💢 عدالت آموزشی در بستر احتضار
🔸 امسال نه تنها تمامی رتبه های تک رقمی از #مدارس خاص فارغ التحصیل شده اند، که ۹۴ درصدرتبه های زیر هزار نیز در مدارس #خصوصی مشغول به تحصیل بوده اند.
🔸 بی‌سهمی مدارس عادی که محل تحصیل توده های مردم و بدنه اصلی اجتماع است، در قبولی #دانشگاه، به نظر می‌رسد دیگر از زنگ #هشدار و خطر برای عدالت آموزشی گذشته است و ما را با یک فاجعه در موضوع #عدالت_آموزشی روبرو کرده است.
🔸 امروزه در کشورهای پیشرو و حتی برخی کشورهای با #اقتصاد ضعیف مانند #کوبا بر آموزش سراسری مناسب و با کیفیت تاکید بسیار میشود، چرا که حتی اگر از منظر توسعه به امر آموزش نگاه شود، مهمترین عامل توسعه پایدار، رسیدن به توسعه انسانی است که با پوشش سراسری آموزش مناسب امکان پذیر است. اما در کشور ما دولتها چنین نگاهی به امر آموزش نداشته و همواره از پذیرفتن بار آموزش شانه خالی کرده اند.
🔸 آموزش بجای آنکه پوشش سراسری و هم سطح داشته باشد، به مثابه یک کالا توسط مدارس خصوصی به فروش می رسد، اگر خانواده ای صاحب درآمد کافی باشد، میتواند با ثبت نام فرزندش در مدارس خاص و #لوکس، کالای با کیفیت آموزش را تهیه کند و اگر نه، با توجه به سطح درآمدی خانواده، کالای #آموزش نصیب دانش آموز خواهد شد.
🔸 در چنین شرایطی که آموزش بشدت طبقاتی است، سهم کودکان خانواده های محروم تقریبا از تحصیل و آموزش مناسب به صفر میل می‌کند.
🔹 برای پایان دادن به این فاجعه تنها راه مسئولیت پذیری دولت برای عمل به اصل ۳۰ قانون اساسی و کوتاه کردن دست سرمایه از حیطه آموزش است پیش از آنکه دیر شود.
🔗 متن کامل 🔗
@NasimOnline
🔸 امسال نه تنها تمامی رتبه های تک رقمی از #مدارس خاص فارغ التحصیل شده اند، که ۹۴ درصدرتبه های زیر هزار نیز در مدارس #خصوصی مشغول به تحصیل بوده اند.
🔸 بی‌سهمی مدارس عادی که محل تحصیل توده های مردم و بدنه اصلی اجتماع است، در قبولی #دانشگاه، به نظر می‌رسد دیگر از زنگ #هشدار و خطر برای عدالت آموزشی گذشته است و ما را با یک فاجعه در موضوع #عدالت_آموزشی روبرو کرده است.
🔸 امروزه در کشورهای پیشرو و حتی برخی کشورهای با #اقتصاد ضعیف مانند #کوبا بر آموزش سراسری مناسب و با کیفیت تاکید بسیار میشود، چرا که حتی اگر از منظر توسعه به امر آموزش نگاه شود، مهمترین عامل توسعه پایدار، رسیدن به توسعه انسانی است که با پوشش سراسری آموزش مناسب امکان پذیر است. اما در کشور ما دولتها چنین نگاهی به امر آموزش نداشته و همواره از پذیرفتن بار آموزش شانه خالی کرده اند.
🔸 آموزش بجای آنکه پوشش سراسری و هم سطح داشته باشد، به مثابه یک کالا توسط مدارس خصوصی به فروش می رسد، اگر خانواده ای صاحب درآمد کافی باشد، میتواند با ثبت نام فرزندش در مدارس خاص و #لوکس، کالای با کیفیت آموزش را تهیه کند و اگر نه، با توجه به سطح درآمدی خانواده، کالای #آموزش نصیب دانش آموز خواهد شد.
🔸 در چنین شرایطی که آموزش بشدت طبقاتی است، سهم کودکان خانواده های محروم تقریبا از تحصیل و آموزش مناسب به صفر میل می‌کند.
🔹 برای پایان دادن به این فاجعه تنها راه مسئولیت پذیری دولت برای عمل به اصل ۳۰ قانون اساسی و کوتاه کردن دست سرمایه از حیطه آموزش است پیش از آنکه دیر شود.
🔗 متن کامل 🔗
@NasimOnline
