Forwarded from باسواد شیم! | اولین کانال مسابقه سواد رسانهای
📲@ba_savad_shim
#سواد_رسانه_ای_در_انتخابات
#آموزش
#ساعت_مطالعه
✅ سه راهبرد رقیبان سیاسی برای جلب آرای مردم در انتخابات و مناظرههای سیاسی
1️⃣ #تأیید (خودستایی)
2️⃣ حمله (انتقاد از رقبا)
3️⃣ دفاع (دفع حملهها)
1️⃣ تأیید و خودستایی
📌مردم معمولا هنجارهایی فروتنانه دارند که میگوید ما نباید آنقدر از خود تعریف کنیم که در نظر دیگران فخرفروشی جلوه کند. اما این مسئله درباره سیاستمداران، برعکس است. از سیاستمداران توقع میرود تا «خودستایی» کنند به گونهای که رأیدهندگان درباره قوتها و ویژگیهای مثبت آنان قانع شوند.
🔴 #تحلیل_روز: در دو مناظره انتخاباتی قبلی، شاهد بودیم که نامزدها، از روش خودستایی استفاده کردند و با بیان ویژگیهای مثبت و قوتهای مدیریتی خود، تلاش داشتند تا مردم را با خود همراه کنند؛ تولید برق از زباله، برجام و... از نمونههای استفاده از گزینه و استراتژی تأیید است.
📲@ba_savad_shim
yon.ir/5SO9l
#سواد_رسانه_ای_در_انتخابات
#آموزش
#ساعت_مطالعه
✅ سه راهبرد رقیبان سیاسی برای جلب آرای مردم در انتخابات و مناظرههای سیاسی
1️⃣ #تأیید (خودستایی)
2️⃣ حمله (انتقاد از رقبا)
3️⃣ دفاع (دفع حملهها)
1️⃣ تأیید و خودستایی
📌مردم معمولا هنجارهایی فروتنانه دارند که میگوید ما نباید آنقدر از خود تعریف کنیم که در نظر دیگران فخرفروشی جلوه کند. اما این مسئله درباره سیاستمداران، برعکس است. از سیاستمداران توقع میرود تا «خودستایی» کنند به گونهای که رأیدهندگان درباره قوتها و ویژگیهای مثبت آنان قانع شوند.
🔴 #تحلیل_روز: در دو مناظره انتخاباتی قبلی، شاهد بودیم که نامزدها، از روش خودستایی استفاده کردند و با بیان ویژگیهای مثبت و قوتهای مدیریتی خود، تلاش داشتند تا مردم را با خود همراه کنند؛ تولید برق از زباله، برجام و... از نمونههای استفاده از گزینه و استراتژی تأیید است.
📲@ba_savad_shim
yon.ir/5SO9l
🆔 @massir_resane
🔞🔞 اخطار: این پست و تصویر آن، محتوای خشونتآمیز دارد. 🔞🔞
#تحلیل_عکس
#عکس_روز
#سواد_رسانه_ای
❇️ پس از حمله تروریستی داعش در شهر منچستر، تصویر زیر منتشر شد و موجی از نگرانی را میان مردم آمریکا به وجود آورد.
❓❓اما از چه نشانههای تصویری و تکنیکهایی برای این عکس استفاده شده که اینگونه موجب ترس مردم آمریکا شده است؟
🔸تکنیک ترس: «النصر بالرعب»، شعار اصلی گروه داعش است؛ یعنی پیروزی با استفاده از ترس. همه ما داعش را با بریدن سر میشناسیم! در این تصویر نیز از همین تکنیک استفاده شده است.
🔹نماد: نماد آزادی را همه بهعنوان نماد کشور آمریکا میشناسند. استفاده از این نماد گویای آن است که داعش چه هدفی در سر دارد. بهعلاوه جمله کلیشهای «بهزودی میآییم»، وحشت این تصویر را بیشتر میکند.
🆔 @massir_resane
yon.ir/Yy9GW
🔞🔞 اخطار: این پست و تصویر آن، محتوای خشونتآمیز دارد. 🔞🔞
#تحلیل_عکس
#عکس_روز
#سواد_رسانه_ای
❇️ پس از حمله تروریستی داعش در شهر منچستر، تصویر زیر منتشر شد و موجی از نگرانی را میان مردم آمریکا به وجود آورد.
❓❓اما از چه نشانههای تصویری و تکنیکهایی برای این عکس استفاده شده که اینگونه موجب ترس مردم آمریکا شده است؟
🔸تکنیک ترس: «النصر بالرعب»، شعار اصلی گروه داعش است؛ یعنی پیروزی با استفاده از ترس. همه ما داعش را با بریدن سر میشناسیم! در این تصویر نیز از همین تکنیک استفاده شده است.
🔹نماد: نماد آزادی را همه بهعنوان نماد کشور آمریکا میشناسند. استفاده از این نماد گویای آن است که داعش چه هدفی در سر دارد. بهعلاوه جمله کلیشهای «بهزودی میآییم»، وحشت این تصویر را بیشتر میکند.
🆔 @massir_resane
yon.ir/Yy9GW
Forwarded from مجتمع شهید آوینی
🎓 با #آرما همراه باشید - #آموزش_رایگان_مجتمع_آوینی از 6 خرداد ماه 🎓
🏳 در كانال مجتمع آموزشی-پژوهشی شهید آوینی(مرکز بسیج سازمان صدا و سیما) منتشر مى شود:
@avini_center
📚 ٧٧ نکته کلیدی برای #سواد_رسانه ای (چگونه به یک "باسواد رسانه ای" تبدیل می شوم؟)
⏰#شنبه هر هفته ساعت 16
🎥 ٧٧ نکته کلیدی برای #تحلیل_فیلم (چگونه به یک تحلیلگر سینما و تلویزیون تبدیل شوم؟)
⏰#یکشنبه هر هفته ساعت 16
👤 ٧٧ نکته کلیدی برای #مدیریت_رسانه ( اصول مدیریت یک نهاد رسانه ای چیست؟)
⏰#دوشنبه هر هفته ساعت 16
🗞 ٧٧ نکته کلیدی برای #روزنامه_نگاری (برای روزنامه نگار شدن باید از چه نکاتی آگاهی داشته باشم؟)
⏰#سهشنبه هر هفته ساعت 11 صبح
📝 ٧٧ نکته کلیدی برای #فیلمنامه_نویسی (برای فیلنامه نویسی رعایت چه نکاتی ضروری است؟)
⏰#چهارشنبه هر هفته ساعت 16
📍براى تماشاى برنامه مجتمع شهيد آوينى عضو شويد
👇👇👇
https://t.iss.one/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
🏳 در كانال مجتمع آموزشی-پژوهشی شهید آوینی(مرکز بسیج سازمان صدا و سیما) منتشر مى شود:
@avini_center
📚 ٧٧ نکته کلیدی برای #سواد_رسانه ای (چگونه به یک "باسواد رسانه ای" تبدیل می شوم؟)
⏰#شنبه هر هفته ساعت 16
🎥 ٧٧ نکته کلیدی برای #تحلیل_فیلم (چگونه به یک تحلیلگر سینما و تلویزیون تبدیل شوم؟)
⏰#یکشنبه هر هفته ساعت 16
👤 ٧٧ نکته کلیدی برای #مدیریت_رسانه ( اصول مدیریت یک نهاد رسانه ای چیست؟)
⏰#دوشنبه هر هفته ساعت 16
🗞 ٧٧ نکته کلیدی برای #روزنامه_نگاری (برای روزنامه نگار شدن باید از چه نکاتی آگاهی داشته باشم؟)
⏰#سهشنبه هر هفته ساعت 11 صبح
📝 ٧٧ نکته کلیدی برای #فیلمنامه_نویسی (برای فیلنامه نویسی رعایت چه نکاتی ضروری است؟)
⏰#چهارشنبه هر هفته ساعت 16
📍براى تماشاى برنامه مجتمع شهيد آوينى عضو شويد
👇👇👇
https://t.iss.one/joinchat/AAAAAECc_TAEUGoN4dZwXQ
📲@massir_resane
#عکس_روز
#تحلیل_روز
#امنیت_اطلاعات
#سواد_رسانه_ای
❇️ شرح ماجرا:
دیشب، امیر قطر به شکل ناگهانی شروع به تعریف از ایران وحزب الله کرد و چند دقیقه بعد خبرگزاریهای قطری نوشتند که خبرگزاری دولتی این کشور هک شده است و این حرفهای امیر نبوده است!
❇️ ادامه ماجرا:
در پی انتشار برخی سخنان منتسب به امیر قطر درباره ایران، دولت امارات کانال ماهوارهای الجزیره و سایت این شبکه را فیلتر کرد.
♦️اگر اطلاعات سری امنیت ملی، اطلاعات پنهان دولتها، اطلاعات مربوط به دفاع ملی در اختیار هکرها قرار گیرد، پیامدهای جدی و جبرانناپذیری به همراه میآورد. از جمله:
1️⃣ اختلال در نظم و رفاه عمومی
2️⃣ ایجاد تنش میان دو کشور
3️⃣ به خطرانداختن امنیت ملی
📲@massir_resane
yon.ir/8LArh
#عکس_روز
#تحلیل_روز
#امنیت_اطلاعات
#سواد_رسانه_ای
❇️ شرح ماجرا:
دیشب، امیر قطر به شکل ناگهانی شروع به تعریف از ایران وحزب الله کرد و چند دقیقه بعد خبرگزاریهای قطری نوشتند که خبرگزاری دولتی این کشور هک شده است و این حرفهای امیر نبوده است!
❇️ ادامه ماجرا:
در پی انتشار برخی سخنان منتسب به امیر قطر درباره ایران، دولت امارات کانال ماهوارهای الجزیره و سایت این شبکه را فیلتر کرد.
♦️اگر اطلاعات سری امنیت ملی، اطلاعات پنهان دولتها، اطلاعات مربوط به دفاع ملی در اختیار هکرها قرار گیرد، پیامدهای جدی و جبرانناپذیری به همراه میآورد. از جمله:
1️⃣ اختلال در نظم و رفاه عمومی
2️⃣ ایجاد تنش میان دو کشور
3️⃣ به خطرانداختن امنیت ملی
📲@massir_resane
yon.ir/8LArh
🆔 @massir_resane
#تحلیل_روز
#مدیریت_بحران_و_سواد_رسانه_ای
🔵 حادثه تروریستی تهران و چند نکته سواد رسانهای
🔻 هفته گذشته، تهران شاهد دو حمله تروریستی در مجلس شورای اسلامی و حرم امام خمینی (ره) بود. تحلیلگران این حادثه را از منظرهای متفاوتی بررسی کردند. در این یادداشت کوتاه به بیان چند نکته درباره این حادثه از منظر #سواد_رسانه_ای میپردازیم:
✅ کارکرد #اطلاعرسانی رسانهها
این حادثه یکی از کارکردهای اصلی رسانههای نوین، یعنی کارکرد خبررسانی و اطلاعرسانی را نشان داد. در روزی که مصلحتاندیشیهای رسانه ملی نیاز خبری مخاطبان را نادیده گرفته بود، شبکههای اجتماعی و رسانه نوین این خلأ را پر کردند. این اطلاعرسانی هم شامل خبررسانی درباره وقایع و حوادث جاری بود و هم شامل آگاهیهای لازم برای شهروندان در مواقع بحرانی.
✅ #سرعت در انتقال اخبار
یکی از ویژگیهای رسانههای نوین، سرعت در انتشار و انتقال اخبار و اطلاعات است. در این حادثه شاهد بودیم که تحولات به سرعت در اختیار مردم قرار میگرفت.
✅ #شهروند_خبرنگار
اگر در گذشته، فرایند تولید خبر توسط سازمانهای خبری صورت میگرفت، امروزه، بخشی از این وظیفه بر عهده شهروندان است که با استفاده از فناوریهای رسانهای تازهترین اطلاعات و حتی اطلاعاتی را که ممکن است که چشم رسانهها پوشیده بماند، منتشر سازند. در این حادثه میزان برخی از عکسها و فیلمها توسط شهروندان گرفته و منتشر شد.
✅ #شایعه
شایعات، نقش مهمی را در بحرانیتر کردن اوضاع ایفا میکنند. البته در این حادثه، با هوشیاری و همدلی مردم و آگاهسازی بهموقع مراکز خبری، بروز شایعات نتوانست بر بحران اضافه کند.
✅ نقش #کمپین ها در بسیجگرایی
همدلی و یکپارچهکردن مردم کارکرد دیگر رسانههاست. در مواقع ضروری رسانهها تلاش میکنند تا مردم را در کنار هم قرار دهند تا با همکاری آنها هم از تفرقه جلوگیری شود و هم از عواقب حادثه کاسته شود. راهاندازی کمپینهای حمایتی نقش مهمی را در ایجاد وحدت میان مردم و بسیج آنها داشت.
✅ #اعتبار_منبع در اخبار
باید توجه داشت که هر خبری را نباید منتشر کرد و تنها پس از اطمینان از صحت خبر و اعتبار منبع آن اجازه داریم تا خبری را منتشر سازیم. در این حادثه شاهد بودیم حتی برخی خبرگزاریها اخباری غیرموثق و تأییدنشده را منتشر ساختند که این امر میتوانست به بروز شایعات و ایجاد دلهره در مردم بینجامد.
🆔 @massir_resane
yon.ir/OMcQR
#تحلیل_روز
#مدیریت_بحران_و_سواد_رسانه_ای
🔵 حادثه تروریستی تهران و چند نکته سواد رسانهای
🔻 هفته گذشته، تهران شاهد دو حمله تروریستی در مجلس شورای اسلامی و حرم امام خمینی (ره) بود. تحلیلگران این حادثه را از منظرهای متفاوتی بررسی کردند. در این یادداشت کوتاه به بیان چند نکته درباره این حادثه از منظر #سواد_رسانه_ای میپردازیم:
✅ کارکرد #اطلاعرسانی رسانهها
این حادثه یکی از کارکردهای اصلی رسانههای نوین، یعنی کارکرد خبررسانی و اطلاعرسانی را نشان داد. در روزی که مصلحتاندیشیهای رسانه ملی نیاز خبری مخاطبان را نادیده گرفته بود، شبکههای اجتماعی و رسانه نوین این خلأ را پر کردند. این اطلاعرسانی هم شامل خبررسانی درباره وقایع و حوادث جاری بود و هم شامل آگاهیهای لازم برای شهروندان در مواقع بحرانی.
✅ #سرعت در انتقال اخبار
یکی از ویژگیهای رسانههای نوین، سرعت در انتشار و انتقال اخبار و اطلاعات است. در این حادثه شاهد بودیم که تحولات به سرعت در اختیار مردم قرار میگرفت.
✅ #شهروند_خبرنگار
اگر در گذشته، فرایند تولید خبر توسط سازمانهای خبری صورت میگرفت، امروزه، بخشی از این وظیفه بر عهده شهروندان است که با استفاده از فناوریهای رسانهای تازهترین اطلاعات و حتی اطلاعاتی را که ممکن است که چشم رسانهها پوشیده بماند، منتشر سازند. در این حادثه میزان برخی از عکسها و فیلمها توسط شهروندان گرفته و منتشر شد.
✅ #شایعه
شایعات، نقش مهمی را در بحرانیتر کردن اوضاع ایفا میکنند. البته در این حادثه، با هوشیاری و همدلی مردم و آگاهسازی بهموقع مراکز خبری، بروز شایعات نتوانست بر بحران اضافه کند.
✅ نقش #کمپین ها در بسیجگرایی
همدلی و یکپارچهکردن مردم کارکرد دیگر رسانههاست. در مواقع ضروری رسانهها تلاش میکنند تا مردم را در کنار هم قرار دهند تا با همکاری آنها هم از تفرقه جلوگیری شود و هم از عواقب حادثه کاسته شود. راهاندازی کمپینهای حمایتی نقش مهمی را در ایجاد وحدت میان مردم و بسیج آنها داشت.
✅ #اعتبار_منبع در اخبار
باید توجه داشت که هر خبری را نباید منتشر کرد و تنها پس از اطمینان از صحت خبر و اعتبار منبع آن اجازه داریم تا خبری را منتشر سازیم. در این حادثه شاهد بودیم حتی برخی خبرگزاریها اخباری غیرموثق و تأییدنشده را منتشر ساختند که این امر میتوانست به بروز شایعات و ایجاد دلهره در مردم بینجامد.
🆔 @massir_resane
yon.ir/OMcQR
yon.ir/sIHtn
🆔 @massir_resane
#شایعه
#سواد_رسانه_ای
#تحلیل_روز
🔹 اتفاقات مبهم و غیرشفافی که اطلاعات صحیح و موثقی از آن در دسترس نیست ولی در جامعه جریان پیدا مىکند، زمینه شکلگیرى شایعه را فراهم مىکند.
🔸 در یک اتفاق، هر چند ناگوار باشد، شایعه میتواند آثار تخریبی آن را بیشتر کند. برای مثال، در جنگ، مواقع بحرانی و... شایعه بهعنوان تکنیکی در خدمت افراد سوءاستفادهگر میتواند قرار گیرد.
🔹 در عرصه اقتصادی نیز شایعات میتواند، سود گروهی را افزایش دهد یا باعث زیان گروهی دیگر شود. پس قبل از آنکه به شایعات توجه کنیم، به اهداف اقتصادی یا سیاسی موجود در پشت پرده پیامهای رسانهای توجه کنیم.
🔸 ممکن است برخی از مراکز توزیعکننده حلیم، دست به خطایی زده باشند؛ اما باید بدانیم که رسانهها میتوانند مرز میان فرد خطاکار و فرد درستکار را از بین ببرند. رسانه میتواند حکمی کلی صادر کند و همه را «به یک چوب براند»! حکمی که شاید دور از انصاف باشد و دامن افراد درستکار را نیز بگیرد.
🔻 خبری که در روزهای ماه رمضان منتشر شد، منجر به کاهش 50درصدی فروش حلیم در ماه رمضان شد:
👈 کاهش شدید فروش حلیم درپی انتشار شایعه
📎 yon.ir/F63GV (متن خبر)
✅✅ سواد رسانهای، ابزاری برای مواجهه با شایعه است!
⛔️⛔️ سهم ما در گسترش شایعات و عواقب بعدی آن چیست؟
🆔 @massir_resane
🆔 @massir_resane
#شایعه
#سواد_رسانه_ای
#تحلیل_روز
🔹 اتفاقات مبهم و غیرشفافی که اطلاعات صحیح و موثقی از آن در دسترس نیست ولی در جامعه جریان پیدا مىکند، زمینه شکلگیرى شایعه را فراهم مىکند.
🔸 در یک اتفاق، هر چند ناگوار باشد، شایعه میتواند آثار تخریبی آن را بیشتر کند. برای مثال، در جنگ، مواقع بحرانی و... شایعه بهعنوان تکنیکی در خدمت افراد سوءاستفادهگر میتواند قرار گیرد.
🔹 در عرصه اقتصادی نیز شایعات میتواند، سود گروهی را افزایش دهد یا باعث زیان گروهی دیگر شود. پس قبل از آنکه به شایعات توجه کنیم، به اهداف اقتصادی یا سیاسی موجود در پشت پرده پیامهای رسانهای توجه کنیم.
🔸 ممکن است برخی از مراکز توزیعکننده حلیم، دست به خطایی زده باشند؛ اما باید بدانیم که رسانهها میتوانند مرز میان فرد خطاکار و فرد درستکار را از بین ببرند. رسانه میتواند حکمی کلی صادر کند و همه را «به یک چوب براند»! حکمی که شاید دور از انصاف باشد و دامن افراد درستکار را نیز بگیرد.
🔻 خبری که در روزهای ماه رمضان منتشر شد، منجر به کاهش 50درصدی فروش حلیم در ماه رمضان شد:
👈 کاهش شدید فروش حلیم درپی انتشار شایعه
📎 yon.ir/F63GV (متن خبر)
✅✅ سواد رسانهای، ابزاری برای مواجهه با شایعه است!
⛔️⛔️ سهم ما در گسترش شایعات و عواقب بعدی آن چیست؟
🆔 @massir_resane
🆔 @massir_resane
🔻پشت پرده برخی از تیترهای جهتدار
🔸 همهساله #روز_قدس نمایانگر وحدت مسلمانان در برابر دشمنی واحد، یعنی رژیم اشغالگر صهیونیستی است. در روزی که گذشت، اما، اقدام عدهای معدود در #توهین به #رئیس_جمهور اصل مراسم روز قدس را تحتالشعاع خود قرار داد.
🔹 یکی از کارهایی که رسانهها انجام میدهند، #برجسته_سازی و تعیین اولویتهای ذهنی و فکری جامعه است. یعنی رسانهها موضوع گفتگو در جامعه را تعیین میکنند و به ما میگویند که به چه فکر کنیم!
🔸 همچنین رسانهها میتوانند عدهای معدود و محدود را نماینده یک گروه قرار دهند و کار اشتباه گروهی را به سایر نمایندگان آن گروه #تعمیم دهند.
🔹 بیتردید، اقدام توهینآمیز به منتخب ملت، رفتاری ناپسند است و همه گروههای سیاسی کشور آن را محکوم کردند. اما، برخی این اتفاق را در صدر اخبار خود قرار دادند و تحلیلهای خود را معطوف به آن کردند.
🔸 یکی از اصول سواد رسانهای آگاهی از #انگیزه_های_سیاسی_تجاری رسانههاست. باید آگاه بود و با استفاده از #تفکر_انتقادی لایههای پنهان اخبار را رصد کرد. همچنین باید آگاه بود که رسانهها با استفاده از تعمیم ممکن است اهداف سیاسی خود را دنبال و ما را به قضاوتهای عجولانه وادار کنند.
#سواد_رسانه_ای
#تحلیل_روز
🆔 @massir_resane
yon.ir/NCkHE
🔻پشت پرده برخی از تیترهای جهتدار
🔸 همهساله #روز_قدس نمایانگر وحدت مسلمانان در برابر دشمنی واحد، یعنی رژیم اشغالگر صهیونیستی است. در روزی که گذشت، اما، اقدام عدهای معدود در #توهین به #رئیس_جمهور اصل مراسم روز قدس را تحتالشعاع خود قرار داد.
🔹 یکی از کارهایی که رسانهها انجام میدهند، #برجسته_سازی و تعیین اولویتهای ذهنی و فکری جامعه است. یعنی رسانهها موضوع گفتگو در جامعه را تعیین میکنند و به ما میگویند که به چه فکر کنیم!
🔸 همچنین رسانهها میتوانند عدهای معدود و محدود را نماینده یک گروه قرار دهند و کار اشتباه گروهی را به سایر نمایندگان آن گروه #تعمیم دهند.
🔹 بیتردید، اقدام توهینآمیز به منتخب ملت، رفتاری ناپسند است و همه گروههای سیاسی کشور آن را محکوم کردند. اما، برخی این اتفاق را در صدر اخبار خود قرار دادند و تحلیلهای خود را معطوف به آن کردند.
🔸 یکی از اصول سواد رسانهای آگاهی از #انگیزه_های_سیاسی_تجاری رسانههاست. باید آگاه بود و با استفاده از #تفکر_انتقادی لایههای پنهان اخبار را رصد کرد. همچنین باید آگاه بود که رسانهها با استفاده از تعمیم ممکن است اهداف سیاسی خود را دنبال و ما را به قضاوتهای عجولانه وادار کنند.
#سواد_رسانه_ای
#تحلیل_روز
🆔 @massir_resane
yon.ir/NCkHE
⛔️ این پست، سیاسی نیست!⛔️
🔻سواد رسانهای ضرورتی برای همه؛ حتی اهالی رسانه!
🔴 اصل سواد رسانهای:
✅ هیچ کس همه داستان را برای شما تعریف نمیکند!
🔹 باید توجه داشت که پیامهای رسانهای «ساخته» میشوند. البته، هر کدام از گونههای رسانه، ضرورت متفاوتی را در ساخت میطلبد. برای مثال ساخت پیام رادویی با ساخت پیام تلویزیونی متفاوت است.
🔸 یکی از ضروریات سواد رسانهای آگاهی از نحوه ساخت پیامهای رسانهایست. باید دانست که رسانهها میتوانند تنها بخشی از واقعیت را منعکس کنند و با انعکاس تنها بخشی از واقعیت، به ایجاد ذهنیتها و تفاسیر نادرست دامن بزنند.
🔹 سواد رسانهای ضرورتیست برای همه؛ حتی اهالی رسانه. اهالی رسانه باید باید از اصل مذکور درباره سواد رسانهای (هیچ کس همه داستان را برای شما تعریف نمیکند!) آگاهی داشته باشند.
🔸 قبلازآنکه پیامی منتشر شود، خبرگزاریها باید محققانه از اصل ماجرا با خبر شوند و سپس دست به انتشار اخبار بزنند. رعایتنکردن این نکته در تولید اخبار و پیامهای رسانهای، میتواند به «گاف خبری» منجر شود.
#تحلیل_روز
#سواد_رسانه_ای
yon.ir/YZyFZ
🔻سواد رسانهای ضرورتی برای همه؛ حتی اهالی رسانه!
🔴 اصل سواد رسانهای:
✅ هیچ کس همه داستان را برای شما تعریف نمیکند!
🔹 باید توجه داشت که پیامهای رسانهای «ساخته» میشوند. البته، هر کدام از گونههای رسانه، ضرورت متفاوتی را در ساخت میطلبد. برای مثال ساخت پیام رادویی با ساخت پیام تلویزیونی متفاوت است.
🔸 یکی از ضروریات سواد رسانهای آگاهی از نحوه ساخت پیامهای رسانهایست. باید دانست که رسانهها میتوانند تنها بخشی از واقعیت را منعکس کنند و با انعکاس تنها بخشی از واقعیت، به ایجاد ذهنیتها و تفاسیر نادرست دامن بزنند.
🔹 سواد رسانهای ضرورتیست برای همه؛ حتی اهالی رسانه. اهالی رسانه باید باید از اصل مذکور درباره سواد رسانهای (هیچ کس همه داستان را برای شما تعریف نمیکند!) آگاهی داشته باشند.
🔸 قبلازآنکه پیامی منتشر شود، خبرگزاریها باید محققانه از اصل ماجرا با خبر شوند و سپس دست به انتشار اخبار بزنند. رعایتنکردن این نکته در تولید اخبار و پیامهای رسانهای، میتواند به «گاف خبری» منجر شود.
#تحلیل_روز
#سواد_رسانه_ای
yon.ir/YZyFZ
🆔 @massir_resane
🔻 یک #عکس و هزار معنا!
#تحلیل_روز
#سواد_رسانه_ای_برای_همه
#حاشیه_رسانه_ای
🔹 روز گذشته، هم روز #تحلیف رئیس جمهور دوازدهم بود و هم صدویازدهمین سال صدور فرمان مشروطیت. مطابق عرف معمول دیپلماسی در جهان، چهرهها و شخصیتهای سیاسی گوناگونی برای حضور در مراسم تحلیف به مجلس آمدند.
🔸 در بین همه عکسهای منتشرشده از مراسم دیروز، عکس زیر، اصل مراسم را به حاشیه برد.
🔹 #سواد_رسانه_ای برای همه افراد ضروری است؛ حتی #سیاستمداران! شاید هم بیشتر. رسانهها واقعیت را شکل میدهند و ماجراها را روایت و تفسیر میکنند. رسانهها بر ریزترین رفتار سیاستمداران زوم میکنند تا آن را دستمایه بازیهای سیاسی خود کنند.
🔸 وقتی فضای رسانهای چنین است، آیا سیاستمداران نباید رفتار خود را در برابر رسانههایی که آنها را زیر نظر دارند، #کنترل کنند؟
🔹 لحظهای تصور کنید عکس زیر در رسانههای خارجی منتشر شده است. مخاطبان چه #برداشت هایی از این عکس میکنند؟
❓برداشت شما چیست؟
🆔 @massir_resane
yon.ir/a8A05
🔻 یک #عکس و هزار معنا!
#تحلیل_روز
#سواد_رسانه_ای_برای_همه
#حاشیه_رسانه_ای
🔹 روز گذشته، هم روز #تحلیف رئیس جمهور دوازدهم بود و هم صدویازدهمین سال صدور فرمان مشروطیت. مطابق عرف معمول دیپلماسی در جهان، چهرهها و شخصیتهای سیاسی گوناگونی برای حضور در مراسم تحلیف به مجلس آمدند.
🔸 در بین همه عکسهای منتشرشده از مراسم دیروز، عکس زیر، اصل مراسم را به حاشیه برد.
🔹 #سواد_رسانه_ای برای همه افراد ضروری است؛ حتی #سیاستمداران! شاید هم بیشتر. رسانهها واقعیت را شکل میدهند و ماجراها را روایت و تفسیر میکنند. رسانهها بر ریزترین رفتار سیاستمداران زوم میکنند تا آن را دستمایه بازیهای سیاسی خود کنند.
🔸 وقتی فضای رسانهای چنین است، آیا سیاستمداران نباید رفتار خود را در برابر رسانههایی که آنها را زیر نظر دارند، #کنترل کنند؟
🔹 لحظهای تصور کنید عکس زیر در رسانههای خارجی منتشر شده است. مخاطبان چه #برداشت هایی از این عکس میکنند؟
❓برداشت شما چیست؟
🆔 @massir_resane
yon.ir/a8A05
🔻عناصر سواد رسانه ای
✅ برای سواد رسانهای تعاریف متعددی ذکر کردهاند اما سواد رسانهای را میتوان قدرت مخاطب در تجزیه و تحلیل پیامهای مختلف همراه با #نگاه_انتقادی به محتوای آنها نیز دانست.
♦️ عناصر سواد رسانهای عبارتند از:
🔸 #دسترسی: زمانی که دسترسی در شکل ابتدایی صورت میگیرد فرصتی ایجاد میشود تا سواد رسانهای رشد و توسعه یابد و مخاطب به صورت مداوم به شکل معنی داری #شیوه_دسترسی خود به پیام رسانهها را بهروز کند.
🔹 #تحلیل: عموم مردم در حال ارتقا سواد رسانهای خود در زمینههای پیامهای وسیع و گوناگونی همچون اینترنت هستند تا با دانش نسبی بتوانند از میان انبوه پیامها دست به #گزینش بزنند و آنها را تفسیر کنند.
🔸 #ارزیابی: هدف از بررسی سواد رسانهای و موضوعاتی که به آن پرداخته میشود باید مورد ارزیابی و سنجش قرار گیرد.
🔹 #ایجاد_محتوا: اگر چه در تعریف سواد رسانهای صحبتی از تولید متون دیده نمیشود اما این نکته که افراد میتوانند از طریق سواد رسانهای محتوای #آنلاین تولید کرده و مفاهیم موردنظر خود را مبادله کنند، مورد توجه بسیاری از صاحبنظران قرار گرفته است.
📙 کتاب "سواد رسانهای، درآمدی بر شیوه یادگیری و سنجش"
✏️ اثر علی طلوعی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه ای ⭕️
🆔 @massir_resane
✅ برای سواد رسانهای تعاریف متعددی ذکر کردهاند اما سواد رسانهای را میتوان قدرت مخاطب در تجزیه و تحلیل پیامهای مختلف همراه با #نگاه_انتقادی به محتوای آنها نیز دانست.
♦️ عناصر سواد رسانهای عبارتند از:
🔸 #دسترسی: زمانی که دسترسی در شکل ابتدایی صورت میگیرد فرصتی ایجاد میشود تا سواد رسانهای رشد و توسعه یابد و مخاطب به صورت مداوم به شکل معنی داری #شیوه_دسترسی خود به پیام رسانهها را بهروز کند.
🔹 #تحلیل: عموم مردم در حال ارتقا سواد رسانهای خود در زمینههای پیامهای وسیع و گوناگونی همچون اینترنت هستند تا با دانش نسبی بتوانند از میان انبوه پیامها دست به #گزینش بزنند و آنها را تفسیر کنند.
🔸 #ارزیابی: هدف از بررسی سواد رسانهای و موضوعاتی که به آن پرداخته میشود باید مورد ارزیابی و سنجش قرار گیرد.
🔹 #ایجاد_محتوا: اگر چه در تعریف سواد رسانهای صحبتی از تولید متون دیده نمیشود اما این نکته که افراد میتوانند از طریق سواد رسانهای محتوای #آنلاین تولید کرده و مفاهیم موردنظر خود را مبادله کنند، مورد توجه بسیاری از صاحبنظران قرار گرفته است.
📙 کتاب "سواد رسانهای، درآمدی بر شیوه یادگیری و سنجش"
✏️ اثر علی طلوعی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانه ای ⭕️
🆔 @massir_resane
🔻سه جنبه سواد رسانهای
🔸سواد رسانهای یک موضوع متضلع [چندوجهی] است که قدرت #درک مخاطبان از نحوه کارکرد رسانهها و شیوههای #معنی_سازی در آنها را طرف توجه قرار میدهد و میکوشد این واکاوای را برای مخاطبان به یک عادت و وظیفه تبدیل کند.
🔹سواد رسانهای را میتوان بستر منطقی #دسترسی، #تجزیه و #تحلیل و #تولید ارتباط در شکلهای گوناگون رسانهای و در همین حال تأمین شرایط #مصرف محتوای رسانهای از منظر #انتقادی دانست.
🔸سه #جنبه سواد رسانهای عبارتند از:
الف: #ارتقای_آگاهی نسبت به رژیم مصرف رسانهای و یا به عبارت بهتر تعیین میزان و نحوه مصرف غذای رسانهای از منابع رسانهای گوناگون که در یک کلام همان محتوای رسانههاست
ب: #آموزش مهارتهای مطالعه یا تماشای انتقادی
ج: تجزیه و تحلیل اجتماعی، سیاسی و اقتصادی رسانهها که در نگاه اول قابل مشاهده نیست.
🔷بنابراین اولین نکته در موضوع سواد رسانهای توجه داشتن به میزان و نسبت #مصرف_از_هر_رسانه در رنگینکمان رسانههاست و سپس توجه با این نکته دیدن و خواندن و شنیدن عمدتا باید از موضع انتقادی باشد و سومین نکته اینکه به نقش دستاندرکاران و مالکان رسانهها هم باید توجه داشت.
📝دکتر یونس شکرخواه
⭕️مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/lZJIj
🔸سواد رسانهای یک موضوع متضلع [چندوجهی] است که قدرت #درک مخاطبان از نحوه کارکرد رسانهها و شیوههای #معنی_سازی در آنها را طرف توجه قرار میدهد و میکوشد این واکاوای را برای مخاطبان به یک عادت و وظیفه تبدیل کند.
🔹سواد رسانهای را میتوان بستر منطقی #دسترسی، #تجزیه و #تحلیل و #تولید ارتباط در شکلهای گوناگون رسانهای و در همین حال تأمین شرایط #مصرف محتوای رسانهای از منظر #انتقادی دانست.
🔸سه #جنبه سواد رسانهای عبارتند از:
الف: #ارتقای_آگاهی نسبت به رژیم مصرف رسانهای و یا به عبارت بهتر تعیین میزان و نحوه مصرف غذای رسانهای از منابع رسانهای گوناگون که در یک کلام همان محتوای رسانههاست
ب: #آموزش مهارتهای مطالعه یا تماشای انتقادی
ج: تجزیه و تحلیل اجتماعی، سیاسی و اقتصادی رسانهها که در نگاه اول قابل مشاهده نیست.
🔷بنابراین اولین نکته در موضوع سواد رسانهای توجه داشتن به میزان و نسبت #مصرف_از_هر_رسانه در رنگینکمان رسانههاست و سپس توجه با این نکته دیدن و خواندن و شنیدن عمدتا باید از موضع انتقادی باشد و سومین نکته اینکه به نقش دستاندرکاران و مالکان رسانهها هم باید توجه داشت.
📝دکتر یونس شکرخواه
⭕️مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/lZJIj
🔰 #معرفی_پایان_نامه
📂بررسی ارتباط سواد رسانهای با #سبک_زندگی (مورد مطالعه): نوجوانان 15 تا 18 ساله دبیرستانی منطقه شش تهران
📝 غلامرضا فلسفی
🖋استاد راهنما: دکتر لیلا نیرومند
🔸این پایان نامه به بررسی رابطه #سواد_رسانهای و سبک زندگی به ویژه در میان #نوجوانان میپردازد. این پژوهش از پنج فصل تشکیل شده است.
🔹فصل اول به بیان کلیات تحقیق اختصاص دارد. در این فصل #طرح_مساله، اهمیت و ضرورت تحقیق، هدفهای تحقیق، سؤالها، تعریف مفاهیم کلیدی و در نهایت پیشینه تحقیق قرار دارد.
🔸فصل دوم چارچوب مفهومی #تحقیق را بیان میکند. نویسنده در این فصل به بررسی دو مفهوم سبک زندگی و سواد رسانهای پرداخته است.
🔹فصل سوم روش شناسی تحقیق را ذکر میکند. در فصل چهارم دادههای آماری را #تجزیه و #تحلیل میکند و در فصل پنجم به #نتیجه گیری، پیشنهادها و محدودیتهای تحقیق اشاره میشود.
🔸در قسمتی از چکیده این پایان نامه آمده است:
🔸"سواد رسانهای علاوه بر توانایی ملحوظ در #سواد_سنتی که همان مهارت خواندن و نوشتن است، توانایی تحلیل و ارزشیابی پیام و قدرت #انتقال_اطلاعات موجود در پیام به دیگران را در قالبهای مختلف و با ابزارهای گوناگون در انسان پدید میآورد.
🔹همچنین با توانمند کردن فرد در جهت درک شیوه کار و نحوه معنی سازی رسانه یعنی ماهیت #پیام و اهداف تولید آن و نیز تأثیر رسانه بر #مخاطب و تکنیکهایی گوناگون که برای این امر به کار گرفته میشود، او را از #مصرف_زدگی صرف خارج کرده و از سبک زندگی او در برابر اثرات مخرب رسانه صیانت مینماید."
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://l1l.ir/47un
📂بررسی ارتباط سواد رسانهای با #سبک_زندگی (مورد مطالعه): نوجوانان 15 تا 18 ساله دبیرستانی منطقه شش تهران
📝 غلامرضا فلسفی
🖋استاد راهنما: دکتر لیلا نیرومند
🔸این پایان نامه به بررسی رابطه #سواد_رسانهای و سبک زندگی به ویژه در میان #نوجوانان میپردازد. این پژوهش از پنج فصل تشکیل شده است.
🔹فصل اول به بیان کلیات تحقیق اختصاص دارد. در این فصل #طرح_مساله، اهمیت و ضرورت تحقیق، هدفهای تحقیق، سؤالها، تعریف مفاهیم کلیدی و در نهایت پیشینه تحقیق قرار دارد.
🔸فصل دوم چارچوب مفهومی #تحقیق را بیان میکند. نویسنده در این فصل به بررسی دو مفهوم سبک زندگی و سواد رسانهای پرداخته است.
🔹فصل سوم روش شناسی تحقیق را ذکر میکند. در فصل چهارم دادههای آماری را #تجزیه و #تحلیل میکند و در فصل پنجم به #نتیجه گیری، پیشنهادها و محدودیتهای تحقیق اشاره میشود.
🔸در قسمتی از چکیده این پایان نامه آمده است:
🔸"سواد رسانهای علاوه بر توانایی ملحوظ در #سواد_سنتی که همان مهارت خواندن و نوشتن است، توانایی تحلیل و ارزشیابی پیام و قدرت #انتقال_اطلاعات موجود در پیام به دیگران را در قالبهای مختلف و با ابزارهای گوناگون در انسان پدید میآورد.
🔹همچنین با توانمند کردن فرد در جهت درک شیوه کار و نحوه معنی سازی رسانه یعنی ماهیت #پیام و اهداف تولید آن و نیز تأثیر رسانه بر #مخاطب و تکنیکهایی گوناگون که برای این امر به کار گرفته میشود، او را از #مصرف_زدگی صرف خارج کرده و از سبک زندگی او در برابر اثرات مخرب رسانه صیانت مینماید."
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://l1l.ir/47un
💢 تواناییهایی که با #سواد_رسانهای میتوان کسب نمود
🔸 برخی از تواناییهایی که میتوان در سایه سواد رسانهای کسب کرد عبارتاند از:
1️⃣ #توانایی استفاده از #تکنولوژی روز از جمله کامپیوتر، اینترنت برای پردازش و تولید #اطلاعات؛
2️⃣ توانایی #نتیجه_گیری در مورد روابط علت و معلولی، میان گزارشهای رسانهها و واکنش عمومی؛
3️⃣ توانایی #تشخیص تأثیر تحریف، کلیشه سازی، تبلیغات و خشونت در رسانههای دیداری و شنیداری؛
4️⃣ توانایی تشخیص #تفسیر و به وجود آوردن تصویرهای دیداری؛
5️⃣ توانایی #مصرف_انتقادی و نه منفعلانه از رسانهها؛
6️⃣ توانایی اتخاذ #رژیم_مصرف_رسانهای؛ کسی که از سواد رسانهای برخوردار است، میتواند به درستی
تصمیم بگیرد که چه مقدار و چگونه از غذاهای رسانهای استفاده کرده و در معرض چه بخش هایی از #رسانه قرار بگیرد؛
7️⃣ توانایی تجزیه و #تحلیل اجتماعی، سیاسی و اقتصادی رسانهها.
✏️ منبع: "سواد رسانه ای" به اهتمام سید امیرمحمد رعدی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/0IfyJ
🔸 برخی از تواناییهایی که میتوان در سایه سواد رسانهای کسب کرد عبارتاند از:
1️⃣ #توانایی استفاده از #تکنولوژی روز از جمله کامپیوتر، اینترنت برای پردازش و تولید #اطلاعات؛
2️⃣ توانایی #نتیجه_گیری در مورد روابط علت و معلولی، میان گزارشهای رسانهها و واکنش عمومی؛
3️⃣ توانایی #تشخیص تأثیر تحریف، کلیشه سازی، تبلیغات و خشونت در رسانههای دیداری و شنیداری؛
4️⃣ توانایی تشخیص #تفسیر و به وجود آوردن تصویرهای دیداری؛
5️⃣ توانایی #مصرف_انتقادی و نه منفعلانه از رسانهها؛
6️⃣ توانایی اتخاذ #رژیم_مصرف_رسانهای؛ کسی که از سواد رسانهای برخوردار است، میتواند به درستی
تصمیم بگیرد که چه مقدار و چگونه از غذاهای رسانهای استفاده کرده و در معرض چه بخش هایی از #رسانه قرار بگیرد؛
7️⃣ توانایی تجزیه و #تحلیل اجتماعی، سیاسی و اقتصادی رسانهها.
✏️ منبع: "سواد رسانه ای" به اهتمام سید امیرمحمد رعدی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/0IfyJ
💢 باورهای غلط در #خشوت_رسانهای
🔸 در زمینه #خشونت رسانهای باورهای غلطی وجود دارد. این باورها باعث میشود که #مخاطب به صورت سهل انگارانه به این پدیده رسانهای نگاه کند و به همین دلیل نسبت به آن آسیب پذیرتر باشد. این باورها عبارتند از:
1⃣ خشونت موجود در #رسانهها بر من اثری ندارند ولی دیگران شدیداً در خطرند
2⃣ رسانهها مسئول #پیام خشونت آمیز خود نیستند
3⃣ در درجه اول #کودکان در معرض آثار مخرب خشونت رسانهای قرار دارند
4⃣ خشونت موجود در رسانه خشونت #جامعه را بازتاب میدهد
5⃣ خشونت عنصر لازم #داستان است
6⃣ کاستن حجم خشونت رسانهای مشکل را حل خواهد کرد
7⃣ نظام سطحبندی و #طبقه_بندی سنی رسانهها مشکل را حل خواهد کرد
8⃣ برای حل یا تقلیل مشکل کاری از من ساخته نیست
🔹 #سواد_رسانهای به دلیل اینکه قدرت #تحلیل افراد را افزایش میدهد و با پیدایش نگاه و تفکر انتقادی در افراد همراه است، میتواند به خوبی با خشونت رسانهای مقابله کند.
✏️منبع: "شناخت ارتباطات جمعی" به اهتمام ملوین دفلور و اوروت ای. دنیس، ترجمه سیروس مرادی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/ROhUv
🔸 در زمینه #خشونت رسانهای باورهای غلطی وجود دارد. این باورها باعث میشود که #مخاطب به صورت سهل انگارانه به این پدیده رسانهای نگاه کند و به همین دلیل نسبت به آن آسیب پذیرتر باشد. این باورها عبارتند از:
1⃣ خشونت موجود در #رسانهها بر من اثری ندارند ولی دیگران شدیداً در خطرند
2⃣ رسانهها مسئول #پیام خشونت آمیز خود نیستند
3⃣ در درجه اول #کودکان در معرض آثار مخرب خشونت رسانهای قرار دارند
4⃣ خشونت موجود در رسانه خشونت #جامعه را بازتاب میدهد
5⃣ خشونت عنصر لازم #داستان است
6⃣ کاستن حجم خشونت رسانهای مشکل را حل خواهد کرد
7⃣ نظام سطحبندی و #طبقه_بندی سنی رسانهها مشکل را حل خواهد کرد
8⃣ برای حل یا تقلیل مشکل کاری از من ساخته نیست
🔹 #سواد_رسانهای به دلیل اینکه قدرت #تحلیل افراد را افزایش میدهد و با پیدایش نگاه و تفکر انتقادی در افراد همراه است، میتواند به خوبی با خشونت رسانهای مقابله کند.
✏️منبع: "شناخت ارتباطات جمعی" به اهتمام ملوین دفلور و اوروت ای. دنیس، ترجمه سیروس مرادی
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/ROhUv
🔰 #معرفی_پایان_نامه
📂 بررسی #سواد_رسانهای در درس مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
📝 نیره سادات شریفی
🖋استاد راهنما: دکتر سید محمدرضا امام جمعه
🔹 #رسانهها به طور فزایندهای اطلاعات، سرگرمی و آگهیهای مختلف را به افراد جامعه عرضه میکنند و نقشی مهم در شکلدهی و نفوذ را در بردارند.
🔸 در عصر حاضر به منظور بقاء در این #شبکه_اطلاعاتی که در سراسر محیط فرهنگی انسان ریشه دوانیده حفظ استقلال فکری و اندیشه، اجتناب از انفعال، بهره مندی از #تفکر_انتقادی و افزایش توانایی گزینش و انتخاب و رویارویی با این فرآیند پیچیده و فراگیر از طریق تکوین و تکامل #سواد_رسانهای قابل حصول تلقی میشود. از این رو هدف این #تحقیق بررسی سواد رسانهای در درس مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی میباشد که آیا این آموزهها را ما در #کتابهای_تحصیلی خود و آموزش به کودکان مدنظر قرار دادهایم یا خیر.
🔹 تحقیق از نظر هدف، کاربردی بوده و از نظر نحوه گردآوری دادهها جزو تحقیقات کیفی است که بر روی #دانش_آموزان دوره دوم ابتدایی انجام خواهد پذیرفت.
🔸 تجزیه و تحلیل دادهها بر اساس آمارهای توصیفی و استفاده از تکنیک #تحلیل_محتوا بر روی مصاحبهها انجام میگیرد و در آخر ما در این تحقیق ابتدا پاسخ خواهیم داد که سواد رسانهای را ما در درس #مطالعات_اجتماعی دوره ابتدایی خواهیم داشت و چه مواردی را آموزش میدهیم و این موارد کدام است.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/HFlk4
📂 بررسی #سواد_رسانهای در درس مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی
📝 نیره سادات شریفی
🖋استاد راهنما: دکتر سید محمدرضا امام جمعه
🔹 #رسانهها به طور فزایندهای اطلاعات، سرگرمی و آگهیهای مختلف را به افراد جامعه عرضه میکنند و نقشی مهم در شکلدهی و نفوذ را در بردارند.
🔸 در عصر حاضر به منظور بقاء در این #شبکه_اطلاعاتی که در سراسر محیط فرهنگی انسان ریشه دوانیده حفظ استقلال فکری و اندیشه، اجتناب از انفعال، بهره مندی از #تفکر_انتقادی و افزایش توانایی گزینش و انتخاب و رویارویی با این فرآیند پیچیده و فراگیر از طریق تکوین و تکامل #سواد_رسانهای قابل حصول تلقی میشود. از این رو هدف این #تحقیق بررسی سواد رسانهای در درس مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی میباشد که آیا این آموزهها را ما در #کتابهای_تحصیلی خود و آموزش به کودکان مدنظر قرار دادهایم یا خیر.
🔹 تحقیق از نظر هدف، کاربردی بوده و از نظر نحوه گردآوری دادهها جزو تحقیقات کیفی است که بر روی #دانش_آموزان دوره دوم ابتدایی انجام خواهد پذیرفت.
🔸 تجزیه و تحلیل دادهها بر اساس آمارهای توصیفی و استفاده از تکنیک #تحلیل_محتوا بر روی مصاحبهها انجام میگیرد و در آخر ما در این تحقیق ابتدا پاسخ خواهیم داد که سواد رسانهای را ما در درس #مطالعات_اجتماعی دوره ابتدایی خواهیم داشت و چه مواردی را آموزش میدهیم و این موارد کدام است.
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/HFlk4
💢 #اضافه_بار_اطلاعاتی
🔹 یک مقایسه تاریخی نشان میدهد حجم #اطلاعات واردشده به ذهن یک انسان امروزی اعم از خبرها، کتابها، #تابلوهای_تبلیغاتی و دیدههاوشنیدهها در یک روز، با کل اطلاعات دریافتی توسط یک انسان قرن هجدهمی برابری میکند.
🔸 با رشد #رسانههای_جمعی در قرن بیستم، از موانعی که در سالهای گذشته بر سر راه مردم در دسترسی به اطلاعات وجود داشت، کم شده است. این روزها هر نوع اطلاعاتی در دسترس مردم قرار دارد.
🔹 مساله اساسی امروز نه دسترسی به اطلاعات بلکه #انفجار و اضافه بار اطلاعاتی است. شتاب بالای تولید و به اشتراکگذاری اطلاعات به ما اجازه بهروز بودن را نمیدهد و حجم و تنوع بالای #پیامهای_رسانهای که در معرض آن قرارگرفتهایم توانایی #تحلیل و تفسیر آنها را از ما گرفته است.
🔸 این رویداد باعث بروز اتفاقی به نام عدم مدیریت اطلاعات میشود. در حالی که اطلاعات قابلیت #گسترش دارد، اشاعه مییابد، تغییر میکند و تغییر ایجاد میکند و نیاز به مدیریت و اداره دارد. بنابراین لازم است به مفهوم #مدیریت_اطلاعات توجه شود.
🔹 انفجار اطلاعات ما را به یک #شهروند_مطیع تبدیل میکند. شهروند مطیع کسی است که وجودش غرق در جامعهای است که در آن زندگی میکند، توان تفکر و تحلیل ندارد و هر چه را که به او دیکته شود میپذیرد. این اتفاق تأثیرات سوء روانی را در پی خواهد داشت.
🔸 راهحل صحیح، در #مدیریت_مصرف رسانهها و رویارویی فعالانه با پیامهای رسانهای پیرامونی است. لزومی ندارد که ما در معرض همه پیامهای رسانهای قرار بگیریم. این کار نهتنها باعث افزایش اطلاعات مفیدمان نمیشود بلکه تمرکز ما را نسبت به اطلاعات ضروری و موردنیاز از بین خواهد برد.
✏️ منبع: "۱۵۰ هشتگ-نهضت سواد رسانهای" به اهتمام دکتر سید بشیر حسینی و حسین حق پناه
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/IeXHV
🔹 یک مقایسه تاریخی نشان میدهد حجم #اطلاعات واردشده به ذهن یک انسان امروزی اعم از خبرها، کتابها، #تابلوهای_تبلیغاتی و دیدههاوشنیدهها در یک روز، با کل اطلاعات دریافتی توسط یک انسان قرن هجدهمی برابری میکند.
🔸 با رشد #رسانههای_جمعی در قرن بیستم، از موانعی که در سالهای گذشته بر سر راه مردم در دسترسی به اطلاعات وجود داشت، کم شده است. این روزها هر نوع اطلاعاتی در دسترس مردم قرار دارد.
🔹 مساله اساسی امروز نه دسترسی به اطلاعات بلکه #انفجار و اضافه بار اطلاعاتی است. شتاب بالای تولید و به اشتراکگذاری اطلاعات به ما اجازه بهروز بودن را نمیدهد و حجم و تنوع بالای #پیامهای_رسانهای که در معرض آن قرارگرفتهایم توانایی #تحلیل و تفسیر آنها را از ما گرفته است.
🔸 این رویداد باعث بروز اتفاقی به نام عدم مدیریت اطلاعات میشود. در حالی که اطلاعات قابلیت #گسترش دارد، اشاعه مییابد، تغییر میکند و تغییر ایجاد میکند و نیاز به مدیریت و اداره دارد. بنابراین لازم است به مفهوم #مدیریت_اطلاعات توجه شود.
🔹 انفجار اطلاعات ما را به یک #شهروند_مطیع تبدیل میکند. شهروند مطیع کسی است که وجودش غرق در جامعهای است که در آن زندگی میکند، توان تفکر و تحلیل ندارد و هر چه را که به او دیکته شود میپذیرد. این اتفاق تأثیرات سوء روانی را در پی خواهد داشت.
🔸 راهحل صحیح، در #مدیریت_مصرف رسانهها و رویارویی فعالانه با پیامهای رسانهای پیرامونی است. لزومی ندارد که ما در معرض همه پیامهای رسانهای قرار بگیریم. این کار نهتنها باعث افزایش اطلاعات مفیدمان نمیشود بلکه تمرکز ما را نسبت به اطلاعات ضروری و موردنیاز از بین خواهد برد.
✏️ منبع: "۱۵۰ هشتگ-نهضت سواد رسانهای" به اهتمام دکتر سید بشیر حسینی و حسین حق پناه
⭕️ مسیر رسانه | کانال جامع سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/IeXHV
🔰#مسیر_باز
3️⃣4️⃣ قسمت چهل و سوم
🔺 #پاتک
🔹 زمین مورد حمله فضاییها قرار گرفته است! شما این بار نه در نقش زمینیها بلکه در نقش فضاییها بازی میکنید و باید به سرعت و قبل از رقبای خود هدف مورد نظر روی زمین را به چنگ آورید!
🔸 پاتک یک بازی هیجانی و #سرعتی است که در آن بازیکنان باید در عین تمرکز و دقت، سریعا یکی از احجام بازی را که در کارت رو شده دیده نمیشود بردارند. این احجام عبارتند از مرغ، روبات، میز، آباژور و صندوقچه.
🔹 سرعت بالای حل مساله، به همراه دقت لازم برای حل آن، این بازی را به یک تجربهی پرهیجان و شاداب تبدیل میکند که در عین حال برای افزایش قدرت تمرکز و #تحلیل تصویر نیز بسیار مفید است.
🔸 بازی پاتک یک بازی مهمانی حساب میشود که قوانین بسیار کمی دارد و قابل بازی کردن برای ۲ تا ۸ نفر است. کارتهای سوال بازی در دو دسته ساده و پیشرفته هستند و این امکان را به بازیکنان میدهند تا درجه سختی مورد نظر خود را انتخاب کنند. این بازی برای گروه سنی بالای هشت سال تا بزرگسالان قابل بازی کردن است.
✅جمعه های هر هفته با یک #بازی_دورهمی در خدمت شما هستیم
⭕️ مسیر رسانه | مؤسسه تخصصی سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/0hLhk
3️⃣4️⃣ قسمت چهل و سوم
🔺 #پاتک
🔹 زمین مورد حمله فضاییها قرار گرفته است! شما این بار نه در نقش زمینیها بلکه در نقش فضاییها بازی میکنید و باید به سرعت و قبل از رقبای خود هدف مورد نظر روی زمین را به چنگ آورید!
🔸 پاتک یک بازی هیجانی و #سرعتی است که در آن بازیکنان باید در عین تمرکز و دقت، سریعا یکی از احجام بازی را که در کارت رو شده دیده نمیشود بردارند. این احجام عبارتند از مرغ، روبات، میز، آباژور و صندوقچه.
🔹 سرعت بالای حل مساله، به همراه دقت لازم برای حل آن، این بازی را به یک تجربهی پرهیجان و شاداب تبدیل میکند که در عین حال برای افزایش قدرت تمرکز و #تحلیل تصویر نیز بسیار مفید است.
🔸 بازی پاتک یک بازی مهمانی حساب میشود که قوانین بسیار کمی دارد و قابل بازی کردن برای ۲ تا ۸ نفر است. کارتهای سوال بازی در دو دسته ساده و پیشرفته هستند و این امکان را به بازیکنان میدهند تا درجه سختی مورد نظر خود را انتخاب کنند. این بازی برای گروه سنی بالای هشت سال تا بزرگسالان قابل بازی کردن است.
✅جمعه های هر هفته با یک #بازی_دورهمی در خدمت شما هستیم
⭕️ مسیر رسانه | مؤسسه تخصصی سواد رسانهای ⭕️
🆔 @massir_resane
https://yon.ir/0hLhk