Минздрав России
49.4K subscribers
7.59K photos
307 videos
1 file
1.09K links
Официальный канал Минздрава России.
Новости о здравоохранении. Рассказываем, как сохранить здоровье.
Присоединяясь к сообществу, Вы принимаете правила поведения в нём: https://clck.ru/333c4m

Обращения и предложения: @MinzdravOtvechaet_bot
Download Telegram
👩‍⚕️ Михаил Мурашко дал старт трудовому сезону медицинского направления Российских студенческих отрядов

Министр здравоохранения  РФ Михаил Мурашко выступил на торжественной церемонии и объявил начало летнего трудового семестра студенческих медицинских отрядов.

👨🏻‍⚕️🧑🏻‍⚕️Сегодня более 15 тыс. студентов-медиков принимают участие в работе медицинского направления Российских студенческих отрядов. Это представители 51 вуза и 7 колледжей.

Министр особо отметил важность работы студенческих медицинских отрядов РСО в летний период

— Студенты-медики помогают медицинским организациям пройти период отпусков и обеспечить необходимый объем медицинской помощи. В том числе ребята принимают участие в диспансеризации населения и профилактических направлениях, — сказал Михаил Мурашко.

🩺Участники медицинского направления РСО получают колоссальный объем знаний, практических навыков, погружаются в детали и нюансы работы до врачебной практики.

— Мы активно поддерживаем направление медицинских студенческих отрядов, призываем студентов-медиков, тех, кто сегодня еще не присоединился, влиться в ряды РСО, считаем, что, в том числе международная поддержка этого направления, сегодня очень важна для России, для медиков и, конечно же, для высшего и среднего медицинского образования, — подчеркнул Михаил Мурашко.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🏥 400 выпускников Педиатрического университета Минздрава России выбирают региональные больницы первым местом работы

🗺 Почти все 400 ординаторов, обучавшихся по 48 направлениям, трудоустроились еще в процессе обучения. Большая часть из них осталась работать в медорганизациях Карелии и Ленинградской области.

— В Карельскую республиканскую детскую больницу трудоустроились ординаторы 2024 года, причём, они ещё в ходе практики были не просто приглашены на работу, а им создали прекрасные условия для развития. Один из ординаторов, родом из Санкт-Петербурга, отправился в Сортавальскую больницу, это его выбор, он хочет пройти школу районного стационара, — рассказала пресс-служба университета.

🏛 Кроме того, ректор СПбГПМУ Минздрава России рассказал, что студенты проходят практику в лечебных организациях и все чаще их выбор останавливается на региональных больницах.

➡️ По словам ректора, поводом для этого становится возможность получить ценный клинический опыт и основу для профессионального роста.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👨🏻‍⚕️🧑🏻‍⚕️ Михаил Мурашко: Принцип «Знаю, значит могу сделать» должен реализовываться уже на площадке вуза

Ключевая задача обучения медицинского специалиста — практикоориентированность.

Об этом, а также о том, какие требования предъявляются к медвузам сегодня, министр рассказал на встрече с руководством Дальневосточного государственного медицинского университета Минздрава России, в рамках рабочей поездки в Хабаровский край.

🎓 В университете обучаются около 3 тыс. студентов, более 30 аспирантов, 300 ординаторов.

1️⃣Цель медвузов сегодня — обеспечение отрасли квалифицированными кадрами.

Министр отметил ряд мер, которые также направлены на достижение этой цели:
🔵Повышение уровня квалификации специалистов;
🔵Меры социальной поддержки, в том числе социальные выплаты в разных типах медицинских организаций, в том числе в первичном звене, малых населённых пунктах;
🔵Реализация программы «Вуз-Регион». Программа позволяет ординаторам второго года, прошедшим аккредитацию, работать врачом-стажером в медицинской организации под наставничеством опытных врачей.

2️⃣ Ещё одно требование к вузам — активная научная деятельность

— Принципиально важно, чтобы разрабатывая как фундаментальные направления, так и практикоориентированные, мы четко двигались по пути создания продукции и разработок для практического здравоохранения, включая оформление патентов и производство инновационных продуктов, — сказал Михаил Мурашко.

3️⃣ Вузы должны брать кураторство над медколледжами, чтобы сориентировать на стандарты, которые сейчас внедряются в здравоохранении.

4️⃣В обучение в вузе должны быть интегрированы блоки по современным организационным методам, информационным технологиям, системе менеджмента качества, методам анализа.

— Именно инновационная медицина развивает государство, задаёт высокие стандарты оказания медицинской помощи, — подчеркнул министр.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎓 В УГМУ Минздрава России стартуют новые образовательные программы

Уральский государственный медицинский университет Минздрава России начинает новый набор для обучения на цифровой кафедре по программе стратегического академического лидерства «Приоритет 2030». 

💻 Помимо своей основной специальности, студенты могут получить дополнительную квалификацию по IT-профилю.

В 2024-2025 учебном году цифровая кафедра УГМУ Минздрава России предлагает следующие программы профессиональной переподготовки:

🟢 «VR технологии в медицине и медицинском образовании»;
🟢 «Zero coding и генеративный искусственный интеллект в образовании»;
🟢 «Цифровизация здравоохранения. 3D-моделирование и аддитивные технологии в медицине»;
🟢 «Цифровые технологии анализа медицинских данных».

Особенность программы — независимая оценка уровня сформированности компетенций (ассесмент). Состоит из трёх этапов и проводится в начале, середине и перед завершением обучения. Оценка помогает провести срез знаний и отследить прирост компетенций на протяжении всей программы обучения.

Заявки могут подавать студенты со 2 курса обучения по программам специалитета и бакалавриата, а также обучающиеся по всем направлениям магистратуры и ординатуры.

📚 Обучение продлится 9 месяцев, а после успешного освоения программы студенты получат диплом государственного образца о профессиональной переподготовке.

— В рамках проекта, который будет реализован до 2030 года, планируется подготовить более тысячи специалистов с цифровыми компетенциями для сферы здравоохранения. Тематика кейсов, которые мы создаем на цифровой кафедре, продиктованы запросами врачей и медицинских организаций, — отметила ректор УГМУ Минздрава России Ольга Ковтун.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🏫 Башкирский государственный медицинский университет Минздрава России открыл ещё один колледж в Уфе

Это уже второй учебный корпус университета в городе. Расположен он в северной части города.

🎓 В колледже будут обучаться до 500 специалистов среднего профессионального образования, в том числе для больниц Орджоникидзевского района Уфы и Республиканского противотуберкулезного диспансера по специальности «Сестринское дело».

©Помимо лекционных аудиторий есть кабинеты для отработки практических навыков. Например, в фантомном кабинете будут заниматься студенты 1-2 курсов по направлениям сестринское и лечебное дело.

©Студенты будут отрабатывать навыки по уходу за пациентами на манекенах-фантомах и только потом перейдут на практику в лечебные учреждения.

Открытие колледжа очень актуально как для жителей северной части Уфы, так и для медицинских учреждений. Новый колледж расположен в непосредственной близости с крупными городскими больницами — это прекрасная возможность студентам получать знания и практику в ведущих лечебных учреждениях, — отметил ректор БГМУ Минздрава России Валентин Павлов.

В рамках открытия колледжа, ректор также рассказал о работе центра тактической медицины на базе БГМУ Минздрава России.

В новом центре медицинские работники и специалисты будут обучать студентов колледжа и вуза навыкам тактической медицины и первой помощи в условиях чрезвычайных ситуаций.

#БудущиеВрачи
#МедицинаРегионов
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👨🏻‍⚕️🧑🏻‍⚕️ Михаил Мурашко: Чтобы быть достойным врачом, медицинской сестрой, специалистом со средним медицинским образованием, важно быть практико-ориентированным, уметь оказывать помощь даже в самых сложных ситуациях

Министр здравоохранения РФ Михаил Мурашко посетил Курский государственный медицинский университет Минздрава России и пообщался со студентами и преподавателями.

— Курский ГМУ Минздрава России — один из лидеров практико-ориентированного образования и те симуляционные центры, которые работают на базе вуза, оснащены самым современным оборудованием. Они позволяют освоить высокие технологии, навыки, — сказал министр.

🎓 Студенты из 45 стран получают медицинское образование в Курском ГМУ Минздрава России.

Министр также отметил, что сегодня почти 450 студентов и ординаторов вуза в качестве врачей-стажёров, среднего медицинского персонала и волонтеров работают в медицинских организациях и стационарах.

— Вы уже сегодня можете спасать людей, а для медицинского работника это самая важная задача, призвание: оказать помощь нуждающемуся, — подчеркнул министр.

Также Михаил Мурашко ответил на волнующие будущих медиков вопросы о развитии системы здравоохранения и будущем медицинского образования в нашей стране.

▶️ Один из студентов задал министру вопрос: «Рассматривается ли вопрос об организации ускоренного обучения операционных медицинских сестер»?

— Мы держим «руку на пульсе» и сейчас прорабатываем возможность допуска  студентов старших курсов к работе операционными медицинскими сестрами и анестезистами. Студентам нужно будет пройти повышение квалификации, и они смогут работать по этим специальностям, в том числе в военных медицинских организациях, — сказал министр.

💬 Глава Минздрава России также отметил, что пока мера временная, но, если будет необходимость и опыт будет положительным, то можно будет сделать такую практику допуска постоянной.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👨‍⚕️Михаил Мурашко: Важно предоставлять студентам возможность пройти программу подготовки офицеров запаса по военно-учетным медицинским специальностям

Во ходе встречи со студентами Курского ГМУ Минздрава России у министра здравоохранения РФ Михаила Мурашко также спросили: «Рассматривается ли вопрос об открытии военных кафедр в медицинских вузах»?

Министр отметил, что этот вопрос обсуждается, так как такая подготовка нужна будущим медицинским работником.

— Это знания, которые необходимы медикам в том числе при работе в чрезвычайных ситуациях, — сказал министр.

Сейчас при четырёх подведомственных Минздраву России организациях есть военные учебные центры с программами военной подготовки:

🔵Сеченовский университет Минздрава России;
🔵Российский университет медицины Минздрава России;
🔵Ростовский медицинский университет Минздрава России;
🔵Тихоокеанский медицинский университет Минздрава России.

Программы готовят специалистов:

Для службы по контракту на воинских должностях, подлежащих замещению офицерами, после получения высшего образования;

Офицеров запаса по медицинским военно-учетным специальностям.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
➡️Михаил Мурашко: Получение качественных знаний во время обучения превыше всего

Во время рабочей поездки министра здравоохранения РФ
Михаила Мурашко в Курскую область, студенты Курского ГМУ Минздрава России задали ещё несколько вопросов Главе Минздрава России.

💬 «Будут ли дополнительно начисляться баллы при поступлении в ординатуру тем, кто сейчас занимается волонтерской деятельностью?

— Во время пандемии такая практика была. И сейчас такое возможно тем, кто помогает, осуществляет волонтёрскую деятельность, — сказал министр.

Сейчас критерии предусматривают начисление 20 баллов за участие в добровольческой (волонтерской) деятельности в сфере охраны здоровья, в том числе с регистрацией в единой информационной системе в сфере развития добровольчества (волонтерства), а для тех, кто оказывает медицинскую помощь на должностях медицинских работников предусмотрено от 15 до 150 баллов — в зависимости от стажа работы и должности.

💬 Заключительный вопрос, который задали министру:
«Возможно ли ускоренное обучение по программам высшего образования для выпускников среднего профессионального образования»?

— Программа у нас сегодня настроена, поэтому нужно полноценно пройти курс, который предусмотрен программой. Качественные знания превыше всего, — подытожил министр.

Разрешается обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👨‍🔬👩‍🔬Новое поколение ученых: 32 молодых исследователя присоединились к программе научной ординатуры Башкирского ГМУ Минздрава России

В этом году Башкирский государственный медицинский университет Минздрава России впервые открыл программу по научной ординатуре.

На обучение поступило 32 будущих ученых-медика.

Окончившие обучение ординаторы смогут руководить масштабными исследовательскими программами в области биомедицины в университетах и крупных клинических комплексах.

— Программа опирается на разработки ведущих научных и клинических подразделений БГМУ Минздрава России в областях онко-иммунологии, метаболическим и сердечно-сосудистых заболеваний, микробиома, генетики, офтальмологии, педиатрии, регенеративной медицины и аддитивных технологий, — рассказала научный руководитель программы Юлия Кжышковска.

🧪Молодых исследователей ждет не только практика и лекционные задания, но и реализация проектов, поддержанных программой развития университетов «Приоритет 2030».

📚 Научная ординатура — не только ступень специализации выпускника медуниверситета, но и прочная основа для диссертационной работы на соискание звания кандидата наук.

Поступившие пройдут образовательный трек полного (2 года) или сокращенного (1 год для ординаторов второго года обучения) цикла.

Научная ординатура — ответ на вызовы времени и воплощение концепции научно-технологического суверенитета страны через подготовку научных сотрудников для лабораторий и кафедр университетов.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🏫 В Красноярском ГМУ Минздрава России с 2020 года выдали 513 образовательных сертификатов

⚡️Образовательные сертификаты позволяют студентам обучаться за счёт краевого бюджета.

Главные задачи программы:

🔘Повышение доступности образования;

🔘Снижение кадрового дефицита в медицине и гарантированное трудоустройство для выпускников. 

Кроме того, после окончания вуза студентам необходимо отработать три года в одном из местных медицинских учреждений.

👨🏻‍⚕️🧑🏻‍⚕️ Претендовать на образовательный сертификат могут студенты, поступившие на учёбу на коммерческой основе и успешно окончившие один семестр: среднеарифметическая оценка по всем экзаменам должна быть не ниже 4 баллов.

Обучение для студентов в Красноярском ГМУ Минздрава России доступно по пяти направлениям:
➡️«Лечебное дело»;
➡️«Педиатрия»;
➡️«Стоматология»;
➡️«Медицинская кибернетика»;
➡️«Медицинская биофизика».

Для ординаторов предусмотрено 30 направлений, по программам дополнительного профессионального образования — 60.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👨🏻‍⚕️🧑🏻‍⚕️ 164 первокурсника КрасГМУ Минздрава России приняты в ряды волонтёров-медиков

Будучи школьниками, молодые люди были волонтёрами в медицинских учреждениях города Красноярска и края. Они твёрдо решили для себя, что станут врачами.

— В этом году в нашем вузе учатся больше тысячи первокурсников. 164 из них уже попробовали себя в роли медицинских добровольцев, проявив милосердие, доброту и активную жизненную позицию, — отметила проректор по учебной, воспитательной работе и молодежной политике Красноярского ГМУ Минздрава России Ирина Соловьева.

👨‍👩‍👧 Участники движения называют себя большой дружной семьёй.

У каждого теперь есть отличительный знак — красный бейдж с логотипом объединения волонтёров-медиков и Красноярского ГМУ Минздрава России.

Кроме того, за свой энтузиазм и стремление помогать, медицинские добровольцы могут получить 20 баллов для поступления в ординатуру.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚛️ Красноярский ГМУ Минздрава России первым среди российских медицинских вузов начал готовить медицинских физиков

Работа медицинского физика связана с оказанием высокотехнологичной медицинской помощи.

🧪Это врачи центров ядерной медицины, которые:

🔵Обеспечивают радиационную безопасность;
🔵Занимаются физико-техническим обеспечением лучевой терапии, диагностики и интервенционной радиологии;
🔵Участвуют в лечении с помощью неионизирующего излучения.
 
Медицинский физик играет ключевую роль в применении физики в здравоохранении: в диагностике и лечении онкологических заболеваний.

📚 Для такого специалиста важны не только фундаментальные знания в области радиационной физики, электроники, программирования, но и понимание анатомии, физиологии, эндокринологии, кардиологии, иммунологии.
 
— Сегодня медицинскими физиками могут быть специалисты не только с высшим физико-техническим образованием, но и с высшим медицинским образованием. В рамках специальности «медицинская биофизика» мы разработали профиль «медицинская физика», — рассказал декан медико-психолого-фармацевтического факультета Константин Шадрин.

Он также добавил, что по итогу обучения специалисты смогут пройти аккредитацию и работать в центрах ядерной медицины.

#НаучнаяСреда
#МедицинскаяНаука
#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🥼💊 «Юный фармацевт»: школьникам из 8 и 9 классов рассказали и показали, как работает одна и производственных аптек в Алтайском крае

Совместно с кадровым центром «Работа России» одна из аптечных сетей региона организовала встречу с учениками Барнаульской средней школы №88.

💊💉 Школьники узнали о принципах размещения лекарственных средств на витрине, о выдаче льготных препаратов по рецептам, об организации и правилах хранения препаратов и многое другое.

Задачи проекта:

🔸Познакомить подростков с аптечным делом;
🔸Рассказать, как правильно работать с лекарствами;
🔸Сформировать интерес к фармотрасли;

На экскурсии ребятам рассказали и об истории возникновения первой аптеки в Барнауле, а также подробнее о профессии фармацевта.

В рамках проекта «Юный фармацевт» познавательные профориентационные встречи с подростками продолжатся.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👨‍⚕️👩‍⚕️Медицинский тест-драйв прошёл в Уральском ГМУ Минздрава России

Школьники из Екатеринбурга и Свердловской области провели четыре дня на площадке УГМУ Минздрава России.

Тест-драйв стал не просто экскурсией, а настоящим погружением в профессию врача и медицину в целом. 

🩺 Проект направлен на развитие интереса к профессии у будущих медиков. Углубленное изучение биологии и химии помогут в дальнейшем старшеклассникам поступить в профильный университет.

В финал после отборочного тура прошел 21 школьник.

Юные участники посетили:
🔵Стоматологическую клинику;
🔵Медико-профилактический факультет;
🔵Фармацевтический факультет;
🔵А также анатомический корпус, где познакомились с гистологией, патологической анатомией и судебной медициной.

Ребята провели четыре дня максимально насыщенно и активно:
▶️Провели серию интересных экспериментов;
▶️Освоили навыки наложения швов;
▶️Отработали практические медицинские навыки: сердечно-легочная реанимация, прием Геймлиха, взятие крови. 

📚 В заключительный день для будущих студентов-медиков провели лекцию о важности профессии эпидемиолога и перспективах ее развития.

— Тест-драйв — отличный стимул для школьников, которые мечтают о карьере в медицине. Мы всячески поддерживаем инициативу и даем направление для правильного выбора профессии, — отметила руководитель медицинского предуниверсария Ольга Попова.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👨‍⚕👩‍⚕ Саратовский ГМУ Минздрава России запустил проект по трудоустройству будущих медиков

Саратовский медицинский университет Минздрава России предлагает новый формат эффективного взаимодействия работодателей с будущими специалистами «PRO-карьера».

🎓Проект «PRO-карьера» предполагает глубинное взаимодействие молодых специалистов с потенциальными работодателями медучреждений родных регионов.

➡️ Студенты СГМУ Минздрава России и выпускники «МедКлассов» смогут узнать о специфике рынка труда и карьерных перспективах.

🩺 Также программа способствует возвращению начинающих специалистов в свои регионы после завершения обучения.

— Проект предоставит уникальные возможности для студентов из Саратовской области ближе и подробнее познакомится с лечебными учреждениями своего района и его медицинским возможностями. Это в свою очередь позволит увеличить оснащенность медицинскими кадрами в регионе, — отметил ректор университета Андрей Еремин.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🇷🇺🇧🇾 Россия и Беларусь продолжат совершенствовать системы аккредитации медицинских специалистов и лицензирования медучреждений обеих стран

В Минске прошло совместное заседание коллегии минздравов России и Беларуси, посвященное вопросам аккредитации медицинских специалистов и лицензированию.

— Лицензионные требования и требования к квалификации медицинского персонала — это залог и основа качества медицинской помощи. Поскольку медицинская деятельность сопряжена с определенными рисками, она требует серьезных подходов и к стандартизации, — подчеркнул министр здравоохранения России Михаил Мурашко.

🏗 Важный компонент — стандартизация по строительству зданий и сооружений, санитарные требования, вопросы безопасности пациентов.

🔬 Следующий блок — оснащение медицинскими изделиями, стандартизация оборудования. 

— Уровень готовности к расширенному объему оказания помощи, к каким-то экстренным ситуациям должен быть максимальным. Пациент всегда должен находиться в безопасной среде, что зависит в том числе от наличия реанимационного медицинского оборудования, диагностического и много другого, — сказал министр.

👨🏻‍⚕️🧑🏻‍⚕️ Еще один компонент лицензирования — медицинские кадры, самый дорогой ресурс здравоохранения.

— Готовя специалистов, мы идем по принципу не только теоретических знаний, но и практических навыков. Это важная составляющая, и принцип «знаю, значит, могу сделать» в медицине является основополагающим, — сказал Михаил Мурашко.

Поэтому аккредитация задаёт определенный стандарт качества подготовки специалистов.

Важную роль в обеспечении лекарственной безопасности и медицинской деятельности играет внедренная в нашей стране маркировка лекарственных препаратов.

Она позволяет: 
💊прогнозировать объемы производства,
💊отслеживать наличие тех или иных препаратов в медицинской и аптечной сети;
💊отслеживать соблюдение медицинскими работниками протоколов лечения.

➡️ Министр здравоохранения Республики Беларусь Александр Ходжаев отметил большой опыт  Российской Федерации в аккредитации медицинских специалистов, и подчеркнул, что использование этого позитивного опыта позволит повысит качество медицинской помощи.


#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🎓 Новые вызовы, требования, технологическое развитие системы здравоохранения требуют новых подходов к подготовке и обучению медицинских специалистов

Об этом рассказала заместитель министра здравоохранения РФ Татьяна Семёнова на совместной коллегии Минздравов России и Белоруссии, посвященной вопросам лицензирования медицинской деятельности и аккредитации медицинских специалистов. 

В начале своего выступления Татьяна Семёнова обозначила элементы системы здравоохранения, на которые уже влияют технологии.

▶️Помощь в принятии врачебных решений.
▶️Проект о генетической паспортизации новорожденных.
▶️Создание, регистрация и выпуск на рынок первого в классе препарата для лечения болезни Бехтерева.

— Технологии и инновации меняют облик всей системы здравоохранения, влияя не только на диагностику, лечение, но на сторону прогнозирования и профилактики, — подчеркнула Татьяна Семёнова.

И это ставит двойную очень сложную задачу. С одной стороны — обеспечить систему здесь и сейчас тем, что есть и что необходимо сделать. А с другой — подготовить специалистов, которые способны не только здесь и сейчас оказать медицинскую помощь, но и смотреть на шаг вперед, быстро осваивать новые цифровые, генетические, клеточные технологии.

🔬 Новые технологии меняют и тренды медицинского образования.

Первичная специализированная аккредитация — детализованные, выверенные подходы к анализу знаний и умений специалистов.

Поэтому создали:

🔘 Федеральный методический центр аккредитации специалистов на базе Сеченовского университета Минздрава России;
🔘 Методические, аккредитационные и симуляционные центры на базе научно-профессиональных медицинских исследовательских центров, включая научно-исследовательских организаций и крупнейшие образовательные организации;
🔘Аккредитационные центры, аккредитационные площадки и обеспечили независимость этой оценки, привлекая независимую оценку допуска.

— Учат одни, оценивают другие, профессиональные сообщества, которые понимают, что этот молодой специалист будет осуществлять медицинскую деятельность, — сказала Татьяна Семёнова.

🖥  Создана система непрерывного профессионального развития медицинских работников.

С одной стороны это информационный ресурс с интерактивными образовательными модулями, а с другой — маршрутизатор различных образовательных программ.

🖱 На портале непрерывного медицинского образования есть личные кабинеты для экспертов, рецензентов, медицинских организаций, органов исполнительной власти и регионов страны. Всё это скомпоновано воедино.

— У нас сегодня более трех млн. зарегистрированных пользователей. Фактически, все медицинские работники государственной, муниципальной систем здравоохранения находятся на этом портале. Он открыт для коллег из зарубежья. Только их более чем 15 тыс. активных пользователей. Около 2 тыс. — граждане Республики Белоруссия, — добавила Татьяна Семенова.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🥈Две студентки Свердловского областного медколледжа стали серебряными призёрами Всероссийского чемпионата «Профессионалы»

Итоги финала Всероссийского чемпионата «Профессионалы» для студентов колледжей и техникумов подвели в Санкт-Петербурге.

Более 900 конкурсантов из России и дружественных стран соревновались по 55 компетенциям, в ключевых сферах экономики, промышленности, здравоохранения, строительства и информационных технологий.

Студентки Свердловского областного медколледжа Екатерина Швецова и Вилена Худайбердина стали серебряными призёрами в компетенциях:

🔃 «Медицинский и социальный уход»;
🔃 «Лечебное дело».

— В условиях высокой конкуренции федерального чемпионата награда наших студенток — подтверждением того, что на Среднем Урале создана эффективная система среднего профессионального образования, — отметила директор медколледжа Ирина Левина.

Все конкурсные испытания чемпионата были максимально приближены к реальным задачам.

Например, задания для будущих фельдшеров в компетенции «Лечебное дело» состояли из пяти модулей.

Нужно было:

▶️Провести осмотр пациента и диагностику;
▶️Принять роды;
▶️Организовать реабилитацию пациента;
▶️Оказать медпомощь мужчине после СВО с многочисленными травмами и травматическим шоком;
▶️Провести сердечно-лёгочную реанимацию ребёнку, внезапно потерявшему сознание.

Как рассказала студентка Вилена Худайбердина, чемпионат — бесценный опыт, который помогает проявить себя, узнать свои сильные и слабые стороны, научиться новому.

— Я начала готовиться к чемпионату ещё год назад и только укрепилась в желании работать по специальности, помогать людям. Сейчас я на четвёртом курсе медколледжа и после получения диплома планирую работать фельдшером педиатрического участка, — отметила Вилена Худайбердина.


📍 В этом году Свердловская область вошла в десятку лучших регионов, активно участвующих в развитии Всероссийского чемпионатного движения.

#БудущиеВрачи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👧🧒 Профориентация с детского сада: дошкольников в Уфе научат распознавать инфаркт и познакомят с профессией врача

➡️ Собственные проекты дети будут делать в уже существующей научно-познавательной лаборатории детского сада вместе с преподавателями Башкирского ГМУ Минздрава России.

Школа «МедЗнайка» на базе Башкирского ГМУ Минздрава России дала старт новому направлению — ранней профориентации для детей дошкольного возраста.

Медицинский кружок открылся для ребят уфимского детского сада №257.

На занятиях для детей проведут мастер-классы о здоровом образе жизни и познакомят с профессией врача.

– В университете мы развиваем новые профессии. Они требуют начала более ранней профориентации. Кроме того, дети не будут бояться врачей в будущем. Для нас это тоже важно, – рассказал ректор университета Валентин Павлов.

Важно также учить детей распознавать инфаркты, инсульты и другие жизнеугрожающие состояния.

— Этому нужно обучать школьников 3-4 классов, потому что они первые увидят, что у бабушки или у дедушки что-то не в порядке. Азы оказания первой помощи, взаимопомощи нужно внедрять в образовательные программы, — рассказал Валентин Павлов.

🤝 Занятия сформируют интерес детей к медицине и здоровому образу жизни, а также укрепят связи между образовательными учреждениями.

#БудущиеВрачи
#ЗдоровьеДетей
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM