❗️Министерством образования и Министерством культуры в рамках Соглашения о сотрудничестве в вопросах использования ресурсов музеев Республики Беларусь в патриотическом воспитании детей и молодежи от 15 сентября 2022 года продлен срок реализации пилотного проекта «Установление единого бесплатного дня посещения музеев Республики Беларусь учащимися, получающими общее среднее, профессионально-техническое, среднее специальное образование до 31 декабря 2024 года.

🏡Ботанический сад приглашает
Выставка орхидей "Сокровища коллекции" пройдет 25-28 января в Центральном ботаническом саду

Сокровища коллекции орхидей расположатся в экспозиционной оранжерее среди растений тропиков и субтропиков. Посреди зимы можно увидеть дендробиумы, каттлеи, цимбидиумы, фаленопсисы, эпидендрумы и другие виды ярких тропических орхидей. Огромные и миниатюрные, с запахом и без - орхидеи перенесут в теплые страны Азии и Америки, Австралию и Новую Зеландию.

📸Для тех, кто зимой соскучился по атмосфере цветов и хотел бы сделать незабываемые и яркие фото в оранжерею, приглашаем на выставку Ботанического сада

✨Специалистами МГСПЦ совместно с "SOS-Детская деревня Боровляны" с ноября 2023 года по январь 2024 года организовано проведение диагностики 🎯по профессиональному ориентированию личности🧭.
⚡Более 40 воспитанников интернатных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и детских домов семейного типа г.Минска заполняли  анкеты и тесты, с помощью которых можно выявить индивидуальные интересы и склонности к определенным профессиям.

📍📍Совместно с педагогами-психологами учреждений образования проводились консультации с воспитанниками, что позволило определить возможный спектр будущих профессий и помочь ребятам принять взвешенное и осознанное решение⚖️.

#МГСПЦ_в_действии
#уютный_дом

❗️Постановлением Министерства образования №346 от 15 ноября 2023 года утверждается учебная программа факультативных занятий «Спортивный танец» для школьников 1 – 4 классов и «Танец» для учащихся 1 – 6 классов учреждений общего среднего образования.

Учебная программа факультативных занятий «Спортивный танец» рассчитана на 34 часа в I–II классах и 35 часов в III–IV классах (1 час в неделю).

Акцент – содействие развитию физических, художественных и творческих способностей учащихся средствами спортивных танцев.

ВАКАНСИЯ⚡⚡⚡

Минский городской социально-педагогический центр ✨ приглашает на работу 🧭
✅педагог социальный
✅педагог-психолог

#МГСПЦ

Научитесь молчать и слушать ребёнка🧸

📍Слушать, не перебивая и не комментируя, не пытаясь поделиться своим жизненным опытом, это, пожалуй, самое трудное, но пробовать стоит. ‼️
⚠️Дети очень быстро запоминают, какая именно реакция была у собеседника на то или иное высказывание и, если она им не понравилась, больше эту тему не поднимут. Даже если она для них важна.

📍Если вы видите, что ребенок поступает неправильно, если хочется прочитать ему нотацию, промолчите‼️.
✅Вдохните, сосчитайте про себя до ста или попрыгайте на одной ноге – в общем, сделайте все возможное, чтобы не проронить ни слова. А потом как-нибудь, по прошествии времени, вернитесь к больному вопросу и обсудите его с ребенком.

⚠️Никогда не используйте откровения ребенка в качестве оружия против него, иначе вскоре можете оказаться совсем безоружным🙅

#среда_без_насилия

⚡️Вейпинг: угроза в облаках пара

Вэйпы – приспособления для курения.

Для подросткового возраста характерно желание самовыразиться, показать себя "крутыми" в компании, многие начинают "парить" из любопытства.

Какой вред здоровью наносит курение вейпа?

✔️Проблемы с кожей, дыханием, зрением, слухом
✔️Нарушение эмоциональной сферы (от истерии до депрессии)
✔️Нарушение мелкой моторики и координации движений
✔️Нарушение познавательных процессов
✔️Возникновение иных серьезных нарушений в физическом и (или) психическом развитии.

Как попытаться уберечь ребенка?

✔️Выстраивать с ребенком доверительные отношения
✔️Говорить с ребенком, уделять ему внимание и время
✔️Помочь найти интересное занятие
✔️Помнить, что строгие запреты и угрозы лишь побуждают желание.

⚠️Подростки более зависимы, чем взрослые люди. Чтобы отказаться от привычки, им требуется помощь специалиста.

⚠️ Если за таким занятием будут замечены дети до 16 лет, к ответственности могут привлечь их родителей.

#МГСПЦ
#Эффективный_специалист

25.01.2024 педагог-психолог Гончарова Н.А., педагог-психолог отдела защиты прав и законных интересов несовершеннолетних, приняла участие в семинаре для педагогических работников Заводского района г.Минска по теме "Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних" и "Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних".

📍Заместители директора по воспитательной работе, педагоги социальные, педагоги-психологи актуализировали свои знания по профилактике и выявлению факторов риска суицидального поведения.

#МГСПЦ_в_действии

🤖💬Представляем нашего чат-бота МГСПЦ в Telegram!

✨ Для чего необходим чат-бот МГСПЦ?

🔎В нем специалисты могут задать интересующие вопросы по предупреждению семейного неблагополучия и социального сиротства, насилия в отношении несовершеннолетних, профилактике безнадзорности и правонарушений, аутодеструктивного и девиантного поведения.

🌐 Для начала общения с чат-ботом просто нажмите кнопку "Старт" и следуйте инструкциям.

📢 Не упустите возможность получить доступ к полезной информации и поддержке!

Подключайтесь к нашему чат-боту прямо сейчас!

💡https://t.iss.one/Mgspc_bot 💡

ВАКАНСИЯ⚡⚡⚡

Минский городской социально-педагогический центр ✨ приглашает на работу 🧭
✅педагог социальный
✅педагог-психолог

#МГСПЦ

#ОФИЦИАЛЬНО

⚡️В Беларуси вводится новый механизм реабилитации детей, страдающих зависимостью от алкоголя или наркотиков

Это предусмотрено законопроектом "Об изменении законов по вопросам профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", который был принят сегодня депутатами в первом чтении.

Законопроект подготовлен во исполнение поручений Главы государства. "Его цель - совершенствование профилактической работы, а также введение нового механизма реабилитации детей, страдающих зависимостью от наркотиков или алкоголя, - сказал министр внутренних дел Иван Кубраков. - Законопроектом предусматривается возможность оказания специализированной помощи детям, страдающим алкогольной либо наркотической зависимостью. Данная работа будет реализовываться путем направления их в спецшколы по заявлениям родителей. С такими подростками организуют мероприятия комплексной реабилитации. Они содержат медицинский, психолого-педагогический и образовательный компоненты. Но самое главное, несовершеннолетний будет изъят из негативного окружения, что, безусловно, благоприятно скажется на процессе его реабилитации. Срок пребывания будет устанавливаться от шести месяцев до года. При этом нахождение прекращается в любое время по заявлению законных представителей".

Также упраздняется деление воспитательных учреждений на лечебные и учебные. "Правоприменительная практика показала, что такая специализация является формальной. Условия пребывания детей и воспитательная работа, проводимая с ними, идентичны", - отметил Министр.

Одновременно оптимизируются основания изоляции несовершеннолетних в специальное воспитательное учреждение. "На практике мы столкнулись с проблемой несовершенства действующего закона. В настоящее время такое решение принимается по одному из трех оснований. Например, если подросток четыре раза подряд привлечен к административной ответственности либо четыре раза подряд освобожден от нее. Аналогичный порядок установлен и по отношению к детям, не достигшим возраста привлечения к ответственности. Новая редакция позволит изолировать правонарушителей после совершения четырех административных деяний вне зависимости от мер взыскания и возраста правонарушителя. Таким образом, предложенные изменения предусматривают совокупность оснований", - обратил внимание Иван Владимирович.

Дополнительно вводится отдельное условие помещения несовершеннолетнего в спецучреждение. Оно касается тех подростков, которые преступили закон и в силу возраста освобождены от уголовной ответственности. Для этой категории достаточно совершения одного правонарушения по определенным статьям КоАП после совершения уголовно наказуемого деяния, чтобы рассматривать вопрос об изоляции. По мнению Министра, предложенные подходы позволят не допускать серии противоправных поступков от ребенка и начинать работу по упреждению на более ранней стадии.

Факты жестокого обращения детей с животными всегда вызывают широкий резонанс и общественное обсуждение. В социальных сетях появляются видеоматериалы, на которых подростки ради лайков и просмотров издеваются над животными. В связи с этим в качестве одного из оснований для направления в специальное воспитательное учреждение вводится статья 16.29 Кодекса об административных правонарушениях.

"Законопроектом определена дополнительная категория детей, в отношении которой будет обеспечиваться профилактический учет. Это лица, освобожденные от уголовной ответственности по нереабилитирующим основаниям. Сейчас эта категория, к сожалению, выпадает из нашего поля зрения", - добавил Иван Кубраков.

@pressmvd

🎯Рекомендации будут касаться детей и их персональных данных.

Практически у каждого ребенка с малых лет есть мобильный телефон, аккаунты в соцсетях. Дети быстро осваивают мобильные приложения, играют в онлайн-игры и порой лучше родителей разбираются во всех девайсах.

Расскажите им, почему к личной информации и персональным данным нужно относиться бережно, с какими рисками (негативный контент, мошенничество, кибербуллинг, утечка персональной информации) они могут столкнуться.

В помощь родителям видеоролик, подготовленный Центром персональных данных, а также памятки, буклеты, брошюры и презентации в разделе «Детям о персональных данных» на cpd.by

Источник cpd.by

#виртуальная_безопасность

Рубрика 🏡УЮТНЫЙ ДОМ🏡

#уютный_дом

⚡Конфликт лояльностей

Часто встречается в семьях, где взрослые хотят своим детям всего самого лучшего, любят их, заботятся о них. При этом, сами того не замечая, вовлекают их в крайне мучительную игру — вынуждают выбирать между дорогими людьми. Не просто выбирать, а занять чью-то сторону, отвергнув при этом другую: или-или. Или папа, или мама. Или мама, или бабушка. Или приёмные родители, или биологические. Или родители, или учителя…

⚠️Возникает такая ситуация на фоне какого-то конфликта между взрослыми, который мог быть в прошлом, или до сих пор длится, или назревает.
‼️ Ребёнок в этой ситуации — инструмент, его используют, чтобы наказать другого человека или утвердиться в своей правоте.

🧸Для детей очень важно иметь круг близких людей. Но если кто-то из близкого круга начинает вбивать в эту базовую конструкцию клин, давая понять, что кто-то из дорогих ребенку людей "плохой" или даже "опасный", что он не любит и плохо заботится, все представления ребёнка о том, как устроены его отношения с миром, рушатся.

⚠️И это имеет очень нехорошие последствия:
‼️ Никакой готовой разумной стратегии у ребенка на этот случай нет.
‼️ Он не знает, что делать.
‼️Он испытывает глубокую растерянность, гнев, панику, страх и так далее.

✅Присмотреть за собой и не вовлекать своего ребенка в конфликт лояльностей может каждый.

Источник Петрановская Л.

#уютный_дом

❗️Напоминаем родителям об ответственном отношении к нравственной безопасности своих детей, которые в силу возраста могут не понимать, что в их отношении совершается преступление. Важно обращать внимание на то, чем ребенок занят, с кем он общается, в том числе в интернете. Установите доверительные отношения с детьми, а если вам стало известно о преступлении - незамедлительно сообщите об этом в милицию.

#МГСПЦ_воспитание

Упрямство ребенка – одна из наиболее важных и проблемных тем в воспитании детей. Возможно, что в детском упрям­стве многие взрослые усматривают вызов собственной компетентности и авторитету в глазах ребенка.

⚡Как поступать, чтобы упрямство не стало хроническим?

1️⃣В общении с упрямцами взрослым нужно прежде всего отказаться от противостояния. Нельзя требо­вать уважения к себе и не уважать других. Признайте за ребенком право на ошибку. Пусть он сам сможет про­чувствовать неприятные последствия своего упрямства.

2️⃣Уступить не значит проявить слабость. Тот, кто уступает, проявляет дальновидность, заботится о том, кого любит, и показывает упрямцу образец другого поведения. Нужно уступать ребенку, тогда он будет чувство­вать равноправие, свою значимость и независимость.

3️⃣Прежде чем навязать ребенку готовое решение, спросите у него, чем бы он хотел заняться. Предло­жите ребенку самостоятельно сделать выбор, пусть сам примет решение. Если ребенок почувствует себя спо­собным что-либо сделать или принять решение без вас, он испытает огромное удовлетворение. В будущем вера в свои силы поможет ребенку преодолевать жизненные преграды, он станет целеустремленным и настойчивым.

4️⃣Старайтесь избегать таких ситуаций, которые вызывают упрямство. Будьте мудрее, ставьте вопросы так, чтобы на них невозможно было ответить отрицательно. Не зада­вайте ребенку вопрос, на который у вас уже есть ответ и готовое решение, а он может ответить иначе, например: «Хочешь обедать?» Даже если ребенок ответит «нет», вы же все равно заставите его есть. В этом случае лучше сказать: «Пора обедать».

5️⃣ Не делайте за ребенка то, что он может сделать сам. Дети должны понимать, что события не всегда могут идти так, как им хочется, но надо уметь справляться с этим.

6️⃣Старайтесь быть гибким родителем, подавайте ре­бенку пример гибкого реагирования на различные обстоятельства и ситуации. Развитие гибкости поведения происходит через развитие гибкости тела. Пусть ре­бенок будет подвижным, активным, ловким. Используйте телесный контакт, поглаживания для снятия мышечных зажимов, которые формируются при реакциях упрям­ства и напряжении.

Источник: ЮНИСЕФ

#среда_без_насилия

⚡️Опасный лайк

Наличие свободного доступа  в Интернете к большому количеству информационных ресурсов представляет большие возможности. Вместе с тем часто встречается опасный контент.

⚠️Несовершеннолетние неосознанно ставят лайк или делают репост запрещенных к распространению материалов (персональные данные другого человека, запрещенная символика, фото/видео насилия и жестокости, порнография, экстремизм, информация, несущая вред здоровью, призывы к преступлениям/правонарушениям и т.д.).

ЧТО ДЕЛАТЬ:
✔️спокойно просмотрите и обсудите аккаунты и ресурсы, на которые подписан ребенок
✔️без угроз расскажите об ответственности за пересылку материалов из ресурсов, которые запрещены
✔️тактично объясните, почему нельзя ставить лайки и оставлять комментарии под запрещенными материалами
✔️напомните, что нельзя запрещенные материалы сохранять и хранить в социальных сетях/гаджетах.

❗️Республиканский список экстремистских материалов размещен на сайте https://mininform.gov.by ▶️ ЗДЕСЬ

#МГСПЦ
#Эффективный_специалист

ProfObraz.Minsk

‼️ПОВЫШЕНИЕ РАЗМЕРА ОПЛАТЫ ТРУДА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ:
☝️кому оно предусмотрено с
1 января 2024 года⁉️

#важно_знать