🔹Защита проектов и исследовательских работ в начальной школе🔹

📝📚📒 Сегодня, 5 апреля, учащиеся 3 «А», 3 «В», 4 «А», 4 «Б», 4 «В» классов продемонстрировали свои проектные и исследовательские работы. Младшие школьники, выступая на конференции, не только показали свои знания и навыки, но и вдохновили своих ровесников и наставников!

✅ Благодаря своим проектам и исследованиям, школьники решали комплексные задачи, развивали критическое мышление и применяли на практике полученные знания. В работах были заметны оригинальность, тщательная подготовка и понимание темы.

✅ Ребята проявили отличные коммуникативные навыки, умение выражать свои мысли и идеи. Они смело отвечали на вопросы членов жюри, аргументированно отстаивали свои точки зрения и делились своими находками. Такие навыки являются важными для их будущего успеха и помогут им во многих сферах жизни.
Победители сегодняшней защиты покажут свои работы уже на школьной конференции.

💐 Выражаем благодарность классным руководителям и родителям за качественную подготовку ребят к защите!

🌿 Руководитель НОМШ Соболевская Г.В.

#Проектнаядеятельность
#Школа5Сочныезнания

✳️Научная конференция младших школьников✳️

💁🏼‍♀️ 18 апреля в актовом зале школы прошла научная конференция проектно-исследовательских работ среди учащихся научного общества младших школьников 3-4 классов.

✅ Целью конференции является выявление творческого потенциала школьников, создание условий для формирования мотивации к исследовательской и проектной деятельности, а также формирование исследовательских и проектных компетенций в совместной деятельности младших школьников с педагогами и родителями.

Ребята продемонстрировали свои продукты и открытия. Всё было "по-взрослому" – регламент выступления, дискуссия с членами жюри о проделанной работе.

🎊Результаты конференции🎊

🏆🏆🏆 Победители:
✨Руденко Валерия, 3а класс
✨Терпелюк Никита, 4а класс

💐💐💐 Призеры:
✨Берестовая Анна и Колесникова Оксана, 3б класс
✨Кустова Милана, 4в класс

🌷🌷🌷 Также благодарим участников:
✨Щедрин Матвей, 3б класс
✨Хазиев Кирилл, 3б класс
✨Творческая группа 3в класса
✨ Федосеева Екатерина, 3в класс

🌿 Руководитель НОМШ Соболевская Г.В.
🌿 Педагоги-наставники: Рябцева А.Д, Восковщук С.Ю., Бычков А.С., Габрийчук С.Н., Найдёнова С.И.

#Нашидостижения
#Проектнаядеятельность
#НОУ_младших_школьников
#Школа5Сочныезнания

🔸Научно-практическая конференция НОУ🔸

💁🏼‍♀️ 19 АПРЕЛЯ в актовом зале школы прошла Научно-практическая конференция научного общества учащихся. Старшеклассники представили много интересных авторских проектов, исследовательских работ.

📑📝📒Свои научные работы в течение года выпускники защищали на школьном, муниципальном, региональном и российском уровнях. Интерес вызвали работы: Кокуевой Полины, Южаковой Людмилы, Шачиновой Милены - выпускников школы, Цыганок Анны - ученицы 10 класса, Труфановой Ксении, Карчугиной Елизаветы, Зайцева Ильи, Кирюшиной Анны, Твабиной Ульяны и Выголовой Елизаветы - учеников 9 класса.

🌟Совет НОУ желает всем успехов в работе и новых интересных встреч!🌟

🌿 Руководитель НОУ Перевозная Л.Г.

#НОУ
#Проектнаядеятельность
#Школа5Сочныезнания

🔹Проект в области Психологии🔹

☘️☘️☘️ "Психология стандартов красоты" - так звучит тема проекта учениц 9 "А" класса Выголовой Елизаветы и Твабиной Ульяны. Они изучили стандарты красоты разных исторических эпох и культур, а также их влияние на формирование самооценки девочек-подростков.

Школьницы представили накопленный материал ученицам 8-х классов, а также провели занятие с элементами тренинга.

🏆Следует отметить, что выпускницы представили свой проект на районной конференции и стали победителями!🏆

#9А_класс
#Проектнаядеятельность
#НеделяПсихологии

Как подготовить Итоговый проект?🤔

🧑‍🎓🧑‍🎓15 мая учащиеся 9Б класса
Горелов Захар и Серов Семён
выступили перед учениками 8Б класса на тему "Как подготовить проект". Речь шла об индивидуальном проекте, который каждый ученик
9 класса должен защитить
в конце учебного года.

✅ На вопрос "Что главное в подготовке проекта? " Захар и Семён ответили: "Выберите тему проекта самостоятельно, не торопитесь. Используйте всё время, которое вам предоставлено. Оформляйте правильно документацию, презентацию. Главное, выбирайте тему, которая будет вам нравиться. Тогда будет желание тратить на этот проект время. И ещё, немаловажно, найдите себе руководителя. В нашей школе разрешено обращаться к любому педагогу. Никто вам не откажет! Успехов вам, будущие девятиклассники!"

🌿 Руководитель проекта девятиклассников, учитель математики и физики Носова Т.Н.

#ПроектнаяДеятельность

🔸Конференция "Юные изобретатели"🔸

💁🏼‍♀️ 16 мая в 11 классе прошла конференция "Юные изобретатели". Школьниками было представлено 19 работ, изготовленных самостоятельно как итоговый проект по физике.

✅ За последние 5 лет в школьный курс вводится всё больше задач практико-ориентированных. Поэтому было принято решение подвести итог курса физики среди 10-11 классов выполнением проектов, которые в будущем послужили бы методическим пособием.

💥Названия работ:
✨ Индикатор освещения
(Бурлысенко Антон)
✨Применение электрических цепей
(Крамаренко Даниил)
✨Настольный фонтан
(Стрельцова Полина)
✨Двигатель Стирлинга
(Кокуева Полина, Жуковский Петр)
✨Телескоп (Пономаренко Егор)
✨Ручной насос (Богданова Арина)
✨Маятник Ньютона (Симоненко Анна)
✨Весы (Карнаухова Анастасия)
✨Пневматический грузоподъёмник (Коняхина Дарья и Токарь Анна)
✨Фонтан Герона (Энк Руслан)

🪐 Далее модели для астрономии:
✨Модель Солнечной системы
(Шачинова Милена, Южакова Людмила, Королёва Дарья)
✨Модель Солнца (Заря Алифтина)
✨Макет Луны (Веер Валентина)
✨Модель Венеры (Бондарь Анна)
✨Планетарная модель атома
(Ахроменко Ольга)

🎊🎊🎊 Это был фейерверк изобретательских идей! Учащиеся 11 класса продемонстрировали свои модели в действии, дополняя теоретическими выкладками и предложениями: на каком уроке можно использовать, какие физические процессы рассматривать.
Мероприятие получилось продуктивным! Гости долго рассматривали макеты, приборы и модели. 11 класс, Вы молодцы!🔥🔥🔥👍👏

🌿 Учитель физики и математики Носова Т.Н.

#11_класс
#ПроектнаяДеятельность

Классный час, посвящённый выполнению исследовательских работ и проектов 📝

✅ 10 октября состоялся классный час для учащихся 10 и 11 классов, посвящённый выполнению исследовательских работ и проектов.

👩‍🏫 Занятие провела учитель технологии Екатерина Александровна Михайлова. На встрече старшеклассники получили важную информацию о различных видах проектов, а также узнали требования к их выполнению и защите.

💯 Обсуждение было интересным и полезным для учеников, такие знания помогут им успешно справляться с предстоящей защитой Итоговых проектов!

💐 Выражаем благодарность Екатерине Александровне за помощь и поддержку!

🌿 Классные руководители:
Перевозная Л.Г. (11 класс),
Берёзовская Л.И. (10 класс).

#11_класс #10_класс
#ПроектнаяДеятельность

⭐Об участии в конкурсе Социальных проектов⭐

✅ 11 октября в Районном Доме молодёжи состоялся конкурс социальных проектов. Наш проект "Мастерская мультАМУР" не вошёл в число победителей, но даже без поддержки будет реализован и сможет обогатить знания младших школьников о культуре и традициях Нижнего Амура. Очень важно, что такие инициативы помогут детям узнать больше о своей истории и народах, которые населяют северные территории края.

✅ Хочется уделить особое внимание проекту "Спортивный фестиваль", который был также представлен на конкурс. Данный проект разработан Районным обществом инвалидов. Несомненно он был самым лучшим и заслуживает большого внимания. Инклюзивные мероприятия, направленные на развитие спорта среди людей с ограниченными возможностями, очень важны для формирования общества, основанного на взаимопомощи и уважении. С большим удовольствием мы предлагаем свою помощь в его реализации! 🤝

💯 Независимо от итогов конкурсного отбора, наша уверенность в способности реализации проектов говорит о серьезном подходе к делу. Успехи и поддержка таких начинаний могут вдохновить других на активные действия в своих сообществах. Мы несомненно продолжим двигаться вперед и привлекать участников к нашим инициативам! Поздравляем всех участников и победителей! 💯🎉

#ПроектнаяДеятельность

🎊 Победа в заочном этапе исследовательских и творческих работ Всероссийского конкурса "Мы гордость Родины"! 🏆🇷🇺

🎈🎈🎈 От всей души поздравляем наших ребят и их педагогов-наставников с победой в заочном этапе исследовательских и творческих работ Всероссийского конкурса "Мы гордость Родины":

✨ Соболевскую Галину Валентиновну и Федосееву Екатерину, ученицу 4 "В" класса;

✨ Восковщук Светлану Юрьевну и Хазиева Кирилла, ученика 4 "Б" класса;

✨ Рябцеву Анну Дмитриевну и Руденко Валерию, ученицу 4 "А"класса. 🎉🎉🎉

Желаем обучающимся и их педагогам-наставникам дальнейших творческих побед в данном направлении! 🥳🥳🥳

🌿 Руководитель НОМШ Соболевская Г.В.

#НашиДостижения
#ПроектнаяДеятельность

Итоги заочного этапа исследовательских и творческих работ Всероссийского конкурса "Мы гордость Родины"! 🇷🇺🏆✨

🎉🎉🎉 Поздравляем наших ребят и их педагогов-наставников с победой и участием в заочном этапе исследовательских и творческих работ Всероссийского конкурса "Мы гордость Родины"!

🏆🏆🏆Победители:
🇷🇺 Соболевская Галина Валентиновна и Федосеева Екатерина, ученица 4 "В" класса;

🇷🇺 Восковщук Светлана Юрьевна и Хазиев Кирилл, ученик 4 "Б" класса;

🇷🇺 Рябцева Анна Дмитриевна и Руденко Валерия, ученица 4 "А"класса. 🎉🎉🎉

✨✨✨ Участники:
🇷🇺 Восковщук Светлана Юрьевна и Колесникова Оксана, ученица 4 "Б" класса.

Желаем обучающимся и их педагогам-наставникам дальнейших творческих побед в данном направлении! 🇷🇺🏆✨

#НашиДостижения
#ПроектнаяДеятельность

Проектная деятельность! 📝🗂️📋

🔸 Проектная деятельность в школе является одним из ведущих направлений в организации внеурочной работы. В рамках проведения школьной декады истории и обществознания ребята из 6Б и 7В классов защищали свои минипроекты — стенгазеты «Науки – помощницы истории».

🔸 Идея стенгазеты — это проект, а процесс её создания — это и проектирование, и воплощение проекта. Работа над газетой прививает любовь к интеллектуальному труду, активизирует творческие способности детей.

✅ Юлианна Борисова, ученица 6Б класса, представила науку «Источниковедение».
✅ Шелкова Диана, ученица 7В класса, защищала науку «Археология».

👩🏻‍🏫 Учитель истории и обществознания Григорьева Ю.Е.

#ПроектнаяДеятельность

Неделя общественных наук продолжается! 🛜

🔸 Учащиеся 10 класса стали соавторами большого коллективного проекта по обществознанию «Эстетические идеалы разных исторических периодов». Ребята изучили возможности сервиса Яндекс.Диск и создали собственный совместный продукт.

🔸 Следующий важный этап – защита своей работы. Этот вид деятельности помогает развивать навыки творчества, коммуникации и ответственности.

👩🏻‍🏫 Учитель истории Григорьева Ю.Е.

#10_класс
#НеделяОбщественныхНаук
#ПроектнаяДеятельность

Проект "Вклад математиков и физиков в Победу в Великой Отечественной войне в 1941-1945" ⭐🇷🇺⭐

🇷🇺 Учащиеся 6А класса в преддверии празднования 80-летия Победы в 1941-1945 годах запускают свой новый проект "Вклад математиков и физиков в Победу в Великой Отечественной войне в 1941-1945". Сегодня Берестовая Мария знакомит с выдающимся академиком Сергеем Алексеевичем Христиановичем, чьи исследования и разработки сыграли значительную роль в защите нашей Родины.

🇷🇺 Сергей Алексеевич был одним из лучших механиков своего времени и основателем новосибирского Академгородка. Его вклад в науку и технику сложно переоценить. Одним из важнейших его достижений стало усовершенствование снарядов «Катюша», что значительно повысило эффективность этой артиллерийской системы в бою. Эти мощные ракетные установки стали символом силы и мужества советских войск.

🇷🇺 С началом войны многие выдающиеся ученые, включая Христиановича, работали на оборону страны. В 1940 году он полностью перешёл в Центральный аэрогидродинамический институт (ЦАГИ) имени Н.Е. Жуковского. Здесь он возглавил лабораторию аэродинамики больших скоростей и вскоре стал научным руководителем института. Исследования Христиановича в области аэродинамики способствовали разработке новых технологий и улучшению боевой техники.

🇷🇺 Работа таких ученых, как Сергей Алексеевич Христианович и напоминает о том, как важен вклад науки в победу над врагом. Через проект ребята хотят почтить их память и показать значимость инженерного и научного труда в истории нашей страны.

🌿 Классный руководитель Носова Т.Н.

#6А_класс
#ДеньПобеды_80лет
#ПроектнаяДеятельность

⭐️ Проект "Вклад математиков и физиков в Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг." ⭐

🇷🇺 Ученицы 6А класса Кириенко Мария и Шаповалова Анна рассказали о великом учёном-математике Андрее Николаевиче Колмогорове. Это один из крупнейших математиков 20-го века, основоположник теории вероятностей, специалист в области теории алгоритмов, топологии, теории множеств и многих других сложных математических направлений.

🇷🇺 23 июня 1941 года состоялось расширенное заседание Президиума Академии наук СССР, на котором было принято решение о перестройке деятельности научных учреждений. В это тяжелое для страны время основным приоритетом стала победа! Советские математики, по заданию Главного артиллерийского управления Красной армии, начали проводить сложные исследования в области баллистики и механики.

🇷🇺 А.Н. Колмогоров, используя свои знания в теории вероятностей, разработал методы, которые позволяли корректировать расчёты для артиллерийских снарядов, учитывая влияние множества факторов, таких как ветер, температура и дальность стрельбы. Это значительно повысило точность артиллерийских ударов, что, в свою очередь, способствовало успешным операциям советских войск на фронте. Кроме того, его работоспособность и научный подход вдохновляли других учёных, что создало мощный интеллектуальный ресурс для войны.

🇷🇺 Таким образом, вклад Колмогорова и его коллег стал неотъемлемой частью общей победы над врагом, доказав, что наука и математика могут быть ключевыми факторами в военных успехах!

🌿 Классный руководитель Носова Т.Н.

#6А_класс
#ДеньПобеды_80лет
#ПроектнаяДеятельность

Защита проектов в 4Б классе! 📑🎓🌟

🌟 В 4Б классе прошла защита проектов, и это событие стало настоящим праздником для учеников и их родителей!

🌟 Ребята подготовили интересные проекты на разные темы: по экологии, истории, спорту. Каждый ученик старался представить свою работу наилучшим образом, демонстрируя не только знания, но и творческий подход. Были заслушаны 6 проектов, которые заслужили высокие оценки. Ребята приготовили буклеты, распечатали фото своих достижений.

🌟 Защита проектов не только укрепила дружеские связи в классе, но и вдохновила детей на дальнейшие исследования и творчество!

Защита проектов продолжится до конца четверти. Огромную помощь в этой работе оказывают родители учеников. Большое им спасибо! 🙌❤️

🧑🏼‍🏫 Классный руководитель Восковщук С.Ю.

#4Б_класс
#ПроектнаяДеятельность

Проект "Вклад математиков и физиков в Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945" ⭐🇷🇺🎗️

⭐ Ученица 6А класса Дарья Подрубная рассказала о выдающемся математике Михаиле Алексеевиче Лаврентьеве, который внёс огромный вклад в победу над фашизмом.

⭐ В 1941 году немецкие войска начали применять уникальные снаряды, обладавшие высокой пробивной силой. Эти «бронепрожигающие» снаряды оставляли глубокие пробоины на танках, благодаря чему солдаты начали осознавать серьезность угрозы. Чтобы ответить на вызов, уже весной 1942 года инженеры на основе захваченных трофеев приступили к разработке собственного оружия.

⭐ Основная задача заключалась в понимании механизма действия этих снарядов. Хотя явление кумулятивного поражения было известно с XIX века, реальных знаний о том, как именно они действуют, не хватало. Михаил Алексеевич Лаврентьев вместе с коллегами изучал динамику взрывов и взаимодействие снарядов с броней. Используя математические методы, он смог моделировать процессы, происходящие при кумулятивном воздействии.

⭐ Работы Лаврентьева стали основой для разработки более совершенных образцов вооружения, что позволило значительно повысить эффективность боевых действий советских войск. Его вклад в науку и технологии оказал влияние не только на ход войны, но и на дальнейшее развитие отечественной военной науки. Надежные расчёты и инновационные подходы помогли создать тот самый заветный «кумулятивный снаряд», который стал одним из решающих факторов в борьбе против врага. Таким образом, вклад учёных, таких как Лаврентьев, запечатлелся в летописи героической истории нашей страны.

🌿 Классный руководитель Носова Т.Н.

#6А_класс
#ДеньПобеды_80лет
#ПроектнаяДеятельность

Проект "Вклад математиков и физиков в Победу в Великой Отечественной войне 1941-1945"🕊️🇷🇺⭐

⭐ Учащаяся 6А класса МБОУ СОШ №5, Коржова Софья, рассказывает о выдающемся учёном в области радиофизики, электроники и информатики — Владимире Александровиче Котельникове. Его имя не так широко известно, как им следовало бы, и это заставляет задуматься о важности секретной работы, которой он занимался. Одним из главных его направлений была криптография — наука о шифровании информации.

⭐ В 30-е годы под руководством Котельникова была создана первая в нашей стране многоканальная буквопечатающая установка для работы по радио, которая значительно превосходила зарубежные аналоги. Это поспособствовало улучшению связи и обмену информацией в критические моменты.

⭐ В 1941 году, когда началась Великая Отечественная война, В.А. Котельников впервые сформулировал и доказал теорему, ставшую основополагающей для дальнейшего развития криптографии. Эта теорема определила критерии для создания математически недешифруемой системы, что дало возможность защитить информацию, имеющую стратегическое значение в условиях войны.

⭐ Основой основ цифровизации является информация, превращённая в данные, а именно работа таких учёных, как Котельников, сыграла огромную роль в защите и передачи информации, что, безусловно, способствовало нашей общей Победе.

🌿 Классный руководитель Носова Т.Н.

#6А_класс
#ДеньПобеды_80лет
#ПроектнаяДеятельность

Творческий проект ко Дню Космонавтики! 🧑‍🚀🚀🌠

🌌🚀 Сегодня, 11 апреля, в 3Б классе кипела работа! Мария Шульга, Варвара Гафарова и Алёна Семенюкова увлеченно трудились над проектом ко Дню космонавтики. Их "Информационная ракета" обещала стать настоящим событием!

🌌🚀 Ученицы активно искали интересные факты о космосе, вырезали картинки, клеили детали и предлагали свои идеи для выступления перед классом. Каждая из них внесла свой вклад в общий проект, и работа спорилась, наполняя школьный кабинет атмосферой творчества и энтузиазма.

🌌🚀 В завершение творческого дня учащиеся смастерили замечательные поделки, которые украсили класс. Ждем с нетерпением презентации проекта. Космос ждет своих исследователей!

👨🏻‍🏫 Классный руководитель Орлов И.А.

#3Б_класс
#ДеньКосмонавтики
#ПроектнаяДеятельность

Защита проектов по физике! 🧑🏼‍🔬🔬🧲

✅ Уже четвёртый год в МБОУ СОШ №5
учащиеся 11 класса подводят итоги по курсу физики, выполняя авторские работы. 29 апреля состоялась очередная защита работ по физике. 12 проектов были представлены учащимися и успешно защищены:

💥 Андросов Павел "Солнечная печь",
💥 Воробьёва Ксения "Гидравлическая роборука",
💥 Газизова Алина "Математический маятник",
💥 Меликситян Карина "Маятник Ньютона",
💥 Михайлов Михаил "Выпрямитель электрического тока",
💥 Рычкова Мария "Электролиз в водных растворах",
💥 Михайлов Руслан "Выпрямитель электрического тока",
💥 Сопот Пётр "Батарея для помещения с таймером",
💥 Цыганок Анна "Замкнутая электрическая цепь",
💥 Шалаев Иван "Кристаллизация солей в домашних условиях",
💥 Шайдуллина Камилла "Замкнутый электрическая цепь",
💥 Улаханов Дамир "Лабораторный блок питания".

Такие мероприятия способствуют развитию научного мышления и интереса к предмету у школьников, что является основой для их будущих успехов в обучении и профессии! 👏

🌿 Учитель физики Носова Т.Н.

#11_класс
#ПроектнаяДеятельность

Защита Индивидуальных итоговых проектов! 📑🎓🎉

📑 15-16 мая состоялась защита Индивидуальных итоговых проектов учащихся 9-х и 11 классов. Выполнение ИИП является обязательной частью учебной деятельности обучающихся по Федеральному государственному стандарту основного общего образования и предоставляет право сдачи экзаменов.

📑 Защита проектов прошла успешно! Темы проектов были разнообразные и интересные, что позволило учащимся проявить свои знания и креативность. Большинство проектов получили положительные отзывы от членов комиссии, которые отметили высокий уровень подготовки и оригинальность представленных работ.

🎉 Поздравляем всех учащихся с успешным завершением важного этапа их обучения! 🎉

#ПроектнаяДеятельность