Наши орлята активно занимаются в разных кружках школы. В рамках трека «Орлёнок-Мастер» и работы театрального кружка «Антракт» ученики 2-х классов попробовали себя в роли актёров цирка. Данный раздел в работе ставит перед собой цель: развитие театрально-исполнительских способностей детей, воспитание их пластической культуры, а также формирование у обучающихся комплекса навыков, позволяющих выполнять задачи различной степени сложности в процессе подготовки учебных спектаклей.
Задачи:
• научить детей владеть своим телом;
• использовать свое тело, как одно из основных средств выразительности актера;
• выработать у учащихся общие двигательные навыки: конкретность и точность движения, правильное распределение мышечных усилий, ритмичность и музыкальность;
• воспитать художественный вкус и умение логически мыслить.
#РДШ #ОрлятаРоссии
#school9Lobnya
#ОбразованиеЛобни

"Орленок- Доброволец" один из самых добрых треков программы "Орлята России", направленный на формирование добровольческих качеств,на воспитание взаимопомощи,любви к ближнему. В рамках этого трека "Орлята" приняли участие в сборе гуманитарной помощи воинослужащим,которые участвуют в специальной военной операции на Украине. Также дети написали письма военнослужащим. Они обратились к бойцам со словами благодарности и пожеланиями поскорее вернуться домой с Победой. Мы уверены,что наше внимание и простое человеческое тепло помогут поддержать моральный и боевой дух.
Хотим выразить огромную благодарность всем,кто принял участие в благотворительном сборе гуманитарной помощи. Мы своих не бросаем!
С наступлением холодного сезона очень трудно приходится пернатым. Они тоже нуждаются в помощи человека. Ученики вторых классов вместе с родителями изготовили кормушки для птиц. Ребята развесили кормушки и наполнили их кормом. Птицы обязательно запомнят места,где их подкармливают и будут прилететь пообедать. Не дадим пропасть пернатым друзьям и вместе спасём их от холода и голода!
А "Орлята" и дальше продолжат совершать добрые дела!
#school9Lobnya
#ОбразованиеЛобни
#РДШ
#ОрлёнокДоброволец

По всей России проходит патриотическая акция «Блокадная ласточка», посвященная 80-летию снятия блокады Города-Героя Ленинграда.

Блокада Ленинграда – одно из самых страшных и трагических событий в истории нашей страны. Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941-го года, а закончилась 27 января 1944-го года. Согласно немецкому «плану Барбаросса» город должны были полностью разрушить и уничтожить, жители должны были погибнуть в самом городе.Блокада – это голод, это холод. Блокада – это смерть. Но Блокада – это еще и вера в Победу и желание жить! Блокада - это сила духа и стойкость защитников города!

Весной 1942 года немецкое командование заявило: «Отныне даже птица не сможет пролететь через кольцо блокады».
Но Ленинградцы продолжали верить в Победу. Именно тогда появилась Блокадная ласточка.
Это маленький жестяной значок, а на нем – ласточка с письмом в клюве. Весной 1942 года его начали носить на одежде многие жители Ленинграда – этот символ стал ответом на заявления немецкой пропаганды.
«Муза блокадного города» Ольга Берггольц посвятила Блокадной ласточке стихотворение, где писала:
✨«Маленькую ласточку из жести
я носила на груди сама.
Это было знаком доброй вести,
это означало: «Жду письма»📨📧
Люди ждали благих вестей с фронта. Весточку от родных. Блокадная Ласточка стала для жителей осаждённого Ленинграда- символом надежды.
И сегодня многие люди также хотят верить в лучшее, жить с надеждой на счастливое будущее, несмотря на трудные жизненные ситуации. Для этого порой необходимо получить поддержку - добрую весть, напоминание о том, что даже в страшное время блокады Ленинграда люди не сдавались и не пали духом.
Пусть Блокадная Ласточка будет символом надежды, как тогда в блокадном Ленинграде.
🌟Чтобы помнить и никогда не сдаваться!

Орлята 2 Б класса присоединились к акции и напомнили окружающим об этой памятной и трагической дате. Каждый ребёнок вырезал свою ласточку и принял участие в создании плаката " Блокадная ласточка",веря и надеясь,что их ласточки принесут добрую весть. Лети,ласточка!!!#РДШ
#ОрлятаРоссии
#ОрлёнокДоброволец
#school9Lobnya
#ОбразованиеЛобни

27 января мы вспоминаем великий подвиг ленинградцев, их непоколебимую волю к победе, пример высокой нравственности,мужества и стойкости. 26 января " Орлята России", ученики вторых классов, под руководством классных руководителей Киричек Д.А., Черепановой Т.В., Мекаевой С.В. провели акцию " Блокадный хлеб", целью которой было напомнить истинную цену этого горького кусочка блокадного хлеба. Орлята совместно с учителем технологии Фединой А.А. испекла свой блокадный хлеб. Дети сами замесили тесто. Испекшийся хлеб в классе поделили на маленькие кусочки, и каждый попробовал этот хлеб. Закончилась акция общим сбором, на котором дети читали стихи,прозу, просмотрели фильм " Кусочек хлеба", прослушали песню " Ленинградский горький хлеб ", почтили погибших минутой молчания. У многих на глазах появились слезы,представляя ужасы и горести ленингрдцев во время блокады. Все стало ясно: "Цена блокадного хлеба - жизнь!" #ОрлятаРоссии
#РДШ
#орлёнокДоброволец
#school9Lobnya
#ОбразованиеЛобни

8 февраля во всем мире отмечается День памяти юного героя-антифашиста. Со скорбью, в этот день, мы чтим память молодых ребят разных стран мира, которые героически, наравне со старшими товарищами, сражались во время Второй мировой войны. Вспоминаем их непоколебимую волю к победе, пример высокой нравственности,мужества и стойкости.  9 февраля для" Орлят России", учеников вторых классов, под руководством классных руководителей Киричек Д.А., Черепановой Т.В., Мекаевой С.В.  и  учащихся третьих классов под руководством Кислицына С. Н., Малушенко И. Н. и Ивашовой И. В. состоялся кинопоказ. Ребята посмотрели  документальный фильм «Дети». Целью мероприятия было расширение и углубление знаний о Великой Отечественной войне, о детях войны; воспитание патриотизма, чувства гордости за мужество и стойкость советского народа; развитие интереса к истории родной страны. Фильмы о войне всегда тяжело смотреть. Но именно они, точно так же как книги и песни о военном времени, помогают не забывать о трагических событиях прошлого и не повторять ошибок в будущем. Кроме того, такие фильмы учат доброте, человечности, милосердию, благородству и показывают, что человек может и должен оставаться человеком даже в самых невыносимых условиях.У многих на глазах появились слезы.
#ОрлятаРоссии
#РДШ
#ОрлёнокХранительисторическойпамяти
#ДвижениеПервых
#school9Lobnya
#ОбразованиеЛобни

Представители движения вторых классов "Орлята России" под руководством классных руководителей Черепановой Т. В., Мекаевой С. В., Киричек Д. А. приняли участие во Всероссийской акции "Письмо солдату", приуроченной ко Дню защитника Отечества. Дети подготовили письма и открытки участникам СВО со словами поддержки и благодарности за нелёгкую военную службу, героизм и мужество, пожелали скорейшего возвращения с Победой домой. Пусть эти весточки придадут сил нашим воинам, вселят уверенность, что их любят и ждут их возвращения домой. Письма будут отправлены солдатам к празднику. #ПисьмоСолдату #ОрлятаРоссии #ОрлёнокХранительисторическойпамяти #ДвижениеПервых #РДШ #23февраля #school9Lobny #МЫВМЕСТЕ #ОбразованиеЛобни #ГодСемьи

Представители движения вторых классов "Орлята России" под руководством классных руководителей Черепановой Т. В., Мекаевой С. В., Киричек Д. А. совместно с родителями, приняли участие во Всероссийской акции "Окопная свеча" и собрали жестяные банки для изготовления окопных ( блиндажных) свечей для наших бойцов. С их помощью солдаты могут подогреть или даже приготовить пищу, использовать в качестве обогрева, освещения.Такие свечи могут гореть до 6-8 часов, не затухают при сильном ветре. Они очень нужны нашим бойцам. #ОкопнаяСвеча #ОрлятаРоссии #ОрлёнокХранительисторическойпамяти #ДвижениеПервых #РДШ #ПисьмоСолдату #school9Lobny #МЫВМЕСТЕ #ОбразованиеЛобни #ГодСемьи

Экскурсия в пожарную часть – это увлекательные, незабываемые путешествие, которое понравится каждому ребенку и запомнится надолго. Ведь трудно отыскать ребенка, который равнодушно отнесется к реву пожарной машины.
15 марта Орлята  2а и 2б классов в рамках трека "Орленок- эколог" со своими классными руководителями Чепепановой Т.В. и Мекаевой С.В.  посетили пожарную часть города  Лобня. Сотрудники радушно приняли ребят и организовали познавательную экскурсию.  Веселым гулом ребячьих голосов наполнился ангар, где находились пожарные машины. Детям показали, как выглядит пожарная машина изнутри, где находится бак, который заполняется водой, какими приспособлениями пользуются пожарные. Как выглядят пожарные рукава и другие, столь нужные спасателям инструменты, необходимые при пожаре, Ребятам даже разрешили посидеть в пожарной машине,примерить костюмы и каски.
Закрепили знания о том,  как надо вести себя при возникновении пожара, правила пожарной безопасности и поведения. Как правильно набирать номер телефона и сообщать о пожаре.
Одно из главных негативных экологических последствий пожаров — задымление и загрязнение атмосферы. Животные и люди чаще всего гибнут не от огня, а из-за отравления дымом.
В ходе этой интересной встречи дети получили массу полезных сведений о профессии пожарного и особенностях этой важной работы.
Для большинства детей пожарный является воплощением героизма и отваги, который не боится огня и смело спасает людей. Поэтому живое общение с людьми этой героической профессии способствует развитию серьезного отношения детей с собственному поведению, становится препяствием для беспечных игр с огнем.Профессия пожарного очень воодушевила детей и многие твердо решили, что в будущем станут пожарными.
#Орлята_России
#school9Lobny
#РДШ
#Орленок_Эколог