На этой неделе мы со всеми группами играем в матигры. Карусель, завоевания, думаю всем знакомы. Попробовала 2 новые. Математические крестики-нолики и Оптом дороже.

Краткое описание игры «Оптом дороже»:
Условия игры в кратком виде:
• Всего доступно от 20 до 25 задач.
• Ответы сдаются комплектами от 1 до 8 задач за один раз (можно выбрать любые по номерам).
• Каждая задача сдаётся только один раз (повторная сдача ответа невозможна).
• Задачи не упорядочены по сложности, их можно решать в любом порядке.
• Игра заканчивается, когда у команды закончатся несданные задачи или истечёт отведённое время.
• Цель — набрать максимальное количество баллов за время игры.
• Начисление баллов зависит от двух факторов:
1. Сколько задач в одном комплекте сдано
2. Сколько из сданных в комплекте ответов — правильные.

Краткое описание игры «Математические крестики-нолики»:
• Участникам даётся набор задач, каждая из которых закреплена за определённой клеткой поля 5×5.
• Задача считается решённой, только если дан правильный ответ — тогда в клетке ставится «крестик»; в случае неверного ответа — «нолик».
• Каждую задачу можно сдавать единожды.
• За верное решение команда получает баллы по формуле:
1 балл (за саму задачу) + количество правильно решённых задач в соседних клетках, граничащих по стороне.
Таким образом, правильно решённая задача увеличивает счёт не только за себя, но и за каждую соседнюю по горизонтали или вертикали уже решённую задачу (если они есть).
Цель — набрать максимально возможное количество баллов за отведённое время, стратегически выбирая порядок решения задач с учётом их взаимного влияния на баллы.

Наблюдая всю неделю за ребятами, их общением в командах, эмоциями, результатами, захотелось написать…
Представьте, что ваш ребёнок строит замок из песка. В одиночку — это долго: то ведро унесёт, то башня упадёт. А теперь представьте, что к нему присоединяются друзья: один копает ров, другой лепит башни, третий украшает стены ракушками. Замок растёт на глазах, он больше и красивее, а главное — всем весело!

Командные математические игры — это и есть такое «строительство замка», только вместо песка — цифры, головоломки и логические задачки. И польза здесь не только в том, чтобы «посчитать правильно».
1. «Одна голова хорошо, а две — лучше». Вместе дети находят решение, до которого в одиночку могли бы и не додуматься.
2. Учимся делить большое на маленькое. Если сложную задачу разделить на части: «Ты разберись с условием, я нарисую схему, а ты посчитаешь» — всё становится по проще. А это главный навык для любых будущих проектов — от школьного реферата до рабочей задачи.
3. Ошибка — не провал, а шаг вперёд. В команде не страшно сказать: «Я не понимаю» или «У меня не получается». Команда разовьёт идею и поможет.
4. Развиваем не только интеллект, но и социальные навыки. Помимо логики, ребёнок прокачивает умения, без которых не обойтись нигде:
🔹Коммуникацию
🔹 Ответственность
🔹Умение радоваться за других (кстати очень сложно😊)

Что же конкретно «прокачивает» в ребёнке такая игра?
• Стратегическое мышление: Он учится продумывать не один ход, а целый план, предугадывая действия соперников (стратегии различны, в Карусели лучше решать медленно, без ошибок. В крестиках-ноликах создавать непрерывные цепочки из правильно решённых задач и т.д).
• Умение формулировать мысли: Чтобы убедить команду, нужно объяснять чётко и просто.
• Гибкость: Если правила изменились или стратегия не сработала — нужно быстро придумать новый подход.
• Настойчивость: Вместе легче не сдаваться после неудачи и искать решение до конца.
• Креативность: Самые красивые решения часто не шаблонные.
• Доверие и ответственность: Ребёнок учится доверять другим их часть работы и ответственно относится к проверке задач другого участника команды.
А еще это искренние эмоции радости, азарт и много решённых задач)

Но ложка дёгтя будет. Всё это работает, если есть хоть минимальное желание порешать. А вот с этим сложно. Чем старше ребёнок, тем тяжелее его раскачать. Сталкиваюсь с этим постоянно. Движ в профи группах не сравним с базовыми.

Новый год без новых настольных игр - это точно не про меня.

Играем, изучаем. Пока всё очень нравится. Ассоциации, логика, память, стратегии. Это игры не про сложные правила. Меня не хватает на часовое погружение в нюансы значений той или иной карты.

Нужно подробнее?
#настольныеигры

Очень советую потратить 25 минут и посмотреть документальный фильм «Люди РФ. Сергей Рукшин. Учитель гениев»
https://vkvideo.ru/video-49303888_456250582?t=17m56s

Получила в очередной раз вопрос от родителей, зачем заниматься в вашем клубе в начальной школе. У ребёнка 5 по математике.

Решила сформулировать свою точку зрения. Вот вообще не обязательно заниматься у меня. Но ребёнку надо дать возможность познакомиться с нестандартными задачами. Не для участия в олимпиадах, не для серьёзных идей (их точно не надо обсуждать в началке).

Но показать интересные задачи, вовлечь в нужную среду, прокачать мышление и в какой-то мере научить самостоятельно работать нужно. Когда ребёнок в первый раз сталкивается с задачами, которые он не может решить шаблонно за 3 минуты, он в шоке. Как так 5 по математике, а не может....

Если по физкультуре, рисованию и музыке 5, ни у кого же не возникает сомнений, что нужно дополнительно заниматься спортом, рисованием или музыкой... А откуда ребёнок заинтересуется головоломками, нестандартными задачами, если его с этим не познакомить. Разве нет?

Можно заниматься дома. Всё зависит исключительно от семьи.
Ссылки на посты про пособия для началки.
https://t.iss.one/mathandlogicdmd/1247?single
https://t.iss.one/mathandlogicdmd/1062
https://t.iss.one/mathandlogicdmd/1036
https://t.iss.one/mathandlogicdmd/974

По #рекомендациипособий можно посмотреть остальные посты.

🧩 Регистрация на конкурс Выход есть!

Началась регистрация на конкурс по решению головоломок, который пройдёт 1 февраля 2026 года. К участию приглашаются все от 6 до 99 лет.

🗒 Регистрация. Список площадок.

Порядок регистрации:

1️⃣ Создать личный кабинет.
2️⃣ В личном кабинете создать заявки для каждого участника. На один личный кабинет можно зарегистрировать несколько участников.
3️⃣ Для каждого участника выбрать площадку и время участия.

⚡️ Горячо рекомендуем ознакомиться с демо-вариантом, а также с интерактивными заданиями для подготовки. Особенно это важно для самых юных головоломщиков. 1 февраля будут задания именно с такими правилами. Часть из этих заданий можно найти в формате для печати тут.

"Письма призрака"
Эта та игра, которая точно нужна всем любителям скрытых ролей и ассоциаций.

Мы играли в компании 6 человек 10+. На коробке написано от 8 лет до 12 человек. Наверно можно пробовать. Точно будет интересно, если много людей.

Краткий смысл. В игре много разных ролей, мы играли пока только с призраком, убийцей, сообщником и свидетелем.

Убийца тайно сообщает призраку и сообщнику три карты с мотивом, местом и способом преступления. Цель "плохих" запутать следы, цель "хороших" найти все 3 улики за определённое количество раундов или 2 улики+вычислить убийцу.

Остальные роли делают процесс ещё более интересным.

Очень советую к покупке.
#настольныеигры