👨🏼🔬 Кто готов предложить решение экологических проблем?
♻️ Ученики медицинских и инженерных классов на очередной форсайт-сессии «Москва 2030» представили идеи, направленные на улучшение экологической обстановки в мегаполисе.
💡 Ребята презентовали проекты по:
🔸 внедрению безотходного производства в организации зацикленной цепочки;
🔸 автоматизации сортировки отходов;
🔸 внедрению комплекса мер по улучшению экологического состояния водоемов Москвы;
🔸 созданию тематической платформы для полного погружения в атмосферу возможной экологической обстановки;
🔸 внедрению в городскую среду энергодобывающих технологий, использующих возобновляемые источники энергии.
🎙 Выступления ребят оценивала экспертная группа, в состав которой вошли начальник экоцентра «Московский эколог» ГПБУ «Мосприрода» при Департаменте природопользования и охраны окружающей среды г. Москвы Иван Заев, директор школы № 2087 Александра Воронова, старший научный сотрудник кафедры общей экологии и гидробиологии Биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Луара Ткебучава и выпускник кафедры рационального природопользования Географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Олег Иванов.
🏆 Победу одержала команда, которая представила идею по созданию тематической платформы для полного погружения в атмосферу возможной экологической обстановки.
🥳 Проголосовать за понравившиеся идеи можно на сайте проекта «Москва 2030». В конце учебного года самая популярная из них получит приз зрительских симпатий!
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #медицинскиеклассы #инженерныеклассы
♻️ Ученики медицинских и инженерных классов на очередной форсайт-сессии «Москва 2030» представили идеи, направленные на улучшение экологической обстановки в мегаполисе.
💡 Ребята презентовали проекты по:
🔸 внедрению безотходного производства в организации зацикленной цепочки;
🔸 автоматизации сортировки отходов;
🔸 внедрению комплекса мер по улучшению экологического состояния водоемов Москвы;
🔸 созданию тематической платформы для полного погружения в атмосферу возможной экологической обстановки;
🔸 внедрению в городскую среду энергодобывающих технологий, использующих возобновляемые источники энергии.
🎙 Выступления ребят оценивала экспертная группа, в состав которой вошли начальник экоцентра «Московский эколог» ГПБУ «Мосприрода» при Департаменте природопользования и охраны окружающей среды г. Москвы Иван Заев, директор школы № 2087 Александра Воронова, старший научный сотрудник кафедры общей экологии и гидробиологии Биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Луара Ткебучава и выпускник кафедры рационального природопользования Географического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова Олег Иванов.
🏆 Победу одержала команда, которая представила идею по созданию тематической платформы для полного погружения в атмосферу возможной экологической обстановки.
🥳 Проголосовать за понравившиеся идеи можно на сайте проекта «Москва 2030». В конце учебного года самая популярная из них получит приз зрительских симпатий!
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #медицинскиеклассы #инженерныеклассы
Какие решения в сфере урбанистики изменят жизнь Москвы в обозримом будущем?
🏙 На очередной форсайт-сессии «Москва 2030» ученики инженерных и медиаклассов разработали и представили свои идеи по улучшению городской среды.
🌟 Ребята презентовали проекты по:
🔸 ревитализации промышленных зон города;
🔸 созданию системы монорельсовых трасс, объединяющих здания Москвы;
🔸 размещению умных урн на улицах Москвы;
🔸 созданию приложения для упрощения утилизации и переработки отходов;
🔸 благоустройству и озеленению крыш жилых зданий столицы для создания зон отдыха москвичей.
🎙 Выступления школьников оценивала экспертная группа, в состав которой вошли руководитель отдела исследований mos.ru Департамента информационных технологий города Москвы Кирилл Малык, главный архитектор отдела концептуальных разработок Института Генплана Москвы Александр Плеханов, заместитель руководителя павильона «Макет Москвы» Евгения Колесникова, заведующая кафедрой градостроительства МГСУ, член-корреспондент РААСН Нина Данилина, заведующая кафедрой архитектуры и дизайна МИТУ МАСИ, советник РААСН Елена Булгакова.
🏅 Победу одержала команда, которая представила идею благоустройства и озеленения крыш жилых зданий столицы для создания зон отдыха москвичей.
🥳 Напоминаем, что проголосовать за понравившиеся идеи можно на сайте проекта «Москва 2030». В конце учебного года самая популярная из них получит приз зрительских симпатий!
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #медиаклассы #инженерныеклассы
🏙 На очередной форсайт-сессии «Москва 2030» ученики инженерных и медиаклассов разработали и представили свои идеи по улучшению городской среды.
🌟 Ребята презентовали проекты по:
🔸 ревитализации промышленных зон города;
🔸 созданию системы монорельсовых трасс, объединяющих здания Москвы;
🔸 размещению умных урн на улицах Москвы;
🔸 созданию приложения для упрощения утилизации и переработки отходов;
🔸 благоустройству и озеленению крыш жилых зданий столицы для создания зон отдыха москвичей.
🎙 Выступления школьников оценивала экспертная группа, в состав которой вошли руководитель отдела исследований mos.ru Департамента информационных технологий города Москвы Кирилл Малык, главный архитектор отдела концептуальных разработок Института Генплана Москвы Александр Плеханов, заместитель руководителя павильона «Макет Москвы» Евгения Колесникова, заведующая кафедрой градостроительства МГСУ, член-корреспондент РААСН Нина Данилина, заведующая кафедрой архитектуры и дизайна МИТУ МАСИ, советник РААСН Елена Булгакова.
🏅 Победу одержала команда, которая представила идею благоустройства и озеленения крыш жилых зданий столицы для создания зон отдыха москвичей.
🥳 Напоминаем, что проголосовать за понравившиеся идеи можно на сайте проекта «Москва 2030». В конце учебного года самая популярная из них получит приз зрительских симпатий!
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #медиаклассы #инженерныеклассы
♻️ На очередной форсайт-сессии «Москва 2030» ученики предпрофессиональных классов предложили свои идеи по решению экологических проблем столицы.
🎥 Какие проекты презентовали старшеклассники, смотрите в нашем сюжете.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #медицинскиеклассы #инженерныеклассы
🎥 Какие проекты презентовали старшеклассники, смотрите в нашем сюжете.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #медицинскиеклассы #инженерныеклассы
Rutube
Форсайт сессия «Москва 2030» Научный подход. Экология
На очередной форсайт-сессии «Москва 2030» ученики предпрофессиональных классов предложили свои идеи по решению экологических проблем столицы.
Какие проекты презентовали старшеклассники, смотрите в сюжете!
Какие проекты презентовали старшеклассники, смотрите в сюжете!
🏙 На форсайт-сессии «Москва 2030» учащиеся предпрофессиональных классов представили свои идеи по улучшению городской среды мегаполиса.
🎥 Подробнее о креативных проектах школьников смотрите в нашем сюжете.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы #медиаклассы
🎥 Подробнее о креативных проектах школьников смотрите в нашем сюжете.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы #медиаклассы
RUTUBE
Форсайт сессия «Москва 2030» Научный подход. Урбанистика
Смотри видео Форсайт сессия «Москва 2030» Научный подход. Урбанистика онлайн бесплатно на RUTUBE.
✈️ Заглянуть в будущее и предложить инновационные идеи, направленные на совершенствование отрасли авиастроения, – все это смогли сделать ученики инженерных авиастроительных классов на форсайт-сессии «Москва 2030».
🎥 Подробнее о проектах школьников можно узнать из нашего сюжета.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
🎥 Подробнее о проектах школьников можно узнать из нашего сюжета.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
RUTUBE
Форсайт сессия «Москва 2030» Научный подход. Авиастроение
Заглянуть в будущее и предложить инновационные идеи, направленные на совершенствование отрасли авиастроения, – все это смогли сделать ученики инженерных авиастроительных классов на форсайт-сессии «Москва 2030».
👩🚀 Что испытывает космонавт в состоянии невесомости? Как проходит реабилитация после полетов?
Ответы на эти и многие другие вопросы смогли узнать ученики инженерных классов на встрече с летчиком-космонавтом, дважды Героем Советского Союза Александром Александровым.
🎥 Подробности – в нашем сюжете.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы #ГПН_2023
#ГодПедагогаНаставника
#МоскваГодПедагогаНаставника
Ответы на эти и многие другие вопросы смогли узнать ученики инженерных классов на встрече с летчиком-космонавтом, дважды Героем Советского Союза Александром Александровым.
🎥 Подробности – в нашем сюжете.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы #ГПН_2023
#ГодПедагогаНаставника
#МоскваГодПедагогаНаставника
RUTUBE
Встреча учеников инженерных классов с летчиком-космонавтом Александром Александровым
Что испытывает космонавт в состоянии невесомости? Как проходит реабилитация после полетов?
Ответы на эти и многие другие вопросы смогли узнать ученики инженерных классов на встрече с летчиком-космонавтом, дважды Героем Советского Союза Александром Александровым.
Ответы на эти и многие другие вопросы смогли узнать ученики инженерных классов на встрече с летчиком-космонавтом, дважды Героем Советского Союза Александром Александровым.
⚙️ Приглашаем учеников инженерных классов на практические занятия, которые пройдут 19 апреля на площадке Национального исследовательского университета «МЭИ».
🔸Экскурсия в Высоковольтный зал
Участники мероприятия смогут провести эксперименты с реальными молниями и увидеть течение тока по поверхности диэлектрика.
✔️Регистрация: https://clck.ru/348ud8.
🔸Мастер-класс «Визуализация течения жидкости в каналах»
Ребята освоят базовые приемы создания уникальных реалистичных изображений течения жидкости в различных каналах.
✔️Регистрация: https://clck.ru/348vW5.
🔸Экскурсия «Дизайн и маркетинговые коммуникации как фактор конкурентоспособности инженерных решений»
Школьники поговорят о важности маркетинговых коммуникаций в продвижении инженерных продуктов.
✔️Регистрация: https://clck.ru/348uds.
🧲 Мероприятия пройдут в рамках открытой городской научно-практической конференции «Инженеры будущего».
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
🔸Экскурсия в Высоковольтный зал
Участники мероприятия смогут провести эксперименты с реальными молниями и увидеть течение тока по поверхности диэлектрика.
✔️Регистрация: https://clck.ru/348ud8.
🔸Мастер-класс «Визуализация течения жидкости в каналах»
Ребята освоят базовые приемы создания уникальных реалистичных изображений течения жидкости в различных каналах.
✔️Регистрация: https://clck.ru/348vW5.
🔸Экскурсия «Дизайн и маркетинговые коммуникации как фактор конкурентоспособности инженерных решений»
Школьники поговорят о важности маркетинговых коммуникаций в продвижении инженерных продуктов.
✔️Регистрация: https://clck.ru/348uds.
🧲 Мероприятия пройдут в рамках открытой городской научно-практической конференции «Инженеры будущего».
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
🚀 Ученики инженерных классов, которые планируют связать свое будущее с ракетно-космической отраслью, приняли участие во Всероссийском космическом диктанте.
⠀
Ребята ответили на 30 вопросов. Они указали правильное продолжение фразы Мстислава Келдыша о Юрии Гагарине и Германе Титове, имя щенка Стрелки, которого подарили Жаклин Кеннеди, название птицы, изображенной на вентилирующем костюме Валентины Терешковой.
⠀
🎥 Как прошло это мероприятие, можно узнать из нашего сюжета.
⠀
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
⠀
Ребята ответили на 30 вопросов. Они указали правильное продолжение фразы Мстислава Келдыша о Юрии Гагарине и Германе Титове, имя щенка Стрелки, которого подарили Жаклин Кеннеди, название птицы, изображенной на вентилирующем костюме Валентины Терешковой.
⠀
🎥 Как прошло это мероприятие, можно узнать из нашего сюжета.
⠀
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
RUTUBE
Ученики инженерных классов на Всероссийском космическом диктанте
Ученики инженерных классов, которые планируют связать свое будущее с ракетно-космической отраслью, приняли участие во Всероссийском космическом диктанте.
Ребята ответили на 30 вопросов. Они указали правильное продолжение фразы Мстислава Келдыша о Юрии Гагарине…
Ребята ответили на 30 вопросов. Они указали правильное продолжение фразы Мстислава Келдыша о Юрии Гагарине…
⚙️Ученикам инженерных классов: вузы – партнеры проектов предпрофессионального образования приглашают на практические занятия!
🗓 26 апреля во время лекции ребятам продемонстрируют возможности создания новых технологий на примере аэрокосмических систем. Мероприятие пройдет на площадке Московского института электронной техники.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34EESr.
🗓 28 апреля во время онлайн-практикума школьники рассмотрят некоторые математические методы, которые используются при решении технических и экономических задач.
🎙 Ведущие: кандидат технических наук, доцент кафедры «Высшая математика» МГТУ им. Н.Э. Баумана Людмила Полежаева и доктор педагогических наук, профессор Виктор Полежаев.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34EETP.
🗓 28 апреля практикум для учеников 10–11 классов проведет кандидат технических наук, доцент кафедры «Физика» МГТУ им. Н.Э. Баумана Яна Гладышева. Участники онлайн-встречи рассмотрят решение задания № 28 ЕГЭ по физике.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34EMCM.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
🗓 26 апреля во время лекции ребятам продемонстрируют возможности создания новых технологий на примере аэрокосмических систем. Мероприятие пройдет на площадке Московского института электронной техники.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34EESr.
🗓 28 апреля во время онлайн-практикума школьники рассмотрят некоторые математические методы, которые используются при решении технических и экономических задач.
🎙 Ведущие: кандидат технических наук, доцент кафедры «Высшая математика» МГТУ им. Н.Э. Баумана Людмила Полежаева и доктор педагогических наук, профессор Виктор Полежаев.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34EETP.
🗓 28 апреля практикум для учеников 10–11 классов проведет кандидат технических наук, доцент кафедры «Физика» МГТУ им. Н.Э. Баумана Яна Гладышева. Участники онлайн-встречи рассмотрят решение задания № 28 ЕГЭ по физике.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34EMCM.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
⚙️ Приглашаем учеников инженерных классов на практические занятия, которые проводятся в рамках реализации проектов предпрофессионального образования.
🗓 11 мая ребята познакомятся с принципами работы радиолокатора, узнают, какие типы радиолокационных станций существуют, а также рассмотрят их отличия и характеристики.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34JuSQ.
🗓 15 мая ученики 10-х классов посетят мегалабораторию учебно-научного центра космического мониторинга «Космоцентр» Института радиоэлектроники и информатики.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34JuSw.
🗓 18 мая школьники познакомятся с принципами математического моделирования траекторий движения космического аппарата, перемещающегося по высокоэллиптической орбите.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34JuT7.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
🗓 11 мая ребята познакомятся с принципами работы радиолокатора, узнают, какие типы радиолокационных станций существуют, а также рассмотрят их отличия и характеристики.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34JuSQ.
🗓 15 мая ученики 10-х классов посетят мегалабораторию учебно-научного центра космического мониторинга «Космоцентр» Института радиоэлектроники и информатики.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34JuSw.
🗓 18 мая школьники познакомятся с принципами математического моделирования траекторий движения космического аппарата, перемещающегося по высокоэллиптической орбите.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34JuT7.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
💡 Вашему вниманию – подборка мероприятий для учеников инженерных классов, которые проводятся в рамках реализации проектов предпрофессионального образования.
🗓 16 мая ребята создадут проект с использованием базовых элементов программируемого микроконтроллера Arduino на виртуальной платформе Tinkercad.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34PcTw.
🗓 19 мая ученики 10-х классов научатся проводить мониторинг радиодиапазона и определять параметры сигналов, принимаемых от радиостанций.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34PcV6.
🗓 24 мая школьники познакомятся с физическими основами дистанционного зондирования и узнают о возможностях применения нейронных сетей для решения задач.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34PcY4.
✔Больше мероприятий, направленных на профессиональное самоопределение, можно найти здесь: https://clck.ru/YzpnJ.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
🗓 16 мая ребята создадут проект с использованием базовых элементов программируемого микроконтроллера Arduino на виртуальной платформе Tinkercad.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34PcTw.
🗓 19 мая ученики 10-х классов научатся проводить мониторинг радиодиапазона и определять параметры сигналов, принимаемых от радиостанций.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34PcV6.
🗓 24 мая школьники познакомятся с физическими основами дистанционного зондирования и узнают о возможностях применения нейронных сетей для решения задач.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34PcY4.
✔Больше мероприятий, направленных на профессиональное самоопределение, можно найти здесь: https://clck.ru/YzpnJ.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
🛰Космос близко, главное – не переставать мечтать о нем!
🧑🚀Учащиеся инженерных классов столичных школ встретились с Героем России, летчиком-космонавтом Иваном Вагнером. Он пробыл на Международной космической станции 195 суток и отметил там свое 35-летие, став ее самым молодым обитателем.
🚀На встрече школьники послушали истории звездного гостя о подготовке к космическим одиссеям, экспериментах, проводимых на МКС, и жизни в сотнях километрах от поверхности Земли. Иван Вагнер рассказал, почему космонавтам важно регулярно заниматься спортом во время полетов, и поделился личными фотографиями российских городов, сделанными из космоса.
🛸Мероприятие прошло при поддержке Музея космонавтики и Госкорпорации «Роскосмос».
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
🧑🚀Учащиеся инженерных классов столичных школ встретились с Героем России, летчиком-космонавтом Иваном Вагнером. Он пробыл на Международной космической станции 195 суток и отметил там свое 35-летие, став ее самым молодым обитателем.
🚀На встрече школьники послушали истории звездного гостя о подготовке к космическим одиссеям, экспериментах, проводимых на МКС, и жизни в сотнях километрах от поверхности Земли. Иван Вагнер рассказал, почему космонавтам важно регулярно заниматься спортом во время полетов, и поделился личными фотографиями российских городов, сделанными из космоса.
🛸Мероприятие прошло при поддержке Музея космонавтики и Госкорпорации «Роскосмос».
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н.И. Пирогова приглашает учеников инженерных классов на предпрофессиональные каникулы, который пройдут с 7 по 9 июня.
🗂 За эти три дня ребята разберут реальные производственные кейсы, а также создадут проект, решающий одну из проблем в сфере медицины.
📍Москва, улица Островитянова, дом 1, строение 4.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34W26m.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы
🗂 За эти три дня ребята разберут реальные производственные кейсы, а также создадут проект, решающий одну из проблем в сфере медицины.
📍Москва, улица Островитянова, дом 1, строение 4.
⏩ Подробности: https://clck.ru/34W26m.
#донм #гмц #гмц_предпроф #предпрофессиональноеобразование #инженерныеклассы