Онлайн – просто: «Цифровые инструменты во взаимодействии педагога ДОО с родителями воспитанников»
https://youtu.be/10YTUdv-lOs
https://youtu.be/10YTUdv-lOs
YouTube
Онлайн – просто: «Цифровые инструменты во взаимодействии педагога ДОО с родителями воспитанников»
🚩 О современных инструментах, которыми педагоги дошкольных образовательных организаций могут пользоваться для того, чтобы сделать взаимодействие с родителями более эффективным, в эфире нашего проекта «Онлайн – просто» рассказала Татьяна Кротова, доцент кафедры…
📃 untitled
Мы продолжаем наш марафон «Онлайн – просто». Сегодня у нас в гостях Вера Рогова, начальник Управления по работе с абитуриентами МИРЭА – Российского технологического университета.
Она расскажет об опыте использования социальной сети «ВКонтакте» при работе со школьниками.
Напомним, проект «Онлайн – просто» в помощь педагогам Минпросвещения и Mail.ru Group запустили в рамках онлайн-марафона «Домашний час».
Подключайтесь к трансляции сегодня в 13 часов по московскому времени!
Мы продолжаем наш марафон «Онлайн – просто». Сегодня у нас в гостях Вера Рогова, начальник Управления по работе с абитуриентами МИРЭА – Российского технологического университета.
Она расскажет об опыте использования социальной сети «ВКонтакте» при работе со школьниками.
Напомним, проект «Онлайн – просто» в помощь педагогам Минпросвещения и Mail.ru Group запустили в рамках онлайн-марафона «Домашний час».
Подключайтесь к трансляции сегодня в 13 часов по московскому времени!
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
💥 Мы продолжаем наш марафон «Онлайн – просто». Сегодня у нас в гостях Вера Рогова, начальник Управления по работе с абитуриентами МИРЭА – Российского технологического университета. 🖥 Она расскажет об опыте использования социальной сети «ВКонтакте» при работе…
📃 untitled
Исследования качества образования от TIMSS до ВПР. Зачем их проводить? Так ли необходимо нам участвовать в таких исследованиях? Каким образом их результаты можно использовать для развития конкретных образовательных учреждений? Надо ли к таким исследованиям особо готовиться школам, учителям и ученикам?
Об этом пойдёт разговор сегодня в эфире онлайн-программы «Образовательная среда».
Гости эфира:
Илья Денисенко, замдиректора Федерального института оценки качества образования (г. Москва);
Елена Скобельцина, директор лицея имени Н.И. Лобачевского Казанского федерального университета (г. Казань);
Алексей Волков, заместитель директора гимназии № 12 (г. Липецк);
Светлана Чубарова, директор школы № 17 (г. Обнинск).
Модератор дискуссии – Александр Милкус, завлабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ, обозреватель «Комсомольской правды».
Подключайтесь к трансляции в 15 часов по московскому времени!
Исследования качества образования от TIMSS до ВПР. Зачем их проводить? Так ли необходимо нам участвовать в таких исследованиях? Каким образом их результаты можно использовать для развития конкретных образовательных учреждений? Надо ли к таким исследованиям особо готовиться школам, учителям и ученикам?
Об этом пойдёт разговор сегодня в эфире онлайн-программы «Образовательная среда».
Гости эфира:
Илья Денисенко, замдиректора Федерального института оценки качества образования (г. Москва);
Елена Скобельцина, директор лицея имени Н.И. Лобачевского Казанского федерального университета (г. Казань);
Алексей Волков, заместитель директора гимназии № 12 (г. Липецк);
Светлана Чубарова, директор школы № 17 (г. Обнинск).
Модератор дискуссии – Александр Милкус, завлабораторией медиакоммуникаций в образовании НИУ ВШЭ, обозреватель «Комсомольской правды».
Подключайтесь к трансляции в 15 часов по московскому времени!
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⁉ Исследования качества образования от TIMSS до ВПР. Зачем их проводить? Так ли необходимо нам участвовать в таких исследованиях? Каким образом их результаты можно использовать для развития конкретных образовательных учреждений? Надо ли к таким исследованиям…
📃 untitled
Уже завтра мы ждём школьников, учителей и родителей в эфире нового выпуска «Шоу профессий», который познакомит зрителей с космической отраслью.
Интересные факты о космосе, современных технологиях, востребованных в отрасли специальностях – всё это и многое другое смотрите в эфире проекта.
Командам-участникам предстоит разработать систему развёртывания и управления солнечными батареями модели космического аппарата – искусственного спутника Земли.
Очередной выпуск будет транслироваться в нашем сообществе завтра, 10 декабря, в 11 часов по московскому времени.
Не пропустите!
Напомним, этот профориентационный проект Минпросвещения совместно с Институтом воспитания РАО и Институтом развития профобразования запустило в рамках всероссийских открытых уроков. Серия выпусков помогает школьникам познакомиться с различными профессиями и выбрать для себя подходящую сферу для дальнейшего развития.
Уже завтра мы ждём школьников, учителей и родителей в эфире нового выпуска «Шоу профессий», который познакомит зрителей с космической отраслью.
Интересные факты о космосе, современных технологиях, востребованных в отрасли специальностях – всё это и многое другое смотрите в эфире проекта.
Командам-участникам предстоит разработать систему развёртывания и управления солнечными батареями модели космического аппарата – искусственного спутника Земли.
Очередной выпуск будет транслироваться в нашем сообществе завтра, 10 декабря, в 11 часов по московскому времени.
Не пропустите!
Напомним, этот профориентационный проект Минпросвещения совместно с Институтом воспитания РАО и Институтом развития профобразования запустило в рамках всероссийских открытых уроков. Серия выпусков помогает школьникам познакомиться с различными профессиями и выбрать для себя подходящую сферу для дальнейшего развития.
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🚀 Уже завтра мы ждём школьников, учителей и родителей в эфире нового выпуска «Шоу профессий», который познакомит зрителей с космической отраслью. 🌏 Интересные факты о космосе, современных технологиях, востребованных в отрасли специальностях – всё это и многое…
Замминистра просвещения развеял мифы о дистанционном обучении
https://youtu.be/UKYm3Nrq01c
https://youtu.be/UKYm3Nrq01c
YouTube
Замминистра просвещения развеял мифы о дистанционном обучении
Интернет пестрит обилием информации. Но всё чаще так называемые фейки вводят в заблуждение школьников, педагогов и родителей. Сегодня на заседании Всероссийского экспертного педсовета замминистра просвещения Виктор Басюк развеял популярные мифы о связи дистанционного…
Цифровая образовательная среда получила государственную гарантию качества
https://edu.gov.ru/press/3233/cifrovaya-obrazovatelnaya-sreda-poluchila-gosudarstvennuyu-garantiyu-kachestva/
Постановлением Правительства Российской Федерации утверждены ключевые понятия и механизмы внедрения элементов цифровой образовательной среды (ЦОС) в систему образования. Прописанные в документе элементы направлены на расширение возможностей школьного образования при сохранении главенства очного традиционного обучения, что позволит учащимся и педагогам пользоваться преимуществами ЦОС вне зависимости от их проживания.
https://edu.gov.ru/press/3233/cifrovaya-obrazovatelnaya-sreda-poluchila-gosudarstvennuyu-garantiyu-kachestva/
Постановлением Правительства Российской Федерации утверждены ключевые понятия и механизмы внедрения элементов цифровой образовательной среды (ЦОС) в систему образования. Прописанные в документе элементы направлены на расширение возможностей школьного образования при сохранении главенства очного традиционного обучения, что позволит учащимся и педагогам пользоваться преимуществами ЦОС вне зависимости от их проживания.
📃 Создать равные условия для получения качественного образования всеми школьниками страны поможет цифровая образовательная среда. Её механизмы расширят возможности школьного образования при сохранении главенства традиционного очного обучения.
ЦОС предполагает:
✅ оснащение образовательных организаций необходимой материально-технической базой;
✅ доступ к высокоскоростному интернету;
✅ развитие технологий и решений, позволяющих улучшить образовательный процесс;
✅ доступ к платформе, включающей информационные системы, цифровые сервисы и ресурсы для обучения, оценивания успеваемости, автоматизации процессов.
Соответствующие механизмы утверждены Постановлением Правительства, которое вступает в силу сегодня.
«Этот документ, прежде всего, призван гарантировать всем учащимся вне зависимости от того, где они живут, равные условия для получения качественного образования. Внедрение ЦОС, о котором идёт речь в постановлении, никоим образом не подменяет собой традиционный, очный формат обучения как ключевой для российской системы образования», – подчеркнул министр просвещения Сергей Кравцов.
‼️ Мы ещё раз напоминаем, что цифровая образовательная среда и дистанционное обучение – это не одно и то же. Подробнее об этом вчера на заседании Всероссийского экспертного совета говорил министр просвещения. Смотрите последние новости в наших сообществах!
ЦОС предполагает:
✅ оснащение образовательных организаций необходимой материально-технической базой;
✅ доступ к высокоскоростному интернету;
✅ развитие технологий и решений, позволяющих улучшить образовательный процесс;
✅ доступ к платформе, включающей информационные системы, цифровые сервисы и ресурсы для обучения, оценивания успеваемости, автоматизации процессов.
Соответствующие механизмы утверждены Постановлением Правительства, которое вступает в силу сегодня.
«Этот документ, прежде всего, призван гарантировать всем учащимся вне зависимости от того, где они живут, равные условия для получения качественного образования. Внедрение ЦОС, о котором идёт речь в постановлении, никоим образом не подменяет собой традиционный, очный формат обучения как ключевой для российской системы образования», – подчеркнул министр просвещения Сергей Кравцов.
‼️ Мы ещё раз напоминаем, что цифровая образовательная среда и дистанционное обучение – это не одно и то же. Подробнее об этом вчера на заседании Всероссийского экспертного совета говорил министр просвещения. Смотрите последние новости в наших сообществах!
VK
Министерство просвещения Российской Федерации. Запись со стены.
🚩 Создать равные условия для получения качественного образования всеми школьниками страны поможет ци... Смотрите полностью ВКонтакте.
📃 Как разнообразить школьные будни? Как сделать так, чтобы ребёнок бежал в школу с радостью и принимал активное участие в творческой деятельности? Как сделать школу пространством для творчества?
Завтра, 10 декабря, электронный журнал Минпросвещения «Вестник образования» и екатеринбургская гимназия «Корифей» проведут вебинар «Как школе стать фабрикой ярких событий?».
В гостях:
Мария Калужская, замдиректора по проектно-инновационной деятельности, автор сценариев школьных спектаклей;
Ирина Ахатова, педагог-организатор, комьюнити-менеджер;
Екатерина Горбунова, ученица 10-го класса, председатель Совета гимназистов.
Они поделятся своим опытом организации масштабных проектов в своём образовательном учреждении, которое известно как «фабрика событий». Именно здесь подготовка и проведение праздников превратились в эффективную образовательную технологию.
Интересно? Тогда подключайтесь к трансляции эфира в нашем сообществе vk.com/minprosvet завтра в 15 часов!
Завтра, 10 декабря, электронный журнал Минпросвещения «Вестник образования» и екатеринбургская гимназия «Корифей» проведут вебинар «Как школе стать фабрикой ярких событий?».
В гостях:
Мария Калужская, замдиректора по проектно-инновационной деятельности, автор сценариев школьных спектаклей;
Ирина Ахатова, педагог-организатор, комьюнити-менеджер;
Екатерина Горбунова, ученица 10-го класса, председатель Совета гимназистов.
Они поделятся своим опытом организации масштабных проектов в своём образовательном учреждении, которое известно как «фабрика событий». Именно здесь подготовка и проведение праздников превратились в эффективную образовательную технологию.
Интересно? Тогда подключайтесь к трансляции эфира в нашем сообществе vk.com/minprosvet завтра в 15 часов!
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⁉ Как разнообразить школьные будни? Как сделать так, чтобы ребёнок бежал в школу с радостью и принимал активное участие в творческой деятельности? Как сделать школу пространством для творчества? 🚩 Завтра, 10 декабря, электронный журнал Минпросвещения «Вестник…
📃 untitled
Школьники 5–11-х классов примут участие в едином тестировании по безопасности дорожного движения. Его при поддержке Минпросвещения проводит Госавтоинспекция МВД России.
Это ежегодное масштабное мероприятие охватывает школьников из всех регионов страны. В прошлом году в тестировании приняли участие около 250 тысяч ребят.
Акция начнётся уже на следующей неделе:
14 декабря – 5–7-е классы;
15 декабря – 8–9-е классы;
16 декабря – 10–11-е классы.
Все участники получат сертификаты. 10 лидеров в каждой возрастной категории, которые за минимальное время дадут наибольшее количество правильных ответов, получат дипломы и памятные призы.
Подробности юидроссии.рф.
#Рекомендуем #ЮИД #Безопасность #Дети
Школьники 5–11-х классов примут участие в едином тестировании по безопасности дорожного движения. Его при поддержке Минпросвещения проводит Госавтоинспекция МВД России.
Это ежегодное масштабное мероприятие охватывает школьников из всех регионов страны. В прошлом году в тестировании приняли участие около 250 тысяч ребят.
Акция начнётся уже на следующей неделе:
14 декабря – 5–7-е классы;
15 декабря – 8–9-е классы;
16 декабря – 10–11-е классы.
Все участники получат сертификаты. 10 лидеров в каждой возрастной категории, которые за минимальное время дадут наибольшее количество правильных ответов, получат дипломы и памятные призы.
Подробности юидроссии.рф.
#Рекомендуем #ЮИД #Безопасность #Дети
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🚦 Школьники 5–11-х классов примут участие в едином тестировании по безопасности дорожного движения. Его при поддержке Минпросвещения проводит Госавтоинспекция МВД России. 🚩 Это ежегодное масштабное мероприятие охватывает школьников из всех регионов страны.…
📃 В рамках проекта «Культура для школьников», который запустили Минпросвещения и Минкультуры, подготовлены методрекомендации по внедрению «Культурного дневника школьника».
Это культурно-образовательный продукт для совместной работы учащихся, родителей и педагога. С его помощью участники проекта смогут делиться полученными впечатлениями, а также информацией об истории, мероприятиях и объектах культуры и искусства.
Методические рекомендации «Культурного дневника школьника» представлены на сайте www.culture4schoolkids.tilda.ws.
Это культурно-образовательный продукт для совместной работы учащихся, родителей и педагога. С его помощью участники проекта смогут делиться полученными впечатлениями, а также информацией об истории, мероприятиях и объектах культуры и искусства.
Методические рекомендации «Культурного дневника школьника» представлены на сайте www.culture4schoolkids.tilda.ws.
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📚 В рамках проекта «Культура для школьников», который запустили Минпросвещения и Минкультуры, подготовлены методрекомендации по внедрению «Культурного дневника школьника». Это культурно-образовательный продукт для совместной работы учащихся, родителей и педагога.…
📃 Друзья! Сегодня в нашей рубрике #10ВопросовПрофессионалу, запущенной к 80-летию системы профтехобразования, секретами профессии поделится мастер сварочных технологий Владимир Бабошкин.
В своём видеоинтервью он расскажет о том, как прошёл путь от студента Смоленской академии профобразования до тренера национальной сборной WorldSkills Russia и как проводится отбор участников соревнований по компетенции «Сварочные технологии».
В своём видеоинтервью он расскажет о том, как прошёл путь от студента Смоленской академии профобразования до тренера национальной сборной WorldSkills Russia и как проводится отбор участников соревнований по компетенции «Сварочные технологии».
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🚩 Друзья! Сегодня в нашей рубрике #10ВопросовПрофессионалу, запущенной к 80-летию системы профтехобразования, секретами профессии поделится мастер сварочных технологий Владимир Бабошкин. 🎬 В своём видеоинтервью он расскажет о том, как прошёл путь от студента…
📃 untitled
Сообщаем последние данные о работе школ страны в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации.
Если у вас есть вопросы, звоните по телефону горячей линии Минпросвещения
8 (800) 200-91-85.
#Новости #Статистика #Школы
Сообщаем последние данные о работе школ страны в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации.
Если у вас есть вопросы, звоните по телефону горячей линии Минпросвещения
8 (800) 200-91-85.
#Новости #Статистика #Школы
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⚡ Сообщаем последние данные о работе школ страны в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации. Если у вас есть вопросы, звоните по телефону горячей линии Минпросвещения ☎ 8 (800) 200-91-85. #Новости #Статистика #Школы
Министерство просвещения развивает сотрудничество с Международным содружеством лагерей
https://edu.gov.ru/press/3234/ministerstvo-prosvescheniya-razvivaet-sotrudnichestvo-s-mezhdunarodnym-sodruzhestvom-lagerey/
Вопросы взаимодействия Министерства просвещения и Международного содружества лагерей (International Camping Fellowship, ICF), направленного на обмен опытом и совершенствование системы организации детского отдыха, обсуждались 8 декабря на встрече представителей Минпросвещения России с президентом ICF Фахреттином Гозетом, которая прошла под председательством заместителя Министра просвещения Российской Федерации Дениса Грибова.
https://edu.gov.ru/press/3234/ministerstvo-prosvescheniya-razvivaet-sotrudnichestvo-s-mezhdunarodnym-sodruzhestvom-lagerey/
Вопросы взаимодействия Министерства просвещения и Международного содружества лагерей (International Camping Fellowship, ICF), направленного на обмен опытом и совершенствование системы организации детского отдыха, обсуждались 8 декабря на встрече представителей Минпросвещения России с президентом ICF Фахреттином Гозетом, которая прошла под председательством заместителя Министра просвещения Российской Федерации Дениса Грибова.
Минпросвещения России
Министерство просвещения развивает сотрудничество с Международным содружеством лагерей
Министерство просвещения Российской Федерации
📃 Свыше 800 тысяч раз за три учебных месяца пользователи портала «Российская электронная школа» (РЭШ) прошли интерактивные уроки по русскому языку. Этот предмет стал самым популярным среди школьников.
⚽️ На втором месте электронные уроки по физкультуре – в них приняли участие 700 тысяч раз.
📘 Замыкает тройку лидеров литература. С начала учебного года уроки по этому предмету на портале РЭШ прошли около полумиллиона раз.
📊 По статистике, наибольший интерес интерактивные уроки вызывают у учеников 7–9-х классов. Для школьников предпочтительными являются те видеоуроки, в которых учителя присутствуют в кадре. Педагоги чаще используют уроки нового образца, включающие тексты, видеоматериалы, пазлы, прописи и интерактивные ребусы.
⚽️ На втором месте электронные уроки по физкультуре – в них приняли участие 700 тысяч раз.
📘 Замыкает тройку лидеров литература. С начала учебного года уроки по этому предмету на портале РЭШ прошли около полумиллиона раз.
📊 По статистике, наибольший интерес интерактивные уроки вызывают у учеников 7–9-х классов. Для школьников предпочтительными являются те видеоуроки, в которых учителя присутствуют в кадре. Педагоги чаще используют уроки нового образца, включающие тексты, видеоматериалы, пазлы, прописи и интерактивные ребусы.
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📚Свыше 800 тысяч раз за три учебных месяца пользователи портала «Российская электронная школа» (РЭШ) прошли интерактивные уроки по русскому языку. Этот предмет стал самым популярным среди школьников. ⚽ На втором месте электронные уроки по физкультуре – в…
📃 В омском детском саду № 11 уже не первый год занимаются ранней профориентацией. А недавно там даже устроили чемпионат рабочих профессий. Он помог юным участникам познакомиться с различными сферами деятельности и продемонстрировать свои таланты.
🎪 Малыши готовились к соревнованиям вместе с преподавателями и студентами Омского музыкально-педагогического колледжа, инициаторами проекта. Они оттачивали свои навыки в области робототехники, дошкольного образования, физкультуры, прикладного творчества, фотографии и ресторанного сервиса.
🚩 С учётом эпидемиологической ситуации чемпионат провели по двум компетенциям. Юные фитнес-тренеры самостоятельно проводили гимнастику для своих сверстников, а маленькие официанты делились своим умением правильно сервировать стол и принимать гостей.
🎥 Как проходили профориентационные соревнования, смотрите в видеоматериале.
🎪 Малыши готовились к соревнованиям вместе с преподавателями и студентами Омского музыкально-педагогического колледжа, инициаторами проекта. Они оттачивали свои навыки в области робототехники, дошкольного образования, физкультуры, прикладного творчества, фотографии и ресторанного сервиса.
🚩 С учётом эпидемиологической ситуации чемпионат провели по двум компетенциям. Юные фитнес-тренеры самостоятельно проводили гимнастику для своих сверстников, а маленькие официанты делились своим умением правильно сервировать стол и принимать гостей.
🎥 Как проходили профориентационные соревнования, смотрите в видеоматериале.
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🎲 В омском детском саду № 11 уже не первый год занимаются ранней профориентацией. А недавно там даже устроили чемпионат рабочих профессий. Он помог юным участникам познакомиться с различными сферами деятельности и продемонстрировать свои таланты. 🎪 Малыши…
📃 62 новых автобуса теперь перевозят школьников Красноярского края. Их закупили взамен старой техники. Автобусы курсируют по 21 району края. Они оборудованы ремнями безопасности, устройством ограничения скорости, громкоговорящими устройствами, автоматической подачей звукового сигнала при движении задним ходом. Также в автобусах есть средства двухсторонней связи, тахограф, навигационно-связное оборудование ГЛОНАСС и датчик уровня топлива.
📍 Всего по 49 муниципальным образованиям края по школьным маршрутам отправляются ежедневно 716 автобусов. Они дают возможность более 21 тысячи школьников получать доступное качественное образование в современных условиях, а родителям – не волноваться за своих детей.
📍 Всего по 49 муниципальным образованиям края по школьным маршрутам отправляются ежедневно 716 автобусов. Они дают возможность более 21 тысячи школьников получать доступное качественное образование в современных условиях, а родителям – не волноваться за своих детей.
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🚌 62 новых автобуса теперь перевозят школьников Красноярского края. Их закупили взамен старой техники. Автобусы курсируют по 21 району края. Они оборудованы ремнями безопасности, устройством ограничения скорости, громкоговорящими устройствами, автоматической…
📃 На «Шоу профессий» школьники познакомились с космической отраслью
🚀 Зрители четвёртой серии «Шоу профессий» под названием «Поехали!» узнали о космической навигации, производстве космических аппаратов, строительстве космодромов и международном сотрудничестве в области освоения космоса.
🌌 В прямом эфире школьники наблюдали за соревнованиями команд компетенции «Инженерия космических систем», в ходе которых участники за ограниченное время самостоятельно разработали систему развёртывания и управления модели космического аппарата – искусственного спутника Земли. Соревнование в этой компетенции потребовало от них наличия навыков программирования, 3D-моделирования и работы с радиоэлектроникой.
Эксперт WorldSkills в указанной компетенции Александр Макаров отметил, что специальность инженера космических систем можно получить во многих вузах страны с космическим уклоном, и посоветовал школьникам больше изучать физику, математику, программирование, а также специальные предметы, такие как устройство конструирования космических аппаратов, механика небесного тела.
📺 Трансляцию выпуска «Шоу профессий» посмотрели свыше 170 тысяч человек. Запись доступна в нашем сообществе vk.com/minprosvet.
🚀 Зрители четвёртой серии «Шоу профессий» под названием «Поехали!» узнали о космической навигации, производстве космических аппаратов, строительстве космодромов и международном сотрудничестве в области освоения космоса.
🌌 В прямом эфире школьники наблюдали за соревнованиями команд компетенции «Инженерия космических систем», в ходе которых участники за ограниченное время самостоятельно разработали систему развёртывания и управления модели космического аппарата – искусственного спутника Земли. Соревнование в этой компетенции потребовало от них наличия навыков программирования, 3D-моделирования и работы с радиоэлектроникой.
Эксперт WorldSkills в указанной компетенции Александр Макаров отметил, что специальность инженера космических систем можно получить во многих вузах страны с космическим уклоном, и посоветовал школьникам больше изучать физику, математику, программирование, а также специальные предметы, такие как устройство конструирования космических аппаратов, механика небесного тела.
📺 Трансляцию выпуска «Шоу профессий» посмотрели свыше 170 тысяч человек. Запись доступна в нашем сообществе vk.com/minprosvet.
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
На «Шоу профессий» школьники познакомились с космической отраслью
🚀 Зрители четвёртой серии «Шоу профессий» под названием «Поехали!» узнали о космической навигации, производстве космических аппаратов, строительстве космодромов и международном сотрудничестве…
🚀 Зрители четвёртой серии «Шоу профессий» под названием «Поехали!» узнали о космической навигации, производстве космических аппаратов, строительстве космодромов и международном сотрудничестве…
Опыт использования социальной сети «ВКонтакте» при работе со школьниками
https://youtu.be/r3kmYTOuHPI
https://youtu.be/r3kmYTOuHPI
YouTube
Опыт использования социальной сети «ВКонтакте» при работе со школьниками
Опытом использования социальной сети «ВКонтакте» при работе со школьниками вчера в эфире нашего проекта «Онлайн – просто» поделилась начальник Управления по ...
📃 Впервые в онлайн-формате пройдёт XIV Международный конгресс «Молодые профессионалы». Его организует Минпросвещения России 17–18 декабря
В ходе деловой программы участники обсудят вопросы, которые связаны с совершенствованием и стимулированием развития системы среднего профобразования, выявлением успешного опыта реализации проектов по взаимодействию с работодателями и повышением внимания к успешным региональным программам модернизации системы профобразования в регионах страны.
🚩 Участников ждёт выставка, состоящая из разделов: «Мастерские», «Центры опережающей профессиональной подготовки», «Билет в будущее», «Академия WorldSkills», «Движения “Абилимпикс Россия”» и “Молодые профессионалы”», «Онлайн-уроки», «Управленческие команды», «80-летие профтехнического образования».
📺 Трансляция будет проходить в нашем сообществе vk.com/minprosvet.
Следите за нашими обновлениями, и мы расскажем подробнее о предстоящем мероприятии!
В ходе деловой программы участники обсудят вопросы, которые связаны с совершенствованием и стимулированием развития системы среднего профобразования, выявлением успешного опыта реализации проектов по взаимодействию с работодателями и повышением внимания к успешным региональным программам модернизации системы профобразования в регионах страны.
🚩 Участников ждёт выставка, состоящая из разделов: «Мастерские», «Центры опережающей профессиональной подготовки», «Билет в будущее», «Академия WorldSkills», «Движения “Абилимпикс Россия”» и “Молодые профессионалы”», «Онлайн-уроки», «Управленческие команды», «80-летие профтехнического образования».
📺 Трансляция будет проходить в нашем сообществе vk.com/minprosvet.
Следите за нашими обновлениями, и мы расскажем подробнее о предстоящем мероприятии!
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣📣 Впервые в онлайн-формате пройдёт XIV Международный конгресс «Молодые профессионалы». Его организует Минпросвещения России 17–18 декабря. В ходе деловой программы участники обсудят вопросы, которые связаны с совершенствованием и стимулированием развития…