درس رسانه (فردارسانه)
1.28K subscribers
171 photos
14 videos
60 files
355 links
کانال درس رسانه زیرمجموعه پایگاه خبری-اختصاصی فردارسانه (دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی) است.
www.fardaresaneh.ir

پست اول https://t.iss.one/medialesson/5

ارتباط با ادمین: t.iss.one/medialesson1

@medialesson2020 گروه درس رسانه
Download Telegram
#رادیو

رادیو رسانه دوران #بحران است و در کوتاه‌ترین زمان ممکن خود را برای پرداختن جدی به موضوع خبری آماده می‌کند.
در مواقع بحرانی و غیرمترقبه در دنیا، رادیو همیشه پیشگام بوده، زیرا خیلی انعطاف‌پذیر است و خود را با شرایط منطبق می‌کند. در این گونه مواقع، #مخاطبان نیز بیشتر به رادیو توجه می‌کنند که سرعت بیشتری در پخش اطلاعات و #اخبار دارد.






#اصول_کاربردی_خبرنگاری
#حجت‌اله_عباسی



🆔 @medialesson
🔴 مدیریت رسانه در شرایط بحران

◀️ دکتر اکبر نصرالهی
رئیس دانشکده علوم ارتباطات و مطالعات رسانه واحد تهران مرکزی دانشگاه آزاد▪️


⚫️ متأسفانه در برخی مقاطع برای این که آمارهای متعارض داده نشود، راحت‌ترین گزینه را یعنی حذف آمار در روند #اطلاع‌رسانی انتخاب می‌کنند و به همین دلیل چون برای مردم، دانستن میزان تلفات مهم است و پیگیر آن هستند به منابع غیررسمی و #شایعات روی می‌آورند.

⚫️ نباید در این زمینه افراط و تفریط کرد؛ یعنی نه آمار متناقض داده شود و نه این که دادن آمار در روند اطلاع‌رسانی #بحران حذف و مردم از اطلاعات محروم شوند.

⚫️ بدیهی است در مدیریت بحران در بحران‌های با موضوعات متفاوت و در زمان‌های مختلف اقدامات #رسانه‌ای متفاوتی به اقتضای شرایط باید انجام داد. به عقیده من در ساعت‌ها و حتی چند روز اولیه وقوع بحران، رسانه‌ها نباید به دنبال بحث‌های انتقادی و بهره‌برداری سیاسی باشند و مشکلات و نارسایی‌ها را بزرگ‌نمایی کنند و متمرکز شوند، بلکه باید سعی کنند به مدیریت هیجان و احساسات بپردازند، امید را در مردم زنده نگه دارند و به افرادی که در صحنه بحران هستند، قوت قلب بدهند.

⚫️ متأسفانه بعضی از مسئولان هم به دنبال بهره‌برداری سیاسی هستند و رسانه‌ها هم متناسب با گرایش‌های سیاسی و ملی خود به این ماجرای ملی و انسانی می‌پردازند. به عقیده من باید دو طرف ماجرا هم رسانه‌ها و هم مسئولان اجازه بهره‌برداری سیاسی در بحران‌های ملی و انسانی را ندهند و تمام تلاش خود را برای نجات افراد و مدیریت بحران صرف کنند.

⚫️ انتظار می‌رود به نگرانی‌ها، احساسات و امنیت روحی و روانی مردم توجه شود و اطلاع‌رسانی در این مقطع بیشتر توصیف وضع موجود باشد. با این تذکر که توصیف وضع موجود به گونه‌ای باشد تا اگر بحرانی وجوه مختلفی دارد، بیشتر وجوه مثبت برجسته شود. چون خود بحران و حوادث اتفاق افتاده منفی است، به عنوان مثال بیشتر نوع‌دوستی و ابراز همدردی مردم، اعلام آمادگی برای کمک و سایر اقدامات نوع‌دوستانه برجسته شوند.

⚫️ وقت و زمان برای انتقاد و پیگیری مشکلات زیاد است. رسانه‌ها چند روز بعد از ماجرا می‌توانند به صورت مستدل، منطقی، مصداقی، منصفانه و مبتنی بر حق و عدالت ماجرا را کالبدشکافی کنند و ببینند چه بخش‌هایی ایراد داشته است و به این مسئله بپردازند که چرا این اتفاق افتاد؟ و کدام قسمت و سازمان در این ماجرا سهل‌انگاری کرد؟


▪️گفت و گو با شفقنا رسانه


🆔 @medialesson
در #خبرنویسی، دانستن تفاوت این کلمات برای #خبرنگاران ضروری است👇

🔘 حادثه: آسیب آن کمتر از یک کشته یا معادل آن است.

🔘 سانحه: آسیب آن معادل بیش از یک تا ۳ کشته است.

🔘 سانحه شدید: آسیب آن معادل بیش از ۳ تا ۱۰ کشته است.

🔘 فاجعه: پیامدی نامطلوب که آسیب آن معادل بیش از ۱۰ کشته است.

🔘 بحران ملی: پیامدی نامطلوب است که آسیب آن به شکل مرگ و میر فراگیر، متبلور می‌شود.


#حادثه
#سانحه
#فاجعه
#بحران

📚 (منادی، ۱۳۸۴)


🆔 @medialesson
🔻#رسانه از #بحران اثر می‌پذیرد و بر بحران اثر می‌گذارد؛ آنچه مسلم است این است که یک مسئله زمانی به بحران تبدیل می‌شود که در کانون توجه رسانه‌ها قرار گیرد.


🖋ویلیامز و اولینران



🆔 @medialesson
🔸یک #روزنامه‌نگار خوب که اخبار را گزارش می‌کند چه ویژگی‌هایی دارد؟

🔻سبک نوشتاری عالی.

🔻املا، دستور زبان و نقطه‌گذاری خوب.

🔻علاقه و دانش به موضوعی که درباره آن می‌نویسد.

🔻حفظ آرامش در زمان #بحران.

🔻کنجکاو و مصمم بودن.

🔻مهارت‌های ارتباطی و شنیداری خوب به ویژه هنگام #مصاحبه با افراد.


🆔 @medialesson