🌍 В очистке Чёрного моря участвуют 100 человек от детского центра «Смена»

Всероссийский детский центр «Смена» включился в масштабную акцию по ликвидации последствий разлива нефтепродуктов в Чёрном море. Сотрудники и педагоги центра участвуют в расчистке пляжей в Анапском районе Краснодарского края, собирают гуманитарную помощь для спасения птиц.

После крушения танкеров в Керченском проливе километры береговой линии были загрязнены, пострадали дикие птицы и морские животные.

Мужчины принимают участие в очистке пляжа от нефтепродуктов, разгрузке и загрузке гуманитарной помощи. Женская половина делегации работает в Центре спасения птиц, в том числе проводит мытьё и специальное кормление выживших животных.

Первая группа добровольцев от «Смены» выехала на побережье 18 декабря.

#Новости_МП

✔️ Минпросвещения России

💡 «Учитель — Будущее России!»

Под таким названием в Москве прошёл всероссийский педагогический образовательный форум. На нём собрались более 5 500 педагогов со всей страны.

В рамках меропрятия состоялась церемония награждения Национальной общественно-профессиональной премии «Признание — 2024». Педагоги получили награды за многолетний педагогический труд и инновационные разработки.

О том, как прошло мероприятие, — узнаете здесь!

#Новости_МП #Образование

✔️ Минпросвещения России

‼️ С нового года «Разговоры о важном» будут доступны на сайте!

Каждый понедельник первым занятием во всех школах и учреждениях СПО страны проходят «Разговоры о важном». Основные темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России. С января 2025 года материалы занятий будут доступны на сайте.

☑️ Поддержка педагогов будет осуществляться через канал «Разговоры о важном» в «Сферуме». По техническим вопросам можно обращаться через форму обратной связи на сайте.

#Образование #Новости_МП

✔️ Минпросвещения России

✔️ Как программа «Земский учитель» помогла педагогу математики и информатики вернуться в профессию?

Трудовая карьера Мангута Мутулова, преподавателя математики, физики и информатики, поражает своей географией. Он начал педагогическую деятельность в маленьком калмыцком посёлке, затем работал в селе на Чукотке и на некоторое время взял паузу в педагогике. Однако программа «Земский учитель» и безграничная любовь к детям помогли учителю вернуться к любимому делу.

Чем отличается школа в эскимосском селе на Чукотке? Почему в Уланхольской школе имени Зая-Пандиты к учителям не обращаются по имени и отчеству? Ответы на эти и многие другие вопросы читайте в интервью.

#Образование #Новости_МП

✔️ Минпросвещения России

❗️❗️❗️ Стратегию развития образования до 2040 года обсудят на «правительственном часе» в Госдуме 

Проект Стратегии развития образования Министерство просвещения РФ представит в Госдуме впервые за последние 30 лет. Глава Минпросвещения России Сергей Кравцов обозначит основные направления работы в рамках документа.

В Стратегии развития образования до 2036 года с перспективой до 2040 года планируется предусмотреть закрепление в нашей стране единых образовательных программ, оснащение школ учебным оборудованием, развитие инфраструктуры и недопущение сокращения образовательных организаций.

Сергей Кравцов остановится на базовых принципах Стратегии, в их числе — приоритет традиционной формы образования над гибридными, ключевая роль учителя в образовании и повышение престижа педагогической профессии, а также создание комфортной среды получения знаний для ученика.

Трансляция начнётся в 12:00 по московскому времени. Присоединяйтесь!

#Новости_МП #Образование

✔️ Минпросвещения России

✏️ Зарегистрирован приказ, который вносит изменения в федеральные основные общеобразовательные программы, вступающие в силу с 1 сентября 2025 года.

🔴Максимальное количество контрольных и практических работ не должно превышать 10% от общего объёма учебного времени.
🔴Установлен перечень проверяемых требований к метапредметным и предметным результатам при оценке качества образования.
🔴Синхронизация с ОГЭ и ЕГЭ: для каждого учебного предмета определён перечень элементов содержания, проверяемых на экзаменах.
🔴Внесено поурочное планирование по учебным предметам (общеобразовательные организации могут самостоятельно использовать резервные часы и определять количество оценочных процедур, не превышающее установленные требования).

Также установлены изменения в части учебных предметов «История» и «Обществознание». Подробности читайте по ссылке.

12 марта 2025 года Институт содержания и методов обучения проведёт мероприятие «Методическая среда ИСМО» по разъяснению требований приказа Министерства просвещения РФ от 9.10.2024 № 704.

#Образование #Новости_МП

✔️ Минпросвещения России