🍂Яркая, нарядная, золотая осень царит не только за окном, но и в стенах КМЖ "Ровесник"! Все краски этой прекрасной поры года представлены на выставке🎨 рисунков "ОСЕНЬ ЗОЛОТО РОНЯЕТ"👍
🍁Работы на выставку предоставили учащиеся образцовой студии изобразительного искусства "Волшебный мир" (руководитель Русакович Е.А) и кружка "Мастацтва" (руководитель Фещенко О.А)👏
#центр_Маяк #одпт #творчествовмаяке
🍁Работы на выставку предоставили учащиеся образцовой студии изобразительного искусства "Волшебный мир" (руководитель Русакович Е.А) и кружка "Мастацтва" (руководитель Фещенко О.А)👏
#центр_Маяк #одпт #творчествовмаяке
👉ГОРОДСКАЯ НЕДЕЛЯ ЮНЫХ ТЕХНИКОВ И СПОРТСМЕНОВ "ТЕХНОСТАРТ"
💫Шесть дней и шесть технических конкурсов, мастер-классов и спортивных турниров в дни осенних каникул.
👨👨👧👦 Интересно, креативно и познавательно провели эти дни учащиеся нашего района, а главное, с ПОЛЬЗОЙ!
🏆 Содружество педагогов и учащихся Ленинского района заняли 3️⃣ место в неделе "ТехноСтарт"
💯Стартовали здорово, так держать к новым победам!💫
#Центр_Маяк
#ОТТиС
💫Шесть дней и шесть технических конкурсов, мастер-классов и спортивных турниров в дни осенних каникул.
👨👨👧👦 Интересно, креативно и познавательно провели эти дни учащиеся нашего района, а главное, с ПОЛЬЗОЙ!
🏆 Содружество педагогов и учащихся Ленинского района заняли 3️⃣ место в неделе "ТехноСтарт"
💯Стартовали здорово, так держать к новым победам!💫
#Центр_Маяк
#ОТТиС
🇧🇾🔝СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ УЧАЩИХСЯ
На базе средней школы № 152 прошел второй этап семинара «Музейная педагогика в системе образовательного процесса».
#патриоты_Беларуси
Продолжение читайте ниже 🔜
На базе средней школы № 152 прошел второй этап семинара «Музейная педагогика в системе образовательного процесса».
#патриоты_Беларуси
Продолжение читайте ниже 🔜
В ЦЕНТРЕ ОБСУЖДЕНИЯ ⬇️
✔️ Музейная педагогика в системе учебной и внеучебной работы по воспитанию гражданина страны (Титова Е.В. директор СШ №152);
✔️Пока мы помним прошлое,у нас есть будущее (Мысливец Г.И. зам.директора по ВР СШ №130);
✔️ Школьная музейная экспозиция о лётчиках-героях как средство гражданского и патриотического, духовно- нравственного воспитания школьников(Потещенко Н.Г. зам.директора по ВР СШ №111);
✔️ Музейная экспозиция с именем Ф.Скорины как ресурс воспитания у учащихся ценностного отношения к истории и традициям учреждения образования(Пономарёв А.В.зам. директора по ВР гимназии №1);
✔️ Использование музейной экспозиции «Беларусская лялька» как средство приобщения детей дошкольного возраста к белорусским народным традициям (Щавровская Татьяна Николаевна,руководитель музейной экспозиции «Беларусская лялька» детского сада №161).
❗️Завершением сегодняшнего семинара стал просмотр экспозиции «Памяти павших будем достойны! Великая Отечественная. Города - герои».
#музейная_педагогика
#наш_Ленинский
#люблю_Беларусь
МЫ ПОМНИМ ПРОШЛОЕ, ЦЕНИМ НАСТОЯЩЕЕ, СТРОИМ БУДУЩЕЕ!
✔️ Музейная педагогика в системе учебной и внеучебной работы по воспитанию гражданина страны (Титова Е.В. директор СШ №152);
✔️Пока мы помним прошлое,у нас есть будущее (Мысливец Г.И. зам.директора по ВР СШ №130);
✔️ Школьная музейная экспозиция о лётчиках-героях как средство гражданского и патриотического, духовно- нравственного воспитания школьников(Потещенко Н.Г. зам.директора по ВР СШ №111);
✔️ Музейная экспозиция с именем Ф.Скорины как ресурс воспитания у учащихся ценностного отношения к истории и традициям учреждения образования(Пономарёв А.В.зам. директора по ВР гимназии №1);
✔️ Использование музейной экспозиции «Беларусская лялька» как средство приобщения детей дошкольного возраста к белорусским народным традициям (Щавровская Татьяна Николаевна,руководитель музейной экспозиции «Беларусская лялька» детского сада №161).
❗️Завершением сегодняшнего семинара стал просмотр экспозиции «Памяти павших будем достойны! Великая Отечественная. Города - герои».
#музейная_педагогика
#наш_Ленинский
#люблю_Беларусь
МЫ ПОМНИМ ПРОШЛОЕ, ЦЕНИМ НАСТОЯЩЕЕ, СТРОИМ БУДУЩЕЕ!
💰🎓ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
🔝Сегодня в кинолекционном зале учреждения образования «Минский государственный дворец детей и молодёжи» состоялось награждение по итогам городского конкурса "Юный налоговый инспектор".
Из 28 работ, прошедших в финал из всех районов города, призовые места получили 3 учащиеся кружка "Азбука финансов" (педагог Крицук Л. А.):
✔️Вика Канаш — грамота МГДДиМ
✔️Артем Новиков — диплом ИМНС г. Минска (победитель в номинации "имущественные налоги")
✔️Дарья Лубешко диплом ИМНС г. Минска (заняла 2-ое место на городском конкурсе)
Поздравляем победителей 🎓🎊
#центрМаяк
🔝Сегодня в кинолекционном зале учреждения образования «Минский государственный дворец детей и молодёжи» состоялось награждение по итогам городского конкурса "Юный налоговый инспектор".
Из 28 работ, прошедших в финал из всех районов города, призовые места получили 3 учащиеся кружка "Азбука финансов" (педагог Крицук Л. А.):
✔️Вика Канаш — грамота МГДДиМ
✔️Артем Новиков — диплом ИМНС г. Минска (победитель в номинации "имущественные налоги")
✔️Дарья Лубешко диплом ИМНС г. Минска (заняла 2-ое место на городском конкурсе)
Поздравляем победителей 🎓🎊
#центрМаяк
🔝⚡️ИСТИНА В ПОЗНАНИИ
👩🏫 27 команд (162 учащихся) юных любителей истории приняли участие в районном конкурсе по истории "Странички средневековья"📜 для учащихся 6-ых классов.
Участники конкурса отвечали на вопросы по теме «Западная Европа и Византия в V-Xlll вв. Беларусь от расселения славян до сер. Xlllв.».
Призовые места заняли:
🥇СШ 139 (46 баллов)
🥈СШ 111(45 баллов)
🥉СШ 24 (44 балла)
Поздравляем победителей 🎉
👩🏫 27 команд (162 учащихся) юных любителей истории приняли участие в районном конкурсе по истории "Странички средневековья"📜 для учащихся 6-ых классов.
Участники конкурса отвечали на вопросы по теме «Западная Европа и Византия в V-Xlll вв. Беларусь от расселения славян до сер. Xlllв.».
Призовые места заняли:
🥇СШ 139 (46 баллов)
🥈СШ 111(45 баллов)
🥉СШ 24 (44 балла)
Поздравляем победителей 🎉
🌅СВЕТ-СОВЕТ МАЯКА🗼 — рубрика для тех, кто находит в новых знаниях новые возможности.
👦🏼Жизнь маленького человека в современном мире полна неожиданностей и стрессов.
🔜ИТОГ:
✔️повышенная агрессивность и склонность к насилию,
✔️тревога и страх,
✔️нарушение концентрации внимания,
✔️гиперактивность,
✔️апатия,
✔️нарушение пищевого поведения,
✔️речевые расстройства.
❗️Уметь справляться с трудностями — непростая задача для ребёнка. Здесь важна помощь педагога👨🏼🏫 и применение им различных педагогических технологий.
💯Актуальным средством укрепления эмоционального здоровья является арт-терапия (буквально "лечение искусством")— метод коррекции и развития посредством художественного творчества.
🎨Арт-терапия связывает интеллект человека и его чувства, потребность в рефлексии и жажду действия. Достоинством метода является “язык” визуальной и пластической экспрессии.
#советмаяка
#качество_образования
👦🏼Жизнь маленького человека в современном мире полна неожиданностей и стрессов.
🔜ИТОГ:
✔️повышенная агрессивность и склонность к насилию,
✔️тревога и страх,
✔️нарушение концентрации внимания,
✔️гиперактивность,
✔️апатия,
✔️нарушение пищевого поведения,
✔️речевые расстройства.
❗️Уметь справляться с трудностями — непростая задача для ребёнка. Здесь важна помощь педагога👨🏼🏫 и применение им различных педагогических технологий.
💯Актуальным средством укрепления эмоционального здоровья является арт-терапия (буквально "лечение искусством")— метод коррекции и развития посредством художественного творчества.
🎨Арт-терапия связывает интеллект человека и его чувства, потребность в рефлексии и жажду действия. Достоинством метода является “язык” визуальной и пластической экспрессии.
#советмаяка
#качество_образования
ИСКУССТВО КАК ЛЕКАРСТВО
🔝Цель арт-терапии — гармонизация, социализация, развитие личности.
👩🏻🎨Искусство здесь — лишь инструмент рефлексии и самовыражения.
💯Важен процесс творчества, а не результат. Талант не имеет значения.🖼
⬇️НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
➖рисование,
➖лепка,
➖выжигание,
➖поделки из ткани, меха, природного материала.
⬇️ВИДЫ АРТ-ТЕРАПИИ:
🔹Музыкотерапия — воздействие через восприятие и сочинение музыки🎶
🔹Игротерапия — воплощение определённых жизненных ситуаций в игре🎎
🔹Изотерапия — работа с рисунком и цветом🎨
🔹Песочная терапия — работа с песком, создание песочных скульптур, рисунков на песке⌛️
🔹Танцевальная терапия - активная работа с телом, самовыражение в движении💃
🔹Библиотерапия — сочинение и творческое прочтение литературных произведений📚
✨Одна картина стоит тысячи слов.© Любое творчество – способ рефлексии, рассказ о себе, своих чувствах, мыслях, опыте, переживаниях. Жизнь без творчества безлика.
✨ТВОРИТЕ СЕРДЦЕМ -- СОЗИДАЙТЕ РАЗУМОМ.©
#советмаяка
#качество_образования
🔝Цель арт-терапии — гармонизация, социализация, развитие личности.
👩🏻🎨Искусство здесь — лишь инструмент рефлексии и самовыражения.
💯Важен процесс творчества, а не результат. Талант не имеет значения.🖼
⬇️НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
➖рисование,
➖лепка,
➖выжигание,
➖поделки из ткани, меха, природного материала.
⬇️ВИДЫ АРТ-ТЕРАПИИ:
🔹Музыкотерапия — воздействие через восприятие и сочинение музыки🎶
🔹Игротерапия — воплощение определённых жизненных ситуаций в игре🎎
🔹Изотерапия — работа с рисунком и цветом🎨
🔹Песочная терапия — работа с песком, создание песочных скульптур, рисунков на песке⌛️
🔹Танцевальная терапия - активная работа с телом, самовыражение в движении💃
🔹Библиотерапия — сочинение и творческое прочтение литературных произведений📚
✨Одна картина стоит тысячи слов.© Любое творчество – способ рефлексии, рассказ о себе, своих чувствах, мыслях, опыте, переживаниях. Жизнь без творчества безлика.
✨ТВОРИТЕ СЕРДЦЕМ -- СОЗИДАЙТЕ РАЗУМОМ.©
#советмаяка
#качество_образования
☝️🔝 ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ РАЙОННОГО КОНКУРСА "ЗДРАВСТВУЙ, МИР!" ("Оригинальный жанр" и "Фольклорное творчество")
💫С результатами конкурса можно ознакомиться, перейдя по ссылке
#центр_Маяк
#охв
✨🌈 ЖЕЛАЕМ НОВЫХ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!
💫С результатами конкурса можно ознакомиться, перейдя по ссылке
#центр_Маяк
#охв
✨🌈 ЖЕЛАЕМ НОВЫХ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!
mayak.minskedu.gov.by
Итоги районного этапа республиканского смотра-конкурса детского творчества «Здравствуй, мир!» («Оригинальный жанр», «Фольклорное…