📃 Председатель Комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова поддержала инициативу директора московской школы № 1164, члена Совета учителей-блогеров при Общественном совете при Минпросвещения России Михаила Клочихина о предоставлении бесплатного обучения в платных кружках и секциях, а также бесплатной продлёнки для детей семей, которых коснулась частичная мобилизация.
Лига управсоветов московских школ предложила ввести такую практику и в других образовательных организациях.
#ИнтересныйОпыт #Поддержка #Семья #Школа #Допобразование
Лига управсоветов московских школ предложила ввести такую практику и в других образовательных организациях.
#ИнтересныйОпыт #Поддержка #Семья #Школа #Допобразование
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📍 Председатель Комитета Госдумы по просвещению Ольга Казакова поддержала инициативу директора московской школы № 1164, члена Совета учителей-блогеров при Общественном совете при Минпросвещения России Михаила Клочихина о предоставлении бесплатного обучения…
📃 Получить технические навыки и освоить новые компетенции, необходимые для современных и востребованных профессий в сфере информационных технологий, сможет ещё больше школьников Башкирии. В этом году там открыли 7 центров цифрового образования детей «IT-куб». Это стало возможным благодаря реализации в регионе нацпроекта «Образование».
Центры начали работу в Ишимбае, Нефтекамске, Октябрьском, Белорецке, Стерлитамаке, Уфе и Салавате. Каждый на постоянной и бесплатной основе может принять больше 400 ребят. Ребят учат мобильной разработке, разработке VR/AP-приложений, программированию на Python и Java, системному администрированию, основам алгоритмики и логики, кибергигиене и работе с большими данными.
Новые центры пополнили копилку организаций допобразования в республике. Только центров «IT-куб» в Башкирии сегодня уже 9.
#НовостиРегионов #ITКуб #Допобразование #ПоддержкаТалантов #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Центры начали работу в Ишимбае, Нефтекамске, Октябрьском, Белорецке, Стерлитамаке, Уфе и Салавате. Каждый на постоянной и бесплатной основе может принять больше 400 ребят. Ребят учат мобильной разработке, разработке VR/AP-приложений, программированию на Python и Java, системному администрированию, основам алгоритмики и логики, кибергигиене и работе с большими данными.
Новые центры пополнили копилку организаций допобразования в республике. Только центров «IT-куб» в Башкирии сегодня уже 9.
#НовостиРегионов #ITКуб #Допобразование #ПоддержкаТалантов #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🕹️💻 Получить технические навыки и освоить новые компетенции, необходимые для современных и востребованных профессий в сфере информационных технологий, сможет ещё больше школьников Башкирии. В этом году там открыли 7 центров цифрового образования детей «IT…
📃 Они занимаются дополнительным технологическим образованием школьников и студентов, в их стенах рождаются инновационные идеи и проекты, которые находят своё применение на практике – в России определили лучшие кружки страны.
Всего эксперты оценивали 1 001 конкурсанта из 74 регионов –Show more это кружки при школах, колледжах и вузах, технопарки, центры и станции технического творчества. Победителями из их числа стали 92 участника, ещё 153 получили звания призёров. Их определяли по направлениям: «Технологические кружки», «Предметные кружки», «Среда технологического развития», «Команды технологических энтузиастов», внутри выделялись возрастные лиги.
Конкурс Кружкового движения НТИ при поддержке Минпросвещения проводится уже четвёртый год. Среди регионов лидерами по числу победителей и призёров стали:
Новосибирская область (22 кружка);
Московская область (18 кружков);
Санкт-Петербург (18 кружков);
Татарстан (17 кружков);
Москва (14 кружков).
Подробности на сайте konkurs.kruzhok.org
#КружковоеДвижение #НТИ #Конкурс #ЛучшиеКружки #МолодыеТаланты #Кванториум #Допобразование
Всего эксперты оценивали 1 001 конкурсанта из 74 регионов –Show more это кружки при школах, колледжах и вузах, технопарки, центры и станции технического творчества. Победителями из их числа стали 92 участника, ещё 153 получили звания призёров. Их определяли по направлениям: «Технологические кружки», «Предметные кружки», «Среда технологического развития», «Команды технологических энтузиастов», внутри выделялись возрастные лиги.
Конкурс Кружкового движения НТИ при поддержке Минпросвещения проводится уже четвёртый год. Среди регионов лидерами по числу победителей и призёров стали:
Новосибирская область (22 кружка);
Московская область (18 кружков);
Санкт-Петербург (18 кружков);
Татарстан (17 кружков);
Москва (14 кружков).
Подробности на сайте konkurs.kruzhok.org
#КружковоеДвижение #НТИ #Конкурс #ЛучшиеКружки #МолодыеТаланты #Кванториум #Допобразование
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
💥🕹 Они занимаются дополнительным технологическим образованием школьников и студентов, в их стенах рождаются инновационные идеи и проекты, которые находят своё применение на практике – в России определили лучшие кружки страны.
Всего эксперты оценивали 1 001…
Всего эксперты оценивали 1 001…
📃 Сегодня программы дополнительного образования в стране осваивает уже почти 18 млн детей – это больше 79%. Свыше 2,5 млн дополнительных программ различных направлений, на которые ежедневно приходят дети, несут воспитательную миссию. Об этом в своём приветствии участникам Всероссийского совещания работников сферы допобразования детей рассказал первый замминистра просвещения Александр Бугаев.Show more
Тема форума этого года – «Дополнительное образование: баланс традиций и инноваций в обучении и воспитании детей». В числе очных и онлайн-участников – 30 000 педагогов, а также руководители организаций допобразования, представители профильных региональных министерств, общественных организаций из всех регионов России и из других стран.
«Считаю, что потенциал сферы допобразования – основа возвращения к духовно-нравственным ценностям и традициям нашего народа. Уверен, что вы с этим справитесь, направите все усилия на достижение поставленных целей, внесёте ценный вклад в воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма, гражданственности и созидательного труда на благо нашей Родины», – сказал Александр Бугаев.
Работа двухдневного форума продолжается. Подробности https://congress.dod.vcht.center/
#Форум #Допобразование #Учителя #Поддержка #Обучение #ОбменОпытом
Тема форума этого года – «Дополнительное образование: баланс традиций и инноваций в обучении и воспитании детей». В числе очных и онлайн-участников – 30 000 педагогов, а также руководители организаций допобразования, представители профильных региональных министерств, общественных организаций из всех регионов России и из других стран.
«Считаю, что потенциал сферы допобразования – основа возвращения к духовно-нравственным ценностям и традициям нашего народа. Уверен, что вы с этим справитесь, направите все усилия на достижение поставленных целей, внесёте ценный вклад в воспитание подрастающего поколения в духе патриотизма, гражданственности и созидательного труда на благо нашей Родины», – сказал Александр Бугаев.
Работа двухдневного форума продолжается. Подробности https://congress.dod.vcht.center/
#Форум #Допобразование #Учителя #Поддержка #Обучение #ОбменОпытом
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
📍 Сегодня программы дополнительного образования в стране осваивает уже почти 18 млн детей – это боль... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Развитие системы допобразования, эффективные практики и подходы к организации образовательной деятельности, обсуждение форматов взаимодействия инфраструктуры нацпроекта «Образование» с центрами цифрового образования – в Нижнем Новгороде стартовал двухдневный Форум педагогов и специалистов центров цифрового образования детей «IT-куб».
Show more
Для участия в пленарной сессии, практических занятиях и мастер-классах в Мининский университет приехали свыше 200 педагогов из 60 регионов. Организовал масштабный форум для них Центр просветительских инициатив Минпросвещениия.
Нижний Новгород в качестве площадки проведения форума выбран неслучайно. Регион – активный участник реализации нацпроекта: только в этом году в Нижегородской области открыли четыре новых «IТ-куба», всего в регионе работают 7 таких центров.
Напомним, «IT-куб» для школьников – это точка входа в профессию в области цифры: дети изучают программирование, работают с большими данными, занимаются робототехникой, знакомятся с понятиями цифровой гигиены и безопасности. Ежегодный форум позволяет педагогам обменяться опытом и позитивными практиками преподавания.
#Допобразование #Педагоги #ПедвузыРФ #ITКуб #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Show more
Для участия в пленарной сессии, практических занятиях и мастер-классах в Мининский университет приехали свыше 200 педагогов из 60 регионов. Организовал масштабный форум для них Центр просветительских инициатив Минпросвещениия.
Нижний Новгород в качестве площадки проведения форума выбран неслучайно. Регион – активный участник реализации нацпроекта: только в этом году в Нижегородской области открыли четыре новых «IТ-куба», всего в регионе работают 7 таких центров.
Напомним, «IT-куб» для школьников – это точка входа в профессию в области цифры: дети изучают программирование, работают с большими данными, занимаются робототехникой, знакомятся с понятиями цифровой гигиены и безопасности. Ежегодный форум позволяет педагогам обменяться опытом и позитивными практиками преподавания.
#Допобразование #Педагоги #ПедвузыРФ #ITКуб #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📍 Развитие системы допобразования, эффективные практики и подходы к организации образовательной деятельности, обсуждение форматов взаимодействия инфраструктуры нацпроекта «Образование» с центрами цифрового образования – в Нижнем Новгороде стартовал двухдневный…
📃 В Нижнем Новгороде прошёл Форум педагогов и специалистов центров цифрового образования детей «IT-куб». На одной площадке в Мининском университете собрались свыше 200 педагогов из 60 регионов.
На пленарной и практической сессиях, практикумах и мастер-классах они рассматривали вопросы о том, какое место занимают центрыShow more цифрового образования «IT-куб» в структуре нацпроекта «Образование», а также ключевые задачи работы центров для развития и профориентации детей в сфере информационных технологий.
Смотрите, как это было.
#Допобразование #Педагоги #ПедвузыРФ #ITКуб #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Video: Форум педагогов и специалистов центров цифрового образования детей «IT-куб»
На пленарной и практической сессиях, практикумах и мастер-классах они рассматривали вопросы о том, какое место занимают центрыShow more цифрового образования «IT-куб» в структуре нацпроекта «Образование», а также ключевые задачи работы центров для развития и профориентации детей в сфере информационных технологий.
Смотрите, как это было.
#Допобразование #Педагоги #ПедвузыРФ #ITКуб #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Video: Форум педагогов и специалистов центров цифрового образования детей «IT-куб»
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🚩🎓 В Нижнем Новгороде прошёл Форум педагогов и специалистов центров цифрового образования детей «IT-куб». На одной площадке в Мининском университете собрались свыше 200 педагогов из 60 регионов.
На пленарной и практической сессиях, практикумах и мастер…
На пленарной и практической сессиях, практикумах и мастер…
📃 Стартовал финал Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы дополнительного образования».
Он проходит с 14 по 16 декабря в Санкт-Петербурге на площадке Российского государственного педуниверситета им. А.И. Герцена.
Show more
Участников ждёт насыщенная образовательная программа:
презентация практик, инструментов и решений для реализации программ допобразования детей;
образовательные сессии от ведущих экспертов в сфере допобразования;
знакомство с аналитикой данных и методами работы с ними в системе дополнительного образования;
обсуждение вопросов воспитания детей.
В финале конкурса предусмотрено командное участие, в каждой – по четыре специалиста. Те, кто подал заявку на участие в конкурсе индивидуально, будут объединены в группы по четыре человека. Финалистов ждут три конкурсных этапа.
Всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования» – проект президентской платформы «Россия – страна возможностей». Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» нацпроекта «Образование» и проводится при поддержке Минпросвещения России.
#Анонсы #ФлагманыОбразования #Допобразование #Учителя
Он проходит с 14 по 16 декабря в Санкт-Петербурге на площадке Российского государственного педуниверситета им. А.И. Герцена.
Show more
Участников ждёт насыщенная образовательная программа:
презентация практик, инструментов и решений для реализации программ допобразования детей;
образовательные сессии от ведущих экспертов в сфере допобразования;
знакомство с аналитикой данных и методами работы с ними в системе дополнительного образования;
обсуждение вопросов воспитания детей.
В финале конкурса предусмотрено командное участие, в каждой – по четыре специалиста. Те, кто подал заявку на участие в конкурсе индивидуально, будут объединены в группы по четыре человека. Финалистов ждут три конкурсных этапа.
Всероссийский профессиональный конкурс «Флагманы образования» – проект президентской платформы «Россия – страна возможностей». Конкурс реализуется в рамках федерального проекта «Социальные лифты для каждого» нацпроекта «Образование» и проводится при поддержке Минпросвещения России.
#Анонсы #ФлагманыОбразования #Допобразование #Учителя
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣 Стартовал финал Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы дополнительного образования».
📍 Он проходит с 14 по 16 декабря в Санкт-Петербурге на площадке Российского государственного педуниверситета им. А.И. Герцена.
Участников ждёт насыщенная…
📍 Он проходит с 14 по 16 декабря в Санкт-Петербурге на площадке Российского государственного педуниверситета им. А.И. Герцена.
Участников ждёт насыщенная…
📃 Педагог из г. Губкина Белгородской области Сергей Лемехов учит своих воспитанников доводить конструкцию робота до полноценной, работающей, модели. Он проводит занятия для ребят в центре цифрового образования «IT-куб», который начал работу в Губкине в этом году.
Ребята занимаются в объединениях «Робототехника» иShow more «Программирование на Python». На занятиях школьники выполняют практические работы и готовят к состязаниям роботов: проектируют, конструируют, программируют, испытывают и запускают готовые модели.
#Допобразование #Педагоги #ПедвузыРФ #ITКуб #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Ребята занимаются в объединениях «Робототехника» иShow more «Программирование на Python». На занятиях школьники выполняют практические работы и готовят к состязаниям роботов: проектируют, конструируют, программируют, испытывают и запускают готовые модели.
#Допобразование #Педагоги #ПедвузыРФ #ITКуб #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🧑🏫 Педагог из г. Губкина Белгородской области Сергей Лемехов учит своих воспитанников доводить конструкцию робота до полноценной, работающей, модели. Он проводит занятия для ребят в центре цифрового образования «IT-куб», который начал работу в Губкине в…
📃 Инноваторы – среди нас!
Центры цифрового образования «IT-куб», которые открываются по всей стране по нацпроекту «Образование», не только помогают развивать таланты, но и становятся площадкой для воплощения новаторских идей.
Show more
Так, один из воспитанников центра, функционирующего на базе Орского нефтяного техникума имени В.А. Сорокина в Оренбургской области, создал программируемую модель системы охлаждения ядерного реактора. Автор проекта – Михаил Гололобов, его руководитель – педагог Алексей Саладай.
Как сообщает сам разработчик, реактор был спроектирован на основе конструктора программируемых моделей инженерных систем с использованием многофункционального контроллера Arduino Mega2560. Отметим, что в «IT-кубе» Михаил занимается по направлению «Программирование моделей инженерных систем».
#МолодыеТаланты #ITКуб #Допобразование #Реактор #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Центры цифрового образования «IT-куб», которые открываются по всей стране по нацпроекту «Образование», не только помогают развивать таланты, но и становятся площадкой для воплощения новаторских идей.
Show more
Так, один из воспитанников центра, функционирующего на базе Орского нефтяного техникума имени В.А. Сорокина в Оренбургской области, создал программируемую модель системы охлаждения ядерного реактора. Автор проекта – Михаил Гололобов, его руководитель – педагог Алексей Саладай.
Как сообщает сам разработчик, реактор был спроектирован на основе конструктора программируемых моделей инженерных систем с использованием многофункционального контроллера Arduino Mega2560. Отметим, что в «IT-кубе» Михаил занимается по направлению «Программирование моделей инженерных систем».
#МолодыеТаланты #ITКуб #Допобразование #Реактор #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🛠☄ Инноваторы – среди нас!
Центры цифрового образования «IT-куб», которые открываются по всей стране по нацпроекту «Образование», не только помогают развивать таланты, но и становятся площадкой для воплощения новаторских идей.
Так, один из воспитанников…
Центры цифрового образования «IT-куб», которые открываются по всей стране по нацпроекту «Образование», не только помогают развивать таланты, но и становятся площадкой для воплощения новаторских идей.
Так, один из воспитанников…
📃 Развитие среднего профессионального образования в Челябинской области обсудил сегодня министр просвещения Сергей Кравцов с главой региона Алексеем Текслером.
Основное из встречи:
Челябинская область является лидером в стране в области реализации федерального проекта «Профессионалитет»;
создано уже 8 образовательно-производственных центров на базе учреждений СПО, в планах подать заявку ещё на 8 центров;
на протяжении 10 лет регион входит в топ-5 по итогам всероссийской олимпиады школьников и в тройку лидеров по количеству участников всех этапов этого соревнования.
Министр поблагодарил губернатора за работу и высокую активность региона в поддержке проектов Министерства и отметил положительную динамику в развитии системы допобразования.
Уже в этом году в Челябинске пройдёт всероссийский форум, посвящённый развитию дополнительного образования, взаимодействию дополнительного и школьного образования.
#Официально #РабочаяВстреча #СергейКравцов #АлексейТекслер #Образование #СПО #Допобразование #Професссионалитет
Основное из встречи:
Челябинская область является лидером в стране в области реализации федерального проекта «Профессионалитет»;
создано уже 8 образовательно-производственных центров на базе учреждений СПО, в планах подать заявку ещё на 8 центров;
на протяжении 10 лет регион входит в топ-5 по итогам всероссийской олимпиады школьников и в тройку лидеров по количеству участников всех этапов этого соревнования.
Министр поблагодарил губернатора за работу и высокую активность региона в поддержке проектов Министерства и отметил положительную динамику в развитии системы допобразования.
Уже в этом году в Челябинске пройдёт всероссийский форум, посвящённый развитию дополнительного образования, взаимодействию дополнительного и школьного образования.
#Официально #РабочаяВстреча #СергейКравцов #АлексейТекслер #Образование #СПО #Допобразование #Професссионалитет
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
Развитие среднего профессионального образования в Челябинской области обсудил сегодня министр просвещения Сергей Кравцов с главой региона Алексеем Текслером.
Основное из встречи:
✅ Челябинская область является лидером в стране в области реализации федерального…
Основное из встречи:
✅ Челябинская область является лидером в стране в области реализации федерального…