🔰 برنامه زنده «مهمان‌خانه»
❇️ با حضور دکتر سید احمد #موسوی_صمدی
🔻موضوع: نگاهی متفاوت به پدیده #سلبریتی
🔸امروز دوشنبه ۲۹مردادماه، ساعت ۱۴ از شبکه چهار سیما
🆔 @massir_resane
❇️ با حضور دکتر سید احمد #موسوی_صمدی
🔻موضوع: نگاهی متفاوت به پدیده #سلبریتی
🔸امروز دوشنبه ۲۹مردادماه، ساعت ۱۴ از شبکه چهار سیما
🆔 @massir_resane
💢 والدین چگونه می‌توانند تأثیرات منفی #رسانه را بر کودکان و #نوجوانان کاهش دهند؟
🔹 والدین می‌بایست در درجه اول #زمان استفاده کودکان از برنامه‌های تلویزیونی را تا حد امکان محدود کنند. استفاده بیش از دو ساعت در روز از تلویزیون برای کودکان بالای دو سال توصیه نمی‌شود. در مرحله دوم، از رویارویی #کودکان زیر دو سال با تلویزیون می‌بایست پرهیز شود. سوم آنکه اختصاص دستگاه تلویزیون یا دیگر رسانه‌ها به اتاق خواب کودکان هرگز توصیه نمی‌شود و چهارم اینکه #والدین می‌بایست در کنار کودکان خود به تماشای رسانه‌ها پرداخته و پیرامون محتوای آنها با کودک خود #گفتگو کنند.
🔸 در یک پژوهش میدانی که روی ۱۰۰۰ نفر از والدین انجام شد ۶۵% والدین اظهار داشتند که آنها به طور دقیق چگونگی استفاده از رسانه‌ها را در کودک خود بررسی می‌کنند. با این وجود، پس از انجام نظرسنجی از کودکان مشخص شد که میزان زمانی که والدین برای #مصرف_رسانه‌ای کودک خود تصور می‌کردند، از آنچه خود کودک ابراز داشته بود بسیار پایین‌تر بوده است.
🔹 بنابراین، در اولین گام والدین می‌بایست از میزان ساعات رویارویی کودکانشان با رسانه‌ها آگاه‌تر شوند. آنها همچنین می‌بایست از رویارویی #فرزندان خود با فیلم‌های حاوی صحنه‌های خشونت آمیز، صحنه‌های جنسی یا صحنه‌های حاوی مصرف مواد مخدر یا نوشیدن الکل جلوگیری کنند.
🔸 علاوه بر این، خود والدین نیز می‌بایست تعداد ساعات استفاده خود از رسانه‌ها را محدود کنند. پژوهش‌ها نشان می‌دهند که اصلی‌ترین عاملی که سبب استفاده زیاد کودکان از رسانه‌ها می‌شود، استفاده زیاد والدین از رسانه‌ها است. تلاش والدین در تعبیر، تشریح و ارائه #اطلاعات جانبی در خصوص مطالب ارائه شده در تلویزیون، در کاهش تاثیرات منفی این رسانه نقش به سزایی دارد.
✏️ منبع: مقاله "اثرات رسانه‌ها بر سلامتی کودکان و نوجوانان" به اهتمام ویکتور سی. استراسبرگ؛ ترجمه: منا نادعلی
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/gJoyG
🔹 والدین می‌بایست در درجه اول #زمان استفاده کودکان از برنامه‌های تلویزیونی را تا حد امکان محدود کنند. استفاده بیش از دو ساعت در روز از تلویزیون برای کودکان بالای دو سال توصیه نمی‌شود. در مرحله دوم، از رویارویی #کودکان زیر دو سال با تلویزیون می‌بایست پرهیز شود. سوم آنکه اختصاص دستگاه تلویزیون یا دیگر رسانه‌ها به اتاق خواب کودکان هرگز توصیه نمی‌شود و چهارم اینکه #والدین می‌بایست در کنار کودکان خود به تماشای رسانه‌ها پرداخته و پیرامون محتوای آنها با کودک خود #گفتگو کنند.
🔸 در یک پژوهش میدانی که روی ۱۰۰۰ نفر از والدین انجام شد ۶۵% والدین اظهار داشتند که آنها به طور دقیق چگونگی استفاده از رسانه‌ها را در کودک خود بررسی می‌کنند. با این وجود، پس از انجام نظرسنجی از کودکان مشخص شد که میزان زمانی که والدین برای #مصرف_رسانه‌ای کودک خود تصور می‌کردند، از آنچه خود کودک ابراز داشته بود بسیار پایین‌تر بوده است.
🔹 بنابراین، در اولین گام والدین می‌بایست از میزان ساعات رویارویی کودکانشان با رسانه‌ها آگاه‌تر شوند. آنها همچنین می‌بایست از رویارویی #فرزندان خود با فیلم‌های حاوی صحنه‌های خشونت آمیز، صحنه‌های جنسی یا صحنه‌های حاوی مصرف مواد مخدر یا نوشیدن الکل جلوگیری کنند.
🔸 علاوه بر این، خود والدین نیز می‌بایست تعداد ساعات استفاده خود از رسانه‌ها را محدود کنند. پژوهش‌ها نشان می‌دهند که اصلی‌ترین عاملی که سبب استفاده زیاد کودکان از رسانه‌ها می‌شود، استفاده زیاد والدین از رسانه‌ها است. تلاش والدین در تعبیر، تشریح و ارائه #اطلاعات جانبی در خصوص مطالب ارائه شده در تلویزیون، در کاهش تاثیرات منفی این رسانه نقش به سزایی دارد.
✏️ منبع: مقاله "اثرات رسانه‌ها بر سلامتی کودکان و نوجوانان" به اهتمام ویکتور سی. استراسبرگ؛ ترجمه: منا نادعلی
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/gJoyG
💢 رسانه‌ها؛ حلقه اتصال دولت‌ها به #افکار_عمومی جهانی
🔹 در متن #سیاست دموکراتیک، دسترسی به دیپلماسی مؤثر بستگی به توان بسیج اکثریت افکار مردم به ویژه #مخاطبان دولت در عرصه بین المللی و جهانی دارد؛ چرا که در جوامع معاصر مردم اساساً از طریق رسانه‌ها، به خصوص تلویزیون، #اطلاعات کسب می‌کنند و عقیده سیاسی خود را شکل می‌دهند.
🔸 مادامی که رسانه‌ها نسبتاً مستقل از قدرت سیاسی باشند، کنشگران سیاسی مجبورند با قواعد، #تکنولوژی و منافع رسانه‌ها کنار بیایند. رسانه‌ها چارچوب سیاست هستند و می‌توان گفت که حکومت کردن به ارزیابی‌های روزانه تاثیرات بالقوه تصمیم گیری‌های نهاد حکومت بر افکار عمومی وابستگی می‌یابد. ارزیابی‌های روزانه از طریق #سنجش افکار و تحلیل‌های پژوهشی دیگر میسر می‌شود.
🔹 علاوه بر این در دنیایی که به طور فزاینده از اطلاعات اشباع می‌شود، پیام‌ها هر چه ساده و دو پهلو باشند، موثرترند؛ زیرا بدین سان اجازه اظهار وجود به افکار و #احساسات مردم می‌دهند. تصاویر بهتر از بقیه انواع پیام‌ها با توصیف‌ها سازگارند. رسانه‌های سمعی - بصری مهمترین تغذیه کننده‌های ذهن مردم هستند.
✏️منبع: مقاله "دیپلماسی رسانه‌ای" به اهتمام رها خرازی آذر
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/wU3e9
🔹 در متن #سیاست دموکراتیک، دسترسی به دیپلماسی مؤثر بستگی به توان بسیج اکثریت افکار مردم به ویژه #مخاطبان دولت در عرصه بین المللی و جهانی دارد؛ چرا که در جوامع معاصر مردم اساساً از طریق رسانه‌ها، به خصوص تلویزیون، #اطلاعات کسب می‌کنند و عقیده سیاسی خود را شکل می‌دهند.
🔸 مادامی که رسانه‌ها نسبتاً مستقل از قدرت سیاسی باشند، کنشگران سیاسی مجبورند با قواعد، #تکنولوژی و منافع رسانه‌ها کنار بیایند. رسانه‌ها چارچوب سیاست هستند و می‌توان گفت که حکومت کردن به ارزیابی‌های روزانه تاثیرات بالقوه تصمیم گیری‌های نهاد حکومت بر افکار عمومی وابستگی می‌یابد. ارزیابی‌های روزانه از طریق #سنجش افکار و تحلیل‌های پژوهشی دیگر میسر می‌شود.
🔹 علاوه بر این در دنیایی که به طور فزاینده از اطلاعات اشباع می‌شود، پیام‌ها هر چه ساده و دو پهلو باشند، موثرترند؛ زیرا بدین سان اجازه اظهار وجود به افکار و #احساسات مردم می‌دهند. تصاویر بهتر از بقیه انواع پیام‌ها با توصیف‌ها سازگارند. رسانه‌های سمعی - بصری مهمترین تغذیه کننده‌های ذهن مردم هستند.
✏️منبع: مقاله "دیپلماسی رسانه‌ای" به اهتمام رها خرازی آذر
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/wU3e9
🔰 آشنایی با #بازی‌های_رایانه_ای و ابعاد و زوایای آن
7⃣1⃣ قسمت هفدهم
🔻 #آسیب_شناسی بازی‌های رایانه‌ای در ایران
✅ پیش تولید
🔹 در واقع روند اصلی تولید #بازی_رایانه‌ای در ایران از مرحله پیش تولید شروع می‌شود و این به دلیل تلاش‌هایی است که پس از #انتخاب_محصول صورت می‌گیرد. این مرحله بسیار مهم و حیاتی است و به نوعی سیاست‌گذاری و #هدف_گزینی برای ساخت بازی رایانه‌ای در این مرحله شکل می‌گیرد و حتی چشم اندازهای تجاری و بازارهای هدف نیز به نوعی در این مرحله بوجود می‌آید.
🔸 اولین مرحله از روند پیچیده تولید، مرحلهٔ پیش تولید است. عناوین اصلی در مرحله پیش #تولید یک بازی رایانه‌ای می‌تواند به صورت ذیل باشد:
1⃣ تهیه سناریو یا پروپوزال ساخت یک بازی رایانه‌ای
2⃣ تعیین نام بازی
3⃣ تعیین سبک بازی
4⃣ تعیین زمان بازی (فارسی، عربی، انگلیسی و..)
5⃣ رده بندی بازی رایانه‌ای (ESRA)
6⃣ برطرف کردن و تطبیق دادن سناریو با #تکنولوژی روز دنیا و توانمندی تیم ساخت بازی رایانه‌ای (از نظر دو بعدی یا سه بعدی بودن محیط بازی)
7⃣ تعیین هزینه ها (چه سخت افزاری، چه نرم افزاری و چه #نیروی_انسانی)
8⃣ تعیین مدیر پروژه و مدیر اجرایی
9⃣ تعیین تیم حرفه‌ای و مناسب جهت #ساخت_بازی پلتفرم (platfom) یا پلتفرم‌های بازی، زبان‌های برنامه نویسی مورد استفاده در بازی، محیط توسعه کد (IDE) و ابزارهای گرافیکی.
✏️منبع: کتاب "درآمدی بر آسیب‌شناسی رایانه‌ای" به اهتمام فائزه طاهری
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/Dd6OV
7⃣1⃣ قسمت هفدهم
🔻 #آسیب_شناسی بازی‌های رایانه‌ای در ایران
✅ پیش تولید
🔹 در واقع روند اصلی تولید #بازی_رایانه‌ای در ایران از مرحله پیش تولید شروع می‌شود و این به دلیل تلاش‌هایی است که پس از #انتخاب_محصول صورت می‌گیرد. این مرحله بسیار مهم و حیاتی است و به نوعی سیاست‌گذاری و #هدف_گزینی برای ساخت بازی رایانه‌ای در این مرحله شکل می‌گیرد و حتی چشم اندازهای تجاری و بازارهای هدف نیز به نوعی در این مرحله بوجود می‌آید.
🔸 اولین مرحله از روند پیچیده تولید، مرحلهٔ پیش تولید است. عناوین اصلی در مرحله پیش #تولید یک بازی رایانه‌ای می‌تواند به صورت ذیل باشد:
1⃣ تهیه سناریو یا پروپوزال ساخت یک بازی رایانه‌ای
2⃣ تعیین نام بازی
3⃣ تعیین سبک بازی
4⃣ تعیین زمان بازی (فارسی، عربی، انگلیسی و..)
5⃣ رده بندی بازی رایانه‌ای (ESRA)
6⃣ برطرف کردن و تطبیق دادن سناریو با #تکنولوژی روز دنیا و توانمندی تیم ساخت بازی رایانه‌ای (از نظر دو بعدی یا سه بعدی بودن محیط بازی)
7⃣ تعیین هزینه ها (چه سخت افزاری، چه نرم افزاری و چه #نیروی_انسانی)
8⃣ تعیین مدیر پروژه و مدیر اجرایی
9⃣ تعیین تیم حرفه‌ای و مناسب جهت #ساخت_بازی پلتفرم (platfom) یا پلتفرم‌های بازی، زبان‌های برنامه نویسی مورد استفاده در بازی، محیط توسعه کد (IDE) و ابزارهای گرافیکی.
✏️منبع: کتاب "درآمدی بر آسیب‌شناسی رایانه‌ای" به اهتمام فائزه طاهری
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/Dd6OV
🔰#مسیر_باز
3⃣3⃣ قسمت سی و سوم
🔺 #کوآرتو
🔹 بازی فکری Quarto یک #بازی_گروهی است که در آن دو نفر با یکدیگر بازی می‌کنند. در این بازی 16 مهره‌ی چوبی وجود دارد که در هر ردیف 4 مهره باید به‌گونه‌ای روی صفحه‌ی چوبی قرار بگیرند که دو ویژگی مشترک داشته باشند.
🔸 هدف از این بازی #تقویت_حافظه، افزایش تمرکز و تیزبینی است. بازی Quarto جوایز بین‌الملی فراوانی را دریافت کرده و برای کودکان بالای هشت سال طراحی شده است.
🔹 مدت‌زمان این #بازی ده تا بیست دقیقه است و حریفتان تصمیم می‌گیرد که شما با چه مهره‌ای بازی کنید. این کار باعث می‌شود شما قدرت انتخاب نداشته باشید؛ ولی تیزبینی و تمرکز و قدرت بصری را در شما افزایش می‌دهد تا سریع تصمیم درست بگیرید.
🔸 درنهایت بازیکنی برنده است که زودتر بتواند مهره‌ها را در یک ردیف چهارتایی به‌طور مثال کوتاه یا توپر، بلند و... قرار دهد. همراه این بازی که در بسته‌ای به ابعاد 18 × 4.5 × 18 سانتی‌متر قرار گرفته است، یک دفترچه‌ی راهنما هم وجود دارد تا در نحوه‌ی بازی به شما کمک کند.
✅جمعه های هر هفته با یک #بازی_دورهمی در خدمت شما هستیم
⭕️ مسیر رسانه| کانال جامع سواد رسانه ای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/K99OV
3⃣3⃣ قسمت سی و سوم
🔺 #کوآرتو
🔹 بازی فکری Quarto یک #بازی_گروهی است که در آن دو نفر با یکدیگر بازی می‌کنند. در این بازی 16 مهره‌ی چوبی وجود دارد که در هر ردیف 4 مهره باید به‌گونه‌ای روی صفحه‌ی چوبی قرار بگیرند که دو ویژگی مشترک داشته باشند.
🔸 هدف از این بازی #تقویت_حافظه، افزایش تمرکز و تیزبینی است. بازی Quarto جوایز بین‌الملی فراوانی را دریافت کرده و برای کودکان بالای هشت سال طراحی شده است.
🔹 مدت‌زمان این #بازی ده تا بیست دقیقه است و حریفتان تصمیم می‌گیرد که شما با چه مهره‌ای بازی کنید. این کار باعث می‌شود شما قدرت انتخاب نداشته باشید؛ ولی تیزبینی و تمرکز و قدرت بصری را در شما افزایش می‌دهد تا سریع تصمیم درست بگیرید.
🔸 درنهایت بازیکنی برنده است که زودتر بتواند مهره‌ها را در یک ردیف چهارتایی به‌طور مثال کوتاه یا توپر، بلند و... قرار دهد. همراه این بازی که در بسته‌ای به ابعاد 18 × 4.5 × 18 سانتی‌متر قرار گرفته است، یک دفترچه‌ی راهنما هم وجود دارد تا در نحوه‌ی بازی به شما کمک کند.
✅جمعه های هر هفته با یک #بازی_دورهمی در خدمت شما هستیم
⭕️ مسیر رسانه| کانال جامع سواد رسانه ای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/K99OV
🔰 #معرفی_پایان_نامه
📂 تاثیر سواد رسانه‌ای بر #ارتباط_میان_فردی (مورد مطالعه: کارکنان شرکت دخانیات تهران)
📝 سید امیرمحمد رعدی
🖋استاد راهنما: دکتر لیلا نیرومند
🔸 تحقیق توصیفی - پیمایشی حاضر، با هدف بررسی تأثیر سواد رسانه‌ای بر ارتباط بین فردی کارکنان شرکت دخانیات تهران صورت پذیرفت. #جامعه_آماری آن را کارکنان، کارشناسان و مدیران شرکت دخانیات ایران که تعداد آنها 2000 نفر بود تشکیل می‌دادند و با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای با انتساب متناسب و جدول مورگان، 322 نفر از آنها به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری اطلاعات، پرسشنامه‌ای بود که شامل بخش‌های ویژگی‌های فردی و حرفه‌ای پاسخگویان، ارتباط بین فردی و سواد رسانه‌ای بود.
🔹 بر این اساس با در نظر گرفتن نظریه #سواد_رسانه‌ای پاتر و منطبق بر آن مدل مفهومی تحقیق طراحی شد که در آن تأثیر ابعاد مهارت استفاده، توانایی دسترسی و ارزیابی بر روی ارتباط بین فردی مورد بررسی قرار گرفت. روایی محتوایی با نظرخواهی برخی اساتید و #متخصصین و صاحب‌نظران مجرب صورت پذیرفت و قابلیت اعتماد پرسشنامه نیز از طریق آلفای کرونباخ تعیین گردید که میزان آن برای مقیاس‌های اصلی پرسشنامه بالای 7/0 کسب گردید که قابل قبول می‌باشد. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه 20 صورت گرفت.
🔸 نتایج حاصل از رتبه‌بندی ابعاد سه‌گانه سواد رسانه‌ای نشان داد توانایی دسترسی در بالاترین رتبه و بعد ارزیابی در پایین‌ترین رتبه‌ها قرار گرفتند. نتایج حاصل از آزمون #همبستگی پیرسون نشان داد که بین سواد رسانه‌ای (نمره کل) و ابعاد سه‌گانه آن شامل مهارت استفاده، توانایی دسترسی و ارزیابی و ارتباط بین فردی رابطه مثبت و معنی دار در سطوح یک و پنج درصد وجود داشت.
🔹 همچنین، نتایج حاصل از آزمون F نشان داد که بین سطح سواد رسانه‌ای کارکنان بر اساس سن تفاوت معنی‌دار در سطح پنج درصد و بر اساس میزان #تحصیلات تفاوت معنی‌دار در سطح یک درصد وجود داشت.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/DlV0N
📂 تاثیر سواد رسانه‌ای بر #ارتباط_میان_فردی (مورد مطالعه: کارکنان شرکت دخانیات تهران)
📝 سید امیرمحمد رعدی
🖋استاد راهنما: دکتر لیلا نیرومند
🔸 تحقیق توصیفی - پیمایشی حاضر، با هدف بررسی تأثیر سواد رسانه‌ای بر ارتباط بین فردی کارکنان شرکت دخانیات تهران صورت پذیرفت. #جامعه_آماری آن را کارکنان، کارشناسان و مدیران شرکت دخانیات ایران که تعداد آنها 2000 نفر بود تشکیل می‌دادند و با استفاده از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای با انتساب متناسب و جدول مورگان، 322 نفر از آنها به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع‌آوری اطلاعات، پرسشنامه‌ای بود که شامل بخش‌های ویژگی‌های فردی و حرفه‌ای پاسخگویان، ارتباط بین فردی و سواد رسانه‌ای بود.
🔹 بر این اساس با در نظر گرفتن نظریه #سواد_رسانه‌ای پاتر و منطبق بر آن مدل مفهومی تحقیق طراحی شد که در آن تأثیر ابعاد مهارت استفاده، توانایی دسترسی و ارزیابی بر روی ارتباط بین فردی مورد بررسی قرار گرفت. روایی محتوایی با نظرخواهی برخی اساتید و #متخصصین و صاحب‌نظران مجرب صورت پذیرفت و قابلیت اعتماد پرسشنامه نیز از طریق آلفای کرونباخ تعیین گردید که میزان آن برای مقیاس‌های اصلی پرسشنامه بالای 7/0 کسب گردید که قابل قبول می‌باشد. تجزیه و تحلیل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار SPSS نسخه 20 صورت گرفت.
🔸 نتایج حاصل از رتبه‌بندی ابعاد سه‌گانه سواد رسانه‌ای نشان داد توانایی دسترسی در بالاترین رتبه و بعد ارزیابی در پایین‌ترین رتبه‌ها قرار گرفتند. نتایج حاصل از آزمون #همبستگی پیرسون نشان داد که بین سواد رسانه‌ای (نمره کل) و ابعاد سه‌گانه آن شامل مهارت استفاده، توانایی دسترسی و ارزیابی و ارتباط بین فردی رابطه مثبت و معنی دار در سطوح یک و پنج درصد وجود داشت.
🔹 همچنین، نتایج حاصل از آزمون F نشان داد که بین سطح سواد رسانه‌ای کارکنان بر اساس سن تفاوت معنی‌دار در سطح پنج درصد و بر اساس میزان #تحصیلات تفاوت معنی‌دار در سطح یک درصد وجود داشت.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/DlV0N
💢 بحران #هویت و اختلال شکل‌گیری هویت در بستر اینترنت
🔹 هر یک از عناصر سه گانه هویت یعنی «شخص، #فرهنگ و جامعه» در تکوین شخصیت فرد نقش مهمی را ایفا می‌کنند. هویت شخصی، ویژگی بی همتای فرد را تشکیل می‌دهد. هویت اجتماعی در پیوند با گروه‌ها و اجتماعات مختلف قرار گرفته و شکل گیری آن، متأثر از هویت اجتماعی است. در نهایت، #هویت_فرهنگی، برگرفته از باورهایی است که در عمق وجود فرد به واسطه تعامل او با محیط پیرامون و آموزه‌های آن از بدو تولد تا کهنسالی جای گرفته است.
🔸 از آنجا که #فضای_مجازی صحنه‌ای فرهنگی و اجتماعی است که فرد خود را در موقعیت‌های متنوع، نقش‌ها و سبک‌های زندگی قرار می‌دهد خود زمینه‌ای برای آسیب پذیری #شخصیت کاربر است که در نتیجه، موجب چند شخصیتی شدن کاربر خواهد شد.
🔹 در #فضای_سایبر، بیش از آنکه هویت ظاهری فرد مطرح گردد، درون مایه‌های افراد بروز می‌کند. هر کس درصدد بیان اندیشه‌ها و علاقه‌مندی‌های خویش است. مطرح نشدن هویت شخصی و مشخصات فردی در #اینترنت، موجب تقویت شخصیت‌های چندگانه و رشد و استحکام آن می‌گردد. جوانان در این محیط از آسیب پذیری بیشتری برخوردارند و به ویژه در دورانی که هویت آنان شکل می‌گیرد، این خطر پر رنگ‌تر می‌شود.
🔸 با امکانات و گزینه‌های فراوانی که #رسانه‌های_عمومی از جمله اینترنت در اختیار جوانان می‌گذارند آنان پیوسته با محرک‌های جدید و انواع مختلف رفتار آشنا می‌شوند. چنین فضایی هویت نامشخص و پیوسته متحولی را می‌آفریند. از نظر صاحب نظران جامعه شناسی، شکل گیری هویت افراد تحت تأثیر منابع گوناگونی است. عمده‌ترین این منابع #خانواده، رسانه‌های گروهی، مدرسه و گروه همسالان است.
✏️منبع: مقاله "تبیین فرصت‌ها، چالش‌ها و کارکردهای فضای مجازی در ساحت تربیت سیاسی و اجتماعی" به اهتمام محمد سمیعیانی و حمیدرضا حاجی محمدجواد
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/qGMxg
🔹 هر یک از عناصر سه گانه هویت یعنی «شخص، #فرهنگ و جامعه» در تکوین شخصیت فرد نقش مهمی را ایفا می‌کنند. هویت شخصی، ویژگی بی همتای فرد را تشکیل می‌دهد. هویت اجتماعی در پیوند با گروه‌ها و اجتماعات مختلف قرار گرفته و شکل گیری آن، متأثر از هویت اجتماعی است. در نهایت، #هویت_فرهنگی، برگرفته از باورهایی است که در عمق وجود فرد به واسطه تعامل او با محیط پیرامون و آموزه‌های آن از بدو تولد تا کهنسالی جای گرفته است.
🔸 از آنجا که #فضای_مجازی صحنه‌ای فرهنگی و اجتماعی است که فرد خود را در موقعیت‌های متنوع، نقش‌ها و سبک‌های زندگی قرار می‌دهد خود زمینه‌ای برای آسیب پذیری #شخصیت کاربر است که در نتیجه، موجب چند شخصیتی شدن کاربر خواهد شد.
🔹 در #فضای_سایبر، بیش از آنکه هویت ظاهری فرد مطرح گردد، درون مایه‌های افراد بروز می‌کند. هر کس درصدد بیان اندیشه‌ها و علاقه‌مندی‌های خویش است. مطرح نشدن هویت شخصی و مشخصات فردی در #اینترنت، موجب تقویت شخصیت‌های چندگانه و رشد و استحکام آن می‌گردد. جوانان در این محیط از آسیب پذیری بیشتری برخوردارند و به ویژه در دورانی که هویت آنان شکل می‌گیرد، این خطر پر رنگ‌تر می‌شود.
🔸 با امکانات و گزینه‌های فراوانی که #رسانه‌های_عمومی از جمله اینترنت در اختیار جوانان می‌گذارند آنان پیوسته با محرک‌های جدید و انواع مختلف رفتار آشنا می‌شوند. چنین فضایی هویت نامشخص و پیوسته متحولی را می‌آفریند. از نظر صاحب نظران جامعه شناسی، شکل گیری هویت افراد تحت تأثیر منابع گوناگونی است. عمده‌ترین این منابع #خانواده، رسانه‌های گروهی، مدرسه و گروه همسالان است.
✏️منبع: مقاله "تبیین فرصت‌ها، چالش‌ها و کارکردهای فضای مجازی در ساحت تربیت سیاسی و اجتماعی" به اهتمام محمد سمیعیانی و حمیدرضا حاجی محمدجواد
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/qGMxg
🔰 فروتنی آن است که با مردم چنان رفتار کنی که دوست داری با تو چنان باشند. (کافی، ج۲، ص۱۲۴)
🔻ولادت با سعادت دهمین اختر آسمان امامت و ولایت، حضرت علی النقی (علیه‌السلام) مبارک باد.
🆔 @massir_resane
🔻ولادت با سعادت دهمین اختر آسمان امامت و ولایت، حضرت علی النقی (علیه‌السلام) مبارک باد.
🆔 @massir_resane
💢 #خشونت_تلویزیونی و کودکان
🔹 نتایج حاصل از بررسی‌ها و مطالعات انجام شده، بیانگر آن است که #تلویزیون در گسترش رفتارهای مختلف تأثیر اساسی دارد. با وجود این، متأسفانه شاهدیم که بیشتر برنامه‌های تلویزیونی مطالب خشونت آمیز دارند.
🔸 مطالعات متعدد بیانگر آن است که در چنین شرایطی، #کودکان در برابر ترس از خشونت مصونیت می‌یابند و رفته رفته خشونت را به عنوان شیوه‌ای برای حل مشکلات خود می‌پذیرند.
🔹 کودکانی که برنامه‌هایی می‌بیند که در آنها #خشونت چهرهای طبیعی و نزدیک به واقعیت دارد، در بیشتر موارد آن را تکرار می‌کنند و در صورتی که با واکنش اطرافیان روبه رو نشوند، آن را به صورت یک عادت می‌پذیرند.
🔸 البته این سخن بدین معنا نیست که تنها تلویزیون را به عنوان منبع پرخاشگری و رفتارهای خشن معرفی کنیم، ولی بی شک، تلویزیون را می‌توان از جمله مهمترین عوامل این پدیده دانست.
🔹 امروزه تلویزیون در بسیاری از منازل به پرستار کودکان یا جایگزینی برای رابطه فرزندان با #والدین تبدیل شده است، به گونه‌ای که این کودکان، رفتارهای خود را نه از والدین، بلکه از تلویزیون می‌آموزند.
✏️ منبع: "قاب جادو" (آسیب‌های اینترنت و تلویزیون در غرب) به اهتمام مریم رضایی و فریده پیشوایی
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/l1BBL
🔹 نتایج حاصل از بررسی‌ها و مطالعات انجام شده، بیانگر آن است که #تلویزیون در گسترش رفتارهای مختلف تأثیر اساسی دارد. با وجود این، متأسفانه شاهدیم که بیشتر برنامه‌های تلویزیونی مطالب خشونت آمیز دارند.
🔸 مطالعات متعدد بیانگر آن است که در چنین شرایطی، #کودکان در برابر ترس از خشونت مصونیت می‌یابند و رفته رفته خشونت را به عنوان شیوه‌ای برای حل مشکلات خود می‌پذیرند.
🔹 کودکانی که برنامه‌هایی می‌بیند که در آنها #خشونت چهرهای طبیعی و نزدیک به واقعیت دارد، در بیشتر موارد آن را تکرار می‌کنند و در صورتی که با واکنش اطرافیان روبه رو نشوند، آن را به صورت یک عادت می‌پذیرند.
🔸 البته این سخن بدین معنا نیست که تنها تلویزیون را به عنوان منبع پرخاشگری و رفتارهای خشن معرفی کنیم، ولی بی شک، تلویزیون را می‌توان از جمله مهمترین عوامل این پدیده دانست.
🔹 امروزه تلویزیون در بسیاری از منازل به پرستار کودکان یا جایگزینی برای رابطه فرزندان با #والدین تبدیل شده است، به گونه‌ای که این کودکان، رفتارهای خود را نه از والدین، بلکه از تلویزیون می‌آموزند.
✏️ منبع: "قاب جادو" (آسیب‌های اینترنت و تلویزیون در غرب) به اهتمام مریم رضایی و فریده پیشوایی
⭕️️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه‌ای⭕️ ️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/l1BBL
🔰 برنامه زنده «مهمان‌خانه»
❇️ با حضور دکتر سید احمد #موسوی_صمدی
🔻موضوع: نگاهی متفاوت به #سلبریتی_ها
🔸امروز دوشنبه ۵شهریورماه، ساعت ۱۴:۳۰ از شبکه چهار سیما
🆔 @massir_resane
❇️ با حضور دکتر سید احمد #موسوی_صمدی
🔻موضوع: نگاهی متفاوت به #سلبریتی_ها
🔸امروز دوشنبه ۵شهریورماه، ساعت ۱۴:۳۰ از شبکه چهار سیما
🆔 @massir_resane
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔰 #کلیپ | ۶۴
💢 مهمترین عوامل موفقیت #استارت_آپ ها چیست؟
⭕️ مسیر رسانه | مؤسسه تخصصی سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
💢 مهمترین عوامل موفقیت #استارت_آپ ها چیست؟
⭕️ مسیر رسانه | مؤسسه تخصصی سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
💢 دیپلماسی سایبر
🔹 هدف #دیپلماسی_سایبر تعاملات دوجانبه بین نمایندگان منصوب دولت‌ها، سازمان‌های بین المللی و دیگر بازیگران بین المللی است که یکدیگر را برای این منظور پذیرفته‌اند.
🔸 اغلب هدف چنین تعاملاتی #مذاکره در باب یک توافق که توسط قانون بین المللی به رسمیت شناخته شده است می‌باشد.
🔹 قوانین #دیپلماسی_سنتی، مقررات دقیق و صریحی همچون کنوانسیون وین و نیز قوانین رایج دیگر را به منظور تضمین قانونی بیانیه‌ها و توافقات منعقده از سوی بازیگران بین المللی ارائه می‌نمود؛ حال آنکه دیپلماسی سایبر فقط در صورتی می‌تواند آلترناتیو قابل قبول برای دیپلماسی سنتی باشد که #مقررات مربوط به آن قابل تطبیق باشد.
🔸 دیپلماسی سایبر به آینده‌ای نظر دارد که در آن #دیپلمات به عنوان یک شخص حقیقی یا ماهیت حقوقی رسماً از طریق وب سایت و ایمیل، استوارنامه خود را به کسی که با او سر و کار خواهد داشت ارائه داده و از همان طریق هم به کلیه وظایف خود عمل کند. دیپلماسی سایبر می‌تواند مکمل و تا حدی متمم #دیپلماسی معمول باشد.
✏️ منبع: مقاله " مقایسه تطبیقی رسانه‌های سنتی مکتوب و الکترونیک" به اهتمام مهران کامیار
⭕️ مسیر رسانه | مؤسسه تخصصی سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/4OfFY
🔹 هدف #دیپلماسی_سایبر تعاملات دوجانبه بین نمایندگان منصوب دولت‌ها، سازمان‌های بین المللی و دیگر بازیگران بین المللی است که یکدیگر را برای این منظور پذیرفته‌اند.
🔸 اغلب هدف چنین تعاملاتی #مذاکره در باب یک توافق که توسط قانون بین المللی به رسمیت شناخته شده است می‌باشد.
🔹 قوانین #دیپلماسی_سنتی، مقررات دقیق و صریحی همچون کنوانسیون وین و نیز قوانین رایج دیگر را به منظور تضمین قانونی بیانیه‌ها و توافقات منعقده از سوی بازیگران بین المللی ارائه می‌نمود؛ حال آنکه دیپلماسی سایبر فقط در صورتی می‌تواند آلترناتیو قابل قبول برای دیپلماسی سنتی باشد که #مقررات مربوط به آن قابل تطبیق باشد.
🔸 دیپلماسی سایبر به آینده‌ای نظر دارد که در آن #دیپلمات به عنوان یک شخص حقیقی یا ماهیت حقوقی رسماً از طریق وب سایت و ایمیل، استوارنامه خود را به کسی که با او سر و کار خواهد داشت ارائه داده و از همان طریق هم به کلیه وظایف خود عمل کند. دیپلماسی سایبر می‌تواند مکمل و تا حدی متمم #دیپلماسی معمول باشد.
✏️ منبع: مقاله " مقایسه تطبیقی رسانه‌های سنتی مکتوب و الکترونیک" به اهتمام مهران کامیار
⭕️ مسیر رسانه | مؤسسه تخصصی سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/4OfFY
🔰#عکس_نوشت
💢 هیچگاه بدون اجازه از کسی #عکس نگیریم
⭕️ مسیر رسانه | مؤسسه تخصصی سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
💢 هیچگاه بدون اجازه از کسی #عکس نگیریم
⭕️ مسیر رسانه | مؤسسه تخصصی سواد رسانه‌ای ⭕️
🆔 @massir_resane
🔰 #خبر |
🔻امضای تفاهمنامه همکاری میان موسسه مسیر رسانه و شرکت تصویرسازان فردا
🔸یکشنبه هفته جاری (۴ شهریورماه) #تفاهمنامه همکاری علمی_پژوهشی، آموزشی و رسانه‌ای میان موسسه مسیر رسانه و شرکت تصویرسازان فردا منعقد شد.
🔹در این جلسه که جناب آقای سیداحمد #موسوی_صمدی مدیر موسسه #مسیر_رسانه، سرکار خانم مژگان اصلانی مدیر عامل شرکت تصویرسازان فردا و جناب آقای احمد کمالی مقدم رئیس هیأت مدیره این شرکت و دیگر اعضا حضور داشتند، پیرامون حوزه‌های همکاری و چگونگی اجرای تفاهمنامه بحث و تبادل نظر شد و در نهایت به امضای جناب آقای موسوی صمدی و سرکار خانم اصلانی رسید.
🔸براساس این تفاهمنامه، با عنايت به زمينه‌های مشترک و ظرفيت‌هاي علمی-اجرایی طرفین، همکاری‌های لازم در حوزه‌های پشتیبانی محتوایی، برگزاری دوره‌های مشترک حضوری و مجازی، تولید برنامه‌های تلویزیونی در قالب‌های انیمیشن، موشن گرافی و ... و تولید فیلم‌درس‌های آموزش مجازی با موضوعات مختلف صورت می‌گیرد.
🆔 @massir_resane
yon.ir/kB1Aw
🔻امضای تفاهمنامه همکاری میان موسسه مسیر رسانه و شرکت تصویرسازان فردا
🔸یکشنبه هفته جاری (۴ شهریورماه) #تفاهمنامه همکاری علمی_پژوهشی، آموزشی و رسانه‌ای میان موسسه مسیر رسانه و شرکت تصویرسازان فردا منعقد شد.
🔹در این جلسه که جناب آقای سیداحمد #موسوی_صمدی مدیر موسسه #مسیر_رسانه، سرکار خانم مژگان اصلانی مدیر عامل شرکت تصویرسازان فردا و جناب آقای احمد کمالی مقدم رئیس هیأت مدیره این شرکت و دیگر اعضا حضور داشتند، پیرامون حوزه‌های همکاری و چگونگی اجرای تفاهمنامه بحث و تبادل نظر شد و در نهایت به امضای جناب آقای موسوی صمدی و سرکار خانم اصلانی رسید.
🔸براساس این تفاهمنامه، با عنايت به زمينه‌های مشترک و ظرفيت‌هاي علمی-اجرایی طرفین، همکاری‌های لازم در حوزه‌های پشتیبانی محتوایی، برگزاری دوره‌های مشترک حضوری و مجازی، تولید برنامه‌های تلویزیونی در قالب‌های انیمیشن، موشن گرافی و ... و تولید فیلم‌درس‌های آموزش مجازی با موضوعات مختلف صورت می‌گیرد.
🆔 @massir_resane
yon.ir/kB1Aw
🔰#مسیر_باز
4⃣3⃣ قسمت سی و چهارم
🔺 #مونوپولی_استاروارز
🔹 بازی فکری «Monopoly Star Wars» از سری بازی‌های محبوب در میان اکثر #نوجوانان و حتی بزرگسالان است. این بازی با حداکثر شش مهره برای دو تا هشت نفر طراحی شده است.
🔸 در ابتدا به ۵ تا ۱۰ دقیقه زمان جهت آماده‌سازی صفحه نیاز دارد و با شروع #بازی به طور متوسط ۱ تا ۴ ساعت طول می‌کشد.
🔹 هدف این بازی تصاحب خانه‌ها و اموال بیشتر است که با استراتژی #مدیریت_منابع و مهارت مذاکره به دست می‌آید. در این بازی شش مهره‌ی اصلی برای دو تا هشت بازیکن وجود دارد.
🔸 هر #بازیکن با استفاده از تاس و کارت‌های بازی، شانس‌های مختلفی را به دست می‌آورد تا بتواند پول و خانه‌های بیشتری را ذخیره کند.
✅جمعه های هر هفته با یک #بازی_دورهمی در خدمت شما هستیم
⭕️ مسیر رسانه| مؤسسه تخصصی سواد رسانه ای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/BVXAo
4⃣3⃣ قسمت سی و چهارم
🔺 #مونوپولی_استاروارز
🔹 بازی فکری «Monopoly Star Wars» از سری بازی‌های محبوب در میان اکثر #نوجوانان و حتی بزرگسالان است. این بازی با حداکثر شش مهره برای دو تا هشت نفر طراحی شده است.
🔸 در ابتدا به ۵ تا ۱۰ دقیقه زمان جهت آماده‌سازی صفحه نیاز دارد و با شروع #بازی به طور متوسط ۱ تا ۴ ساعت طول می‌کشد.
🔹 هدف این بازی تصاحب خانه‌ها و اموال بیشتر است که با استراتژی #مدیریت_منابع و مهارت مذاکره به دست می‌آید. در این بازی شش مهره‌ی اصلی برای دو تا هشت بازیکن وجود دارد.
🔸 هر #بازیکن با استفاده از تاس و کارت‌های بازی، شانس‌های مختلفی را به دست می‌آورد تا بتواند پول و خانه‌های بیشتری را ذخیره کند.
✅جمعه های هر هفته با یک #بازی_دورهمی در خدمت شما هستیم
⭕️ مسیر رسانه| مؤسسه تخصصی سواد رسانه ای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/BVXAo
🔰 همانا واجب‌ترین حقّ برادرت بر تو آن است كه چیزی را كه سبب نفع دنیا و آخرت اوست، از او پنهان نگه نداری.
🔻ولادت با سعادت حضرت موسی بن جعفر، امام کاظم (علیه‌السلام) مبارک باد.
🆔 @massir_resane
🔻ولادت با سعادت حضرت موسی بن جعفر، امام کاظم (علیه‌السلام) مبارک باد.
🆔 @massir_resane