درس رسانه (فردارسانه)
1.28K subscribers
171 photos
14 videos
60 files
356 links
کانال درس رسانه زیرمجموعه پایگاه خبری-اختصاصی فردارسانه (دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی) است.
www.fardaresaneh.ir

پست اول https://t.iss.one/medialesson/5

ارتباط با ادمین: t.iss.one/medialesson1

@medialesson2020 گروه درس رسانه
Download Telegram
#آنلاین_نویسی

آنلاین نویسان باید مطالب زیر را به خاطر داشته باشند:

❇️ از زبان روزمره استفاده کنند

✳️ به سرعت سراغ اصل مطلب بروند

❇️ از به کار بردن کلمات بلند، بندهای وابسته یا زبان دست و پا شکسته پرهیز کنند.

✳️ جملات و پاراگراف های کوتاه به کار ببرند.

🔷 به هنگام نگارش بر صفحه وب، همیشه به یاد داشته باشید که برای مردمی می نویسید که فرصت زیادی برای رفتن سر اصل مطلب در اختیار شما قرار نمی دهند.


📖 #روزنامه_نگاری_در_عمل
✒️ هلن سیسونز
مترجم: محمد تقی زاده مطلق


🆔 @medialesson
#لید_خبر

نخستین پاراگراف هر مطلب خبری که لید نامیده می شود از اهمیت ویژه ای برخوردار است.

توجه داشته باشید که پاراگراف اول باید دلیل لزوم خواندن خبر را به خواننده توضیح دهد.

🔷 به عنوان نکته ای مهم توجه داشته باشید که تازگی اطلاعات را متذکر شویم. برای این منظور قرار دادن زمانی کنار آن نظیر "امشب" یا "دیروز" این هدف را تامین می کند. این کار در روزنامه چندان مناسب نیست. معمولا خبر منتشر شده در 24 ساعت منتهی به چاپ روزنامه رخ داده است، در غیر این صورت باید زمان را مشخص کرد.




#روزنامه_نگاری_در_عمل
#چگونه_خبر_بنویسیم
#هلن_سیسونز
#مترجم_محمد_تقی_زاده_مطلق
چه زمانی با #لید "چه کسی" سر و کار داریم

هنگامی که شخصی مهمتر از رویداد باشد، خبرنگار مجبور است شخص را برجسته سازد و آنچه را که گفته یا انجام داده است شرح دهد. اگر شخصی مشهور باشد، مناسب است که با نام بردن او در لید خبر، از این امر استفاده کنیم. مردم خبر را برای آن که آخرین اطلاعات را در مورد شخص بدانند، خواهند خواند.

🔹مثال:
دیوید بکام مجبور شد از ترس اینکه بلایی بر سر کودک متولد نشده شان بیاید، با عجله همسر هراسانش، ویکتوربا را به بیمارستان ببرد (روزنامه سان، 21 اوت 2002)



#روزنامه_نگاری_در_عمل

🆔 @medialesson
🔻طرح پرسش برای مصاحبه اطلاع‌رسان

انجام مصاحبه‌های متعدد، این اطمینان را پدید می‌آورد که پاسخ به شش پرسش خبری را فراهم کرده باشید: چه کسی؟ چه چیزی؟ چه زمانی؟ کجا؟ چگونه؟ چرا؟

در رویدادهایی که به وقایعی نظیر تصادف، آتش سوزی، وقوع سیل و وقوع جرایم مربوط می‌شود این نکته اهمیت حیاتی دارد که تا حد امکان به این پرسش ها پاسخ دهید و تصویر روشنی از زنجیره رویدادها پدید آورید.

در این حالت، شما باید از تعداد زیادی پرسش باز استفاده کنید:

چه اتفاقی افتاد؟ بعد چه شد؟ آنها کجا رفتند؟ بعد چه کردند؟ چه واکنشی نشان دادند؟

گاه با شاهدان عینی یا قربانیاتی مصاحبه می کنید که برایشان دشوار است افکار خود را جمع کنند. بهتر است که آنها را گام به گام در ماجرا پبش ببرید و تا آن جایی که ممکن است اطلاعات جمع آوری کنید.



#مصاحبه_اثربخش
#روزنامه_نگاری_در_عمل


🆔 @medialesson
🛑 تهیه خبر از دادگاهها


روزنامه نگارهای خوب حامی نظام قضایی منصفانه و باز هستند. آنها،

✴️ منابعی را پیدا میکنند که به آنها می گوید چه زمانی پرونده های مهم مطرح خواهند شد.

✴️ از صورت مذاکرات دادگاه یادداشت کامل و صحیح بر می دارند.

✴️ می‌دانند از یک پرونده کدام قسمت ها را می توانند یا نمی توانند پوشش دهند.

✴️ در اخبار خود منصف و دقیق هستند.

✴️ با محدودیت‌های غیرعادلانه که دادگاه بر آنها تحمیل می‌کند مخالفت می‌کنند.



#روزنامه_نگاری_در_عمل

🆔 @medialesson
#تنظیم_ساختار_خبر

یک خبر خوش ساخت که به خوبی تنظیم شده باشد، تا حد امکان باید به شش پرسش خبری پاسخ دهد: #چه_کسی، #چه، #چه_زمانی، #کجا، #چگونه، #چرا

خبرنگاری که کار خبری می‌کند پیش از آنکه کار خود را تحویل دهد باید کنترل کند که به همه این پرسش ها تا حد امکان پاسخ داده باشد.

"سلطه سی ساله ادوارد شواردنادزه بر گرجستان یکشنبه گذشته خاتمه یافت. او در پی هفته ها اعتراض خیابانی، در تحولاتی که مخالفان او آن را انقلاب مخملی نامیدند، از ریاست جمهوری کنار رفت." (گاردین ویلکی، ۲۷ نوامبر تا ۳ دسامبر ۲۰۰۳)

چه کسی: ادوارد شواردنادزه

کجا: گرجستان

چگونه: پس از آن که او از ریاست جمهوری کناره گیری کرد

چه: سی سال سلطه بر گرجستان خاتمه یافت

چه زمانی: یکشنبه گذشته

چرا: در پی هفته‌ها اعتراض خیابانی و به صورت آنچه مخالفانش آن را انقلاب مخملی می‌نامیدند.

🖕 این لید پر از اطلاعات است. در 32 واژه ای که بار احساسی دارند (سلطه، اعتراضات، انقلاب) به همه شش پرسش پاسخ داده شده است، اما زیادی پر مطلب است. در صورتی که نویسنده ترتیبی دهد که به همه پرسش ها در پاراگراف های مختلف مطلب پاسخ داده شود لازم نیست تکلیف همه پرسش‌ها در لید روشن شود.



#روزنامه_نگاری_در_عمل


🆔 @medialesson
#خبرهای_فوری

برای خبرهای فوری و رویدادهای بزرگ، لیدهای مبتنی بر #سخت_خبر بهترین کارایی را دارند.

در این گونه موارد، این گونه لیدها برای کسب هر چه سریع تر، روشن تر، به یاد ماندنی تر و دقیق‌تر خبر با به کار بردن واژه‌های هرچه کمتر به کار می روند.





#روزنامه_نگاری_در_عمل
#چگونه_خبر_بنویسیم


🆔 @medialesson
#گردآوری_اطلاعات_خبر

♨️ آتش‌سوزی

از چه کسی چه باید پرسید:

🚒 تیم آتش‌نشانی: چند دستگاه اطفای حریق به محل آتش‌سوزی اعزام شدند؟ گزارشی از هرگونه عملیات نجات و شدت آتش‌سوزی. چگونه با آن مقابله کردند؟

🚑 اورژانس: چند آمبولانس اعزام شدند؟ چند مجروح به بیمارستان انتقال یافتند؟
بیمارستان: تعداد مجروحانی که پذیرفتند؟ جزئیات صدمات؛ معالجات صورت گرفته و وضعیت فعلی.

🚨 پلیس: آتش‌سوزی چگونه آغاز شد؟ (در صورتی که بدانند). زمان آتش‌سوزی و این که چه کسی آن را کشف کرد؛ اینکه آیا مرگ و میر و مجروحی وجود داشته است و این که آیا تحقیقاتی در مورد شرایط مشکوک صورت خواهد گرفت یا نه.

👨‍👨‍👧‍👧 شاهدان عینی: گزارش آنچه که دیده‌اند؛ این که آتش‌سوزی چگونه گسترش یافت و برای ساختمان چه اتفاقی افتاد.

🏚 مالکان ساختمان ممکن است برآوردی از هزینه تعمیر؛ میزان آسیب و این که آیا بیمه بوده‌اند یا نه، در اختیار شما قرار دهند. اگر در صحنه باشید، می‌توانید محل و واکنش‌های مردم پیرامون آن را توضیح دهید.




#روزنامه_نگاری_در_عمل


🆔 @medialesson
#یافتن_خبر
#کنفرانس‌های_خبری

⚫️ مورد دیگری که ممکن است شما را تبدیل به روابط عمومی کند، پوشش کنفرانس‌های خبری است.

🔷 سازمان‌هایی که می‌خواهند پیامی یا محصولی را ترویج کنند، یک کنفرانس خبری برگزار می‌کنند و برای پوشش آن از روزنامه نگاران دعوت می‌کنند. هنگامی که پلیس در صدد است با استفاده از پلیس بزرگراه سرعت را کنترل کند، کنفرانسی خبری تشکیل می‌دهد. یک شرکت لوازم آرایشی نیز که عطر تازه‌ای را به بازار عرضه می‌کند، کنفرانس خبری برگزار می‌کند. یک موسسه خیریه کودکان نیز که آماری از کودکان معتاد به مواد مخدر منتشر می‌کند، کنفرانس خبری تشکیل می دهد. هنگامی که دولت، خط‌مشی تازه‌ای تصویب می‌کند نیز کنفرانس خبری تشکیل می‌دهد.

♦️ در تمام این موارد، خبرنگار باید مراقب باشد که بیش از حد به اطلاعات تبلیغی که توسط سازمان منتشر می‌شود، تکیه نکند. شما باید به خاطر داشته باشید که اینها رویدادهای سازمان‌یافته‌ای هستند و فی‌نفسه #خبر به شمار نمی‌آیند. هنگامی که به یک کنفرانس خبری وارد می‌شوید به شما یک بسته خبری می‌دهند. آن گاه سازمان این اطلاعات را ارائه می‌دهد یا اطلاعیه خود را می‌خواند و پس از آن به پرسش‌ها پاسخ می‌دهد.

⚫️ کنفرانس‌های خبری می‌تواند منافع متقابلی در بر داشته باشد. سازمان می تواند تعداد زیادی خبرنگار گرد هم جمع کند که ضامن تبلیغات زیادی برای اوست. آنها همچنین می‌توانند اطلاعیه‌ها و اعلامیه‌های خود را نمایشی‌تر و رسانه‌پسندتر از آنچه که در یک اطلاعیه مطبوعاتی میسر است، عرضه کنند. برای رسانه‌ها نیز کنفرانس خبری شیوه سریع و نسبتا ارزانی برای گردآوری خبر است.


#روزنامه_نگاری_در_عمل
#روزنامه‌نگاری_در_عمل


🆔 @medialesson
تنظیم ساختار مطلب

مطالب خوب مانند عسل جریان می‌یابند. مطالب بد ما را دچار دردسر می‌کنند.

مطلب بد چیست؟ مطلبی است که نمی‌توان آن را با یک بار خواندن فهمید. این مطلب، پرسش ها را بدون پاسخ می گذارد. این مطلب را باید برای فهمیدن دو یا سه بار خواند. در واقع یک مطلب #خبری خوب را می توان با صرفا یک جمله مبهم به یک مطلب بد تبدیل کرد.


#روزنامه_نگاری_در_عمل
#چگونه_خبر_بنویسیم


🆔 @medialesson
🔵 لید کامل

#لید_کامل

به طور خلاصه باید بگوییم که #لیدهای خوب از قلم خبرنگارانی تراوش می شود که می‌دانند نکته اصلی خبر چیست. از این رو، پرسش هایی که باید از خود بپرسید عبارتند از:

1. آیا لید شما مهم ترین یا جالب ترین نکته ماجرا را برجسته می‌کند؟

2. آیا شش یا هفت واژه نخست، اطلاعاتی را اعلام می کنند که خواننده را جلب کند؟

3. آیا می توان لید را بلند و بدون تپق زدن یا به نفس نفس افتادن خواند؟

4. آیا ساختار جملات شما به اندازه کافی ساده است که خواننده در اولین مطالعه معنا را درک کند؟

5. آیا لید اندازه مطلوبی دارد؛ بین ۱۸ تا ۳۰ کلمه؟


#روزنامه_نگاری_در_عمل
#هلن_سیسونز


🆔 @medialesson
#روزنامه_نگار

بن برادلی، سردبیر افسانه ای واشنگتن پست، در مصاحبه ای گفته است که بهترین چیز یک روزنامه نگار، داشتن مغز خوب است.

روزنامه نگارها در تمامی دوران زندگی کاری شان به وارسی دقیق و تفسیر رویدادهایی می پردازند که گزارش های خود را بر اساس آنها استوار می کنند.
فرایند تهیه #گزارش مستلزم آن است که روزنامه نگار تصمیم بگیرد با چه افرادی #مصاحبه کند و کدام حقایق را برای بیان ماجرا برگزیند. عامه مردم از روزنامه نگار انتظار دارند که تفسیری واقعی از رویدادها را در اختیار آنها قرار دهد.


#روزنامه_نگاری_در_عمل
#چگونه_خبر_بنویسیم


🆔 @medialesson
✴️ لیدِ "چه چیزی"

◾️ اگر خبر مورد بحث رویدادی مهم یا عجیب باشد، خبرنگار آنچه را که دارای اهمیت است باید برجسته کند.

◾️ خبرنگاران از لید برای توصیفِ تا حد امکان خلاصه و تاثیرگذار از آنچه روی داده است، استفاده می‌کنند.

🔹 پلیس اعلام کرد که در اثر کشمکش‌های میان هندوها و مسلمانان در ایالات گجرات غربی هند، 11 تن کشته و 20 تن زخمی شده‌اند. (گاردین 21 اوت 2002).

🔹 بانک انگلستان مجددا انتشار اسکناس های 5 پوندی را از سر گرفت، این اتفاق سه ماه پس از آن صورت گرفت که انتشار این اسکناس‌ها به خاطر کشف سرقت احتمالی برخی شماره‌های سریال، متوقف شده بود. (دیلی میل، 22 اوت 2002).


#روزنامه_نگاری_در_عمل


🆔 @medialesson
#مصاحبه_اثربخش

در رابطه با افردی که میل به صحبت کردن ندارند، استفاده از تکنیک غلط، شما را به جایی نمی‌رساند.
جان سرجنت، خبرنگار سیاسی ارشد بی بی سی و سردبیر سیاسی آی ان تی، این تجربه را بر اساس نوشته جان سرجنت خبرنگاری در لیورپول اکو توضیح می‌دهد:
او را فرستاده بودند تا جزئیات سانحه‌ای را در یک کارخانه که به مرگ یک کارگر منتهی شده بود، کشف کند:
سرشار از اعتماد به نفس وارد شدم و دفترچه یادداشتم را محکم روی میز زدم و پرسیدم: "خُب، اون مرد چطوری مُرد؟" معتقد بودم حق مطبوعات کسب اطلاعات است اما با پاسخی که شنیدم تا حدی جا خوردم.
مدیر کارخانه به من گفت: "ما هیچی نمیگیم. کل ماجرا توسط دفتر مرکزی پلیس دنبال میشه."
ناامیدی من روی او تاثیری نداشت. گفتم آخرین شماره لیورپول اکو تا چند دقیقه دیگر به زیر چاپ خواهد رفت. این حرف هم چیزی را تغییر نداد.
سرجنت اصرار می‌ورزد، اما موفق نمی‌شود. سپس خبرنگار ارشد، دان مک کینلی، با آرامش کامل سر رسید. در حالی که به مدیر کارخانه لبخند می‌زد، گفت: "فکر می‌کنم شما مصمم هستید چیزی نگید. به این نتیجه می‌رسم که مایل هستید اداره پلیس به این کار رسیدگی کنه."
مدیر در پاسخ به او با شدت سر خود را به علامت تایید تکان داد و گفت: "کاملا درسته".
دان گفت: "چه کار ترسناکی". سپس مکثی کرد و از پنجره به توده‌ای از سنگ و آجر که در مرکز کارخانه ریخته شده بود نگاه کرد. چیزی که من هنگام ورود به دفتر، متوجه آن نشده بودم.
- این همونه ؟ همون دیواری که فرو ریخت؟
- مدیر با اندوه گفت: بله
- دان گفت: اوه خدای من، قاعدتا باید 9 متری ارتفاع داشته باشه؟
- نه، نه، 6 متر.
- نمی‌تونست شانسی داشته باشه.
- مدیر آه کشید و گفت، نه.
- دان به خود جرات داد و اضافه کرد: مدیت زیادی در این کارخانه کار می‌کرد؟
- مدیر باز هم آه کشید و گفت: اولین هفته کار او در این کارخانه بود.
کل این تبادل حرف بیش از یک دقیقه طول نکشید. با مدیر خداحافظی کردیم و از کارخانه بیرون آمدیم. به محض اینکه به جاده بیرون از کارخانه رسیدیم، دان با سرعت به سمت کیوسک تلفنی که در آن نزدیکی بود دوید. او ماجرا را برای یک کارآموز دیکته کرد.
دان مک کینلی، از دفترچه یادداشت استفاده نکرده بود. او لیدی برای این خبر در لیورپول اکو نوشت و من فهمیدم که یک خبرنگاربودن یعنی چه.


#روزنامه_نگاری_در_عمل


🆔 @medialesson
◾️ تهبه خبر از #دادگاهها

یقین کنید که خبر شما حاوی مطالب زیر است:

نام، نشانی و سن متهم
اتهامات و کیفرخواست
خلاصه جرم
اظهارات دادستان
اظهارات مهم شاهدان
رای هیئت منصفه
مشورت هیئت منصفه چقدر طول کشید
حکم نهایی


#روزنامه_نگاری_در_عمل


🆔 @medialesson