"В рамках форума получилось поработать в очень интересном формате. Вчера на той секции, где было представлено наше нотариальное сообщество, мы работали вместе с прокуратурой, вместе с адвокатурой и медиаторами. Мы говорили о тех правовых механизмах, которые существуют у нас в Республике Беларусь по обеспечению прав и законных интересов детей и молодёжи. И формат разговора был очень широкий. Мы говорили о том, как наше государство создаёт все возможные механизмы по саморазвитию в части обучения, в части спорта, в части научной, творческой деятельности. Ну и, конечно же, мы говорили об обеспечении защиты имущества и прав наших несовершеннолетних, потому что они участвуют в гражданском обороте, и их интересы должны быть обеспечены. И нас как нотариусов особенно интересует формат чисто практического свойства: какие механизмы есть по замещению их недостающий дееспособности, поскольку, Вы знаете, что у нас до 18-летия несовершеннолетние люди не наделены полной дееспособностью с юридической точки зрения. Здесь мы обсуждали функции органов опеки и попечительства, те механизмы, которые позволяют нам действительно говорить о том, что в рамках совершения нотариальных действий и не только наши дети защищены полностью, и их интересы обеспечены. Поэтому, мне кажется, что по итогу нашей секции нам удалось выработать некие вопросы, которые необходимо будет регулировать, в том числе, и на уровне законодательства. Mеждисциплинарная площадка, где я выступала в качестве модератора, получилась очень интересной, эффективной и, думаю, полезной, а главное, результативной. В ближайшее время мы это увидим".

У Белорусской нотариальной палаты на сегодняшний день две актуальные задачи:
1. Решение организационных и технических задач по обеспечению совершения удалённых нотариальных действия, которые мы сможем реализовывать, начиная с июля 2024 года;
2. Внесение предложений по корректировке нормативных правовых актов, которые были и будут затронуты в связи с необходимостью и приведением в соответствие с изменившимся Законом о нотариате и нотариальной деятельности.