✏️ Сергей Кравцов: «Бизнес определяет, чему учить, исходя из технологических трендов и отраслевых задач, а колледжи, в свою очередь, — как учить»

Об этом заявил глава Минпросвещения в интервью ТАСС в рамках Петербургского международного экономического форума.

☑️ На ПМЭФ-2025 широкое обсуждение получил федеральный проект «Профессионалитет»:

🔴Выстроена прочная связка между колледжами и работодателями — через программы практической подготовки, наставничество, участие бизнеса в формировании учебных программ.

🔴Модернизирована материально-техническая база колледжей — 3 800 лабораторий оснащены современным оборудованием, соответствующим реальным производственным условиям.

🔴Уже в этом году будет функционировать 506 кластеров в 86 регионах страны.

🔴К «Профессионалитету» впервые присоединились кластеры из Сахалинской, Курганской, Запорожской, Херсонской областей, Еврейской автономной области, Республики Ингушетия и города Севастополя.

🔴В проекте участвуют более
2 400 работодателей.

🔴В Госдуме прошло первое чтение законопроекта о «Профессионалитете» и проведении государственной итоговой аттестации в форме демонстрационного экзамена. Он станет новаторским для среднего профессионального образования.

🔴Региональные органы власти получат полномочия для проведения демоэкзамена как оценки качества подготовки выпускников СПО.

🔴Подготовлен сборник/дайджест «Оценка качества профессионального образования в странах БРИКС», который содержит сравнительный анализ систем СПО, методик расчёта показателей качества и порядка проведения мониторингов в странах БРИКС (Индия, Китай, Бразилия, ЮАР, Египет, ОАЭ, Иран, Эфиопия).

#Образование

‼️ В Москве обсудили подготовку новых учебников и методическую поддержку учителей

В Институте содержания и методов обучения имени В.С. Леднева прошло расширенное заседание учёного совета совместно с Федеральным институтом родных языков народов Российской Федерации.

«Пользуясь случаем, хочу еще раз поздравить коллектив Института содержания и методов обучения с присвоением имени Вадима Семёновича Леднева. Это было очень верное решение, вклад учёного в развитие отечественной педагогики невозможно переоценить. Важное достижение, что в институте создана площадка, объединяющая академиков и членов-корреспондентов, они могут собираться вместе, обсуждать различные научные идеи и разрабатывать совместные решения», — сказал Сергей Кравцов на заседании.

И. о. директора ИСМО имени В.С. Леднева Максим Костенко отметил основные направления работы по созданию единого образовательного пространства:

🔴единую образовательную программу;
🔴единые учебные планы;
🔴единую систему оценивания;
🔴методические материалы для учителей;
🔴автоматизированную систему учета художественной литературы в школьных библиотеках.

Директор Института родных языков Эсет Бокова подчеркнула, что в 2024 году подготовлены рукописи 27 учебников по 6 языкам для 1–4-х классов и для 5–9-х классов, а также 6 методических пособий для учителей.

Также в ходе заседания учёного совета участники обсудили переход на новые программы по истории и обществознанию и разработку учебников по этим предметам. Кроме того, участники заседания коснулись вопросов дошкольного образования, модернизации школьных библиотек и комплектования их фондов.

✔️ Глава Минпросвещения России осмотрел кабинеты кафедр ИСМО, лаборатории и лекционные залы, центр экспертизы учебников, а также вручил благодарственные письма сотрудникам институтов за вклад в развитие отечественного образования.

#Новости_МП #Образование #ИСМО

✏️ Сергей Кравцов: «Нужно усиливать образовательные программы для туристической отрасли»

Об этом глава Минпросвещения заявил в интервью телеканалу «Россия 24» в рамках Петербургского международного экономического форума.

В России около 4 млн студентов получают среднее профессиональное образование.

«Проект «Профессионалитет» построен таким образом, что достаточно гибко и оперативно мы можем под запросы работодателей вносить изменения в профессиональные стандарты. В течение 2–3 лет мы готовим специалиста и при необходимости можем корректировать программы в ходе обучения», — отметил министр просвещения России Сергей Кравцов.

Полное интервью можно посмотреть по ссылке.

#Образование

📚 Таможенная граница — в надёжных руках российских школьников!

В России активно реализуются программы, которые позволяют школьникам выбрать профессию мечты. По итогам 2024/25 учебного года профориентационный курс «Россия — мои горизонты» охватил более 8 млн школьников из всех субъектов РФ и г. Байконура (Республика Казахстан).

Для тех, кто уже определился, Федеральная таможенная служба инициировала создание в Дальневосточном регионе профильных таможенных классов на базе общеобразовательных школ и лицеев. В федеральном округе учебная программа таможенного профиля для школьников реализуется впервые. Цель этой работы — подготовить школьников к осознанному профессиональному выбору и к поступлению в Российскую таможенную академию (РТА).

В рамках образовательной программы планируется реализация спецкурса «Основы таможенного дела. Введение в профессию». В процессе примут участие сотрудники таможенных органов Дальневосточного таможенного управления, преподаватели Владивостокского филиала РТА, ветераны таможенной службы и члены молодежных советов.

☑️ Профильные классы помогут учащимся получить более глубокие базовые знания и навыки, которые позволят стать конкурентоспособными на рынке труда и откроют возможности для профессионального роста.

#Образование

✏️ Время принимать решения: РГПУ им. А.И. Герцена открывает двери в будущее

Лето — пора важных решений для тысячи абитуриентов по всей стране. И сейчас самое время узнать больше о возможностях одного из ведущих педагогических вузов России!

Почему именно сейчас? Потому что приёмная кампания в самом разгаре и каждый день может стать решающим в вашей судьбе.

#Образование #ПриемнаяКампания2025

‼️ В Чечне обсудили пути сотрудничества с иностранными государствами в сфере образования

В Грозном прошло расширенное заседание Координационного совета при Доме народов России с участием Ассамблеи Народов Мира. Мероприятие состоялось в рамках Всероссийского форума с международным участием «Россия — Дом народов».

«Россия открыта к расширению взаимовыгодных проектов со всеми заинтересованными странами. Наше сотрудничество основано на принципах равноправия, взаимного уважения и уникального российского кода-подхода, где академические и школьные обмены, совместные исследования и культурные инициативы становятся кирпичиками доверия между народами», — отметил директор Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Минпросвещения России Усман Рассуханов.

Он сообщил, что для адресного сотрудничества и эффективности 32 российских педагогических университета закреплены за 112 иностранными государствами, а также рассказал о международных обменах и реализации краткосрочных и долгосрочных программ для школьников и педагогов.

Кроме того, была отмечена активная реализация флагманского гуманитарного проекта Минпросвещения России «Российский учитель за рубежом». По итогам 2024 года он охватил 30 государств и 130 000 иностранных школьников.

✔️ Также участники поговорили о важности международных олимпиад и конкурсов профмастерства и гуманитарных программ для укрепления доверия между народами.

#Новости_МП #Образование