💻 С 1 января 2023 года школы и колледжи должны использовать только государственные информационные системы в рамках образовательных программ
✍️ Это регламентировано поправками, которые были внесены в 2021 году в Федеральный закон «Об образовании».
🌐 Напомним, что для учебных заведений подготовлена федеральная государственная информационная система «Моя школа».
🧑🏫 Платформа создана как инструмент в помощь учителю, родителю, ученику. Она служит дополнением традиционной системе образования и не должна заменить личное общение.
Подробнее о ФГИС «Моя школа» читайте в нашей инфографике ⤴️
✍️ Это регламентировано поправками, которые были внесены в 2021 году в Федеральный закон «Об образовании».
🌐 Напомним, что для учебных заведений подготовлена федеральная государственная информационная система «Моя школа».
🧑🏫 Платформа создана как инструмент в помощь учителю, родителю, ученику. Она служит дополнением традиционной системе образования и не должна заменить личное общение.
Подробнее о ФГИС «Моя школа» читайте в нашей инфографике ⤴️
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🏬⚡ Строительство и капремонт школ, создание педагогических классов и поддержка новых регионов – Владимир Путин встретился с министром просвещения Сергеем Кравцовым
Главное из встречи:
✅ построено порядка 700 школ по программе строительства, в целом по всем программам – 900 школ, многие из которых с бассейнами и современными столовыми;
✅ на 99% решён вопрос доступности детских садов;
✅ более 70% школ, в которых проходит капремонт, находятся в сельской местности;
✅ в числе отремонтированных зданий – средняя школа № 32 имени В.В. Терешковой, построенная в Ярославле 85 лет назад;
✅ создано более 300 «Кванториумов», 13 000 «Точек роста»;
✅ 65% школьников после 9-го класса идут в колледжи;
✅ создано более 3 000 мастерских в колледжах;
✅ активно реализуется программа «Профессионалитет», когда отрасли вкладывают средства в колледжи – от предприятий привлечён 1 млрд рублей дополнительно;
✅ создаётся центр подготовки мастеров производственного обучения, который в полную мощность заработает в 2024 году;
✅ в стране создаются 3 000 педагогических классов;
✅ 1 сентября удалось открыть 1 337 школ в новых регионах, оснастив их учебниками и необходимым оборудованием;
✅ 30 000 детей из новых регионов смогли отдохнуть в детских лагерях;
✅ совместно с главами этих регионов готовится комплексная программа развития образования, особое внимание – спортивной инфраструктуре.
Главное из встречи:
✅ построено порядка 700 школ по программе строительства, в целом по всем программам – 900 школ, многие из которых с бассейнами и современными столовыми;
✅ на 99% решён вопрос доступности детских садов;
✅ более 70% школ, в которых проходит капремонт, находятся в сельской местности;
✅ в числе отремонтированных зданий – средняя школа № 32 имени В.В. Терешковой, построенная в Ярославле 85 лет назад;
✅ создано более 300 «Кванториумов», 13 000 «Точек роста»;
✅ 65% школьников после 9-го класса идут в колледжи;
✅ создано более 3 000 мастерских в колледжах;
✅ активно реализуется программа «Профессионалитет», когда отрасли вкладывают средства в колледжи – от предприятий привлечён 1 млрд рублей дополнительно;
✅ создаётся центр подготовки мастеров производственного обучения, который в полную мощность заработает в 2024 году;
✅ в стране создаются 3 000 педагогических классов;
✅ 1 сентября удалось открыть 1 337 школ в новых регионах, оснастив их учебниками и необходимым оборудованием;
✅ 30 000 детей из новых регионов смогли отдохнуть в детских лагерях;
✅ совместно с главами этих регионов готовится комплексная программа развития образования, особое внимание – спортивной инфраструктуре.
📊 Результаты работы нацпроекта «Образование» в цифрах
✅ По всей стране для детей строят и модернизируют школы и оснащают их современным оборудованием.
✅ В центрах допобразования школьники могут бесплатно освоить перспективные специальности.
🎯 Цель национального проекта – повысить качество образования, создать лучшие условия для учёбы детей и работы педагогов.
Совместно с «Национальными проектами России» делимся итогами 2022 года в инфографике⤴️
✅ По всей стране для детей строят и модернизируют школы и оснащают их современным оборудованием.
✅ В центрах допобразования школьники могут бесплатно освоить перспективные специальности.
🎯 Цель национального проекта – повысить качество образования, создать лучшие условия для учёбы детей и работы педагогов.
Совместно с «Национальными проектами России» делимся итогами 2022 года в инфографике⤴️
🧑🏫 Лучшие практики поддержки учителей в регионах в 2022 году
📊 Минпросвещения провело анализ практик субъектов России, направленных на укрепление статуса учителя в обществе, а также устанавливающих социальные гарантии педагогов.
📍 12 регионов показали наиболее успешные практики социальной поддержки.
Ключевыми направлениями работы региональных органов образования стали:
✅ привлечение молодых учителей;
✅ социальные гарантии педагогов;
✅ поддержка учителей сельских школ;
✅ профессиональный рост педагогов.
Во многих регионах страны задача по привлечению молодых специалистов в школы решается с помощью различных материальных поощрений:
✅ процентной надбавки к заработной плате при приёме на работу;
✅ разовых выплат;
✅ фиксированных доплат.
📌 Напомним, что 2023 год объявлен Годом педагога и наставника и призван продемонстрировать особый статус педагогических работников.
Лучшие региональные практики – в нашей инфографике ⤴️
📊 Минпросвещения провело анализ практик субъектов России, направленных на укрепление статуса учителя в обществе, а также устанавливающих социальные гарантии педагогов.
📍 12 регионов показали наиболее успешные практики социальной поддержки.
Ключевыми направлениями работы региональных органов образования стали:
✅ привлечение молодых учителей;
✅ социальные гарантии педагогов;
✅ поддержка учителей сельских школ;
✅ профессиональный рост педагогов.
Во многих регионах страны задача по привлечению молодых специалистов в школы решается с помощью различных материальных поощрений:
✅ процентной надбавки к заработной плате при приёме на работу;
✅ разовых выплат;
✅ фиксированных доплат.
📌 Напомним, что 2023 год объявлен Годом педагога и наставника и призван продемонстрировать особый статус педагогических работников.
Лучшие региональные практики – в нашей инфографике ⤴️