Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«В самое сердце» науки
#СтудентСКФУ, наш университет присоединяется к патриотической акции Минобрнауки России «В самое сердце».
Мы восхищаемся нашими учеными и знаем, что у науки нет национальности, но каждая нация по праву гордится своими учеными. Объединяясь, мы творим великие дела и делаем невероятные открытия!
#СКФУ #Vсамоесердце #Минобрнауки
#СтудентСКФУ, наш университет присоединяется к патриотической акции Минобрнауки России «В самое сердце».
Мы восхищаемся нашими учеными и знаем, что у науки нет национальности, но каждая нация по праву гордится своими учеными. Объединяясь, мы творим великие дела и делаем невероятные открытия!
#СКФУ #Vсамоесердце #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
📌В Великой Отечественной войне приняли участие более полусотни сотрудников и выпускников университета. В те годы вуз дважды менял название: с 1936 по 1943 гг. – Ворошиловский государственный педагогический и учительский институт Народного комиссариата просвещения РСФСР, с 1943 по 1953 гг. – Ставропольский государственный педагогический и учительский институт.
1941 год
📝В июне 1941 года успел состояться первый выпуск, и уже с 22 числа началась мобилизация преподавателей и студентов в Красную Армию.
📝Выпускник физико-математического факультета Иван Сергеевич Мазницын после получения диплома ушел на фронт в составе танкового соединения. Из студентов института были сформированы группы сандружинников.
#СКФУ #НаучныйПолк #Минобрнауки
📌В Великой Отечественной войне приняли участие более полусотни сотрудников и выпускников университета. В те годы вуз дважды менял название: с 1936 по 1943 гг. – Ворошиловский государственный педагогический и учительский институт Народного комиссариата просвещения РСФСР, с 1943 по 1953 гг. – Ставропольский государственный педагогический и учительский институт.
1941 год
📝В июне 1941 года успел состояться первый выпуск, и уже с 22 числа началась мобилизация преподавателей и студентов в Красную Армию.
📝Выпускник физико-математического факультета Иван Сергеевич Мазницын после получения диплома ушел на фронт в составе танкового соединения. Из студентов института были сформированы группы сандружинников.
#СКФУ #НаучныйПолк #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
1941 год
📝Из преподавательского состава на разных фронтах Великой Отечественной воевали: директор института П.В. Кулев, декан физико-математического факультета Д.К. Надеждин, а также И.А. Агарков, И.Е. Дидин, Б.В. Касаткин, Г.В. Жогин, И.В. Четвериков, В.Г. Макаренко, Б.М. Кувичко, В.И. Шевченко и другие.
📝После мобилизации численность педагогов в регионе значительно уменьшилась. Нужно было досрочно произвести очередной выпуск учителей-предметников по всем специальностям. И это удалось сделать. В июле и ноябре 1941 г. состоялось два выпуска учителей, подготовленных по сокращенной программе: в июле - 94 человека, в ноябре – 95 человек.
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
1941 год
📝Из преподавательского состава на разных фронтах Великой Отечественной воевали: директор института П.В. Кулев, декан физико-математического факультета Д.К. Надеждин, а также И.А. Агарков, И.Е. Дидин, Б.В. Касаткин, Г.В. Жогин, И.В. Четвериков, В.Г. Макаренко, Б.М. Кувичко, В.И. Шевченко и другие.
📝После мобилизации численность педагогов в регионе значительно уменьшилась. Нужно было досрочно произвести очередной выпуск учителей-предметников по всем специальностям. И это удалось сделать. В июле и ноябре 1941 г. состоялось два выпуска учителей, подготовленных по сокращенной программе: в июле - 94 человека, в ноябре – 95 человек.
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
1942
В 1942 году, несмотря на трудности военного времени, все факультеты произвели досрочный выпуск педагогов из числа тех, кто начал учебу в 1939-1940 учебном году. В школы края было направлено 175 учителей-предметников. Студенты и преподаватели в период отпусков и каникул трудились на колхозно-совхозных полях, копали противотанковые рвы на направлениях возможного появления противника.
Военная кафедра института развернула учебу всех преподавателей и студентов по изучению военного дела и созданию групп защиты ПВХО (противовоздушной и противохимической обороны).
С 4 августа 1942 г. по 23 января 1943 г. в связи с оккупацией Ставрополя институт не работал. В этот период в городе фашистами были беспощадно замучены 8 тысяч человек, подвергнуты пыткам и расстреляны преподаватели института: заведующий кафедрой биологии профессор К.Л. Каменко с семьей, библиотекарь и преподаватель рабфака В.С. Островский и другие.
#СКФУ #НаучныйПолк #Минобрнауки
1942
В 1942 году, несмотря на трудности военного времени, все факультеты произвели досрочный выпуск педагогов из числа тех, кто начал учебу в 1939-1940 учебном году. В школы края было направлено 175 учителей-предметников. Студенты и преподаватели в период отпусков и каникул трудились на колхозно-совхозных полях, копали противотанковые рвы на направлениях возможного появления противника.
Военная кафедра института развернула учебу всех преподавателей и студентов по изучению военного дела и созданию групп защиты ПВХО (противовоздушной и противохимической обороны).
С 4 августа 1942 г. по 23 января 1943 г. в связи с оккупацией Ставрополя институт не работал. В этот период в городе фашистами были беспощадно замучены 8 тысяч человек, подвергнуты пыткам и расстреляны преподаватели института: заведующий кафедрой биологии профессор К.Л. Каменко с семьей, библиотекарь и преподаватель рабфака В.С. Островский и другие.
#СКФУ #НаучныйПолк #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
1942
В октябре 1942 г. в городе был создан подпольный краевой комитет ВЛКСМ, в состав которого вошли комсомольцы института Б.Ф. Ливиненко, П.А. Ливинцев, А. Корнеев. Комсомольцы-подпольщики распространяли листовки, вели среди населения разъяснительную работу.
Во время оккупации был частично взорван и приведен в негодность главный учебный корпус института (бывшее здание Кавказской духовной семинарии), разрушены и разграблены кабинеты, лаборатории, геологический музей, и вырублен ботанический сад.
#СКФУ#НаучныйПолк #Минобрнауки
1942
В октябре 1942 г. в городе был создан подпольный краевой комитет ВЛКСМ, в состав которого вошли комсомольцы института Б.Ф. Ливиненко, П.А. Ливинцев, А. Корнеев. Комсомольцы-подпольщики распространяли листовки, вели среди населения разъяснительную работу.
Во время оккупации был частично взорван и приведен в негодность главный учебный корпус института (бывшее здание Кавказской духовной семинарии), разрушены и разграблены кабинеты, лаборатории, геологический музей, и вырублен ботанический сад.
#СКФУ#НаучныйПолк #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
1943
Занятия возобновились в феврале 1943 г. Был начат прием на 1-й и старшие курсы на факультеты русского языка и литературы, физико-математический, географический, естественный, иностранных языков и на 4 отделения входившего в СГПИ учительского института: русского языка и литературы, физико-математическое, естественно - географическое и историческое.
К этому времени был собран книжный фонд библиотеки, восстановлены лаборатории общей и аналитической химии, кабинеты физики, зоологии, ботаники, анатомии и физиологии человека, педагогики, военного дела и физкультуры, основ марксизма-ленинизма, географии и иностранных языков.
#СКФУ#НаучныйПолк #Минобрнауки
1943
Занятия возобновились в феврале 1943 г. Был начат прием на 1-й и старшие курсы на факультеты русского языка и литературы, физико-математический, географический, естественный, иностранных языков и на 4 отделения входившего в СГПИ учительского института: русского языка и литературы, физико-математическое, естественно - географическое и историческое.
К этому времени был собран книжный фонд библиотеки, восстановлены лаборатории общей и аналитической химии, кабинеты физики, зоологии, ботаники, анатомии и физиологии человека, педагогики, военного дела и физкультуры, основ марксизма-ленинизма, географии и иностранных языков.
#СКФУ#НаучныйПолк #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
1944-1945
После освобождения вузы края не только восстанавливали разрушенное войной хозяйство, налаживали учебный процесс, но и закладывали основы для будущего развития учебных заведений, открывали новые кафедры и факультеты.
В СГПИ 1944-1945 учебный год был ознаменован открытием нового факультета – исторического. На первый курс были зачислены 24 человека. Значительную часть среди них составляли фронтовики, уволенные в запас по ранению. В этот период ведущими работниками института были: профессор А.В. Козырев, доценты Г.П. Булатов, И.С. Ефремов, Н.С. Дмитриев, А.М. Малинин, А.С. Звенигородский, Н.И. Стащук. Они не только возобновили чтение учебных курсов, но и вели большую пропагандистскую работу. Ими были прочитаны сотни лекций в городе и крае.
Оживилась научно-исследовательская работа.
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
1944-1945
После освобождения вузы края не только восстанавливали разрушенное войной хозяйство, налаживали учебный процесс, но и закладывали основы для будущего развития учебных заведений, открывали новые кафедры и факультеты.
В СГПИ 1944-1945 учебный год был ознаменован открытием нового факультета – исторического. На первый курс были зачислены 24 человека. Значительную часть среди них составляли фронтовики, уволенные в запас по ранению. В этот период ведущими работниками института были: профессор А.В. Козырев, доценты Г.П. Булатов, И.С. Ефремов, Н.С. Дмитриев, А.М. Малинин, А.С. Звенигородский, Н.И. Стащук. Они не только возобновили чтение учебных курсов, но и вели большую пропагандистскую работу. Ими были прочитаны сотни лекций в городе и крае.
Оживилась научно-исследовательская работа.
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы нашли вот такую "Университетскую газету", за май 1995 года.
Издавалась она под руководством Ученого совета Ставропольского государственного педагогического университета. Майский номер посвящен празднику Победы.
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы нашли вот такую "Университетскую газету", за май 1995 года.
Издавалась она под руководством Ученого совета Ставропольского государственного педагогического университета. Майский номер посвящен празднику Победы.
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы нашли вот такую "Университетскую газету", за май 1995 года.
Издавалась она под руководством Ученого совета Ставропольского государственного педагогического университета. Майский номер посвящен празднику Победы.
(часть 2)
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы нашли вот такую "Университетскую газету", за май 1995 года.
Издавалась она под руководством Ученого совета Ставропольского государственного педагогического университета. Майский номер посвящен празднику Победы.
(часть 2)
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы нашли вот такую "Университетскую газету", за май 1995 года.
Издавалась она под руководством Ученого совета Ставропольского государственного педагогического университета. Майский номер посвящен празднику Победы.
(часть 3)
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы нашли вот такую "Университетскую газету", за май 1995 года.
Издавалась она под руководством Ученого совета Ставропольского государственного педагогического университета. Майский номер посвящен празднику Победы.
(часть 3)
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы нашли вот такую "Университетскую газету", за май 1995 года.
Издавалась она под руководством Ученого совета Ставропольского государственного педагогического университета. Майский номер посвящен празднику Победы.
(часть 4)
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы нашли вот такую "Университетскую газету", за май 1995 года.
Издавалась она под руководством Ученого совета Ставропольского государственного педагогического университета. Майский номер посвящен празднику Победы.
(часть 4)
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы продолжаем публиковать архивные материалы.
"Университетская газета" ГОУ ВПО "Ставропольского государственного университета" 2010 года. 65-летие победы в Великой Отечественной войне. Совместная работа студентов и редколлегии университета и участников Краевого конкурса, посвященного юбилею Победы.
(часть 4)
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы продолжаем публиковать архивные материалы.
"Университетская газета" ГОУ ВПО "Ставропольского государственного университета" 2010 года. 65-летие победы в Великой Отечественной войне. Совместная работа студентов и редколлегии университета и участников Краевого конкурса, посвященного юбилею Победы.
(часть 4)
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы продолжаем публиковать архивные материалы.
"Университетская газета" ГОУ ВПО "Ставропольского государственного университета" 2010 года. 65-летие победы в Великой Отечественной войне. Совместная работа студентов и редколлегии университета и участников Краевого конкурса, посвященного юбилею Победы.
(часть 5)
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы продолжаем публиковать архивные материалы.
"Университетская газета" ГОУ ВПО "Ставропольского государственного университета" 2010 года. 65-летие победы в Великой Отечественной войне. Совместная работа студентов и редколлегии университета и участников Краевого конкурса, посвященного юбилею Победы.
(часть 5)
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Летопись университета в годы Великой Отечественной войны
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы продолжаем публиковать архивные материалы.
"Университетская газета" ГОУ ВПО "Ставропольского государственного университета" 2010 года. 65-летие победы в Великой Отечественной войне. Совместная работа студентов и редколлегии университета и участников Краевого конкурса, посвященного юбилею Победы.
(часть 6)
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Вспоминая подвиги и рассказывая о жизни нашего федерального во время Великой Отечественной войны мы продолжаем публиковать архивные материалы.
"Университетская газета" ГОУ ВПО "Ставропольского государственного университета" 2010 года. 65-летие победы в Великой Отечественной войне. Совместная работа студентов и редколлегии университета и участников Краевого конкурса, посвященного юбилею Победы.
(часть 6)
#СКФУ #МинобрнаукиРоссии #НаучныйПолк #Минобрнауки
Нейростудент на все времена
#СтудентСКФУ, давай знакомиться с собирательным образом наших обучающихся. Управление по развитию студенческого потенциала в тандеме с нейросеткой сгенерили нам интересные и яркие образы студентов нашего федерального, а заодно решили принять участие в онлайн-акции Минобрнауки России в честь начала учебного года.
СКФУ — это симбиоз креативности, научного подхода, новых открытий и желания учить и учиться. Это возможности и реализация себя. СКФУ — это мы с тобой, студент, из разных стран, со своим характером и интересами, но объединенные общей идеей быть лучшими.
СКФУ — это люди!💙
#СКФУ #нашНейростудент #Минобрнауки
#СтудентСКФУ, давай знакомиться с собирательным образом наших обучающихся. Управление по развитию студенческого потенциала в тандеме с нейросеткой сгенерили нам интересные и яркие образы студентов нашего федерального, а заодно решили принять участие в онлайн-акции Минобрнауки России в честь начала учебного года.
СКФУ — это симбиоз креативности, научного подхода, новых открытий и желания учить и учиться. Это возможности и реализация себя. СКФУ — это мы с тобой, студент, из разных стран, со своим характером и интересами, но объединенные общей идеей быть лучшими.
СКФУ — это люди!💙
#СКФУ #нашНейростудент #Минобрнауки
В день рождения выдающегося физика
Сегодня исполняется 101 год известному физику, профессору, ветерану Великой Отечественной войны Ефиму Израилевичу Несису, проработавшему в нашем университете более 50 лет.
#СКФУ #Научныйполк #ЛицаПобеды #Минобрнауки
Сегодня исполняется 101 год известному физику, профессору, ветерану Великой Отечественной войны Ефиму Израилевичу Несису, проработавшему в нашем университете более 50 лет.
#СКФУ #Научныйполк #ЛицаПобеды #Минобрнауки
Telegraph
Физика, как часть жизни
Сегодня исполняется 101 год известному физику, профессору, ветерану Великой Отечественной войны Ефиму Израилевичу Несису, проработавшему в нашем университете более 50 лет. Под его руководством сформирована научная школа по теплофизике и физике фазовых превращений.…
Forwarded from Минобрнауки России
Как защитить радиосвязь от #Злоумышленники
Все современные системы радиопередачи являются многоканальными. То есть используются одновременно многими пользователями. Чтобы сигналы разных адресатов не перекрывали друг друга, существуют несколько способов их разграничить: передача информации по очереди или множественный доступ с кодовым разделением.
Такая система используется в сотовой и спутниковой связи, а также в декаметровых радиолиниях. Главный недостаток кодового разделения в том, что сигнал может понять тот, кому он не предназначался.
Ученые Северо-Кавказского федерального университета нашли способ защитить такие данные. Речь идет о случайных кодовых последовательностях, которые надежно скрывают от третьих лиц информацию, передаваемую в радиодиапазоне.
Применить технологию можно в сотовой, спутниковой и спецсвязи.
#СКФУ #Радиосвязь #ЗащитаЗлоумышленники #Минобрнауки
Все современные системы радиопередачи являются многоканальными. То есть используются одновременно многими пользователями. Чтобы сигналы разных адресатов не перекрывали друг друга, существуют несколько способов их разграничить: передача информации по очереди или множественный доступ с кодовым разделением.
Такая система используется в сотовой и спутниковой связи, а также в декаметровых радиолиниях. Главный недостаток кодового разделения в том, что сигнал может понять тот, кому он не предназначался.
Ученые Северо-Кавказского федерального университета нашли способ защитить такие данные. Речь идет о случайных кодовых последовательностях, которые надежно скрывают от третьих лиц информацию, передаваемую в радиодиапазоне.
Применить технологию можно в сотовой, спутниковой и спецсвязи.
#СКФУ #Радиосвязь #ЗащитаЗлоумышленники #Минобрнауки
Forwarded from Минобрнауки России
Успей подать заявку на премию «Студент года»
Принять участие могут студенты вузов и колледжей в возрасте от 18 до 27 лет.
Продолжается регистрация по специальным трекам:
«Студент года. Педагоги» подача заявок до 6 октября;
«Студент года. Медики» подача заявок до 9 октября;
«Студент года. IT» подача заявок до 11 октября.
Конкурсные состязания для будущих медиков пройдут с 7 по 11 ноября в Москве, для педагогов — с 23 по 27 октября в Ульяновске, а для IT-специалистов с 15 по 19 ноября в Самаре.
Главный финал премии состоится в декабре в Москве. Все конкурсные мероприятия реализуются в рамках празднования Года педагога и наставника.
✅ Подать заявку на премию и узнать подробную информацию можно здесь.
#СтудентГода #Минобрнауки
Принять участие могут студенты вузов и колледжей в возрасте от 18 до 27 лет.
Продолжается регистрация по специальным трекам:
«Студент года. Педагоги» подача заявок до 6 октября;
«Студент года. Медики» подача заявок до 9 октября;
«Студент года. IT» подача заявок до 11 октября.
Конкурсные состязания для будущих медиков пройдут с 7 по 11 ноября в Москве, для педагогов — с 23 по 27 октября в Ульяновске, а для IT-специалистов с 15 по 19 ноября в Самаре.
Главный финал премии состоится в декабре в Москве. Все конкурсные мероприятия реализуются в рамках празднования Года педагога и наставника.
✅ Подать заявку на премию и узнать подробную информацию можно здесь.
#СтудентГода #Минобрнауки
Forwarded from Минобрнауки России
Нейросеть в помощь кардиологам ❤️
В Северо-Кавказском федеральном университете разработали программу, которая анализирует кардиограммы пациентов и определяет, есть ли у них аритмия.
В основе лежит нейросеть, которая существенно оптимизирует затраты времени на диагностику заболевания. Она обучалась на большом количестве историй болезней и теперь строит математические связи и пытается предугадывать заболевания и самостоятельно ставить диагноз.
Как отмечают авторы, разработка не может служить для самодиагностики и тем более самолечения. Это вспомогательный инструмент для профессионалов, который может подтвердить или опровергнуть догадки и которому можно делегировать рутинные обязанности.
Программой уже заинтересовались кардиологи и медики. Исследование проводилось при финансовой поддержке Российского научного фонда.
#РНФ #Минобрнауки #Медицина
В Северо-Кавказском федеральном университете разработали программу, которая анализирует кардиограммы пациентов и определяет, есть ли у них аритмия.
В основе лежит нейросеть, которая существенно оптимизирует затраты времени на диагностику заболевания. Она обучалась на большом количестве историй болезней и теперь строит математические связи и пытается предугадывать заболевания и самостоятельно ставить диагноз.
Как отмечают авторы, разработка не может служить для самодиагностики и тем более самолечения. Это вспомогательный инструмент для профессионалов, который может подтвердить или опровергнуть догадки и которому можно делегировать рутинные обязанности.
Программой уже заинтересовались кардиологи и медики. Исследование проводилось при финансовой поддержке Российского научного фонда.
#РНФ #Минобрнауки #Медицина
Forwarded from Минобрнауки России
Магнитные мирокапли против тромбов
Недавно мы рассказывали, как на Урале усовершенствовали методику лечения тромбов тромболитиками с магнитными наночастицами. Новая работа из #СКФУ предлагает еще один способ, как эффективно применять такое лечение.
Студентка 4 курса физико-технического факультета Светлана Орехова предлагает использовать комплексные микроэмульсии, капли которых содержат наночастицы оксида железа Fe3O4. Они состоят из биосовместимой жидкости, стабилизированной в физрастворе.
По расчетам, такой подход более эффективен, чем когда к тромбам подводят крупные и твердые магнитные частицы в 50 нанометров, не окруженные биосовместимым препаратом.
В СКФУ уже провели компьютерное моделирование предложенного метода и разработали несколько вариаций устройств, которые бы создавали необходимое магнитное поле.
Проект студентки победил в конкурсе «Студенческий стартап» в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства».
#Медицина #Тромбоз #Минобрнауки
Недавно мы рассказывали, как на Урале усовершенствовали методику лечения тромбов тромболитиками с магнитными наночастицами. Новая работа из #СКФУ предлагает еще один способ, как эффективно применять такое лечение.
Студентка 4 курса физико-технического факультета Светлана Орехова предлагает использовать комплексные микроэмульсии, капли которых содержат наночастицы оксида железа Fe3O4. Они состоят из биосовместимой жидкости, стабилизированной в физрастворе.
По расчетам, такой подход более эффективен, чем когда к тромбам подводят крупные и твердые магнитные частицы в 50 нанометров, не окруженные биосовместимым препаратом.
В СКФУ уже провели компьютерное моделирование предложенного метода и разработали несколько вариаций устройств, которые бы создавали необходимое магнитное поле.
Проект студентки победил в конкурсе «Студенческий стартап» в рамках федерального проекта «Платформа университетского технологического предпринимательства».
#Медицина #Тромбоз #Минобрнауки
