Сколько можно посмотреть микропрепаратов за одну лабораторную? Сегодня ребята из медицинского 10-Б смотрели клетки: бактерий, дрожжей, мукора, пеницилла, мякоти яблока, томата, чешуи лука, листа Элодеи, клубня картофеля, а еще клетки нейронов, клетки крови лягушки, коровы и человека. И это ещё не все, половину препаратов ребята делали самостоятельно. А дальше надо было сделать рисунки, описать препараты, провести сравнение клеток бактерий, грибов, растений и животных. Вот такая многогранная работа, которая дает ребятам возможность отработать умения работы с микроскопом, препаровальными инструментами, проводить сравнение и анализ результатов. И все это стало возможно благодаря оснащению кабинета биологии: ребятам предоставлена возможность работать с оборудованием для микроскопирования, фиксации объектов. Кабинет оборудован световыми микроскопами в достаточном количестве, цифровым электронным микроскопом, индивидуальными наборами для микроскопирования, мобильной лабораторией для проведения исследований. Научно обоснованное сочетание современных видов технических средств обучения, демонстраций опытов и результатов наблюдений над объектами природы совершенствует не только преподавание, но и организацию самостоятельной работы учащихся.
#ПрофильныйКласс
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
❤7🔥1
На прошедшей неделе семиклассники на занятиях внеурочной деятельности «Первая помощь при неотложных ситуациях» под руководством учителя биологии Родыгиной Ольги Александровны осваивали наложение повязки «Шапочка Гиппократа». Повязка чепец – одна из самых распространенных повязок, которая применяется при травмах головы. Правильно наложенная повязка позволяет остановить кровотечение и зафиксировать перевязочный материал. Техника наложения повязки чепец очень простая и ребятам не сложно ее освоить. Если все сделать правильно, повязка не сползает и обеспечивает оптимальное давление на рану. Наложение повязки чепец требуется при травмах, которые имеют следующую локализацию: затылок; теменная часть; лоб. Ребята разобрали алгоритм наложения повязки и на практике закрепили приобретенные умения наложения повязок.
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
👍3🔥3❤1
С 17 по 23 марта наша ученица, Майя Ч., из медицинского 11Б класса МБОУ СОШ № 9, приняла участие в интенсивной образовательной программе «Большие вызовы», организованной Образовательным центром «Взлёт».
Эта программа проводится в формате всероссийского конкурса научно-технологических проектов среди школьников и студентов, активно занимающихся научными исследованиями. Профильные смены проводятся на базе АНОО «Областная гимназия им. Е. М. Примакова».
«Большие вызовы» предоставляют уникальную возможность молодым талантам представить свои инновационные идеи и разработки перед экспертами и сверстниками. Участникам предлагается создать проекты в различных областях науки, включая разработку психологических методик, проведение экспериментов по изучению психофизиологии восприятия информации и исследование эффективности передачи знаний. Для участия в конкурсе Майе пришлось пройти серьезный отборочный этап, представив свою работу на региональном уровне.
На протяжении недели Майя углубленно изучала направления когнитивных и междисциплинарных исследований, включающие такие дисциплины, как психология, нейрофизиология, генетика, лингвистика, социология, философия, искусственный интеллект и большие данные. Это позволило ей расширить свои знания и получить ценный опыт в области научных исследований.
Мы гордимся достижениями Майи и уверены, что её участие в «Больших вызовах» станет важным этапом на пути к будущим успехам!
#Взлет
#БольшиеВызовы
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
Эта программа проводится в формате всероссийского конкурса научно-технологических проектов среди школьников и студентов, активно занимающихся научными исследованиями. Профильные смены проводятся на базе АНОО «Областная гимназия им. Е. М. Примакова».
«Большие вызовы» предоставляют уникальную возможность молодым талантам представить свои инновационные идеи и разработки перед экспертами и сверстниками. Участникам предлагается создать проекты в различных областях науки, включая разработку психологических методик, проведение экспериментов по изучению психофизиологии восприятия информации и исследование эффективности передачи знаний. Для участия в конкурсе Майе пришлось пройти серьезный отборочный этап, представив свою работу на региональном уровне.
На протяжении недели Майя углубленно изучала направления когнитивных и междисциплинарных исследований, включающие такие дисциплины, как психология, нейрофизиология, генетика, лингвистика, социология, философия, искусственный интеллект и большие данные. Это позволило ей расширить свои знания и получить ценный опыт в области научных исследований.
Мы гордимся достижениями Майи и уверены, что её участие в «Больших вызовах» станет важным этапом на пути к будущим успехам!
#Взлет
#БольшиеВызовы
#ОбразованиеМосковскойобласти
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
👍7❤3
В 8-х классах прошел увлекательный урок "Круговорот воды в г. Лобня", который провела учитель химии Ольга Алексеевна Зотова. Занятие было направлено на изучение процессов, связанных с водой, её добычей, очисткой и использованием в городском хозяйстве.
Особое внимание привлекло выступление Максима А. из 10"Б", который подробно рассказал о различных способах добычи и анализа питьевой воды. Его доклад был основан на собственном опыте и знаниях, полученных во время проектной работы.
Не менее интересным оказалось сообщение Матвея П. из 11"Б", который поделился информацией об очистке сточных вод на предприятии "Водоканал". Матвей проводил свои исследования непосредственно на этом предприятии, что позволило ему глубже погрузиться в тему и получить практические знания.
Такое интегрированное занятие способствует развитию интереса учеников к науке и окружающей среде, а также помогает лучше понимать важность рационального использования природных ресурсов.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ПрофильныйКласс
Особое внимание привлекло выступление Максима А. из 10"Б", который подробно рассказал о различных способах добычи и анализа питьевой воды. Его доклад был основан на собственном опыте и знаниях, полученных во время проектной работы.
Не менее интересным оказалось сообщение Матвея П. из 11"Б", который поделился информацией об очистке сточных вод на предприятии "Водоканал". Матвей проводил свои исследования непосредственно на этом предприятии, что позволило ему глубже погрузиться в тему и получить практические знания.
Такое интегрированное занятие способствует развитию интереса учеников к науке и окружающей среде, а также помогает лучше понимать важность рационального использования природных ресурсов.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ПрофильныйКласс
🔥2
На этой неделе семиклассники на внеурочной деятельности «Первая помощь при неотложных ситуациях» под руководством учителя биологии Родыгиной О.А. осваивали наложение повязки при травмах груди. При некоторых заболеваниях органов дыхания и повреждениях грудной клетки возникает необходимость в фиксации этой части тела, чтобы при движении пациента не произошло ухудшений. Для этого используются повязки на грудную клетку. Наложение таких повязок является частью первой помощи людям, получившим повреждения этой области. Поскольку грудная клетка имеет конусовидную форму, повязки могут сползать. Этому способствует и дыхание. Поэтому важно, чтобы любая повязка была выполнена правильно. Это позволит избежать слишком быстрого сползания бинтов и обеспечит выполнение функций фиксатора. Научиться наложению бинтов на грудную клетку может каждый, для этого не нужно специальное образование. При наличии такого навыка удастся помочь тем, у кого была травмирована область груди.
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
👍3
🌟 Внеурочный курс «Удивительная физика» в 5-х классах: изготовление рычажных весов из подручных материалов.
Наши пятиклассники погрузились в мир удивительной физики под руководством учителя физики Коньковой Екатерины Константиновны. Ребята узнали, как работают рычажные весы, и создали свои собственные модели из простых материалов, которые можно найти дома.
Это занятие помогло ребятам лучше понять принципы работы рычагов и законы равновесия. А главное — оно было интересным и познавательным!
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ПрофильныйКласс
Наши пятиклассники погрузились в мир удивительной физики под руководством учителя физики Коньковой Екатерины Константиновны. Ребята узнали, как работают рычажные весы, и создали свои собственные модели из простых материалов, которые можно найти дома.
Это занятие помогло ребятам лучше понять принципы работы рычагов и законы равновесия. А главное — оно было интересным и познавательным!
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ПрофильныйКласс
👍6
🚀 Администрация МБОУ СОШ №9 поздравляет с Днём космонавтики выдающегося учёного и инженера, доктора технических наук, профессора, Генерального директора АО ГНЦ «Центр Келдыша», заведующего кафедрой «Тепловые процессы» МФТИ — Владимира Владимировича Кошлакова!
Владимир Владимирович внёс огромный вклад в развитие ракетного двигателестроения и создание энергетических установок для космических аппаратов. Его работы стали основой для множества инновационных решений в космической отрасли.
Мы благодарим Вас, Владимир Владимирович, за плодотворное сотрудничество с нашей школой и работу в профильном техническом классе. Ваше участие вдохновляет наших учеников на новые свершения и помогает им глубже понимать мир науки и технологий.
Желаем Вам дальнейших успехов в научной деятельности, крепкого здоровья и новых высот в покорении космического пространства!
#ДеньКосмонавтики
#МБОУСОШ9гоЛобня
#Профильныйкласс
#ОбразованиеЛобни
Владимир Владимирович внёс огромный вклад в развитие ракетного двигателестроения и создание энергетических установок для космических аппаратов. Его работы стали основой для множества инновационных решений в космической отрасли.
Мы благодарим Вас, Владимир Владимирович, за плодотворное сотрудничество с нашей школой и работу в профильном техническом классе. Ваше участие вдохновляет наших учеников на новые свершения и помогает им глубже понимать мир науки и технологий.
Желаем Вам дальнейших успехов в научной деятельности, крепкого здоровья и новых высот в покорении космического пространства!
#ДеньКосмонавтики
#МБОУСОШ9гоЛобня
#Профильныйкласс
#ОбразованиеЛобни
❤2
12 апреля профильный 10б класс принял участие в открытии Отделения медицинской профилактики и диспансеризации Лобненской поликлиники.
Учащиеся сопровождали посетителей, помогали сориентироваться в новой просторной поликлинике.
Посетители поликлиники разные. Кому-то нужна была помощь с записью к врачам через терминалы, кто-то восхищался организацией мероприятия, но были и те, кто высказывал предложения или просто побеседовал о погоде с учениками.
Ученики получили опыт общения с пациентами, что является важным этапом в становлении высококвалифицированного врача.
#ПрофильныйКласс
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ЛобненскаяБольница
#Лобня
Учащиеся сопровождали посетителей, помогали сориентироваться в новой просторной поликлинике.
Посетители поликлиники разные. Кому-то нужна была помощь с записью к врачам через терминалы, кто-то восхищался организацией мероприятия, но были и те, кто высказывал предложения или просто побеседовал о погоде с учениками.
Ученики получили опыт общения с пациентами, что является важным этапом в становлении высококвалифицированного врача.
#ПрофильныйКласс
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ЛобненскаяБольница
#Лобня
❤8👍3
Вот и закончилось наше глубокое погружение в науку. Сегодня прошло закрытие XXXll Всероссийских юношеских чтений им. В.И. Вернадского. Во Дворце творчества детей и молодежи имени А.П. Гайдара состоялась церемония награждения победителей и призеров XXXII Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского. Это было круто, это было интересно, это было познавательно. Наши ребята Антонов Иван и Юрченко Артём получили Дипломы I степени, были отмечены грамотами в номинациях «Лучшее представление работы», «Лучшие иллюстративные материалы», «За классический подход к исследованию». От всей души поздравляем ребят и желаем им новых научных свершений, вдохновения и дальнейших успехов!
#ПрофильныйКласс
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ПрофильныйКласс
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
👍3🔥3
Еще одна студенческая суббота прошла для учащихся 10б класса.
Ребята посетили кафедру молочного и мясного скотоводства РГАУ-МСХА им. К.А. ТИМИРЯЗЕВА.
На лекции и мастер-классе, доцент кафедры Олесюк А.П. рассказала про молоко и молочные продукты.
Ребята узнали какая информация является мифом, а какая реальностью про молоко, молоко каких млекопитающих является самым жирным.
Благодаря углубленным знаниям химии и биологии, ученики профильного класса с лектором обсудили 250 веществ содержащихся в молоке, какие микрорганизмы и бактерии в нем присутствуют и как происходят его исследования.
Также была предствалена информация о цифровизации молочного производства, а именно о проекте "Умная ферма".
На мастер-классе ребята попробовали себя в роли микробиологов и провели эксперимент с молоком методом предельных разведний, узнали о показателях качества молока и о беззопасности молока.
В завершении занятия учащиеся посетили испытательную и учебную лаборатории качества молока, познакомились с оборудованием для определения сыропригодности, плотности, кислотности, термоустойчивости и жирности молока. Узнали как определить фальцифицированное молоко.
Увлекательное занятие расширило кругозор учеников профильного класса о применения химии и биологии в профессиональной деятельности.
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
Ребята посетили кафедру молочного и мясного скотоводства РГАУ-МСХА им. К.А. ТИМИРЯЗЕВА.
На лекции и мастер-классе, доцент кафедры Олесюк А.П. рассказала про молоко и молочные продукты.
Ребята узнали какая информация является мифом, а какая реальностью про молоко, молоко каких млекопитающих является самым жирным.
Благодаря углубленным знаниям химии и биологии, ученики профильного класса с лектором обсудили 250 веществ содержащихся в молоке, какие микрорганизмы и бактерии в нем присутствуют и как происходят его исследования.
Также была предствалена информация о цифровизации молочного производства, а именно о проекте "Умная ферма".
На мастер-классе ребята попробовали себя в роли микробиологов и провели эксперимент с молоком методом предельных разведний, узнали о показателях качества молока и о беззопасности молока.
В завершении занятия учащиеся посетили испытательную и учебную лаборатории качества молока, познакомились с оборудованием для определения сыропригодности, плотности, кислотности, термоустойчивости и жирности молока. Узнали как определить фальцифицированное молоко.
Увлекательное занятие расширило кругозор учеников профильного класса о применения химии и биологии в профессиональной деятельности.
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
👍8❤3
🔸«Студентам от студента»🔸
• 22 апреля ученики 8а, 8б, 8в классов, Движения Первых, поговорили со студентом, выпускником нашей школы, о профессиях связанных с медициной. Павловский Степан - студент колледжа. Направление - фельдшерское дело.🚑
• Степан рассказал ученикам о профессиях врача, медсестры, фельдшера и санитара. Развеял множество мифов , связанных с медициной. Дал понять, какова разница между учебой в школе и колледже/университете. Насколько важно планировать свое время и расставлять приоритеты. Не все так радужно, прежде всего важно понимание, что учимся мы для себя.📌
• Степан дал наставления будущим студентам. И на провальных экзаменах жизнь не заканчивается.📑
• Благодарим за то, что поделились опытом и знаниями о медицине.
#ДвижениеПервых
#Минпросвещения
#ПрофильныйКласс
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
• 22 апреля ученики 8а, 8б, 8в классов, Движения Первых, поговорили со студентом, выпускником нашей школы, о профессиях связанных с медициной. Павловский Степан - студент колледжа. Направление - фельдшерское дело.🚑
• Степан рассказал ученикам о профессиях врача, медсестры, фельдшера и санитара. Развеял множество мифов , связанных с медициной. Дал понять, какова разница между учебой в школе и колледже/университете. Насколько важно планировать свое время и расставлять приоритеты. Не все так радужно, прежде всего важно понимание, что учимся мы для себя.📌
• Степан дал наставления будущим студентам. И на провальных экзаменах жизнь не заканчивается.📑
• Благодарим за то, что поделились опытом и знаниями о медицине.
#ДвижениеПервых
#Минпросвещения
#ПрофильныйКласс
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
👍3❤2
Весна, весна на улице, весенние деньки! Что вы представляете, когда слышите эти слова? Яркую зелень трав и деревьев, первые листочки и, конечно же, первые цветы. Вот и учитель биологии , Ольга Александровна Родыгина, с ребятами медицинского профильного 10Б класса сегодня на элективном уроке «Биологические системы и процессы. Общие закономерности жизни» занялись препарированием цветка вишни. Повторили строение цветка, отработали умения микроскопирования и уже не на муляже, а на живом цветке рассмотрели, где же завязывается будущий плод. И вот какую красоту мы увидели! А сколько ещё тайн раскроет природа, надо только научиться читать эту интереснейшую книгу - ПРИРОДА.
#ПрофильныйКласс
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
👍3
В нашей школе прошёл второй этап Олимпиады «Российская школа фармацевтов», предназначенная для учеников 10-х классов общеобразовательных школ и студентов 1-го курса средних специальных учебных заведений. В Олимпиаде приняли участие обучающиеся 10-Б медицинского класса, финалисты 1 этапа и победители викторины: Анастасия Б., Леонид Д., Полина И., Мария И., Егор У.
Отборочный этап, проводился в заочной форме и представлял собой письменный экзамен по профильным предметам: «Химия», «Биология» и «Математика». Заочная форма второго этапа проводилась на online-платформе StartExam под контролем преподавателей Зотовой Ольги Алексеевны и Родыгиной Ольги Александровны. Работы участников второго этапа проверяются Жюри олимпиады, сформированному из числа профессоров и преподавателей СПХФУ. По результатам второго этапа ребята получат:
Право на участие в межрегиональном финале.
Приоритет при трудоустройстве в МБНПК «Цитомед».
Информация о победителях региональных финалов вносятся в списки кадровой службы МБНПК «Цитомед».
Желаем нашим ребятам успехов и достойных результатов.
#ПрофильныйКласс
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#РоссийскаяШколаФармацевтов #фармацевтика #СПХФУ #Цитомед #нацпроектобразование #олимпиада #профориентация
Отборочный этап, проводился в заочной форме и представлял собой письменный экзамен по профильным предметам: «Химия», «Биология» и «Математика». Заочная форма второго этапа проводилась на online-платформе StartExam под контролем преподавателей Зотовой Ольги Алексеевны и Родыгиной Ольги Александровны. Работы участников второго этапа проверяются Жюри олимпиады, сформированному из числа профессоров и преподавателей СПХФУ. По результатам второго этапа ребята получат:
Право на участие в межрегиональном финале.
Приоритет при трудоустройстве в МБНПК «Цитомед».
Информация о победителях региональных финалов вносятся в списки кадровой службы МБНПК «Цитомед».
Желаем нашим ребятам успехов и достойных результатов.
#ПрофильныйКласс
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#РоссийскаяШколаФармацевтов #фармацевтика #СПХФУ #Цитомед #нацпроектобразование #олимпиада #профориентация
🔥4
А вы знаете что в среднем примерно 10 % населения - левши? А научное название леворукости — синистральность? Наши ребята на прошедшей неделе в рамках внеурочных занятий «Оказание первой помощи при неотложных ситуациях» под руководством учителя биологии, Родыгиной О.А., проводили исследование по выявлению леворуких среди семиклассников. Для проведения исследования ребята освоили работу с датчиками интерактивного комплекса AFS.
А ещё ребята узнали, что есть амбидекстр, соответственно – человек, одинаково хорошо владеющий правой и левой рукой. И такие люди крайне редки, потому что их в мире не больше 1 %. На наших занятиях ребята выяснили как влияет владение правой или левой рукой на различные способности человека и особенно на обучение.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
#Профориентация
#ОбразованиеЛобни
А ещё ребята узнали, что есть амбидекстр, соответственно – человек, одинаково хорошо владеющий правой и левой рукой. И такие люди крайне редки, потому что их в мире не больше 1 %. На наших занятиях ребята выяснили как влияет владение правой или левой рукой на различные способности человека и особенно на обучение.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
#Профориентация
#ОбразованиеЛобни
👍3
Сегодня пришли результаты 2 тура Всероссийской естественнонаучной олимпиады "Российская школа фармацевтов" 2024/2025.
2 отборочный тур олимпиады прошел очно для участников из Санкт-Петербурга и Ленинградской области на базе СПХФУ и дистанционно для других регионов России на базе школ и ссузов. В тестировании приняли участие 552 старшеклассника из 187 образовательных учреждений 59 регионов. От нашей школы во втором туре участвовало пять обучающихся из 10-Б медицинского класса. Ребята выполняли работу, которая включала задания по трем предметам: химия, биология и математика.
Проходной балл для участия в 3 туре (всероссийском финале) олимпиады установлен в этом году на отметке 52. До финала допущены 128 человек. И вот он результат, наша ученица Анастасия Б. набрала 62 балла и прошла в финал, который состоится в г. Санкт- Петербург 3-4 июня.
#ПрофильныйКласс
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
2 отборочный тур олимпиады прошел очно для участников из Санкт-Петербурга и Ленинградской области на базе СПХФУ и дистанционно для других регионов России на базе школ и ссузов. В тестировании приняли участие 552 старшеклассника из 187 образовательных учреждений 59 регионов. От нашей школы во втором туре участвовало пять обучающихся из 10-Б медицинского класса. Ребята выполняли работу, которая включала задания по трем предметам: химия, биология и математика.
Проходной балл для участия в 3 туре (всероссийском финале) олимпиады установлен в этом году на отметке 52. До финала допущены 128 человек. И вот он результат, наша ученица Анастасия Б. набрала 62 балла и прошла в финал, который состоится в г. Санкт- Петербург 3-4 июня.
#ПрофильныйКласс
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
🔥11❤3😍2👍1
В профильном медицинском 10«Б» классе МБОУ СОШ №9 прошло практическое занятие по оказанию первой медицинской помощи. Ребята получили бесценные знания и опыт под руководством фельдшера специализированной педиатрической бригады анестезиологии и реанимации станции скорой и неотложной медицинской помощи имени А.С. Пучкова г. Москвы Анастасии Балабановой.
Будущие медики освоили правила проведения сердечно-легочной реанимации, научились извлекать инородное тело из дыхательных путей, познакомились с методами поддержания стабильного состояния человека, находящегося без сознания.
Ребята закрепляли теорию на практике, используя специальные манекены. Каждый смог попробовать применить новые знания, выполняя упражнения вместе с одноклассниками.
Полученный опыт позволит нашим ученикам уверенно действовать в экстренных ситуациях и оказать своевременную первую помощь окружающим.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ПрофильныйКласс
Будущие медики освоили правила проведения сердечно-легочной реанимации, научились извлекать инородное тело из дыхательных путей, познакомились с методами поддержания стабильного состояния человека, находящегося без сознания.
Ребята закрепляли теорию на практике, используя специальные манекены. Каждый смог попробовать применить новые знания, выполняя упражнения вместе с одноклассниками.
Полученный опыт позволит нашим ученикам уверенно действовать в экстренных ситуациях и оказать своевременную первую помощь окружающим.
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#ПрофильныйКласс
❤10
В Лобненской больнице состоялась конференция, посвящённая развитию цифровых технологий в здравоохранении.
Ученики 10 «Б» медицинского профиля МБОУ СОШ №9 приняли непосредственное участие в подготовке и проведении конференции — помогали организаторам, обеспечивая бесперебойное функционирование всех процессов.
Перед началом мероприятия директор школы, Ирина Ивановна Кырма, провела специальную встречу с ребятами, подробно обсудив важность предстоящей встречи и детально разъяснив каждому ученику его роль и обязанности. Это позволило создать благоприятную атмосферу сотрудничества и эффективно распределить нагрузку между участниками.
Таким образом, школа показала пример успешной интеграции молодёжи в медицинские инициативы и подчеркнула необходимость дальнейшего развития медицинских классов для формирования будущих профессионалов отрасли здравоохранения.
#Лобня
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
Ученики 10 «Б» медицинского профиля МБОУ СОШ №9 приняли непосредственное участие в подготовке и проведении конференции — помогали организаторам, обеспечивая бесперебойное функционирование всех процессов.
Перед началом мероприятия директор школы, Ирина Ивановна Кырма, провела специальную встречу с ребятами, подробно обсудив важность предстоящей встречи и детально разъяснив каждому ученику его роль и обязанности. Это позволило создать благоприятную атмосферу сотрудничества и эффективно распределить нагрузку между участниками.
Таким образом, школа показала пример успешной интеграции молодёжи в медицинские инициативы и подчеркнула необходимость дальнейшего развития медицинских классов для формирования будущих профессионалов отрасли здравоохранения.
#Лобня
#ОбразованиеЛобни
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ПрофильныйКласс
❤6
Сегодня на базе МБОУ СОШ № 9 прошла встреча представителей Торгово-промышленной палаты и учащихся предпринимательских 10-х классов образовательных учреждений г.о. Лобня.
Ученикам была предоставлена уникальная возможность лично пообщаться с представителями ТПП и задать актуальные вопросы касательно перспектив профессионального развития, особенностей рынка труда и тонкостей организации своего бизнеса.
По окончании мероприятия директор школы Ирина Ивановна Кырма выразила благодарность директору Лобненской Торгово-промышленной палаты Евгению Ивановичу Кошкину и Генеральному директору ООО "ЗВЕЗДА" Евгению Леонидовичу Панову за продуктивное взаимодействие и существенную поддержку, оказываемую ученикам профильного предпринимательского класса.
Такие встречи играют ключевую роль в формировании профессиональных навыков и подготовке молодых специалистов, помогая учащимся осознанно подходить к выбору своей будущей профессии.
#ПрофильныйКласс
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
Ученикам была предоставлена уникальная возможность лично пообщаться с представителями ТПП и задать актуальные вопросы касательно перспектив профессионального развития, особенностей рынка труда и тонкостей организации своего бизнеса.
По окончании мероприятия директор школы Ирина Ивановна Кырма выразила благодарность директору Лобненской Торгово-промышленной палаты Евгению Ивановичу Кошкину и Генеральному директору ООО "ЗВЕЗДА" Евгению Леонидовичу Панову за продуктивное взаимодействие и существенную поддержку, оказываемую ученикам профильного предпринимательского класса.
Такие встречи играют ключевую роль в формировании профессиональных навыков и подготовке молодых специалистов, помогая учащимся осознанно подходить к выбору своей будущей профессии.
#ПрофильныйКласс
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
👍2
28 мая учащиеся медицинского 10 Б класса посетили музей станции скорой помощи им. А. С. Пучкова г. Москвы. Музей расположен в здании научно-исследовательского института скорой помощи им. Н. В. Склифософского. В музее собраны уникальные экспонаты, отображающие историю становления и развития скорой помощи, которая не прекращала своей работы ни в военное, ни в мирное время. В процессе беседы дети оценили важность оказания первой помощи, научились структурировать случаи неотложной и экстренной помощи, обсудили случаи, когда необходимо обращаться в "Скорую помощь" по телефонам 112 и 103. Выяснили важность трех вопросов, которые задаёт диспетчер: что случилось? где это произошло? с кем?
Также ребята узнали, что в 19 веке скорая помощь не была отдельной структурной единицей, а входила в состав полиции. В 1919 году в здании Шереметьевской больницы была открыта станция скорой помощи в г Москва. Её возглавил Поморцов В. П. С тех пор станция не меняла свой адрес. Менялось оборудование станции, приходил на помощь врачам технический прогресс. Но люди, которые спешат творить добро, продолжают работать там более 100 лет.
Кроме музея, ребятам представилась уникальная возможность побывать в коул центре скорой помощи, который обслуживает около 18000 обращений в день. Ученики медицинского класса познакомились с организацией работы коул центр.
#ПрофильныйКласс
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеЛобни
Также ребята узнали, что в 19 веке скорая помощь не была отдельной структурной единицей, а входила в состав полиции. В 1919 году в здании Шереметьевской больницы была открыта станция скорой помощи в г Москва. Её возглавил Поморцов В. П. С тех пор станция не меняла свой адрес. Менялось оборудование станции, приходил на помощь врачам технический прогресс. Но люди, которые спешат творить добро, продолжают работать там более 100 лет.
Кроме музея, ребятам представилась уникальная возможность побывать в коул центре скорой помощи, который обслуживает около 18000 обращений в день. Ученики медицинского класса познакомились с организацией работы коул центр.
#ПрофильныйКласс
#ОбразованиеЛобни
#ОбразованиеЛобни
👩⚕️ 👨⚕️ Поздравляем с Днем медицинского работника!
Желаем всем медикам здоровья, благополучия и профессионального роста!
Этот день особенно важен для нашей школы. Уже несколько лет мы успешно сотрудничаем с Лобненской больницей, возглавляемой главным врачом Тен Викторией Викторовной.
🏥 Благодаря такому партнерству наши ученики профильных медицинских классов имеют уникальную возможность получать ценные практические знания и ближе познакомиться с многообразием медицинских профессий.
От всей души благодарим всех медиков за ваш нелегкий труд и верность профессии, от которой зависит здоровье каждого человека!
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#Лобня
#ПрофильныйКласс
Желаем всем медикам здоровья, благополучия и профессионального роста!
Этот день особенно важен для нашей школы. Уже несколько лет мы успешно сотрудничаем с Лобненской больницей, возглавляемой главным врачом Тен Викторией Викторовной.
🏥 Благодаря такому партнерству наши ученики профильных медицинских классов имеют уникальную возможность получать ценные практические знания и ближе познакомиться с многообразием медицинских профессий.
От всей души благодарим всех медиков за ваш нелегкий труд и верность профессии, от которой зависит здоровье каждого человека!
#МБОУСОШ9гоЛобня
#ОбразованиеЛобни
#Лобня
#ПрофильныйКласс
❤13🔥3🙏3