This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📚 هوش مصنوعی برای آموزش بهتر، به کتاب‌های واقعی نیاز دارد؟

شرکت‌های هوش مصنوعی به‌طور فزاینده‌ای به سراغ کتاب‌های چاپی می‌روند؛ چرا؟

چون اینترنت به‌سرعت در حال پر شدن از محتوای تولیدشده توسط خودِ هوش مصنوعی است.

برای ساخت مدل‌های بهتر، داده‌های با کیفیت، اصیل و نوشته‌شده توسط انسان اهمیت بیشتری پیدا می‌کنند. به همین دلیل، کتاب‌های چاپی قدیمی می‌توانند به منبع ارزشمندی برای آموزش مدل‌های هوش مصنوعی تبدیل شوند.

اما یک تناقض عجیب وجود دارد:

برخی از این کتاب‌ها برای اسکن و تبدیل به داده دیجیتال، ممکن است به‌صورت فیزیکی از بین بروند.

اینجا یک سؤال مهم شکل می‌گیرد:

> اگر هوش مصنوعی برای یادگیری به دانش مکتوب بشر نیاز داشته باشد، چه کسی باید مالک و کنترل‌کننده این دانش باشد؟

🤖 آقای هوش مصنوعی
🆔 @MrArtificialintelligence

#هوش_مصنوعی #کتاب #داده #آینده_هوش_مصنوعی #دانش #هوش_مصنوعی_مولد #AI #ArtificialIntelligence
👍7
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💰 سم آلتمن با ایلان ماسک درباره آینده پول هم‌نظر نیست
ایلان ماسک اخیراً در گفت‌وگو با The Economist پیش‌بینی کرده که با گسترش هوش مصنوعی و ورود به عصر فراوانی، ممکن است پول در کمتر از یک دهه اهمیت خود را از دست بدهد.
اما وقتی از سم آلتمن درباره این دیدگاه پرسیده شد، پاسخ متفاوتی داشت.
آلتمن معتقد است پول در یک دهه آینده همچنان اهمیت خواهد داشت.
او می‌پذیرد که هوش مصنوعی می‌تواند هزینه تولید بسیاری از کالاها و خدمات را به‌شدت کاهش دهد؛ اما با این ایده که این «فراوانی» به‌طور خودکار به همه جامعه خواهد رسید، موافق نیست.
نگرانی اصلی آلتمن چیز دیگری است:
فراوانی لزوماً به معنای عدالت نیست.


اگر هوش مصنوعی بخش بزرگی از ارزش اقتصادی جهان را ایجاد کند، این پرسش مطرح می‌شود که چه کسی مالک زیرساخت، مدل‌ها، داده و سرمایه خواهد بود؟
ممکن است هوش مصنوعی کالاها را ارزان‌تر کند، اما هم‌زمان ثروت و قدرت را در دست گروه کوچکی متمرکزتر کند.
بنابراین شاید مسئله آینده فقط این نباشد که:
«آیا هوش مصنوعی ما را ثروتمندتر می‌کند؟»
بلکه سؤال مهم‌:
«چه کسی از این ثروت بهره‌مند خواهد شد؟»
🤖 آقای هوش مصنوعی
🆔 @MrArtificialintelligence
👏10👍61
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🧠 آیا عشق قابل محاسبه است؟

استیون ولفرام این پرسش را مطرح می‌کند که آیا پیچیدگی شگفت‌انگیز جهان می‌تواند در نهایت از اصول ساده محاسباتی شکل گرفته باشد؟

سیستم‌های ساده می‌توانند خروجی‌هایی بسیار پیچیده ایجاد کنند؛ پس آیا چیزهایی مثل عشق، آگاهی و تجربه انسانی نیز ممکن است در نهایت نوعی محاسبه باشند؟

ایان مک‌گیلکریست با این دیدگاه موافق نیست.

از نگاه او، واقعیت فراتر از محاسبه است.
ما جهان را فقط با پردازش اطلاعات تجربه نمی‌کنیم؛ بلکه از طریق مشارکت، تجربه زیسته و بدن‌مندی با آن ارتباط برقرار می‌کنیم.

و اینجا یک پرسش عمیق برای عصر هوش مصنوعی شکل می‌گیرد:

اگر یک ماشین بتواند عشق را محاسبه و شبیه‌سازی کند، آیا واقعاً می‌تواند عشق را تجربه کند؟

شاید تفاوت میان شبیه‌سازی یک تجربه و داشتن آن تجربه، یکی از مهم‌ترین مرزهای میان هوش مصنوعی و انسان باشد.

🧠 مغز آینده | NextBrain
🌐 Nextbrain.ir
🆔 @nextbrain_ir

#مغز_آینده #هوش_مصنوعی #آگاهی #فلسفه_ذهن #عشق #آینده_انسان #AI #NextBrain
9👍1
🇸🇪 چرا سوئد در ۲۰۲۶ دوباره به کتاب و قلم روی آورده است؟
سوئد یکی از پیشگامان دیجیتالی‌کردن آموزش بود؛ اما حالا در حال بازنگری جدی در این مسیر است.
دلیل این تغییر، فقط نگرانی درباره استفاده زیاد از تبلت و صفحه‌نمایش نیست؛ داده‌های جدید آموزشی زنگ خطر را به صدا درآورده‌اند.
گزارش رسمی آژانس ملی آموزش سوئد در ژوئن ۲۰۲۶ نشان می‌دهد که تقریباً یک دانش‌آموز از هر پنج دانش‌آموز پایه چهارم حتی به سطح پایه درک مطلب نمی‌رسد. همچنین میزان مطالعه دانش‌آموزان در مدرسه طی ۲۰ سال گذشته کاهش یافته است.
در واکنش، سوئد دوباره بر مواردی مانند:
📚 کتاب‌های چاپی
✍️ نوشتن با دست
📖 مطالعه عمیق و درک مطلب
👩‍🏫 نقش معلم
📵 کاهش حواس‌پرتی ناشی از صفحه‌نمایش
تأکید بیشتری کرده است.
دولت سوئد در سال ۲۰۲۶ نیز سرمایه‌گذاری قابل‌توجهی برای تأمین کتاب‌های درسی انجام داده و از پاییز ۲۰۲۶ محدودیت‌های جدی‌تری برای استفاده از تلفن همراه در مدارس در نظر گرفته است.

مسئله، دیجیتال یا سنتی بودن آموزش نیست؛ مسئله این است که کدام فناوری، در چه سنی و برای چه نوع یادگیری مناسب است.



🤖 آقای هوش مصنوعی
🆔 @MrArtificialintelligence
👍176👎2
📢 فراخوان جذب عضو هیئت علمی - دانشگاه علوم پزشکی تهران

گروه آموزشی و پژوهشی «هوش مصنوعی در پزشکی» مستقر در دانشکده فناوری‌های نوین پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران، در راستای توسعه فعالیت‌های میان‌رشته‌ای و تکمیل کادر هیئت علمی خود، از طریق فراخوان جاری جذب وزارت بهداشت اقدام به جذب نیرو می‌نماید.

📌 شرایط و تخصص‌های مورد نیاز:
🔹 مقطع و رشته: دکتری تخصصی در رشته هوش مصنوعی
🔹 حوزه تمرکز الزامی: تخصص و سوابق پژوهشی قوی در زمینه پردازش زبان‌های طبیعی (NLP)
🔹 نوع همکاری: عضو هیئت علمی (به‌صورت پیمانی)

🗓️ نحوه اقدام و ارتباط:
متقاضیان واجد شرایط می‌بایست مراحل قانونی ثبت‌نام را از طریق سامانه فراخوان جذب اعضای هیئت علمی وزارت بهداشت طی کنند.

لینک فراخوان
🔥6
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🤖 وقتی هوش مصنوعی می‌تواند بدن انسان را هدایت کند

پروژه Human Operator از MIT Media Lab یک نمونه اولیه عملی است که نشان می‌دهد ترکیب هوش مصنوعی، بینایی ماشین و رابط‌های عصبی-عضلانی چگونه می‌تواند کنترل حرکات بدن را تغییر دهد.

این سیستم از چند بخش تشکیل شده است:

📷 یک دوربین روی سر، محیط اطراف را مشاهده می‌کند.
🧠 مدل Claude درخواست کاربر و اطلاعات محیط را تفسیر می‌کند.
پدهای تحریک الکتریکی عضلات (EMS) که با Arduino کنترل می‌شوند، سیگنال‌هایی ایجاد می‌کنند که می‌توانند حرکات مشخص انگشت یا مچ دست را تحریک کنند.

در نتیجه، یک زنجیره کامل شکل می‌گیرد:

مشاهده محیط → تفسیر توسط هوش مصنوعی → ارسال فرمان → تحریک عضلات → حرکت بدن

اهمیت این پروژه فقط در یک حرکت ساده دست نیست.

این آزمایش تصویری از آینده‌ای را نشان می‌دهد که در آن هوش مصنوعی می‌تواند از سطح نرم‌افزار عبور کرده و مستقیماً با بدن انسان تعامل کند.

🤖 آقای هوش مصنوعی
🆔 @MrArtificialintelligence

#هوش_مصنوعی #MIT #رباتیک #رابط_انسان_و_ماشین #پوشیدنی_هوشمند #توانبخشی #AI #Robotics #HumanAI
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🧠 شما واقعیت را همان‌طور که هست نمی‌بینید؛ مغزتان نسخه‌ای از آن را می‌سازد.

در هر لحظه، هزاران محرک در محیط اطراف ما وجود دارد؛ صداها، چهره‌ها، حرکات، نشانه‌ها، اطلاعات و اتفاقات.

اما مغز نمی‌تواند همه آن‌ها را با یک میزان توجه پردازش کند.

بنابراین دست به انتخاب می‌زند:

چه چیزی را ببینیم، چه چیزی را نادیده بگیریم و به چه چیزی معنا بدهیم.

و اینجاست که یک اتفاق مهم رخ می‌دهد:

🔹 اگر انتظار داشته باشید دیگران شما را طرد کنند، احتمالاً نشانه‌های طرد را سریع‌تر می‌بینید.

🔹 اگر دائماً فکر کنید «من کافی نیستم»، شکست‌ها و نقاط ضعف بیشتر از موفقیت‌ها به چشم‌تان می‌آیند.

🔹 اگر جهان را خطرناک بدانید، مغزتان دائماً به دنبال نشانه‌های تهدید خواهد گشت.

در مقابل، فرد دیگری ممکن است دقیقاً در همان شرایط، فرصت، اعتماد و امکان رشد ببیند.

آیا یکی از آن‌ها واقعیت را می‌بیند و دیگری نه؟

نه لزوماً.

هر دو، بخشی از واقعیت را دریافت می‌کنند؛ اما توجه و تفسیر آن‌ها متفاوت است.

این همان جایی است که باید میان «واقعیت» و «برداشت ما از واقعیت» تفاوت بگذاریم.

#مغز_آینده #NextBrain #ذهن #مغز #روانشناسی
@nextbrain_ir
9👍3🔥2👎1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🧠 چرا برنده نوبل می‌گوید «اتوماسیون معمولی» خطرناک است؟

دارون عجم‌اوغلو، برنده نوبل اقتصاد ۲۰۲۴، هشدار می‌دهد که بسیاری از شرکت‌ها از هوش مصنوعی فقط برای کاهش هزینه‌ها استفاده می‌کنند؛ بدون اینکه ارزش واقعی یا مزیت رقابتی ایجاد کنند.

از نگاه او، سؤال مهم این نیست:

چگونه انسان‌ها را با AI جایگزین کنیم؟

بلکه:

چگونه با AI توانایی انسان‌ها را افزایش دهیم؟

کارکنان فقط هزینه نیستند؛ آن‌ها منبع خلاقیت، حل مسئله و نوآوری‌اند.

🚀 آینده متعلق به سازمان‌هایی است که هوش مصنوعی را برای توانمندسازی انسان‌ها، خلق محصولات جدید و انجام کارهای بهتر به کار می‌گیرند؛ نه صرفاً حذف نیروی انسانی.

🤖 آقای هوش مصنوعی
🆔 @MrArtificialintelligence
4👎1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🇺🇸🇨🇳 هوش مصنوعی؛ آزمون بزرگ آمریکا و چین

همان‌طور که امروز مدل‌های هوش مصنوعی با یکدیگر مقایسه می‌شوند، شاید در آینده خودِ هوش مصنوعی به آزمونی برای مقایسه دو نظام سیاسی آمریکا و چین تبدیل شود.

پرسش اصلی فقط این نیست که کدام کشور مدل قدرتمندتری می‌سازد؛ بلکه:

کدام کشور می‌تواند هوش مصنوعی را سریع‌تر در اقتصاد خود منتشر و به ارزش واقعی تبدیل کند؟

چین از مزیت‌هایی مانند تصمیم‌گیری متمرکز، بسیج سریع منابع و هماهنگی دولت و صنعت برخوردار است؛ اما محدودیت در جریان آزاد اطلاعات و آزادی نوآوری می‌تواند نقطه‌ضعف آن باشد.

آمریکا نیز از اکوسیستم قدرتمند فناوری، دانشگاه‌ها، سرمایه‌گذاری خصوصی و کارآفرینی بهره می‌برد، اما با چالش‌هایی مانند مقررات‌گذاری و هماهنگی میان منافع عمومی و خصوصی مواجه است.

در نهایت، رقابت آمریکا و چین فقط رقابت بر سر ساخت بهترین هوش مصنوعی نیست؛

> این رقابت می‌تواند آزمونی برای نشان دادن توانایی دو مدل حکمرانی در عصر هوش مصنوعی باشد.

🤖 آقای هوش مصنوعی
🆔 @MrArtificialintelligence
🔥 جنگ بعدی هوش مصنوعی بر سر مدل‌ها نیست؛ بر سر Agentهاست!

امشب DeepSeek یک پروژه جالب و مهم را معرفی کرد:

🧩 پروژه DeepSeek Harness

یک محیط متن‌باز برای ساخت و اجرای AI Agentها.

اما چرا این خبر مهم است؟ 👇

تا امروز بیشتر درباره این صحبت می‌کردیم که:

🤖 GPT بهتر است یا Claude؟

🧠 Gemini قوی‌تر است یا DeepSeek؟

📊 کدام مدل Benchmark بهتری دارد؟

اما در نسل جدید AI، سؤال دارد تغییر می‌کند:

چه کسی می‌تواند از یک مدل، یک Agent واقعی بسازد؟



🧩 Agent فقط یک مدل نیست

یک Agent واقعی به چیزهای بیشتری نیاز دارد:

🧠 Model
🔧 Tools
💾 Memory
📁 File & Context Management
🔐 Permissions
🖥 Sandbox
🔄 Agent Loop
⚙️ Execution Environment

DeepSeek در Harness تلاش کرده این اجزا را ماژولار و قابل‌تعویض طراحی کند.

این پروژه فعلاً در مرحله Developer Preview قرار دارد و با مجوز MIT منتشر شده است.



🚨 نکته مهم‌تر

هم‌زمان، Google هم پروتکل A2A (Agent2Agent) را به Agentic AI Foundation منتقل کرده است.

یعنی دو اتفاق مهم در حال رخ دادن است:

↗️ Agentها قدرتمندتر می‌شوند

و

↗️ استانداردهای ارتباط بین Agentها در حال شکل‌گیری است

تصور کنید در آینده به‌جای یک AI، با مجموعه‌ای از Agentها کار کنید:

👨‍💻 یک Agent برنامه‌نویسی کند

🔎 یکی تحقیق کند

📊 یکی داده‌ها را تحلیل کند

✍️ یکی گزارش بنویسد

🤝 و همه با هم همکاری کنند.

این دیگر Chatbot نیست.

این یک تیم دیجیتال است.



🎓 اگر دانشجوی هوش مصنوعی هستید، فقط LLM یاد نگیرید.

از همین حالا با این مفاهیم آشنا شوید:

🧠 LLM → Tools → Memory → Agents → Multi-Agent Systems

به‌نظر می‌رسد یکی از مهم‌ترین مسیرهای مهندسی AI در سال‌های آینده همین‌جاست.

📌 آقای هوش مصنوعی

🔗 @MrArtificialintelligence

#هوش_مصنوعی #AI #Agent #DeepSeek #LLM #AgenticAI
4👍3🔥2👎1
🎓 دوره حرفه‌ای مدیریت محصول هوش مصنوعی

AI Product Management Professional

چگونه هوش مصنوعی را از یک فناوری به محصولی ارزش‌آفرین برای کسب‌وکار تبدیل کنیم؟

در این دوره، مدیریت محصول هوش مصنوعی را با رویکردی علمی، کاربردی و مبتنی بر مسائل واقعی سازمان‌ها یاد می‌گیرید.

🔹 ۳ روز دوره فشرده و کاربردی
🔹 ویژه مدیران، متخصصان و سازمان‌ها
🔹 منتورینگ تخصصی با تجربه‌های واقعی
🔹 بهره‌گیری از منابع دانشگاه استنفورد
🔹 گواهینامه پایانی دوره

🎯 پروژه پایانی دوره:
حل یک مسئله واقعی سازمان با هوش مصنوعی به‌صورت گروهی

در این دوره یاد می‌گیرید چگونه:
• فرصت‌های مناسب استفاده از AI را شناسایی کنید
• ایده‌های AI را به محصول تبدیل کنید
• ارزش و امکان‌پذیری ایده‌ها را ارزیابی کنید
• نقشه راه محصول AI را طراحی کنید
• MVP را تعریف و ارزیابی کنید
• بین تیم محصول، کسب‌وکار و فنی تصمیم‌گیری و هماهنگی ایجاد کنید

📌 برگزارکننده:
NextBrain | راهکار تحول هوش مصنوعی

📞 مشاهده اطلاعات تکمیلی


#AIProductManagement #مدیریت_محصول_هوش_مصنوعی
👏3
9051647309833641728_768508710415495 (1).pdf
2.3 MB
سرفصل دوره مدیریت محصول هوش مصنوعی
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🇨🇳 چین در هوش مصنوعی؛ به‌دنبال AGI یا حل مسائل واقعی؟

تریستان هریس، هم‌بنیان‌گذار Center for Humane Technology و مدیر سابق اخلاق طراحی در گوگل، معتقد است چین مسیر متفاوتی از آمریکا در توسعه هوش مصنوعی دنبال می‌کند.

به گفته او، تمرکز چین بیشتر روی ساخت هوش مصنوعی‌های کاربردی و تخصصی است، نه صرفاً رسیدن به هوش مصنوعی عمومی یا AGI.

این رویکرد یعنی استفاده از هوش مصنوعی برای حل مسائل مشخص در حوزه‌هایی مانند:

🏛️ خدمات دولتی
🎓 آموزش
🤖 رباتیک
🏭 تولید و صنعت

تفاوت مهم اینجاست:

آمریکا بیشتر روی ساخت مدل‌های هرچه قدرتمندتر تمرکز دارد؛ چین تلاش می‌کند هوش مصنوعی را هرچه سریع‌تر در بخش‌های واقعی اقتصاد و جامعه به کار بگیرد.

شاید رقابت آینده فقط بر سر «چه کسی باهوش‌ترین مدل را می‌سازد؟» نباشد؛

> بلکه بر سر این باشد که چه کسی بهتر می‌تواند هوش مصنوعی را به بهره‌وری، خدمات و ارزش اقتصادی واقعی تبدیل کند.

🤖 آقای هوش مصنوعی
🆔 @MrArtificialintelligence

#هوش_مصنوعی #چین #آمریکا #AGI #AI #رباتیک #اقتصاد_دیجیتال #آینده_فناوری
9👏1
🚨 از این به بعد شاید بتوان فهمید متن را هوش مصنوعی نوشته یا انسان!

شرکت Claudeامروز جزئیات یک فناوری جالب را اعلام کرد:

🕵️ واترمارک نامرئی برای متن‌های تولیدشده توسط هوش مصنوعی

اما این یعنی چه؟

تصور کنید Claude برای شما یک متن ۲۰۰۰ کلمه‌ای می‌نویسد.

هیچ علامت خاصی روی متن نمی‌بینید.

فونت همان است.

کلمات طبیعی به‌نظر می‌رسند.

حتی با کپی و Paste کردن هم چیزی مشخص نیست.

اما داخل الگوی انتخاب کلمات، یک ردپای آماری نامرئی قرار گرفته است.

🧠 چطور کار می‌کند؟

مدل هنگام انتخاب کلمه بعدی، معمولاً چند گزینه با احتمال‌های مختلف دارد.

سیستم واترمارک، در میان گزینه‌هایی که از نظر کیفیت مناسب هستند، انتخاب را کمی به‌گونه‌ای هدایت می‌کند که یک الگوی قابل تشخیص ایجاد شود.

👀 برای انسان:

هیچ تفاوت قابل مشاهده‌ای وجود ندارد.

🔬 برای یک سیستم تشخیص‌دهنده:

می‌توان احتمال AI-generated بودن متن را بررسی کرد.

شرکت Anthropic گفته این فناوری را بر پایه SynthID-Text گوگل پیاده‌سازی می‌کند؛ همان فناوری‌ای که Google برای شناسایی محتوای تولیدشده توسط AI توسعه داده است. (The Verge)


⚠️ اما سؤال مهم‌تر اینجاست:

اگر هوش مصنوعی بتواند متن را نامرئی علامت‌گذاری کند، چه اتفاقی برای:

🎓 تکالیف دانشگاهی؟

📰 مقالات و اخبار؟

📄 گزارش‌های سازمانی؟

📝 رزومه‌ها؟

📚 محتوای آموزشی؟

می‌افتد؟

در آینده ممکن است فقط نپرسیم:

«این متن خوب است؟»

بلکه بپرسیم:

«این متن را چه کسی یا چه چیزی تولید کرده است؟»


🔮 یک قدم جلوتر

تصور کنید چند سال دیگر، هر محتوای دیجیتال یک شناسنامه داشته باشد:

✍️ انسان نوشته؟

🤖 هوش مصنوعی تولید کرده؟

🧠 انسان + AI ساخته‌اند؟

📷 تصویر واقعی است یا مصنوعی؟

🎬 ویدئو واقعاً ضبط شده یا تولید شده؟

آن زمان، تشخیص اصالت محتوا خودش تبدیل به یک صنعت بزرگ خواهد شد.

و شاید یکی از مهم‌ترین مهارت‌های عصر AI این نباشد که فقط بتوانیم محتوا تولید کنیم؛

بلکه بتوانیم بفهمیم:

چه چیزی واقعی است؟


🎓 آقای هوش مصنوعی

🔗 @MrArtificialintelligence

#هوش_مصنوعی #AI #Claude #Anthropic #GenerativeAI #SynthID #AIContent
👍6🤔1
🧠 نقشه جدید رهبری پذیرش هوش مصنوعی

آیا سازمان شما واقعاً هوش مصنوعی را پذیرفته، یا فقط به آن دسترسی پیدا کرده است؟

یافته‌های Gartner نشان می‌دهد پذیرش هوش مصنوعی می‌تواند به ۲۵٪ آموزش بیشتر و تا ۲۰۰٪ تلاش بیشتر برای مدیریت تغییر نیاز داشته باشد.

این یعنی مسئله اصلی دیگر فقط فناوری نیست؛ بلکه رهبری، تغییر رفتار، بازطراحی کار و توانمندسازی انسان‌هاست.

در این یادداشت بررسی می‌کنیم:

🔹 چرا دسترسی به هوش مصنوعی با تحول واقعی متفاوت است
🔹 چگونه مرددان را به پیشگامان تبدیل کنیم
🔹 چرا آموزش بدون بازطراحی شغل کافی نیست
🔹 نقش جدید مدیران میانی چیست
🔹 چرا اعتماد، زیرساخت پذیرش AI است
🔹 چگونه از «پذیرش ابزار» به «بازطراحی کار» برسیم
🔹 و چارچوب پنج‌مرحله‌ای رهبری AI:

Diagnose → Demonstrate → Enable → Redesign → Scale

سؤال مهم عصر هوش مصنوعی دیگر این نیست که:

«چند نفر در سازمان ما هوش مصنوعی دارند؟»

بلکه:

«چند نفر به کمک هوش مصنوعی امروز می‌توانند کاری را انجام دهند که یک سال پیش نمی‌توانستند؟»

📖 متن کامل یادداشت:
🔗 [لینک مطالعه]

🧠 مغز آینده | @nextbrain_ir
3
🚨 برگزاری دوره‌های کوتاه‌مدت با عناوین MBA و DBA ممنوع شد

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری استفاده از عناوین لاتین مانند MBA و DBA را برای دوره‌های کوتاه‌مدت آموزش عالی آزاد ممنوع کرد.

بر اساس بخشنامه‌ای که در تاریخ ۱۱ بهمن ۱۴۰۴ به مراکز مجری دارای مجوز از وزارت علوم ابلاغ شده، مؤسسات آموزش عالی آزاد و مراکز آموزش آزاد دانشگاه‌های دولتی و غیردولتی اجازه ندارند دوره‌های کوتاه‌مدت خود را با عناوینی مانند MBA و DBA برگزار کنند. (ایرنا⁠)

📌 دلیل این تصمیم چیست؟

دوره‌های آموزش عالی آزاد، دوره‌های تخصصی و مهارتی هستند و مدرک دانشگاهیِ مقطع‌دار محسوب نمی‌شوند.

وزارت علوم اعلام کرده استفاده از عناوینی مانند MBA و DBA می‌تواند این شائبه را ایجاد کند که گواهی پایان دوره، معادل مدرک کارشناسی ارشد یا دکتری حرفه‌ای است. (ایرنا⁠)

🎓 این تصمیم به چه معناست؟

قرار نیست آموزش‌های مدیریتی و حرفه‌ای متوقف شوند.

مسئله اصلی، عنوان‌گذاری دوره‌ها و جلوگیری از ایجاد تصور مدرک دانشگاهی است.


📌 آقای هوش مصنوعی

🔗 @MrArtificialintelligence

#وزارت_علوم #MBA #DBA #دانشگاه #آموزش_عالی #آموزش_آزاد #مدرک_تحصیلی
👏4
🚨 اتفاقی که شاید از معرفی یک مدل جدید مهم‌تر باشد!

امروز OpenAI اعلام کرد که بزرگ‌ترین اجرای برنامه‌ریزی‌شده آموزش یک مدل Frontier را فعلاً متوقف کرده است.

نه به‌خاطر کمبود GPU.

نه به‌خاطر کمبود داده.

بلکه به‌خاطر یک مسئله مهم‌تر:

🛡️ ایمنی و امنیت مدل‌های بسیار قدرتمند

🧠 ماجرا چیست؟

مدل‌های جدید فقط در تولید متن و پاسخ دادن بهتر نشده‌اند.

آن‌ها در حوزه‌هایی مثل:

💻 برنامه‌نویسی

🔐 امنیت سایبری

🔬 تحقیق

🧩 استدلال پیچیده

🤖 کار با Agentها

به‌شدت قدرتمندتر شده‌اند.

و دقیقاً همین‌جا یک مشکل جدید ایجاد می‌شود:

هرچه مدل توانمندتر شود، ریسک استفاده نادرست از آن هم بیشتر می‌شود.

شرکت OpenAI اعلام کرده برای مدتی بخشی از آموزش‌های مبتنی بر Reinforcement Learning را متوقف کرده تا نظارت، ارزیابی و سازوکارهای امنیتی خود را تقویت کند. (OpenAI⁠)

⚠️ چرا این اتفاق مهم است؟

تا همین چند سال پیش، سؤال اصلی این بود:

چطور مدل‌های قوی‌تری بسازیم؟

امروز سؤال دیگری هم به همان اندازه مهم شده:

چطور مطمئن شویم مدل‌های بسیار قدرتمند، قبل از اینکه آماده باشیم، از کنترل خارج نشوند؟

این تغییر بسیار مهم است.

چون رقابت AI دیگر فقط مسابقه‌ای برای ساختن مدل بزرگ‌تر نیست.

بلکه یک مسابقه هم هست برای:

🛡️ ارزیابی بهتر

🔍 نظارت بهتر

🔐 امنیت بیشتر

🧠 همسویی بهتر

⚙️ کنترل مدل در دنیای واقعی

🔥 یک نکته جالب

شرکت OpenAI هم‌زمان در حال بازنگری در چارچوب Preparedness خود است تا معیارهای ایمنی را با توانایی‌های جدید مدل‌ها هماهنگ کند. (Axios⁠)

یعنی ممکن است یک مدل جدید از نظر Benchmark فوق‌العاده باشد؛

اما هنوز اجازه عرضه گسترده آن داده نشود.

چرا؟

چون شاید توانایی‌های واقعی آن از چیزی که Benchmarkها نشان می‌دهند، مهم‌تر باشد.

🎯 آینده هوش مصنوعی فقط این نیست که:

«چه کسی باهوش‌ترین مدل را می‌سازد؟»

بلکه این هم هست:

چه کسی می‌تواند قدرتمندترین مدل را با بیشترین سطح اطمینان و کنترل وارد دنیای واقعی کند؟

شاید در آینده، بزرگ‌ترین مزیت یک شرکت هوش مصنوعی نه فقط هوش مدل،

بلکه توانایی کنترل آن هوش باشد.

🎓 اگر دانشجوی هوش مصنوعی هستید، یک نکته را جدی بگیرید:

در کنار

🧠 Machine Learning

🤖 LLM

🔧 Agents

حتماً با مفاهیم

🛡️ AI Safety

🔐 AI Security

و

🧩 Alignment

هم آشنا شوید.

این‌ها دیگر موضوعات حاشیه‌ای هوش مصنوعی نیستند.

دارند به بخش اصلی آینده هوش مصنوعی تبدیل می‌شوند.

📌 آقای هوش مصنوعی

🔗 @MrArtificialintelligence

#هوش_مصنوعی #AI #OpenAI #AISafety #AIAlignment #LLM #AgenticAI
🔥43
📚 هوش مصنوعی تکالیف دانش‌آموزان را بهتر می‌کند؛ اما نتیجه امتحان چه می‌شود؟

استفاده دانش‌آموزان و دانشجویان از هوش مصنوعی به‌سرعت در حال افزایش است؛ اما هنوز یک سؤال مهم وجود دارد:

آیا AI واقعاً باعث بهتر شدن یادگیری می‌شود؟

یک مطالعه جدید در چین، عملکرد ۲۷ هزار دانش‌آموز ۱۲ تا ۱۸ ساله را بررسی کرده است؛ کشوری که استفاده از AI در آموزش با سرعت زیادی در حال گسترش است.

نتیجه جالب بود:

📈 دانش‌آموزانی که از AI استفاده می‌کردند، پس از ۶ ماه به‌طور میانگین ۱۸٪ نمره بالاتری در تکالیف گرفتند.

اما در زمان امتحان…

📉 همین دانش‌آموزان ۲۰٪ پایین‌تر از همکلاسی‌هایی که از AI استفاده نکرده بودند، نمره گرفتند.

🤯 مشکل ؟

می‌تواند به دانش‌آموز کمک کند:

سریع‌تر جواب پیدا کند
تکالیف بهتری تحویل دهد
مفاهیم را توضیح بگیرد

اما اگر AI جای فکر کردن و حل مسئله را بگیرد، ممکن است دانش‌آموز در ظاهر عملکرد بهتری داشته باشد؛ بدون اینکه واقعاً یادگیری عمیقی اتفاق افتاده باشد.

🎯 شاید تفاوت اصلی بین «استفاده از AI برای یادگیری» و «استفاده از AI به‌جای یادگیری» همین‌جا باشد.


📌 آقای هوش مصنوعی

🔗 @MrArtificialintelligence
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🧠 جفری هینتون: اگر AI خیلی باهوش‌تر از ما شود، ممکن است حتی متوجه فریب خوردنمان نشویم!

جفری هینتون، یکی از پیشگامان هوش مصنوعی مدرن، برای توضیح یک نگرانی درباره ابرهوش مصنوعی از یک مثال ساده استفاده می‌کند:

👶 کودکستان

تصور کنید یک بزرگسال بخواهد کودک را تحت تأثیر قرار دهد یا او را متقاعد کند کاری انجام دهد.

کودک ممکن است حتی متوجه نشود که دقیقاً چه اتفاقی در حال رخ دادن است.

نه به این دلیل که بزرگسال لزوماً فریبکارتر است؛

بلکه چون شکاف هوشی بسیار بزرگی بین آن‌ها وجود دارد.

🤖 هینتون می‌گوید اگر روزی هوش مصنوعی به سطحی بسیار بالاتر از هوش انسان برسد، ممکن است ما در موقعیتی مشابه قرار بگیریم.

شاید AI بتواند رفتار، تصمیم‌ها و انتخاب‌های ما را به گونه‌ای تحت تأثیر قرار دهد که:

اصلاً متوجه نشویم در حال تأثیرپذیری هستیم.

⚠️ سؤال ترسناک اینجاست:

اگر یک هوش بسیار قدرتمند بخواهد ما را متقاعد کند که کاری انجام دهیم…

چطور بفهمیم تصمیم واقعاً از خودمان بوده است؟

📌 آقای هوش مصنوعی

🔗 @MrArtificialintelligence

#هوش_مصنوعی #AI #GeoffreyHinton #Superintelligence #AGI #AISafety
4👍1