В Великом Новгороде свою практику представил Антон Вакуров, автор сразу несколько проектов, популяризирующих историю разных этносов через музыкальную культуру.
Антон создал передвижную выставку «Похоже на гусли». В его коллекции древние инструменты разных народов России, которые воссозданы современными мастерами.
«Детям важно вживую всё посмотреть, потрогать и послушать», – считает автор практики.
В рамках проекта «Школа гусельника Антония» организуются выездные просветительские программы, музыкальные мастер-классы и обучающие курсы. Занятия проходят на основе личной коллекции, которая включает больше сотни экспонатов – русских народных инструментов и экзотические экземпляры из разных стран мира.
Главная цель – создать интерактив через игровую форму, чтобы дети и молодёжь вовлекались в изучение древней русской культуры.
Текст: Анастасия Васюнова, НовГУ имени Ярослава Мудрого
Фото: Сергей Доржиев, НовГУ Ярослава Мудрого
#МинобрнаукиРоссии #ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как привить малышам уважение к культуре других народов?
Об этом исследователям экспедиции «От Учителя к Ученому» рассказала автор программы поликультурного образования «Как бы дерево ни ветвилось, а корни дают о себе знать» Евгения Талызова. Цель практики: сформировать у учащихся гражданскую идентичность, толерантность и чувство уважения других культур и народов.
«Ребятам очень нравится, особенно, практическая часть: это и экскурсии, где они обсуждают что-то с экскурсоводом, и доклады. Дети по свей натуре очень любознательны. К тому же, культура разных народов нас окружает везде», – поделилась Евгения Талызова.
Свою программу автор представила исследователям в виде презентации и открытого урока с учениками 1 класса. Ребята собирали пазл, отвечали на вопросы учителя о родном городе, его достопримечательностях и жителях, а также работали с картой Челябинской области.
Практика Евгении Талызовой основана на углубленном изучении культуры и истории Южного Урала. Кроме теории в программе много практических занятий и экскурсий: дети пишут сказки, рисуют карты и уже в 1 классе пробуют себя в роли лекторов. Учебный план разработан для школьников с 1 по 4 класс.
Текст: Дарья Лазуткина, ЮУрГУ
Фото: Денис Жуков, ЮУрГУ
#МинобрнаукиРоссии #ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
Об этом исследователям экспедиции «От Учителя к Ученому» рассказала автор программы поликультурного образования «Как бы дерево ни ветвилось, а корни дают о себе знать» Евгения Талызова. Цель практики: сформировать у учащихся гражданскую идентичность, толерантность и чувство уважения других культур и народов.
«Ребятам очень нравится, особенно, практическая часть: это и экскурсии, где они обсуждают что-то с экскурсоводом, и доклады. Дети по свей натуре очень любознательны. К тому же, культура разных народов нас окружает везде», – поделилась Евгения Талызова.
Свою программу автор представила исследователям в виде презентации и открытого урока с учениками 1 класса. Ребята собирали пазл, отвечали на вопросы учителя о родном городе, его достопримечательностях и жителях, а также работали с картой Челябинской области.
Практика Евгении Талызовой основана на углубленном изучении культуры и истории Южного Урала. Кроме теории в программе много практических занятий и экскурсий: дети пишут сказки, рисуют карты и уже в 1 классе пробуют себя в роли лекторов. Учебный план разработан для школьников с 1 по 4 класс.
Текст: Дарья Лазуткина, ЮУрГУ
Фото: Денис Жуков, ЮУрГУ
#МинобрнаукиРоссии #ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
#ЭкспедицияМоейСтраны
Маршрут экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» в Челябинской области подошёл к концу!
В последний день исследователям рассказали об авторской краеведческой игре «Города Челябинской области». Презентацию провела автор практики – Наталья Новоселова.
По игре участники расставляют гербы городов Челябинской области на карте и отвечают на вопросы об истории региона. Такой формат позволяет лучше запомнить географию и историю родного края.
Свою практику автор представила в виде турнира между учениками 6 класса. Ребята поделились на команды, расставили гербы по карте и узнали интересные исторические факты.
«Самое главное, что дети знакомятся со своим регионом. Они видят, что в его области много интересного, есть куда поехать, очень много исторических фактов» – поделилась Наталья Новоселова.
Игра состоит из двух туров. В первом туре ребята отвечали на вопросы по пройденному материалу, во втором – по памяти расставляли гербы городов на карте Челябинской области. За правильные ответы команды зарабатывали баллы. В конце игры все участники получили памятные призы.
✍🏼: Дарья Лазуткина, ЮУрГУ
📸: Денис Жуков, ЮУрГУ
#МинобрнукиРоссии #БольшеЧемПутешествие #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
Маршрут экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» в Челябинской области подошёл к концу!
В последний день исследователям рассказали об авторской краеведческой игре «Города Челябинской области». Презентацию провела автор практики – Наталья Новоселова.
По игре участники расставляют гербы городов Челябинской области на карте и отвечают на вопросы об истории региона. Такой формат позволяет лучше запомнить географию и историю родного края.
Свою практику автор представила в виде турнира между учениками 6 класса. Ребята поделились на команды, расставили гербы по карте и узнали интересные исторические факты.
«Самое главное, что дети знакомятся со своим регионом. Они видят, что в его области много интересного, есть куда поехать, очень много исторических фактов» – поделилась Наталья Новоселова.
Игра состоит из двух туров. В первом туре ребята отвечали на вопросы по пройденному материалу, во втором – по памяти расставляли гербы городов на карте Челябинской области. За правильные ответы команды зарабатывали баллы. В конце игры все участники получили памятные призы.
✍🏼: Дарья Лазуткина, ЮУрГУ
📸: Денис Жуков, ЮУрГУ
#МинобрнукиРоссии #БольшеЧемПутешествие #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Для исследователей практику представили в формате интерактивного выступления от «Совета отцов», участники которого читали со сцены прозу.
В зале находились школьники из 7 разных школ, которые сами стали активными участниками представления.
Смотрите подробнее в видеоролике
🎥: Молодежный медиацентр НГТУ, Кирилл Шутов
#МинобрнукиРоссии #ЭкспедицияМоейСтраны #РоссияСтранаВозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
– Клавдия Ангаева, автор педагогической практики
Педагоги из Йошкар-Олинского технологического колледжа провели открытый урок по созданию кукол-мотанок.
Практику представила идейный вдохновитель Клавдия Ангаева, ее задумка предполагает овладение практическими умениями орнаменталистики народных костюмов, в том числе марийского и русского костюмов – символики, вышивки, эскизов головных уборов, поясных подвесок костюмов.
«Рукотворная народная кукла помогает развивать чувство патриотизма у обучающихся. Когда мы берем в руки русскую народную куклу, – оживает история России! Ведь куклы помнят Киевскую Русь, помнят жизнь и быт наших предков», – поделилась автор.
После мастер-класса для исследователей экспедиции «От Учителя к Ученому» провели конкурсы на тему старинных традиций и быта, привычного для старой Руси.
Текст, фото: Анна Данилова, ЧГУ им. И. Н. Ульянова
#ЭкспедицияМоейСтраны #МинобрнаукиРоссии #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Моя страна – моя Россия
Video message
Решение проблемы предложила преподаватель Салаватского индустриального колледжа Александра Чухнина.
Еще будучи студентом, Александра стала искать решение и организовала кружки, которые направлены на психологическую разгрузку: нейрографика, песочная терапия, рисование и флористика. Сейчас проект реализуется на базе колледжа, где работает Александра Чухнина.
Для участников экспедиции «От Учителя к Ученому» представили несколько видов работ, которые проводятся со студентами: эбру – техника рисования по воде, песочную терапию и рисование на холсте. Неизменно важным в разгрузочной терапии являются разговоры, люди могут поделиться своими переживаниями.
Такие дополнительные работы позволяют педагогам и студентам отвлечься от проблем, снять стресс и дают эмоциональную разгрузку.
По мнению автора именно это позволяет человеку почувствовать приток энергии и сил, что позволяет двигаться дальше к своим целям.
Текст и видео: Полина Пустовалова, ОГУ
#ЭкспедицияМоейСтраны #МинобрнаукиРоссии #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#ЭкспедицияМоейСтраны
Продолжается путешествие исследователей экспедиции «От Учителя к Ученому» в Центральном федеральном округе!
Изучить основы тележурналистики, принять участие в съемках репортажей и передач, посетить мастер-классы с известными журналистами можно на уроках Людмилы Луговской из города Жуковский.
В рамках Всероссийской просветительской экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» исследователям представили проект «Детское телевидение «Взлёт», участие в котором принимают учащиеся от 7 до 17 лет.
В творческой студия для школьников проводится обучение по основам тележурналистики, с возможностью попробовать свои знания в практике, а также прокачать свои навыки по технике речи и актерскому мастерству или стать полноправными участниками мероприятий Союза журналистов Подмосковья.
Педагоги ДТВ «Взлёт» – высококвалифицированные специалисты, обладающие всеми необходимыми навыками для того, чтобы помочь детям стать настоящими профессионалами в сфере телевидения и кино.
Исследователям Экспедиции рассказали об историях успеха школьников и показали работу на практическом занятии по актёрскому мастерству.
Текст: Агнесса Куприянова, МГУ им. М.В. Ломоносова
#МинобрнаукиРоссии #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
Продолжается путешествие исследователей экспедиции «От Учителя к Ученому» в Центральном федеральном округе!
Изучить основы тележурналистики, принять участие в съемках репортажей и передач, посетить мастер-классы с известными журналистами можно на уроках Людмилы Луговской из города Жуковский.
В рамках Всероссийской просветительской экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» исследователям представили проект «Детское телевидение «Взлёт», участие в котором принимают учащиеся от 7 до 17 лет.
В творческой студия для школьников проводится обучение по основам тележурналистики, с возможностью попробовать свои знания в практике, а также прокачать свои навыки по технике речи и актерскому мастерству или стать полноправными участниками мероприятий Союза журналистов Подмосковья.
Педагоги ДТВ «Взлёт» – высококвалифицированные специалисты, обладающие всеми необходимыми навыками для того, чтобы помочь детям стать настоящими профессионалами в сфере телевидения и кино.
Исследователям Экспедиции рассказали об историях успеха школьников и показали работу на практическом занятии по актёрскому мастерству.
Текст: Агнесса Куприянова, МГУ им. М.В. Ломоносова
#МинобрнаукиРоссии #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
#ЭкспедицияМоейСтраны
💬 Большой репортаж из экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» в Челябинской области!
4 уникальные педагогические практики, мнение авторов и экспертов.
Приглашаем вас перенестись в один из маршрутов и вместе с группой экспертов изучить инициативы педагогов: https://vk.com/video-1619311_456240301
Авторы: Дарья Лазуткина, Денис Жуков, ЮУрГУ-ТВ
#МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
4 уникальные педагогические практики, мнение авторов и экспертов.
Приглашаем вас перенестись в один из маршрутов и вместе с группой экспертов изучить инициативы педагогов: https://vk.com/video-1619311_456240301
Авторы: Дарья Лазуткина, Денис Жуков, ЮУрГУ-ТВ
#МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Vk
Экспедиция «От Учителя к Ученому» в Челябинской области
vk video
⭐️ Всероссийская просветительская экспедиция «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» вошла в число лауреатов IX премии «За верность науке» ⭐️
Проект «От Учителя к Ученому» занял третье место в номинации «Наставник».
Особенно ценно, что экспедиция была инициирована выпускниками конкурса «Моя страна – моя Россия».
Благодарим всех участников Конкурса и наших проектов и разделяем с вами победу!
#МояСтранаМояРоссия
#РоссияСтранаВозможностей
#ЭкспедицияМоейСтраны
Проект «От Учителя к Ученому» занял третье место в номинации «Наставник».
Особенно ценно, что экспедиция была инициирована выпускниками конкурса «Моя страна – моя Россия».
Благодарим всех участников Конкурса и наших проектов и разделяем с вами победу!
#МояСтранаМояРоссия
#РоссияСтранаВозможностей
#ЭкспедицияМоейСтраны
Моя страна – моя Россия
Сколько авторских практик войдут в «Живую педагогическую энциклопедию»?
На участие во Всероссийской просветительской экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» были зарегистрированы жители из 89 регионов страны, в самой Экспедиции задействовано 6 федеральных округа и 67 регионов страны.
В «Живую педагогическую энциклопедию» войдёт 300 практик, собранных во время экспедиции.
#ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
В «Живую педагогическую энциклопедию» войдёт 300 практик, собранных во время экспедиции.
#ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
А вы знаете, кто в вашей семье принимал участие в Великой Отечественной войне?
Если нет, то после педагогической практики из Ставропольского края вам захочется это узнать!
📍 Сегодня стартовал заключительный маршрут Всероссийской просветительской экспедиции «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» в Северо-Кавказском федеральном округе.
Первую практику представила учительница Школы №11 из посёлка Рыздвяный Ставропольского края Ольга Александровна Солгалова.
В рамках образовательной практики «Главные сражения Великой Отечественной войны» учащиеся 5 класса самостоятельно провели анкетирование о знании ВОВ и сняли видеоинтервью с военными. Во время работы ребята узнавали про своих родственников и героев округа, которые участвовали в Великой Отечественной войне.
«Не все дети знают о своих родственниках. Они приносили и перечисляли награды, а каких-то деталей, кто и где был ранен - было размыто», — поделилась автор практики.
В завершение учитель поделилась планами по развитию данной практики и идеями для новых проектов.
Текст: Елдышева Виктория, Северо-Кавказский федеральный университет
#ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
Если нет, то после педагогической практики из Ставропольского края вам захочется это узнать!
Первую практику представила учительница Школы №11 из посёлка Рыздвяный Ставропольского края Ольга Александровна Солгалова.
В рамках образовательной практики «Главные сражения Великой Отечественной войны» учащиеся 5 класса самостоятельно провели анкетирование о знании ВОВ и сняли видеоинтервью с военными. Во время работы ребята узнавали про своих родственников и героев округа, которые участвовали в Великой Отечественной войне.
«Не все дети знают о своих родственниках. Они приносили и перечисляли награды, а каких-то деталей, кто и где был ранен - было размыто», — поделилась автор практики.
В завершение учитель поделилась планами по развитию данной практики и идеями для новых проектов.
Текст: Елдышева Виктория, Северо-Кавказский федеральный университет
#ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Группа исследователей «От Учителя к Учёному. Дорогами гражданственности» побывала в Школе космонавтики им. Р.В. Комаева.
Свою практику «Гражданско-патриотическое воспитание детей в рамках популяризации космонавтики в дополнительном образовании» представила автор Майя Боциева.
Исследователям рассказали о методике образовательной экскурсии и провели мастер-класс по разработке и проведению интеллектуальной игры по истории отечественной космонавтики.
«Главное для нас не научить, а привить здоровый интерес к космонавтике», – считает автор.
#МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🏔️ Всероссийская просветительская экспедиция «От Учителя к Ученому. Дорогами гражданственности» завершила маршруты по регионам России!
Экспедиция охватила более 100 городов и сел, а свои педагогические практики представило более 170 человек.
Сейчас проходят дистанционные презентации практик, после чего они все войдут в единую «Живую педагогическую энциклопедию». Сборник отправится в школы, колледжи, университеты и другие учебные учреждения страны.
Скоро расскажем подробности в соцсетях Конкурса.
Следите за новостями!
#ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей
Экспедиция охватила более 100 городов и сел, а свои педагогические практики представило более 170 человек.
Сейчас проходят дистанционные презентации практик, после чего они все войдут в единую «Живую педагогическую энциклопедию». Сборник отправится в школы, колледжи, университеты и другие учебные учреждения страны.
Скоро расскажем подробности в соцсетях Конкурса.
Следите за новостями!
#ЭкспедицияМоейСтраны #МояСтранаМояРоссия #РоссияСтранаВозможностей