💥 Летний проект от Министерства образования и Белорусского республиканского союза молодежи

☀️Едешь летом в лагерь? Тогда спешим тебя обрадовать, ведь прямо на твоей смене к тебе может приехать медийная белорусская личность, которой ты можешь задать все интересующие тебя вопросы в рамках нового проекта «ШАГ К УСПЕХУ»

«Сама молодежь инициировала приглашать на такие встречи лидеров общественных мнений. Герои нашей страны могут поделиться опытом своего личностного роста, становления. Эта форма работы позволяет общественным объединениям стать проводниками гражданско-патриотического воспитания. А молодым людям позволяет определиться с их профессиональной ориентацией»,- рассказал Александр Лукьянов.

Не упусти возможность и проведи лето в кругу самых- самых ❤️

Следи за новостями у нас ☝🏼

✨🎈1 июня - День защиты детей🎈✨

✅Время, проведенное вместе, бесценно!

Мероприятия в городе Минске, приуроченные ко Дню защиты детей

#уютный_дом

👨‍👩‍👧‍👦1 июня в Музее истории Великой Отечественной войны состоится ряд мероприятий, приуроченных Международному дню защиты детей.

1 июня во всем мире отмечается Международный день защиты детей. Главной целью этого праздника является акцентирование внимания на необходимости защиты прав детей, обеспечения им безопасной и здоровой жизни, а также оказания помощи тем, кто нуждается в ней.

📍В честь этого праздника в программе будет представлено множество разноплановых мероприятий для детей!

❎НАКАЗАТЬ НЕЛЬЗЯ ПОМИЛОВАТЬ❎

КАЖДЫЙ РОДИТЕЛЬ ВПРАВЕ САМ РЕШАТЬ, ГДЕ ПОСТАВИТЬ ЗАПЯТУЮ.

‼️Существует ряд опасностей, которые возникают, когда родители применяют наказания:

🌀1. Очень часто наказание не исправляет поведение ребенка, а лишь преображает его. Один проступок заменяется другим. Но при этом он по-прежнему может остаться неправильным и еще более вредным для здоровья ребенка.
🌀2. Наказания вынуждают ребенка опасаться потерять родительскую любовь. Он чувствует себя отвергнутым и нередко начинает ревновать брату или сестре, а порой и к родителям.
🌀3. У наказанного ребенка может возникать враждебное чувство к родителям, и это породит в его сознании чудовищную дилемму. С одной стороны, родители – это взрослые, восстание против них никак невозможно. С другой – он еще слишком зависит от них, чтобы извлекать пользу от своей вражды, не говоря уже о том, что он все-таки любит своих родителей. И едва в нем объединятся эти два чувства – любовь и ненависть, – как сразу же возникает конфликт, который приводит к тревоге.
🌀4. Частые наказания так или иначе побуждают ребенка оставаться незрелым, инфантильным. Обычно его наказывают за какую-нибудь ребяческую проделку. Но желание достичь запретного не пропадает, и ребенок решает, что, пожалуй, не стоит от него отказываться, если можно расплатиться всего лишь наказанием. То есть он терпит наказание, чтобы расплатиться, очистить совесть и продолжать в том же духе – и так до бесконечности.

⚠️Наказание может помочь ребенку привлечь к себе внимание родителей. Хотя детям нужна прежде всего родительская любовь, они часто ищут даже такую жалкую ее имитацию, как простое внимание. Ведь порой гораздо легче привлечь внимание родителей, делая какие-нибудь глупости, чем оставаться все время добрым и послушным. Речь может идти не только о добром внимании со стороны родителей – неважно: все равно, было бы внимание.

В результате соответствующего воспитания и постоянных наказаний от любви к родным не остается ничего, кроме видимости или привычки. Но часто нет даже этого и дети действуют против семьи. В жизни они играют роль людей, которым недостает чувства солидарности, у которых не сложились отношения с людьми, и они видят в ближних что-то враждебное.

🔰ИСТОЧНИК: И.А. Фурманов, А.А. Аладьин, Н.В. Фурманова
"Психологическая работа с детьми, лишенными родительской опеки"

#среда_без_насилия

В преддверии Международного дня защиты детей ✨Минский городской социально-педагогический центр✨ организовал онлайн-выставку творческих работ 🎈"Калейдоскоп детства"🎈

Цель онлайн-выставки: вовлечение в совместную деятельность воспитанников интернатных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, социально-педагогических центров с приютом, семей, принявшие на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и педагогов; укрепление традиций совместного творчества детей, педагогов и замещающих родителей, совершенствование взаимоотношений детей и взрослых.

✨Со всеми работами участников можно ознакомиться здесь

#МГСПЦ_калейдоскоп_детства_2023

🎈Творческие работы воспитанницы ДДСТ №25 ✨Московского района г.Минска Граблиной Ангелины, 12 лет (родитель - воспитатель Ганчлевская Светлана Станилавовна)

#МГСПЦ_калейдоскоп_детства_2023