Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🎞 جنایت و توحش از ایدئولوژی یهود
🔅 وَيَقُولُونَ سَمِعْنَا وَعَصَيْنَا...
میگویند شنیدیم و سرپیچی میکنیم...
👤 دکتر سید محمد حسینی
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
🔆 @masaf_ofogh
🔅 وَيَقُولُونَ سَمِعْنَا وَعَصَيْنَا...
میگویند شنیدیم و سرپیچی میکنیم...
👤 دکتر سید محمد حسینی
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
🔆 @masaf_ofogh
💠 «دین، در ادبیاتی نو»
💢فصل اول : ضرورت تولید ادبیاتی تازه در معرفی دین
▪️قسمت سیزدهم: سکولاریزم، پیامد نگاه غیرکارکردگرایانه به دین(۲)
✍در قرائت غیرکارکردگرایانه از دین، بسیاری از مفاهیم و عناصر دینی کارکرد خود را از دست می دهند. دین که تنظیم کننده ساحت های مختلف زندگی انسان است صرفاً محدود به نظر و عقیده می شوند.
🔸مثلاً در قرائت کارکردگرایانه از دین، توحید فقط یک عقیده ایدئؤلوژیک و نظری نیست؛ بلکه روحی جاری در کالبد تمام ارکان زندگی انسان است. در این رویکرد، توحید فقط یک ادعا نیست که «خدا یکیست و دو تا نیست!»؛ بلکه باید در تک تک عرصه های عملی زندگی انسان نیز توحید جاری باشد. انسان عملاً موحّد و مؤمن نشده است اگر سیاست و اقتصاد و خانواده و هنر و ... او مشرکانه باشد. توحید یک ساختار و شاکله جدیدی برای تمام ارکان زندگی انسان تعریف می کند. مثلاً با اقتصاد غیر توحیدی نمی توان حتی ادعای توحید در عقیده داشت. لذا اساساً ساختار اقتصاد توحیدی با ساختار اقتصاد مشرکانه کاملاً متفاوت است.
🔹اما در تعریف غیرکارکردگرایانه کنونی از دین، هیچ منافاتی ندارد که فرد مؤمن ادعای توحید کند اما ساختار و نظامات مختلف زندگی او را غیر توحیدی تعریف و تنظیم کرده باشند. چون در این قرائت اساساً دین، کارکردی در ساحت های مختلف زندگی انسان ندارد و فقط برنامه ای برای بخش عبادی زندگی اوست.
‼️و آنگاه که مأموریت دین در شکل دهی ساختار زندگی را تعطیل می کنیم، زمین بایری برای جولان اندیشه های الحادی و طاغوتی گذاشته ایم که آنان نظامات زندگی را برای ما تنظیم کنند. لذا از دیرباز، طاغوت به دنبال ترویج اندیشه سکولار و جدایی دین از دنیا در زندگی مسلمانان بوده است.
📚برای مطالعه بیشتر ر.ک: طرح کلی اندیشه اسلامی، سید علی خامنه ای، انتشارات صهبا، فصل توحید.
#دین_در_ادبیاتی_نو
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
💢فصل اول : ضرورت تولید ادبیاتی تازه در معرفی دین
▪️قسمت سیزدهم: سکولاریزم، پیامد نگاه غیرکارکردگرایانه به دین(۲)
✍در قرائت غیرکارکردگرایانه از دین، بسیاری از مفاهیم و عناصر دینی کارکرد خود را از دست می دهند. دین که تنظیم کننده ساحت های مختلف زندگی انسان است صرفاً محدود به نظر و عقیده می شوند.
🔸مثلاً در قرائت کارکردگرایانه از دین، توحید فقط یک عقیده ایدئؤلوژیک و نظری نیست؛ بلکه روحی جاری در کالبد تمام ارکان زندگی انسان است. در این رویکرد، توحید فقط یک ادعا نیست که «خدا یکیست و دو تا نیست!»؛ بلکه باید در تک تک عرصه های عملی زندگی انسان نیز توحید جاری باشد. انسان عملاً موحّد و مؤمن نشده است اگر سیاست و اقتصاد و خانواده و هنر و ... او مشرکانه باشد. توحید یک ساختار و شاکله جدیدی برای تمام ارکان زندگی انسان تعریف می کند. مثلاً با اقتصاد غیر توحیدی نمی توان حتی ادعای توحید در عقیده داشت. لذا اساساً ساختار اقتصاد توحیدی با ساختار اقتصاد مشرکانه کاملاً متفاوت است.
🔹اما در تعریف غیرکارکردگرایانه کنونی از دین، هیچ منافاتی ندارد که فرد مؤمن ادعای توحید کند اما ساختار و نظامات مختلف زندگی او را غیر توحیدی تعریف و تنظیم کرده باشند. چون در این قرائت اساساً دین، کارکردی در ساحت های مختلف زندگی انسان ندارد و فقط برنامه ای برای بخش عبادی زندگی اوست.
‼️و آنگاه که مأموریت دین در شکل دهی ساختار زندگی را تعطیل می کنیم، زمین بایری برای جولان اندیشه های الحادی و طاغوتی گذاشته ایم که آنان نظامات زندگی را برای ما تنظیم کنند. لذا از دیرباز، طاغوت به دنبال ترویج اندیشه سکولار و جدایی دین از دنیا در زندگی مسلمانان بوده است.
📚برای مطالعه بیشتر ر.ک: طرح کلی اندیشه اسلامی، سید علی خامنه ای، انتشارات صهبا، فصل توحید.
#دین_در_ادبیاتی_نو
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
🔸چالشهای پیشروی «تجربه» در مسیر حکمرانی(۲)
❇️با گذر از اشکالات پسامدرن به تجربهگرایی دوران مدرنیته، حال از منظر خودمان به نارساییهای تجربه اشاره میکنیم.
با اینکه آموزههای دینی ما به کسب تجربه و استفاده از تجربیات دیگران صحه گذاشتهاند، اما باید توجه داشت که اکتفا به تجربه ـ آن هم در امر پیچیدهای مثل حکمرانی ـ نارساییهایی را به همراه دارد.
از جمله این اشکالات که حکومت بشری با آن مواجه است این موارد است:
1⃣ تجربه به مرور زمان کامل میشود و آنچه تجربه نکردهایم به مراتب بیشتر از چیزهایی است که تجربه کردهایم. تکامل تجربیات هم روندی به نسبت کند دارد، و تجربیات گذشتگان نتوانسته است ما را در حد انتظار پیشرفت دهد. علت آن میتواند این باشد که انسانها به تجربیات گذشتگان اعتماد ندارند و تا خودشان سرشان به سنگ نخورد متنبه نمیشوند!
2⃣ تجربه مبتنی بر مسئله است. ابتدا باید برای انسان مسئلهای پیش بیاید تا برای پاسخ آن اقدام به گردآوری تجربیات کند. در حالی که بسیاری از اموری که تجربۀ آنها لازم است، از دید تجربه کنندگان به دور میماند.
3⃣ تجربه مبتنی بر آزمون و خطاست. عدهای باید تباه بشوند تا برای آیندگان مایۀ عبرت بشوند. مخصوصاً که همیشه پس از آغاز یک تجربه، راه بازگشت هموار نیست و گاهی بهناچار باید راه پرهزینه را تا انتها ادامه داد.
4⃣ تجربه بر خلاف ظاهر فریبندۀ آن، ثبات ندارد. تجربه به مرور زمان بهروز میشود و تجربیات امروز در بسیاری موارد تجربیات دیروز را نقض میکنند. تجربیات طولانی مدت چه بسا نتایجی متفاوت از تجربیات کوتاه مدت به دنبال دارند و مهم ارزیابی و تحلیل این آثار طولانی مدت است که تحلیل آن هم به مراتب مشکلتر و پیچیدهتر از تحلیلهای کوتاه مدت است.
اشکالات بیشمار دیگری هم میتوان برشمرد که با کمی «تجربه» میتوان بر آنها واقف شد.
#دین_و_سیاست
#نقد_سکولاریزم
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
❇️با گذر از اشکالات پسامدرن به تجربهگرایی دوران مدرنیته، حال از منظر خودمان به نارساییهای تجربه اشاره میکنیم.
با اینکه آموزههای دینی ما به کسب تجربه و استفاده از تجربیات دیگران صحه گذاشتهاند، اما باید توجه داشت که اکتفا به تجربه ـ آن هم در امر پیچیدهای مثل حکمرانی ـ نارساییهایی را به همراه دارد.
از جمله این اشکالات که حکومت بشری با آن مواجه است این موارد است:
1⃣ تجربه به مرور زمان کامل میشود و آنچه تجربه نکردهایم به مراتب بیشتر از چیزهایی است که تجربه کردهایم. تکامل تجربیات هم روندی به نسبت کند دارد، و تجربیات گذشتگان نتوانسته است ما را در حد انتظار پیشرفت دهد. علت آن میتواند این باشد که انسانها به تجربیات گذشتگان اعتماد ندارند و تا خودشان سرشان به سنگ نخورد متنبه نمیشوند!
2⃣ تجربه مبتنی بر مسئله است. ابتدا باید برای انسان مسئلهای پیش بیاید تا برای پاسخ آن اقدام به گردآوری تجربیات کند. در حالی که بسیاری از اموری که تجربۀ آنها لازم است، از دید تجربه کنندگان به دور میماند.
3⃣ تجربه مبتنی بر آزمون و خطاست. عدهای باید تباه بشوند تا برای آیندگان مایۀ عبرت بشوند. مخصوصاً که همیشه پس از آغاز یک تجربه، راه بازگشت هموار نیست و گاهی بهناچار باید راه پرهزینه را تا انتها ادامه داد.
4⃣ تجربه بر خلاف ظاهر فریبندۀ آن، ثبات ندارد. تجربه به مرور زمان بهروز میشود و تجربیات امروز در بسیاری موارد تجربیات دیروز را نقض میکنند. تجربیات طولانی مدت چه بسا نتایجی متفاوت از تجربیات کوتاه مدت به دنبال دارند و مهم ارزیابی و تحلیل این آثار طولانی مدت است که تحلیل آن هم به مراتب مشکلتر و پیچیدهتر از تحلیلهای کوتاه مدت است.
اشکالات بیشمار دیگری هم میتوان برشمرد که با کمی «تجربه» میتوان بر آنها واقف شد.
#دین_و_سیاست
#نقد_سکولاریزم
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚠️آنگاه هدایت شدم!!
🔸روایت جالب محمد تیجانی نویسنده کتاب "آنگاه هدایت شدم" از فرد وهابی متعصب و ضدشیعه که شیعه شد.
👈افراد زیادی توسط کتاب "ثم اهدیت" شیعه شدهاند.
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
🔆 @masaf_ofogh
🔸روایت جالب محمد تیجانی نویسنده کتاب "آنگاه هدایت شدم" از فرد وهابی متعصب و ضدشیعه که شیعه شد.
👈افراد زیادی توسط کتاب "ثم اهدیت" شیعه شدهاند.
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
🔆 @masaf_ofogh
افق (واحد ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف)
✳️ چالشهای پیش روی «تجربه» در مسیر حکمرانی(۱) 🔰برخی اندیشمندان سیاسی، متأثر از مبانی مدرنیته، به نقد حکومت دینی پرداختهاند. پاسخ ایشان همان چالشهایی است که در دوران معاصر، مدرنیته را به پسامدرن سوق داد. مدرنیته با توضیحی که گذشت، بر روش تجربی تکیه…
✳️ «هیچ ملتی که داعیۀ تمدنسازی دارد، بدون ایدئولوژی نمیتواند حرکت کند و تا امروز حرکت نکرده است...
#نقد_سکولاریزم
#دین_و_سیاست
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
#نقد_سکولاریزم
#دین_و_سیاست
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠 توصیههای کوتاه و عجیب حضرت آیتالله جوادی آملی (دام ظله) خطاب به دکتر پزشکیان:
✨ رُدُّوا الْحَجَرَ مِنْ حَیْثُ جَاءَ، فَإِنَّ الشَّرَّ لَا یَدْفَعُهُ إِلَّا الشَّرُّ (نهجالبلاغه، حکمت ۳۱۴)
سنگ را از همان جایی که دشمن پرت کرده بازگردانید، که شر را جز شر پاسخی نیست.
🔻وَالْحَجَرُ الْغَصِيبُ فِي الدَّارِ، رَهْنٌ عَلَى خَرَابِهَا (نهجالبلاغه، حکمت ۲۴۰)
سنگ غصبی در بنای خانه، مایه ویرانی آن خانه است.
💢 ایشان زیرکانه دو موضوع بسیار مهم روز را از نهجالبلاغه _ که آقای پزشکیان در بسیاری از سخنرانیهایش به آن استناد میکند _ تذکر میدهند.
#نهجالبلاغه
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
🔆 @masaf_ofogh
✨ رُدُّوا الْحَجَرَ مِنْ حَیْثُ جَاءَ، فَإِنَّ الشَّرَّ لَا یَدْفَعُهُ إِلَّا الشَّرُّ (نهجالبلاغه، حکمت ۳۱۴)
سنگ را از همان جایی که دشمن پرت کرده بازگردانید، که شر را جز شر پاسخی نیست.
🔻وَالْحَجَرُ الْغَصِيبُ فِي الدَّارِ، رَهْنٌ عَلَى خَرَابِهَا (نهجالبلاغه، حکمت ۲۴۰)
سنگ غصبی در بنای خانه، مایه ویرانی آن خانه است.
💢 ایشان زیرکانه دو موضوع بسیار مهم روز را از نهجالبلاغه _ که آقای پزشکیان در بسیاری از سخنرانیهایش به آن استناد میکند _ تذکر میدهند.
#نهجالبلاغه
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
🔆 @masaf_ofogh
💠 «دین، در ادبیاتی نو»
💢فصل اول: ضرورت تولید ادبیاتی تازه در معرفی دین
▪️قسمت چهاردهم: سکولاریزم، پیامد نگاه غیرکارکردگرایانه به دین(۳)
💠 یکی دیگر از عناصر دینی که در قرائت سکولار و غیر کارکردگرایانه از دین، خنثی و بیخاصیت میشود، عنصر «مسجد» است.
🔹مسجد در نظامواره دین، به عنوان محلی برای اجتماع مؤمنین جهت کارهای تشکیلاتی و زندگی جمعی طراحی شدهاست. همانطور که جایگاه مسجد در حکومت پیامبراکرم(صلی الله علیه و آله) نیز همینگونه بود. مسجد در صدر اسلام محل حکمرانی پیامبراکرم(صلی الله علیه و آله) بود. بسیاری از تصمیمهای مهم اجتماعی و نظامی و سیاسی و اقتصادی و غیره در مسجد گرفته میشد. مسجد محل رفع و حل بسیاری از مشکلات فردی و جمعی مؤمنین بود. مشکلاتی که در اثر ارتباط مؤمنین در محیط مسجد، شناسایی و سپس برطرف میشد. و اساساً به دلیل وجود همین خاصیتهای مسجد است که در اسلام از جایگاه بسیار والایی برخوردار است.
🔸 اما در قرائت سکولار و غیرکارکردگرایانه از دین، مسجد از تمام این خواص، تهی میشود. صرفاً به محلی برای نماز و وعظ و نهایت روضه و عزا خلاصه میشود؛ اما دیگر مکانی برای زندگی جمعی مؤمنین نخواهد بود. در این نگرش، مسجد به نماز خانه تقلیل پیدا میکند و «امام جماعت» به «پیشنماز». امام جماعت دیگر امامت و پیشوایی برای مردم ندارد. او صرفاً پیش نمازی برای نماز مردم است نه «امام» آنها. مردم نیز نماز خود را میخوانند و از مسجد خارج میشوند. دیگر هیچ ارتباط و اتصالی با یکدیگر و با امام جماعت در داخل و خارج از مسجد ندارند. در حالی که مهمترین خاصیت امام، ایجاد همین اتصال بین مؤمنین است.
👈اطلاعات بیشتر درباره مسجد طراز اسلامی را در آینده و در پستهای مفصلتری توضیح خواهیم داد.
#دین_در_ادبیاتی_نو
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
💢فصل اول: ضرورت تولید ادبیاتی تازه در معرفی دین
▪️قسمت چهاردهم: سکولاریزم، پیامد نگاه غیرکارکردگرایانه به دین(۳)
💠 یکی دیگر از عناصر دینی که در قرائت سکولار و غیر کارکردگرایانه از دین، خنثی و بیخاصیت میشود، عنصر «مسجد» است.
🔹مسجد در نظامواره دین، به عنوان محلی برای اجتماع مؤمنین جهت کارهای تشکیلاتی و زندگی جمعی طراحی شدهاست. همانطور که جایگاه مسجد در حکومت پیامبراکرم(صلی الله علیه و آله) نیز همینگونه بود. مسجد در صدر اسلام محل حکمرانی پیامبراکرم(صلی الله علیه و آله) بود. بسیاری از تصمیمهای مهم اجتماعی و نظامی و سیاسی و اقتصادی و غیره در مسجد گرفته میشد. مسجد محل رفع و حل بسیاری از مشکلات فردی و جمعی مؤمنین بود. مشکلاتی که در اثر ارتباط مؤمنین در محیط مسجد، شناسایی و سپس برطرف میشد. و اساساً به دلیل وجود همین خاصیتهای مسجد است که در اسلام از جایگاه بسیار والایی برخوردار است.
🔸 اما در قرائت سکولار و غیرکارکردگرایانه از دین، مسجد از تمام این خواص، تهی میشود. صرفاً به محلی برای نماز و وعظ و نهایت روضه و عزا خلاصه میشود؛ اما دیگر مکانی برای زندگی جمعی مؤمنین نخواهد بود. در این نگرش، مسجد به نماز خانه تقلیل پیدا میکند و «امام جماعت» به «پیشنماز». امام جماعت دیگر امامت و پیشوایی برای مردم ندارد. او صرفاً پیش نمازی برای نماز مردم است نه «امام» آنها. مردم نیز نماز خود را میخوانند و از مسجد خارج میشوند. دیگر هیچ ارتباط و اتصالی با یکدیگر و با امام جماعت در داخل و خارج از مسجد ندارند. در حالی که مهمترین خاصیت امام، ایجاد همین اتصال بین مؤمنین است.
👈اطلاعات بیشتر درباره مسجد طراز اسلامی را در آینده و در پستهای مفصلتری توضیح خواهیم داد.
#دین_در_ادبیاتی_نو
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
🔅بانوی تعلیم ندیدهای که دانشمند بود!
❇️ امام سجاد علیه السلام خطاب به حضرت زینب سلام الله علیها میفرماید:
اَنْتِ بِحَمدِ اللّهِ عالِمَةٌ غَیرَ مُعَلَّمَة وَ فَهِمَةٌ غَیرَ مُفَهَّمَة.
شما الحمدلله بانوى دانشمندى هستید كه تعلیم ندیده، و بانوى فهمیدهاى هستید كه بشرى شما را تفهیم ننموده است.
📚 شیخ طبرسی، الاحتجاج ج۲، ص۳۰۵.
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
❇️ امام سجاد علیه السلام خطاب به حضرت زینب سلام الله علیها میفرماید:
اَنْتِ بِحَمدِ اللّهِ عالِمَةٌ غَیرَ مُعَلَّمَة وَ فَهِمَةٌ غَیرَ مُفَهَّمَة.
شما الحمدلله بانوى دانشمندى هستید كه تعلیم ندیده، و بانوى فهمیدهاى هستید كه بشرى شما را تفهیم ننموده است.
📚 شیخ طبرسی، الاحتجاج ج۲، ص۳۰۵.
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
✳️ توسل عالم اهل سنت به حضرت زینب سلام الله علیها
🔸 يکی از نکات قابل توجه پيرامون فضائل حضرت زينب سلام الله عليها، توسط عالم اهل سنت به نام «عبد الرحمن آجهوری» به آن حضرت میباشد.
🔰 شبلنجی از علمای اهل سنت در اين مورد مینويسد:
«در کتاب شيخ عبدالرحمن آجهوری که نامش مشارق الانوار است خواندم که: در سال هزار و صد و هفتاد برايم گرفتاری شديدی از گرفتاری های زمانه حاصل شده بود. به مقام سيده زينب که مذکور است توجه کردم و اين قصيده را سرودم، به برکت آن قصيده سختی از من برداشته شد و آن قصيده اين است: آل طه، ولايت شما بر ماست...
📚 شبلنجی، مؤمن بن حسن، نور الابصار، ص ۳۸۲-۳۸۳
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
🔸 يکی از نکات قابل توجه پيرامون فضائل حضرت زينب سلام الله عليها، توسط عالم اهل سنت به نام «عبد الرحمن آجهوری» به آن حضرت میباشد.
🔰 شبلنجی از علمای اهل سنت در اين مورد مینويسد:
«در کتاب شيخ عبدالرحمن آجهوری که نامش مشارق الانوار است خواندم که: در سال هزار و صد و هفتاد برايم گرفتاری شديدی از گرفتاری های زمانه حاصل شده بود. به مقام سيده زينب که مذکور است توجه کردم و اين قصيده را سرودم، به برکت آن قصيده سختی از من برداشته شد و آن قصيده اين است: آل طه، ولايت شما بر ماست...
📚 شبلنجی، مؤمن بن حسن، نور الابصار، ص ۳۸۲-۳۸۳
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔸 ایدئولوژی داروینیسم (قسمت هفدهم)
🔰 فرض کنید در آن مقطع زمانی بودیم. فرض کنید آنچه از موجود تکسلولی تا انسان رخ داده بود را ندیده بودیم. فرض کنید آخر داستان را نخوانده بودیم و تنها مبتنی بر استدلال علمی میخواستیم پیشبینی کنیم چه میشود؟ فرض کنید دانشمندی بودیم که هر چه از قوانین جهان تا کنون کشف شده است میدانستیم ولی سر از آن مقطع زمانی در آورده بودیم. طرف کدامیک را میگرفتیم. حرف کدامیک علمی بود؟ سروش آسمانی یا دانشمند کلبی مسلک؟
❇️اگر همین سوال را در آن مقطع از یک داروینیست میپرسیدیم، طبیعی است که طرف دانشمند کلبی مسلک را بگیرد و راستش را بخواهید من هم اگر در آن مقطع بودم، حاضر نبودم ادعاهای گزاف سروش آسمانی را بپذیرم. اما توجه داشته باشید که گزافترین ادعا، ادعای امروز داروینیستها است که نه تنها افسانه بافیهای سروش آسمانی را میپذیرند، بلکه میگویند طبیعت راهی جز این نداشته است که این مسیر افسانهای را طی کند!! هیچ تصادفی در کار نبوده. اگر فیلم را عقب بزنیم و دوباره به همان موجود تک سلولی برسیم، آن موجود تک سلولی در اثر جبر طبیعت چاره ای جز این نداشته است که به جایی برسد که ما رسیدهایم.
👈 از این منظر است که میگوییم ایدئولوژی داروینیست گزافهگو تر از تمام افسانهسرایان الههها و ربالنوعهای کهن است. بله داستان حیات افسانه نیست، رخ داده است. ولی اینکه تنها با نظریه انتخاب طبیعی بتوان آن را توضیح داد افسانهای بیش نیست. صرفاً یک ایدئولوژی است نه علم. ایدئولوژی که ایده آن چندان چنگی به دل نمیزند.
#داروینیسم
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
🔰 فرض کنید در آن مقطع زمانی بودیم. فرض کنید آنچه از موجود تکسلولی تا انسان رخ داده بود را ندیده بودیم. فرض کنید آخر داستان را نخوانده بودیم و تنها مبتنی بر استدلال علمی میخواستیم پیشبینی کنیم چه میشود؟ فرض کنید دانشمندی بودیم که هر چه از قوانین جهان تا کنون کشف شده است میدانستیم ولی سر از آن مقطع زمانی در آورده بودیم. طرف کدامیک را میگرفتیم. حرف کدامیک علمی بود؟ سروش آسمانی یا دانشمند کلبی مسلک؟
❇️اگر همین سوال را در آن مقطع از یک داروینیست میپرسیدیم، طبیعی است که طرف دانشمند کلبی مسلک را بگیرد و راستش را بخواهید من هم اگر در آن مقطع بودم، حاضر نبودم ادعاهای گزاف سروش آسمانی را بپذیرم. اما توجه داشته باشید که گزافترین ادعا، ادعای امروز داروینیستها است که نه تنها افسانه بافیهای سروش آسمانی را میپذیرند، بلکه میگویند طبیعت راهی جز این نداشته است که این مسیر افسانهای را طی کند!! هیچ تصادفی در کار نبوده. اگر فیلم را عقب بزنیم و دوباره به همان موجود تک سلولی برسیم، آن موجود تک سلولی در اثر جبر طبیعت چاره ای جز این نداشته است که به جایی برسد که ما رسیدهایم.
👈 از این منظر است که میگوییم ایدئولوژی داروینیست گزافهگو تر از تمام افسانهسرایان الههها و ربالنوعهای کهن است. بله داستان حیات افسانه نیست، رخ داده است. ولی اینکه تنها با نظریه انتخاب طبیعی بتوان آن را توضیح داد افسانهای بیش نیست. صرفاً یک ایدئولوژی است نه علم. ایدئولوژی که ایده آن چندان چنگی به دل نمیزند.
#داروینیسم
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎞 پدر داستان نویسی ایران که همسر آلمانی خود را مسلمان کرد!
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
🔆 @masaf_ofogh
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
🔆 @masaf_ofogh
💠 «دین، در ادبیاتی نو»
💢فصل اول : ضرورت تولید ادبیاتی تازه در معرفی دین
▪️قسمت پانزدهم: سکولاریزم، پیامد نگاه غیرکارکردگرایانه به دین(۴)
🔸یکی از مهمترین مفاهیم دینی، مفهوم «ولایت» است. ولایت در تعریف کارکردگرایانه از دین، اتصال و اتحاد میان مؤمنین را ایجاد می کند. این اتصال به جهت وجود دو جبهه در برابر یکدیگر است: جبهه «ولایت الله» و جبهه «ولایت طاغوت». وجود این دو جبهه را در سرتاسر قرآن به ویژه آیات کلیدی آن مانند «آیت الکرسی» میتوان مشاهده کرد.
🔸درگیری اصلی این دو ولایت بر سر مدیریت و حکمرانی بر جهان (ربوبیت) است. نزاعی سیاسی که شیطان راجع به ربوبیت عالم هستی در برابر خدای متعال ایجاد کرد. نزاعی که همیشه وجود داشته و تا برپایی حکومت امام زمان(عج) و پیروزی جبهه «ولایت الله» ادامه خواهد داشت.
🔸همانطور که میبینید، این تعریف از ولایت، کاملاً سیاسی است. تعریفی که در آیات و روایات بسیاری میتوان شواهد فراوانی برای آن ارائه کرد.
🔸اما در قرائت سکولار از دین، مفهوم کلیدی ولایت صرفاً به معنای به معنای «محبت اهلبیت» تعریف میشود. یعنی نقش اصلی ولایت که فرماندهی در نزاعی تاریخی_سیاسی است نادیده گرفته میشود. ولایت مداری را صرفاً در زیارت و روضه و اشک میبیند؛ اما آن را از کارکرد اصلی خود تهی میکند. لذا تربیت شدگان این نگاه، هیچ گونه درگیری با «جبهه طاغوت» ندارند و همین که زیارت و اشک و روضهای داشته باشند، خود را ولایتمدار میبینند.
🔸رسوب این نگاه در اندیشه مؤمنین میتواند در نتیجه تفسیری جاهلانه از ولایت باشد. اما غالباً در اثر تبلیغ و ترویج این نگاه توسط جبهه طاغوتی در اندیشه مؤمنین است. چون این نگاه، جبهه حق را از نیروی مبارز خالی میکند و این به نفع «جبهه طاغوت» است. لذا در طول تاریخ تا امروز محبین و شیعیان بسیاری را میتوان مشاهده کرد که علی رغم حضور گسترده در مراسم و مناسک دینی، هیچ گونه خطری برای طاغوت زمان خویش ندارند.
📚برای مطالعه بیشتر ر.ک: طرح کلی اندیشه اسلامی، سید علی خامنهای، انتشارات صهبا، فصل ولایت.
#دین_در_ادبیاتی_نو
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
💢فصل اول : ضرورت تولید ادبیاتی تازه در معرفی دین
▪️قسمت پانزدهم: سکولاریزم، پیامد نگاه غیرکارکردگرایانه به دین(۴)
🔸یکی از مهمترین مفاهیم دینی، مفهوم «ولایت» است. ولایت در تعریف کارکردگرایانه از دین، اتصال و اتحاد میان مؤمنین را ایجاد می کند. این اتصال به جهت وجود دو جبهه در برابر یکدیگر است: جبهه «ولایت الله» و جبهه «ولایت طاغوت». وجود این دو جبهه را در سرتاسر قرآن به ویژه آیات کلیدی آن مانند «آیت الکرسی» میتوان مشاهده کرد.
🔸درگیری اصلی این دو ولایت بر سر مدیریت و حکمرانی بر جهان (ربوبیت) است. نزاعی سیاسی که شیطان راجع به ربوبیت عالم هستی در برابر خدای متعال ایجاد کرد. نزاعی که همیشه وجود داشته و تا برپایی حکومت امام زمان(عج) و پیروزی جبهه «ولایت الله» ادامه خواهد داشت.
🔸همانطور که میبینید، این تعریف از ولایت، کاملاً سیاسی است. تعریفی که در آیات و روایات بسیاری میتوان شواهد فراوانی برای آن ارائه کرد.
🔸اما در قرائت سکولار از دین، مفهوم کلیدی ولایت صرفاً به معنای به معنای «محبت اهلبیت» تعریف میشود. یعنی نقش اصلی ولایت که فرماندهی در نزاعی تاریخی_سیاسی است نادیده گرفته میشود. ولایت مداری را صرفاً در زیارت و روضه و اشک میبیند؛ اما آن را از کارکرد اصلی خود تهی میکند. لذا تربیت شدگان این نگاه، هیچ گونه درگیری با «جبهه طاغوت» ندارند و همین که زیارت و اشک و روضهای داشته باشند، خود را ولایتمدار میبینند.
🔸رسوب این نگاه در اندیشه مؤمنین میتواند در نتیجه تفسیری جاهلانه از ولایت باشد. اما غالباً در اثر تبلیغ و ترویج این نگاه توسط جبهه طاغوتی در اندیشه مؤمنین است. چون این نگاه، جبهه حق را از نیروی مبارز خالی میکند و این به نفع «جبهه طاغوت» است. لذا در طول تاریخ تا امروز محبین و شیعیان بسیاری را میتوان مشاهده کرد که علی رغم حضور گسترده در مراسم و مناسک دینی، هیچ گونه خطری برای طاغوت زمان خویش ندارند.
📚برای مطالعه بیشتر ر.ک: طرح کلی اندیشه اسلامی، سید علی خامنهای، انتشارات صهبا، فصل ولایت.
#دین_در_ادبیاتی_نو
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎞 آیا نمیشود تاریخ دقیق شهادت حضرت فاطمه سلام الله علیها را مشخص کرد؟!
🔻 چرا تحقیق شیخ جعفر کاشف الغطاء پیرامون پیدا کردن تاریخ دقیق #شهادت_حضرت_فاطمه(س) به سرانجام نرسید؟!
▪️شهادت حضرت فاطمه (س) به روایت ۷۵ روز درست است یا ۹۵ روز؟
👤حجتالاسلام راجی
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
🔆 @masaf_ofogh
🔻 چرا تحقیق شیخ جعفر کاشف الغطاء پیرامون پیدا کردن تاریخ دقیق #شهادت_حضرت_فاطمه(س) به سرانجام نرسید؟!
▪️شهادت حضرت فاطمه (س) به روایت ۷۵ روز درست است یا ۹۵ روز؟
👤حجتالاسلام راجی
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
🔆 @masaf_ofogh
◾️دفن شبانه #حضرت_زهرا سلام الله علیها و خشونت عمربنخطاب
🔸 بعد از آنکه آن بانوی شهیده توسط شقیترین افراد به شهادت رسید، بنابر وصیت خودشان شبانه به خاک سپرده شدند و محل دفنشان نیز مخفی ماند.
صبح روز بعد عمر و ابابکر و عدهای از مردم به خانه حضرت آمده تا به زعم باطل خود، بر جنازه صدیقه شهیده سلام الله علیها نماز خوانده و آن حضرت را دفن کنند.
اما وقتی متوجه شدند که دفن آن حضرت با غربت و مظلومیتِ تمام در شب صورت گرفته، متعجب شدند و لب به اعتراض گشودند.
💢 بین عمربنخطاب و مقداد رضوان الله تعالی علیه درگیری رخ داد.
نکتهای که در این گفتوگوی مقداد و عمر مشهود است، اشاره به جریان شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها میباشد که مقداد چنین میگوید:
دختر رسول الله از دنیا رفت و خون از پشت و پهلوی او میرفت آن هم به سبب ضرب شمشیر و تازیانهای که شما به او زدید.
📚کامل بهایی (ترجمه فارسی)، ص ۳۱۴.
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
🔸 بعد از آنکه آن بانوی شهیده توسط شقیترین افراد به شهادت رسید، بنابر وصیت خودشان شبانه به خاک سپرده شدند و محل دفنشان نیز مخفی ماند.
صبح روز بعد عمر و ابابکر و عدهای از مردم به خانه حضرت آمده تا به زعم باطل خود، بر جنازه صدیقه شهیده سلام الله علیها نماز خوانده و آن حضرت را دفن کنند.
اما وقتی متوجه شدند که دفن آن حضرت با غربت و مظلومیتِ تمام در شب صورت گرفته، متعجب شدند و لب به اعتراض گشودند.
💢 بین عمربنخطاب و مقداد رضوان الله تعالی علیه درگیری رخ داد.
نکتهای که در این گفتوگوی مقداد و عمر مشهود است، اشاره به جریان شهادت حضرت زهرا سلام الله علیها میباشد که مقداد چنین میگوید:
دختر رسول الله از دنیا رفت و خون از پشت و پهلوی او میرفت آن هم به سبب ضرب شمشیر و تازیانهای که شما به او زدید.
📚کامل بهایی (ترجمه فارسی)، ص ۳۱۴.
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
❇️ تبارشناسی سکولاریزم
✍ چه کسانی دربارۀ حکومت دینی صلاحیت اظهار نظر دارند؛ مردمی که در سایۀ آن دین و این حکومت میخواهند زندگی کنند؟ یا حاکمانی که دور از چشم آن دین میخواهند فرمانروایی کنند و جولان بدهند؟
✳️ کسانی که از جدایی دین و سیاست ذینفع هستند، کاملاً طبیعی است که مدافع سکولاریزم باشند. برای اینها مخالفت با حکومت دینی همان قدر اهمیت دارد که ثبات و برقراری قدرت خودشان اهمیت دارد. بنا بر این طبقۀ حاکمِ غریبه با دین را باید نخستین و سرسختترین مخالفان حکومت دینی دانست.
▫️البته این قابل انکار نیست که گاهی حکومتهای به ظاهر دینی، خود در طرد جوامع از دین مقصر بودهاند و موجب بدنامی حکومتهای دینی شدهاند؛ و این همان چیزی است که به نام «بنیادگرایی دینی» از آن یاد میشود. اما فعلاً سخن در این است که اگر حکومتی حقیقتاً هم دینی باشد، مخالفتهای ساختگی در مسیر آن ناگزیر است.
🔸مخالفتهای امروز سکولارها با حکومت دینی بیش از اینکه یک مخالفت علمی و منطقی باشد، از جنس تمسخرها و هوچیگریهایی است که قرآن در جریان مبارزات انبیا به آن اشاره میکند. «اینکه در آیۀ کریمه میفرماید: «يَا حَسْرَةً عَلَى الْعِبَادِ مَا يَأْتِيهِم مِّن رَّسُولٍ إِلاَّ كَانُوا بِهِ يَسْتَهْزِؤُون(یس: 30)»، این مستهزئین [مسخره کنندگان] چه کسانی بودند؟ عمدۀ مستهزئین کسانی بودند که حضور دین در جامعه را مانع و رادع خودسری و خودکامگی و قدرتهای بیمهار خود به حساب میآوردند. [در کنار کسانی که دلبسته به شهوات بودند و با اغراض شخصی با دین مخالفت میکردند]. (بیانات رهبر انقلاب، 19/6/1381)
💠 دین اساساً نافی هرگونه اقتدار هواپرستانه است و اطاعت از هرکسی را ـ جز از مسیر فرمان خدا ـ از اساس مردود و نامشروع اعلام میکند؛ و این چیزی است که پایههای قدرت حاکمان غیر الهی را سست و متزلزل میکند. «اسلام اولین کاری که میکند، مردم را آمادۀ مجاهدت و تلاش بیوقفه در راه رسیدن به آرمان نهایی ـ که توحید است ـ میکند. توحید در فضای اجتماع، توحید در فضای سیاست، یعنی عبودیت پروردگار و لاغیر. این چیزی است که دشمن را میترساند و استکبار را خشمگین میکند.» (بیانات رهبر انقلاب 15/7/87)
👈 در مرحلۀ بعد، متن و محتوای ادیان الهی است که برای حاکمان ایجاد چالش میکند و سد راه اغراض شوم آنها میشود. «کسانی که میخواهند صحنۀ اقتصاد و سیاست و فرهنگ و فعالیت اجتماعی را محل تاخت و تاز اهواء و شهوات و خباثتهای خودشان قرار بدهند و بندگان خدا را بندگان خود کنند، معارضی که میبینند، دین است». (بیانات رهبر انقلاب، 10/11/1379)
عجیب این است که همین حاکمان فرصتطلب، دینی را که به جنگ آنها آمده «افیون تودهها» مینامند و سکولاریزم را توصیه و ترویج میکنند!
#دین_و_سیاست
#نقد_سکولاریزم
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
✍ چه کسانی دربارۀ حکومت دینی صلاحیت اظهار نظر دارند؛ مردمی که در سایۀ آن دین و این حکومت میخواهند زندگی کنند؟ یا حاکمانی که دور از چشم آن دین میخواهند فرمانروایی کنند و جولان بدهند؟
✳️ کسانی که از جدایی دین و سیاست ذینفع هستند، کاملاً طبیعی است که مدافع سکولاریزم باشند. برای اینها مخالفت با حکومت دینی همان قدر اهمیت دارد که ثبات و برقراری قدرت خودشان اهمیت دارد. بنا بر این طبقۀ حاکمِ غریبه با دین را باید نخستین و سرسختترین مخالفان حکومت دینی دانست.
▫️البته این قابل انکار نیست که گاهی حکومتهای به ظاهر دینی، خود در طرد جوامع از دین مقصر بودهاند و موجب بدنامی حکومتهای دینی شدهاند؛ و این همان چیزی است که به نام «بنیادگرایی دینی» از آن یاد میشود. اما فعلاً سخن در این است که اگر حکومتی حقیقتاً هم دینی باشد، مخالفتهای ساختگی در مسیر آن ناگزیر است.
🔸مخالفتهای امروز سکولارها با حکومت دینی بیش از اینکه یک مخالفت علمی و منطقی باشد، از جنس تمسخرها و هوچیگریهایی است که قرآن در جریان مبارزات انبیا به آن اشاره میکند. «اینکه در آیۀ کریمه میفرماید: «يَا حَسْرَةً عَلَى الْعِبَادِ مَا يَأْتِيهِم مِّن رَّسُولٍ إِلاَّ كَانُوا بِهِ يَسْتَهْزِؤُون(یس: 30)»، این مستهزئین [مسخره کنندگان] چه کسانی بودند؟ عمدۀ مستهزئین کسانی بودند که حضور دین در جامعه را مانع و رادع خودسری و خودکامگی و قدرتهای بیمهار خود به حساب میآوردند. [در کنار کسانی که دلبسته به شهوات بودند و با اغراض شخصی با دین مخالفت میکردند]. (بیانات رهبر انقلاب، 19/6/1381)
💠 دین اساساً نافی هرگونه اقتدار هواپرستانه است و اطاعت از هرکسی را ـ جز از مسیر فرمان خدا ـ از اساس مردود و نامشروع اعلام میکند؛ و این چیزی است که پایههای قدرت حاکمان غیر الهی را سست و متزلزل میکند. «اسلام اولین کاری که میکند، مردم را آمادۀ مجاهدت و تلاش بیوقفه در راه رسیدن به آرمان نهایی ـ که توحید است ـ میکند. توحید در فضای اجتماع، توحید در فضای سیاست، یعنی عبودیت پروردگار و لاغیر. این چیزی است که دشمن را میترساند و استکبار را خشمگین میکند.» (بیانات رهبر انقلاب 15/7/87)
👈 در مرحلۀ بعد، متن و محتوای ادیان الهی است که برای حاکمان ایجاد چالش میکند و سد راه اغراض شوم آنها میشود. «کسانی که میخواهند صحنۀ اقتصاد و سیاست و فرهنگ و فعالیت اجتماعی را محل تاخت و تاز اهواء و شهوات و خباثتهای خودشان قرار بدهند و بندگان خدا را بندگان خود کنند، معارضی که میبینند، دین است». (بیانات رهبر انقلاب، 10/11/1379)
عجیب این است که همین حاکمان فرصتطلب، دینی را که به جنگ آنها آمده «افیون تودهها» مینامند و سکولاریزم را توصیه و ترویج میکنند!
#دین_و_سیاست
#نقد_سکولاریزم
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
تلگرام| اینستاگرام | ایتا
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔰 ماجرای زنی که سیصد سال آمدن منجی را به جلو انداخت...
🔸در عالم رازی ست که جز با خون مظلوم فاش نمیشود!
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
🔆 @masaf_ofogh
🔸در عالم رازی ست که جز با خون مظلوم فاش نمیشود!
🔆 کانال ادیان، فرق و قومیتهای مؤسسه مصاف (افق)
🔆 @masaf_ofogh