📃 Новогодний марафон «Огоньки Сферума» объединит школьников, студентов и педагогов со всей страны!

Образовательная платформа «Сферум» совместно с Росдетцентром и Форумом классных руководителей запускает Всероссийский новогодний марафон «Огоньки Сферума». Участникам предстоит создать новогодние видео и передать эстафету другим образовательным учреждениям, выполнить праздничные задания, оформить поздравления для коллег, учеников и их родителей.

Акция доступна для:
педагогов;
студентов колледжей;
участников творческих кружков в возрасте от 6 до 18 лет;
родителей обучающихся.

Имена победителей станут известны уже 20 декабря!

Чтобы подать заявку на участие и узнать подробную информацию о проведении марафона, переходите по ссылке https://prof.sferum.ru/ogonki-sferuma-2025?utm_source..

#Анонс #Официально #Образование #Сферум #Педагоги #Родители #Школьники #НовыйГод25

📃 Вперёд к звёздам: российские школьники на Международной астрономической олимпиаде.

В Республике Бангладеш стартовала 28-я Международная астрономическая олимпиада. Российские школьники участвуют в ней в дистанционно. Выполнять задания ребята будут в Физтех-лицее имени П.Л. Капицы в Московской области.

Руководителем сборной стал методист Центра педагогического мастерства г. Москвы Иван Утешев. Заместитель руководителя — педагог допобразования Центра педагогического мастерства г. Москвы Игорь Булыгин.

Состязание включает 3 тура: теоретический, наблюдательный и практический. Олимпиада продлится до 17 декабря.

Пожелаем ребятам удачи!

#Олимпиада #Школьники #ЭтоИнтересно

📃 Российские школьники завоевали три золотые и две серебряные медали на международной олимпиаде!

Итоги 21-й Международной естественно-научной олимпиады юниоров (IJSO) объявили в Румынии. Ребята выполняли задания по трём учебным предметам: физике, химии и биологии.

Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и министр просвещения Сергей Кравцов поздравили школьников с медалями.

«Поздравляем наших школьников-медалистов Международной естественно-научной олимпиады юниоров. Они соревновались сразу в трёх учебных предметах: физике, химии и биологии. Высокие результаты победителей и призёров показывают, что юное поколение способно внести вклад в обеспечение технологического лидерства страны, развиваясь одновременно в нескольких направлениях. Желаю ребятам реализации талантов и успехов!», — подчеркнул Дмитрий Чернышенко.

«Поздравляю нашу сборную с заслуженными наградами на Международной естественно-научной олимпиаде юниоров. Своим примером вы вдохновляете сверстников изучать физику, химию и биологию, участвовать в соревнованиях и побеждать. Мы уделяем большое внимание популяризации естественно-научных предметов, и ваш выбор обязательно станет залогом будущих профессиональных успехов», — сказал министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Золотые медали получили:

Илья Бинкин (Самарский региональный центр для одарённых детей, г. Самара);
Роберт Битлев (лицей № 533 «Образовательный комплекс "Малая Охта"» Красногвардейского района Санкт-Петербурга);
Глеб Артамонов (школа № 1568 имени Пабло Неруды, г. Москва).

Серебряных медалей удостоены:

Тимофей Миронюк (Физтех-лицей имени П.Л. Капицы, г. Долгопрудный, Московская область);
Вячеслав Куртенов (Лицей «Вторая школа» имени В.Ф. Овчинникова, г. Москва).

Кроме того, Илья Бинкин получил специальный приз. Он занял абсолютное третье место по физике.

Поздравляем ребят!

#Официально #Школьники #НашиПобедители #Олимпиада

📃 Что вы знаете о Бурейских ГЭС?

Российское общество «Знание» запускает серию видеороликов о каскаде Бурейских ГЭС, которые будут частью курса для школьников «Россия — мои горизонты». Образовательные материалы помогут юным зрителям понять, как работают гидроэлектростанции в сложных условиях Дальнего Востока.

В рамках занятия «Россия комфортная: энергетика» специалисты Бурейской и Нижне-Бурейской ГЭС поделятся уникальными инженерными решениями, своим опытом и расскажут о востребованности профессии.

Ученики узнают:
как взаимодействуют природа и технологии;
как функционируют Бурейская и Нижне-Бурейская ГЭС.

Ребята смогут посмотреть на машинный зал, где расположены гидроагрегаты, и увидеть, как осуществляется преобразование водной мощности с помощью современных технологий.

Курс «Россия — мои горизонты» реализуется Министерством просвещения РФ и Фондом Гуманитарных Проектов.

Узнать расписание занятий и ознакомиться с контентом можно на официальном сайте https://kb.bvbinfo.ru/lessons/all?year=2024

#Официально #Школьники #РоссияМоиГоризонты #История #ЭтоИнтересно

📃 Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов провели Всероссийское совещание для региональных министров образования.

Участники мероприятия обсудили итоги реализации нацпроекта «Образование» и разработку Стратегии развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года.

Первый заместитель Руководителя Администрации Президента России Сергей Кириенко обратился к участникам совещания по видеосвязи и отметил, что в области просвещения и воспитания молодого поколения произведена колоссальная работа.

Заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко подчеркнул, что по итогам реализации нацпроекта «Образование» отрасли удалось достичь значимых результатов:

Россия вошла в десятку ведущих стран по качеству образования и в пятёрку – по результатам международных школьных олимпиад.
В стране 100%-ная доступность дошкольного образования.
Ликвидирована третья смена в школах.
Завершена работа по внедрению единых государственных учебников, конкретизировано содержание образовательного стандарта по каждому предмету среднего образования.
Созданы новые стандарты в сфере среднего профессионального образования.

«Программа "Профессионалитет" стала первым за долгие годы проектом, простимулировавшим систему СПО и показавшим реальную возможность для родителей отдавать своих детей в колледжи, где по ускоренной программе они могут получать рабочие профессии и успешно выходить на рынок труда. Более 230 тысяч студентов, участвующих в программе "Профессионалитет", охвачены подготовкой для предприятий ключевых отраслей экономики», — рассказал Дмитрий Чернышенко.

В рамках нацпроекта «Образование» модернизировано 370 колледжей. Строительство и ремонт школ и детских садов обеспечили миллионам детей доступ к качественному современному образованию:

Построено более 1300 школ и почти 1700 детских садов.
Отремонтировано около 4500 школьных зданий, и открыто свыше 18 500 центров «Точка роста».

«Мы будем системно развивать математические и естественные науки, планируя повышение квалификации 210 тысяч педагогов. По инициативе Президента Владимира Путина создаётся сеть из 12 флагманских школ с применением современных технологий. Будет продолжено обновление инфраструктуры: адресное строительство 150 школ и ремонт более 11 тысяч существующих. До 2030 года мы должны также подготовить 2 миллиона специалистов для ключевых отраслей экономики, создав более 500 образовательных кластеров и отремонтировав порядка 1400 колледжей», — сказал Дмитрий Чернышенко.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что был достигнут показатель вхождения России в десятку лучших стран мира по качеству образования.

«Мы достигли показателя 100% доступности дошкольных образовательных организаций. Нам важно его удержать. В рамках новых национальных проектов мы построим ещё 100 детских садов, начнём программу капитальных ремонтов детских садов. Перед нами стоит новая перспективная задача, чтобы и в сфере школьного образования мы до 2030 года все школы нашей страны привели в нормативное состояние, параллельно работали над качеством инфраструктуры среднего профессионального образования», — сказал министр просвещения.

В национальном проекте «Молодёжь и дети» предусмотрено 6 федеральных проектов, в реализации которых участвует Министерство просвещения.

В подготовку по разработке Стратегии развития образования до 2036-го и с перспективным горизонтом до 2040-го года стратегии вовлечены эксперты отрасли, учёные представители бизнеса, родительского сообщества, институтов развития, федеральных, региональных и муниципальных органов исполнительной власти. На сегодняшний день сформированы 14 рабочих групп.

Также Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов вручили ведомственные награды руководителям исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.

#Официально #Совещание #Педагоги #Школьники #Родители

📃 Космический чемпионат объединил 120 ребят из 30 регионов России!

В Пермском крае завершился Космический чемпионат. Среди участников — 4 школьника из Перми, обучающиеся в детском технопарке «Кванториум».

На протяжении пяти дней ребята работали над разработкой концепции миссии на астероид. Участников разделили на пять конструкторских бюро, каждое из которых курировалось экспертами ракетно-космической отрасли и ведущими университетами. Чемпионат проходил в стенах Пермского авиационного техникума им. А.Д. Швецова.

Победителями стали ребята из разных регионов, которые работали в конструкторском бюро «Салют». В качестве приза они получат дальнейшую поддержку проекта от ведущих специалистов отрасли. В день закрытия чемпионата школьники смогли задать вопросы Герою России лётчику-космонавту Сергею Прокопьеву.

#ЭтоИнтересно #Школьники #Студенты

📃 Назван победитель Всероссийского конкурса «Медиапедагог 2024».

Им стала Юлия Садыкова — учитель истории центра образования «Новошкола» г. Уфы Республики Башкортостан. Педагог представила мастер-класс с авторской медиатехнологией «Озвучивание картин», где ученики создают диалоги между персонажами картин на основе исторического контекста. Это развивает воображение, укрепляет знания, формирует эмпатию к историческим личностям и делает уроки яркими и интерактивными.

Всероссийский конкурс «Медиапедагог 2024» помогает определить лучших преподавателей или специалистов в сфере образования, соответствующих современным требованиям и реалиям медийного мира. Отборочный этап состязания прошли более 200 педагогов.

Напомним, что в 2023 году Юлия Садыкова стала победителем Всероссийского конкурса педагогических работников «Воспитать человека — 2023».

#НовостиРегионов #Педагоги #Школьники

📃 Сергей Кравцов вручил ведомственные награды руководителям региональных органов власти в сфере образования.

В Минпросвещения России завершилось Всероссийское совещание для руководителей исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.

Министр просвещения вручил благодарственные письма за реализацию нацпроекта «Образование», федерального проекта «Профессионалитет», поддержку одарённых школьников и развитие цифровизации.

«Президент России неоднократно подчеркивал роль системы образования в развитии страны. И с каждым годом растёт значимость деятельности ректоров педагогических университетов, заместителей губернаторов по социальной политике, министров образования регионов. Завершается 2024 год, Год семьи, и мы подводим его итоги. Важно, что были приняты решения о создании новых национальных проектов, о расширении программы капитального ремонта на дошкольные учреждения и колледжи. Правительство Российской Федерации уделяет большое внимание системе образования», — сказал Сергей Кравцов.

Благодарственные письма Минпросвещения России за успешную реализацию национального проекта «Образование» получили главы профильных министерств Тамбовской, Мурманской и Новгородской областей.

Ведомственные награды за значительный вклад в реализацию федерального проекта «Профессионалитет» вручили представителям Амурской, Калужской,Оренбургской, Ростовской, Ярославской областей, Республики Северная Осетия-Алания.

За успешное внедрение компонентов цифровой образовательной среды и развитие цифровизации в сфере образования благодарственными письмами были отмечены главы ведомств в сфере образования Вологодской, Калининградскойобластей, Ханты-Мансийского автономного округа–Югра, Чувашской Республики.

Награды за эффективную реализацию инфраструктурных мероприятий национального проекта «Образование» по созданию новых мест в образовательных организациях получили представители Красноярского края, Курской, Тюменской, Пензенской и Саратовской областей.

Благодарственные письма за многолетний вклад в работу с одарёнными детьми и высокий уровень проведения заключительных этапов всероссийской олимпиады школьников были вручены руководителям органов власти в сфере образования Воронежской, Ленинградской, Самарской и Псковской областей, Кабардино-БалкарскойРеспублики, Республики Башкортостан, Республики Дагестан, Пермского края и горда Севастополя.

Также Глава Минпросвещения России провёл встречу с ректорами педагогических вузов, они обсудили итоги 2024 года и обозначили задачи на 2025 год.

«Важно, чтобы педагогические вузы активно включились в работу по разработке Стратегии развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года. Документ должен учитывать все приоритетные направления в сфере подготовки педагогических кадров», — отметил Сергей Кравцов.

Главное:

В ходе подготовки программного документа важно проработать переход педвузов на специалитет, закрепить прохождение студентами практики в детских лагерях и в школах, урегулировать систему повышении квалификации учителей.

Планируется предусмотреть введение при приёме на педагогические направления подготовки обязательных вступительных испытаний по профилям педагогической подготовки, в том числе по математике, физике, химии или биологии.

Всероссийское совещание для руководителей исполнительных органов субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования проходило с 13 по 14 декабря в Минпросвещения России. В нём приняли участие представители 89 регионов, а также ректоры 37 педвузов.

#Официально #Минпросвещения #Регионы #Педвузы #Студенты #Школьники