🏫 Совсем скоро для тысяч семей начнётся новый этап — дети впервые переступят порог школы

И именно сегодня слово дня — «пропедевтика».

Это подготовка к чему-то новому. Простыми словами, этап, который помогает сделать первые шаги уверенно.

💡По сути, всё, что происходит до первого звонка, — знакомство с буквами, цифрами, правилами общения, школьными привычками и есть пропедевтика.

Это слово редко услышишь в повседневной жизни, но каждый первоклассник проходит через неё. Желаем, чтоб этот важный этап для каждого ребёнка стал началом большого и интересного пути в мир знаний! ❤️

Знали такое слово?
🔥 — Да
🥰 — Узнал от вас

#Слово_Дня

🇷🇺 Подписаться в МАКС

❄️ Из Мурманска до Северного полюса!
 
Стартовала седьмая научно-просветительская экспедиция «Ледокол знаний». Участие в ней принимают школьники и студенты колледжей из 8 федеральных округов РФ, а также их сверстники из 22 стран мира.
 

«Такие проекты, как «Ледокол знаний», работают на будущее наших детей: они дают ребятам возможность выйти за рамки школьной программы, проявить себя, почувствовать вкус к науке и инженерии, получить признание за свой труд и мотивацию двигаться дальше. Уверен, что участники научно-просветительской экспедиции «Росатома» свяжут своё будущее с наукой, техникой и высококвалифицированными рабочими специальностями», — отметил первый замминистра просвещения России Александр Бугаев.

 
Проект «Ледокол знаний» объединил победителей открытого отбора, среди которых:

🔹 активисты инженерно-технического движения «Юниоры Росатома»;
🔹 участники Всероссийского конкурса «Большая перемена»;
🔹 призёры федеральных и международных научных конкурсов и олимпиад.
 
Они примут участие в самом северном международном хороводе, а также проведут запуск стратосферной платформы для мониторинга Арктического региона. С её помощью исследователи отправят приветствия делегатам Международного фестиваля молодёжи.
 
📎 Экспертами экспедиции стали директор Международного детского центра «Артек» Константин Федоренко и победитель Всероссийского профессионального конкурса «Учитель года России» 2025 года Дмитрий Баланчуков.
 
В число путешественников вошла и Екатерина Малкова из московской школы № 1409, которая получила максимальные 500 баллов на едином государственном экзамене. Она рассказала, что в ходе экспедиции планирует пообщаться с экспертами и наставниками, а также увидеть белого медведя.
 
📌 Поездка организована при поддержке госкорпорации «Росатом» и Минпросвещения России.
 
Все подробности смотрите в видеоролике!
 
#Новости_МП

🇷🇺 Подписаться в МАКС

📣 Чем запомнился IV Форум Всероссийского сообщества наставников-просветителей «МедиаНаставники — Год единства народов России: просветительская миссия педагога в цифровом пространстве»?

Участники:

🔹презентовали свои лучшие региональные практики и успешные медиапроекты;

🔹познакомились с передовой инфраструктурой современных школ Казани и инновационными подходами к обучению;

🔹сформулировали ключевые ориентиры педагогических медиакоммуникаций, основанные на ценностном единстве народов России;

🔹узнали о деятельности Центра международного сотрудничества Минпросвещения России и информационном продвижении проекта «Российский учитель за рубежом».

Впереди — новые медиапроекты, просветительские победы и масштабные свершения!

#Педагоги #ВСНП

🇷🇺 Подписаться в МАКС

📣 Заряжаемся на новый учебный год!

Обновляются учебные планы, появляются новые цели, а мы решили обновить наши соцсети. Встречайте новый стиль!

Но самое главное — впереди вас ждёт ещё больше интересных новостей, полезных материалов и вдохновляющих историй ❤️

#Вместе_с_МП

🇷🇺 Подписаться в МАКС

📣 В зарубежных странах увеличивается потребность в российских педагогах естественно-научного профиля

В преддверии нового учебного года проект Минпросвещения России «Российский учитель за рубежом» получил 840 заявок от образовательных организаций из разных стран. Причём 344 из них — на экспертов в области математики, химии, биологии и физики.

«Сегодня качественное естественно-научное образование — одно из ключевых направлений развития многих стран. Наши педагоги обладают высоким уровнем подготовки и всеми необходимыми компетенциями, чтобы передавать свои знания и лучшие образовательные практики. 41% заявок на проект «Российский учитель за рубежом» приходится на учителей математики, физики, химии и биологии. Это больше, чем в прошлом учебном году, когда доля педагогов естественно-научного профиля составляла 37,4%. Уверен, что участие в проекте позволит нашим специалистам не только внести вклад в укрепление гуманитарных связей с дружественными странами, но и реализовать свой профессиональный потенциал», — отметил министр просвещения России Сергей Кравцов.

В 2026 году высоким остаётся спрос на преподавателей русского языка как иностранного. На данные вакансии поступило 146 заявок, что составляет 17,4% от общего числа.

✅ Уже в начале нового учебного года 791 российский педагог проекта «Российский учитель за рубежом» планирует выехать на работу в учебные заведения 30 государств.

Особенно востребованы российские учителя в странах СНГ. Лидерами по числу приглашённых специалистов остаются Узбекистан, где работают профильные Менделеевские школы, а также Киргизия и Таджикистан.

Проект «Российский учитель за рубежом» реализуется Центром международного сотрудничества Минпросвещения России.

#Новости_МП

🇷🇺 Подписаться в МАКС

❤️ Где-то в России живёт зверь, о котором вы, возможно, даже не слышали...

Может, это калан — морская выдра, спящая в водорослях, чтобы не уплыть ночью. Или балобаны — соколы, количество которых за последние 20 лет уменьшилось вдвое.

🤝 Всем им нужна ваша поддержка!

Для этого нужно принять участие во всероссийском голосовании проекта «Вместе для дикой природы».

Он реализуется изданием «Ведомости»
при поддержке Фонда президентских грантов, чтобы привлечь внимание к защите исчезающих видов животных и растений в каждом регионе России.
 
Гостями пресс-центра Минпросвещения России стали руководитель проекта «Вместе для дикой природы» Владислав Онищенко и первый заместитель главного редактора издания «Ведомости» Лана Самарина. Они рассказали, чем полезен проект и как сделать свой реальный вклад в защиту окружающей среды.

✅ Смотрите интервью и успейте проголосовать до 30 сентября!

#Вместе_С_МП

🇷🇺 Подписаться в МАКС

🗣 Сергей Кравцов: Школьников научат осознанно использовать ИИ

Ученикам предстоит познакомиться с базовыми понятиями — разобрать, что такое ИИ и машинное обучение, изучить области применения этих технологий.

🔹 На углублённом уровне школьники смогут освоить типовые задачи анализа данных, а также принципы работы, возможности и ограничения ИИ‑технологий.

«Наша задача заключается в том, чтобы постепенно научить школьников безопасно и осознанно использовать современные технологии, критически воспринимать результаты их работы и применять цифровые инструменты в дальнейшей профессиональной деятельности. Минпросвещения России выступает за грамотное и ответственное применение ИИ в образовании. Важнейшим условием качественного освоения учебного материала и успешного прохождения государственной итоговой аттестации остаётся самостоятельная работа. Если ученик полностью делегирует нейросети решение учебных задач, это не способствует формированию реальных знаний и навыков. Подчеркну, что речи о замене традиционного обучения или о введении обязательных уроков по ИИ не идёт», — отметил министр просвещения России Сергей Кравцов.

Главное:

🔹В образовательный процесс включены генеративные алгоритмы, программы и сервисы машинного перевода, инструменты распознавания речи, поиска и идентификации изображений, а также технологии распознавания лиц.

🔹В помощь учителям разработаны методические рекомендации по изучению основ ИИ в рамках информатики и внеурочной деятельности. В дальнейшем интеграция ИИ-компетенций будет расширятся и затронет другие учебные предметы.

С 1 сентября 2027 года — после вступления в силу нового ФГОС СОО, согласно документу, уроки математики, биологии, химии и физики в 10–11-х классах станут более прикладными, а в перечень метапредметных результатов будут включены навыки работы с технологиями ИИ.

❗Уже сейчас в федеральный перечень включены учебники «Введение в искусственный интеллект» для 5–6-х, 7–8-х и 9-х классов. Тематика ИИ включается и в профориентационные занятия курса «Россия — мои горизонты».

💡Профиль «Искусственный интеллект» появился во всероссийской олимпиаде школьников по информатике.

В 2026 году по поручению министра просвещения России Сергея Кравцова создана рабочая группа по выработке рекомендаций по использованию ИИ в образовании.

В её состав вошли представители Российской академии наук, Агентства стратегических инициатив, ведущих технологических компаний, включая «Яндекс» и Сбер, а также разработчики образовательных платформ.

➡️ Подробнее

#Новости_МП

🇷🇺 Подписаться в МАКС

🎉 Поздравляем с назначением!

Кандидатура нового министра образования Магаданской области согласована Минпросвещения России.

«Владимир Савхалов — опытный управленец, прошедший серьёзную школу на разных уровнях системы образования. Его участие в программе кадрового резерва подтвердило высокий уровень профессиональных компетенций. Убеждён, что полученный им опыт и глубокое понимание образовательных процессов позволят ему эффективно реализовать свой потенциал на столь ответственном посту и внести достойный вклад в развитие образования Магаданской области», — отметил министр просвещения России Сергей Кравцов.

Министр образования Магаданской области Владимир Савхалов:

🔹 в 2005 году окончил Северо-Осетинский государственный университет имени К.Л. Хетагурова по специальности «историк, учитель истории»;
🔹 имеет степени магистра социологии, педагогического образования и магистра менеджмента (Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена);
🔹 работал учителем истории, а позже директором Центра творческого развития и гуманитарного образования «На Васильевском» в Санкт-Петербурге;
🔹 с сентября 2025 года занимал должность директора средней школы № 700 Василеостровского района Санкт-Петербурга;
🔹 награждён нагрудным знаком «За гуманизацию школы Санкт-Петербурга», Почётной грамотой Минпросвещения России.

Желаем успехов на новом посту!

Программа развития управленческого резерва системы образования является флагманским проектом Центра знаний «Машук», реализуемым при поддержке Минпросвещения России.

📸 Фото: из личного архива

#Новости_МП

🇷🇺 Подписаться в МАКС

📣 Рекордный результат, который превысил показатели прошлой приёмной кампании

❗Сегодня всё больше молодых людей выбирают среднее профессиональное образование и востребованные специальности — от разработки программного обеспечения и строительства до сестринского дела, туризма и ремонта автомобилей.

По словам министра просвещения России Сергея Кравцова, конкурс на программы «Профессионалитета» уже составляет почти четыре человека на место.

🧑‍🚒 Рабочие профессии становятся всё более востребованными, а вместе с ними растёт и интерес к современному образованию.

Фото: Департамент образования и науки Тюменской области

#Цифра_Недели

🇷🇺 Подписаться в МАКС