💢گاهی اوقات، نبود فردی که در تیم اصلا به چشم نمیآید، کل کارکرد سیستم را به هم خواهد ریخت. این خطای پرهزینهی یک رهبر است که تنها به پر سروصداها توجه کند.
@management_technique
@management_technique
👍5👏3
Forwarded from باشگاه مدیران پروژه
🟢در دنیای رقابتی امروز، تصمیمگیری مبتنی بر تحلیل داده و درک دقیق نیازهای سازمان، نقش کلیدی در موفقیت دارد.
دوره «تحلیلگر حرفهای کسبوکار» در آکادمی PMPiran با رویکردی پروژهمحور و بر اساس استانداردهای بینالمللی BABOK و PMI-BA طراحی شده است تا شرکتکنندگان را برای ایفای نقش مؤثر در تحلیل، طراحی و بهبود فرآیندهای سازمانی آماده کند.
🔹 آموزش مفاهیم و ابزارهای روز تحلیل کسبوکار
🔹 تمرکز بر مهارتهای عملی و کاربردی
🔹 مناسب برای مدیران پروژه، کارشناسان فناوری اطلاعات و علاقهمندان به ورود به حوزه Business Analysis
✅برگزاری به صورت آنلاین
منتور: جمعی از اساتید
روزهای برگزاری: یکشنبه ها و پنجشنبه ها
دریافت اطلاعات بیشتر و مشاوره رایگان:
☎️ شماره تماس: 02191070222
📥 تلگرام و واتساپ: 09190396308
برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبتنام، به آدرس زیر مراجعه فرمایید
https://pmpiran.com/academies/business-analysis-professional-course/
دوره «تحلیلگر حرفهای کسبوکار» در آکادمی PMPiran با رویکردی پروژهمحور و بر اساس استانداردهای بینالمللی BABOK و PMI-BA طراحی شده است تا شرکتکنندگان را برای ایفای نقش مؤثر در تحلیل، طراحی و بهبود فرآیندهای سازمانی آماده کند.
🔹 آموزش مفاهیم و ابزارهای روز تحلیل کسبوکار
🔹 تمرکز بر مهارتهای عملی و کاربردی
🔹 مناسب برای مدیران پروژه، کارشناسان فناوری اطلاعات و علاقهمندان به ورود به حوزه Business Analysis
✅برگزاری به صورت آنلاین
منتور: جمعی از اساتید
روزهای برگزاری: یکشنبه ها و پنجشنبه ها
دریافت اطلاعات بیشتر و مشاوره رایگان:
☎️ شماره تماس: 02191070222
📥 تلگرام و واتساپ: 09190396308
برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبتنام، به آدرس زیر مراجعه فرمایید
https://pmpiran.com/academies/business-analysis-professional-course/
❤1
Forwarded from تغییر و تحول سازمانی
💢ایران ٥ برابر کشورهای پیشرفته دانشگاه دارد. ایران ٢٦٤٠ دانشگاه دارد در حالی که چین ٢٤٨١ و هند ١٦٢٠ دانشگاه دایر کرده است!
✏️مدرک گرایی ایرانیها، وضع دردناکی برای اقتصاد ایران رقم زده است. حالا کشور ما بیشتر از هند و چین یکمیلیارد و چند صدمیلیون نفری دانشگاه و مراکز آموزش عالی دارد. بنا به آخرین گزارش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در ایران ٢٦٤٠ دانشگاه وجود دارد که از این میان سهم وزارت علوم از جمعیت دانشجویی ٦٨ درصد و سهم دانشگاه آزاد ٣٢ درصد است.
✏️این درحالی است که براساس اعلام موسسه اسپانیایی CISC چین تنها ٢٤٨١ و هند ١٦٢٠ دانشگاه دایر کرده است. این تعداد دانشگاه، حدود ٥ هزارمیلیارد تومان از بودجه کل کشور را میبلعد و نزدیک به ٥٠ درصد از جمعیت بیکار کشور را تولید میکند. اما ماجرا به همین جا ختم نمیشود و نکته دیگر اینجاست که درنهایت بدنه اداری ایران نخبگان را به حاشیه میراند و متوسطها و فارغ التحصیلان رشتههای غیرمرتبط را به خود جذب میکند.
✏️بنا به اعلام مهدی سیدی رئیس کارگروه نخبگان شورایعالی انقلاب فرهنگی درسال ٢٠١٥ حدود ١١٣٠٠ دانشجوی نخبه از ایران مهاجرت کردهاند که این تعداد حاکی از رشد ١٦درصدی مهاجرت نخبگان از کشور نسبت به سال ٢٠١٤ است و پدیده مدرک گرایی در بین مدیران و معضل دکتری یک شبه امکان رقابت سالم در بدنه اداری ایران را محدود و محدودتر کرده است. بیشتر از ٨٠ درصد وزرای انگلیس لیسانسيهاند و در ایران بیشتر مدیران ما مدرک دکتری دارند. خروجی بدنه اداری انگلیس این است که آنها بهعنوان یک اقتصاد بزرگ جهان مطرح شوند و ایران بهعنوان یک اقتصاد بحران زده!
✏️ البته چه کسی میپذیرد که در شهر کوچکی مثل قم یا سمنان بیشتر از ٦ دانشگاه دولتی با ردیف بودجهای وجود داشته باشد و در سیستان و بلوچستان بچهها در کپر درس بخوانند و گونی برنج را بهعنوان کیف مدرسه به دست بگیرند؟ کدام عقل اقتصادی میپذیرد که تایپیست یک اداره مدرک لیسانس بگیرد و به پست کارشناسی برسد اما نه کارشناس توانایی باشد و نه دیگر مثل گذشته کار تایپ انجام دهد؟
✏️در ایران کارخانه مدرک چاپ کنی به راه افتاده است و صرف بودجههای کلان آموزشی، ارزش افزوده اقتصادی به دنبال ندارد. درواقع پرسشی که مطرح میشود این است که خروجی آن همه مدیر دکتر در ایران چیست؟ یا آمدهایم برای ورود به مجلس شرط گرفتن مدرک فوقلیسانس را لحاظ کردهایم که این مسأله نیز از همان نگاه مدرکگراییمان ناشی میشود. در ایران بیشمار دکتر داریم که حتی به یک زبان بینالمللی اشراف ندارند و نمیتوانند منابع اصلی علم را مطالعه کنند. کجای دنیا به کسی دکترا میدهند که قادر به مطالعه منابع اصلی و کتب مراجع رشته خود نیست؟
✍ کانال مدیریت منابع انسانی
@transformation_m
✏️مدرک گرایی ایرانیها، وضع دردناکی برای اقتصاد ایران رقم زده است. حالا کشور ما بیشتر از هند و چین یکمیلیارد و چند صدمیلیون نفری دانشگاه و مراکز آموزش عالی دارد. بنا به آخرین گزارش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، در ایران ٢٦٤٠ دانشگاه وجود دارد که از این میان سهم وزارت علوم از جمعیت دانشجویی ٦٨ درصد و سهم دانشگاه آزاد ٣٢ درصد است.
✏️این درحالی است که براساس اعلام موسسه اسپانیایی CISC چین تنها ٢٤٨١ و هند ١٦٢٠ دانشگاه دایر کرده است. این تعداد دانشگاه، حدود ٥ هزارمیلیارد تومان از بودجه کل کشور را میبلعد و نزدیک به ٥٠ درصد از جمعیت بیکار کشور را تولید میکند. اما ماجرا به همین جا ختم نمیشود و نکته دیگر اینجاست که درنهایت بدنه اداری ایران نخبگان را به حاشیه میراند و متوسطها و فارغ التحصیلان رشتههای غیرمرتبط را به خود جذب میکند.
✏️بنا به اعلام مهدی سیدی رئیس کارگروه نخبگان شورایعالی انقلاب فرهنگی درسال ٢٠١٥ حدود ١١٣٠٠ دانشجوی نخبه از ایران مهاجرت کردهاند که این تعداد حاکی از رشد ١٦درصدی مهاجرت نخبگان از کشور نسبت به سال ٢٠١٤ است و پدیده مدرک گرایی در بین مدیران و معضل دکتری یک شبه امکان رقابت سالم در بدنه اداری ایران را محدود و محدودتر کرده است. بیشتر از ٨٠ درصد وزرای انگلیس لیسانسيهاند و در ایران بیشتر مدیران ما مدرک دکتری دارند. خروجی بدنه اداری انگلیس این است که آنها بهعنوان یک اقتصاد بزرگ جهان مطرح شوند و ایران بهعنوان یک اقتصاد بحران زده!
✏️ البته چه کسی میپذیرد که در شهر کوچکی مثل قم یا سمنان بیشتر از ٦ دانشگاه دولتی با ردیف بودجهای وجود داشته باشد و در سیستان و بلوچستان بچهها در کپر درس بخوانند و گونی برنج را بهعنوان کیف مدرسه به دست بگیرند؟ کدام عقل اقتصادی میپذیرد که تایپیست یک اداره مدرک لیسانس بگیرد و به پست کارشناسی برسد اما نه کارشناس توانایی باشد و نه دیگر مثل گذشته کار تایپ انجام دهد؟
✏️در ایران کارخانه مدرک چاپ کنی به راه افتاده است و صرف بودجههای کلان آموزشی، ارزش افزوده اقتصادی به دنبال ندارد. درواقع پرسشی که مطرح میشود این است که خروجی آن همه مدیر دکتر در ایران چیست؟ یا آمدهایم برای ورود به مجلس شرط گرفتن مدرک فوقلیسانس را لحاظ کردهایم که این مسأله نیز از همان نگاه مدرکگراییمان ناشی میشود. در ایران بیشمار دکتر داریم که حتی به یک زبان بینالمللی اشراف ندارند و نمیتوانند منابع اصلی علم را مطالعه کنند. کجای دنیا به کسی دکترا میدهند که قادر به مطالعه منابع اصلی و کتب مراجع رشته خود نیست؟
✍ کانال مدیریت منابع انسانی
@transformation_m
🎓 شروع دورههای MBA و DBA موسسه بهار
🗓 آذر و دی ۱۴۰۴
✅به همراه مدرک پایاندوره معتبر و قابل ترجمه رسمی
✅شرایط پرداخت نقد و اقساط
🔴 جهت دریافت اطلاعات بیشتر و ثبتنام، از طریق لینک زیر اقدام نمائید:
https://B2n.ir/zq7938
بهار، راهی برای ساختن آینده🌱
✔️ @Baharbusinessschool
🗓 آذر و دی ۱۴۰۴
✅به همراه مدرک پایاندوره معتبر و قابل ترجمه رسمی
✅شرایط پرداخت نقد و اقساط
🔴 جهت دریافت اطلاعات بیشتر و ثبتنام، از طریق لینک زیر اقدام نمائید:
https://B2n.ir/zq7938
بهار، راهی برای ساختن آینده🌱
✔️ @Baharbusinessschool
Forwarded from مدیریت رفتار سازمانی
💢کالبدشکافی پیش از مرگ توسط تیم های قرمز
✍مجتبی لشکربلوکی
معمولا بدن کسی که کشته شدنش مشکوک است را کالبدشکافی می کنند. نه فقط مرگ های مشکوک، به تمام فعالیتها و بررسیهایی که پس از فوت یک فرد انجام میگیرد تا علت، نحوه، زمان و شرایط مرگ مشخص شود می گویند معاینه پس از مرگ یا Postmortem. آیا پیش از مرگ هم کالبدشکافی می شود؟ قاعدتا نه! ولی در دنیای مدیریت و استراتژی بله!
تکنیک Premortem یک تکنیک قدرتمند در مدیریت ریسک و تصمیمگیری است که توسط روانشناس معروف، گری کلاین، ابداع شد. هدف اصلی آن، شناسایی و کاهش نقاط ضعف مخفی یک پروژه یا تصمیم پیش از اجرای آن است. به جای اینکه بعد از شکست، علتیابی و کالبدشکافی کنیم، در این روش پیش از وقوع، شکست را تصور میکنیم و به دلایل آن فکر می کنیم
تحلیل و تجویز راهبردی
به طور سنتی، تیمها پس از اتمام یک پروژه یا اجرای یک استراتژی، یک کالبدشکافی پس از مرگ برگزار میکنند تا درسهایی برای آینده بیاموزند. کالبدشکافی پیش از مرگ دقیقاً برعکس عمل میکند.
گام های اصلی آن چنین است:
۱) تصور شکست: از اعضای تیم بخواهید تصور کنند که استراتژی/پروژه به طور کامل شکست خورده.
۲) طوفان فکری برای دلایل شکست: از هر فرد بخواهید به صورت مستقل، حداقل ۵ تا ۱۰ دلیل معتبر (و نه دلایل پیشپاافتاده) برای این شکست فاجعهبار بنویسد. این دلایل میتوانند شامل هر چیزی باشند: مشکلات فنی، اختلافات تیمی، تغییرات بازار، رقبا، مشکلات مالی، مسائل رگولاتوری، اتفاقات پیشبینی نشده و...
۳) جمعآوری و دستهبندی: دلایل جمعآوری شده را از همه اعضا دریافت کرده و آنها را در یک لیست واحد (بدون تکرار) گردآوری کنید.
۴) اولویت بندی: دلایل را بر اساس احتمال وقوع و شدت تأثیرشان بر شکست پروژه اولویتبندی کنید.
۵) طراحی اقدامات سه گانه: برای هر یک از دلایل اصلی شکست، اقدامات پیشگیرانه (برای جلوگیری از وقوع آن) و یا اقدامات جبرانی (برای کاهش تأثیر آن در صورت وقوع) و یا اقدامات آلترناتیو (برای سوئیچ کردن از برنامه الف به ب) طراحی کنید
چرا کالبدشکافی پیش از مرگ مهم است؟
◽️دلیل اول: این تکنیک راهی برای خنثی کردن سوگیری خوشبینی به عنوان یکی از خطاهای مهم شناختی است. انسانها به طور طبیعی خوشبین هستند و تمایل دارند نقاط ضعف احتمالی را نادیده بگیرند.
◽️دلیل دوم: تشخیص نقاط کور (آسیب پذیری های پنهان): به دلیل تجربیات، تخصصها و دیدگاههای متفاوت اعضای تیم، Premortem میتواند نقاط کوری را که در برنامهریزی اولیه نادیده گرفته شدهاند، آشکار سازد.
◽️دلیل سوم: افزایش آمادگی همزمان ذهنی و روانی: با شناسایی مشکلات احتمالی پیش از وقوع، تیم آمادگی بهتری برای مقابله با چالشهای واقعی پیدا میکند. هم از نظر شناختی (پیش آگاهی) و هم از نظر احساسی (روانی) برای شرایط مختلف و چالش ها آماده تر است.
چه کسی این کار را انجام می دهد؟
هم می توانید خودتان این کار را انجام دهید هم از تکنیک تیم قرمز استفاده کنید که ریشه در حوزه ارتش و امنیت دارد. تیم قرمز چیست؟ گروهی از متخصصان مستقل و باتجربه که با هدف به چالش کشیدن، یافتن نقاط ضعف و کشف آسیبپذیریها در یک سیستم، طرح، یا تصمیم، به شیوهای تهاجمی (مانند یک دشمن یا رقیب) عمل میکنند.
خلاصه؛ آنانکه فقط موفقیت را تصور، تجسم و شبیه سازی می کنند بعدها دچار غافل گیری های استراتژیک می شوند. پس شکست را هم تصور، تجسم و شبیهسازی کنید تا احتمال وقوع آن را در دنیای واقعی به حداقل برسانيد. فقط در کتاب های زرد هست که با تجسم مثبت و تصور موفقیت می توان به هدف رسید. دنیای واقعی بی رحم تر از این حرف هاست.
نوبت بعدی که خواستید یک تصمیم استراتژیک بگیرید (چه در زندگی فردی، چه در مدیریت سازمان و چه در اداره کشور)، تیم قرمز را برای کالبدشکافی پیش از مرگ دعوت کنید.
@organizationalbehavior
✍مجتبی لشکربلوکی
معمولا بدن کسی که کشته شدنش مشکوک است را کالبدشکافی می کنند. نه فقط مرگ های مشکوک، به تمام فعالیتها و بررسیهایی که پس از فوت یک فرد انجام میگیرد تا علت، نحوه، زمان و شرایط مرگ مشخص شود می گویند معاینه پس از مرگ یا Postmortem. آیا پیش از مرگ هم کالبدشکافی می شود؟ قاعدتا نه! ولی در دنیای مدیریت و استراتژی بله!
تکنیک Premortem یک تکنیک قدرتمند در مدیریت ریسک و تصمیمگیری است که توسط روانشناس معروف، گری کلاین، ابداع شد. هدف اصلی آن، شناسایی و کاهش نقاط ضعف مخفی یک پروژه یا تصمیم پیش از اجرای آن است. به جای اینکه بعد از شکست، علتیابی و کالبدشکافی کنیم، در این روش پیش از وقوع، شکست را تصور میکنیم و به دلایل آن فکر می کنیم
تحلیل و تجویز راهبردی
به طور سنتی، تیمها پس از اتمام یک پروژه یا اجرای یک استراتژی، یک کالبدشکافی پس از مرگ برگزار میکنند تا درسهایی برای آینده بیاموزند. کالبدشکافی پیش از مرگ دقیقاً برعکس عمل میکند.
گام های اصلی آن چنین است:
۱) تصور شکست: از اعضای تیم بخواهید تصور کنند که استراتژی/پروژه به طور کامل شکست خورده.
۲) طوفان فکری برای دلایل شکست: از هر فرد بخواهید به صورت مستقل، حداقل ۵ تا ۱۰ دلیل معتبر (و نه دلایل پیشپاافتاده) برای این شکست فاجعهبار بنویسد. این دلایل میتوانند شامل هر چیزی باشند: مشکلات فنی، اختلافات تیمی، تغییرات بازار، رقبا، مشکلات مالی، مسائل رگولاتوری، اتفاقات پیشبینی نشده و...
۳) جمعآوری و دستهبندی: دلایل جمعآوری شده را از همه اعضا دریافت کرده و آنها را در یک لیست واحد (بدون تکرار) گردآوری کنید.
۴) اولویت بندی: دلایل را بر اساس احتمال وقوع و شدت تأثیرشان بر شکست پروژه اولویتبندی کنید.
۵) طراحی اقدامات سه گانه: برای هر یک از دلایل اصلی شکست، اقدامات پیشگیرانه (برای جلوگیری از وقوع آن) و یا اقدامات جبرانی (برای کاهش تأثیر آن در صورت وقوع) و یا اقدامات آلترناتیو (برای سوئیچ کردن از برنامه الف به ب) طراحی کنید
چرا کالبدشکافی پیش از مرگ مهم است؟
◽️دلیل اول: این تکنیک راهی برای خنثی کردن سوگیری خوشبینی به عنوان یکی از خطاهای مهم شناختی است. انسانها به طور طبیعی خوشبین هستند و تمایل دارند نقاط ضعف احتمالی را نادیده بگیرند.
◽️دلیل دوم: تشخیص نقاط کور (آسیب پذیری های پنهان): به دلیل تجربیات، تخصصها و دیدگاههای متفاوت اعضای تیم، Premortem میتواند نقاط کوری را که در برنامهریزی اولیه نادیده گرفته شدهاند، آشکار سازد.
◽️دلیل سوم: افزایش آمادگی همزمان ذهنی و روانی: با شناسایی مشکلات احتمالی پیش از وقوع، تیم آمادگی بهتری برای مقابله با چالشهای واقعی پیدا میکند. هم از نظر شناختی (پیش آگاهی) و هم از نظر احساسی (روانی) برای شرایط مختلف و چالش ها آماده تر است.
چه کسی این کار را انجام می دهد؟
هم می توانید خودتان این کار را انجام دهید هم از تکنیک تیم قرمز استفاده کنید که ریشه در حوزه ارتش و امنیت دارد. تیم قرمز چیست؟ گروهی از متخصصان مستقل و باتجربه که با هدف به چالش کشیدن، یافتن نقاط ضعف و کشف آسیبپذیریها در یک سیستم، طرح، یا تصمیم، به شیوهای تهاجمی (مانند یک دشمن یا رقیب) عمل میکنند.
خلاصه؛ آنانکه فقط موفقیت را تصور، تجسم و شبیه سازی می کنند بعدها دچار غافل گیری های استراتژیک می شوند. پس شکست را هم تصور، تجسم و شبیهسازی کنید تا احتمال وقوع آن را در دنیای واقعی به حداقل برسانيد. فقط در کتاب های زرد هست که با تجسم مثبت و تصور موفقیت می توان به هدف رسید. دنیای واقعی بی رحم تر از این حرف هاست.
نوبت بعدی که خواستید یک تصمیم استراتژیک بگیرید (چه در زندگی فردی، چه در مدیریت سازمان و چه در اداره کشور)، تیم قرمز را برای کالبدشکافی پیش از مرگ دعوت کنید.
@organizationalbehavior
❤3
Forwarded from مدرسه کسب وکار
💢تفکر استراتژیک
🖊️دکتر علی محمد مصدق راد
■«تفکر استراتژیک» Strategic thinking به مدیران کمک میکند تا در مواجهه با محیطهای پیچیده، پویا و رقابتی، تصمیماتی هدفمند، آیندهنگر و مبتنی بر تحلیل چندلایه اتخاذ کنند. این نوع تفکر برخلاف رویکردهای واکنشی و مقطعی، بر درک عمیق علل ریشهای مسائل، شناخت ارتباطات میان اجزای سازمان و پیشبینی پیامدهای بلندمدت تصمیمات تمرکز دارد. فهم دقیق مفهوم استراتژی و توانایی طراحی و اجرای آن، یکی از مهمترین شایستگیهای حرفهای مدیران محسوب میشود. این توانایی به آنها کمک میکند تا سازمان را از سطح واکنش به رویدادها، به سطح کنشگری در محیط ارتقاء دهند، منابع را بهصورت اثربخش تخصیص دهند و در مسیر تحقق دورنما و اهداف کلان، عملکردی پایدار و رقابتی داشته باشند.
□واژه «استراتژی» Strategy که ریشه در لغت یونانی Stratēgia دارد، در اصل به معنای «هنر فرمانده ارتش» بوده است. امروزه استراتژی بهعنوان ترکیبی از علم و هنر، به مجموعهای از تصمیمات هدفمند و هماهنگ اطلاق میشود که با هدف افزایش قابلیتهای سازمانی، بهرهگیری هوشمندانه از منابع محدود و دستیابی به مزیت رقابتی پایدار طراحی و اجرا میشوند. این مفهوم نهتنها به تعیین مسیر حرکت سازمان در محیطهای پیچیده و رقابتی اشاره دارد، بلکه به خلق آیندهای مطلوب از طریق تحلیل محیط، شناخت نقاط قوت و ضعف، بهرهبرداری از فرصتها، و مقابله با تهدیدها نیز مربوط میشود.
●در مدیریت راهبردی، استراتژی بهمثابه نقشهای پویا عمل میکند که مدیران را قادر میسازد تا با درک عمیق از محیط داخلی و خارجی، تصمیماتی بلندمدت، سیستمی و مبتنی بر تحلیل چندلایه اتخاذ کنند. این تصمیمات باید نهتنها با اهداف کلان سازمان همراستا باشند، بلکه بتوانند در مواجهه با تغییرات محیطی، انعطافپذیری و پایداری لازم را حفظ کنند.
○اصول تفکر استراتژیک بر پایه سه مؤلفه اصلی بنا شدند: تفکر عمیق، تفکر وسیع و تفکر بلندمدت. تفکر عمیق به معنای توانایی مدیر در عبور از نشانهها و معلولها و رسیدن به علل اساسی مشکلات است. تفکر وسیع به درک ارتباطات میان اجزای سازمان، فهم الگوهای رفتاری و تحلیل تعاملات درونسازمانی و برونسازمانی اشاره دارد. تفکر بلندمدت نیز به توانایی در پیشبینی روندهای آتی، سنجش پیامدهای ناخواسته تصمیمات و طراحی مسیرهای پایدار برای تحقق اهداف سازمانی مربوط میشود.
■این اصول با مؤلفههایی چون هدفمندی، آیندهنگری، تفکر سیستمی، تفکر انتقادی، خلاقیت و وقوف به محدودیت منابع تکمیل میشوند و چارچوبی جامع برای تصمیمگیری راهبردی فراهم میآورند.
□تفکر استراتژیک در مدیریت سازمانی کاربردهای زیادی دارد. برای مثال، در مواجهه با کاهش سهم بازار یک محصول، تفکر سنتی ممکن است بر تبلیغات بیشتر یا کاهش قیمت تمرکز کند، در حالیکه، تفکر استراتژیک به تحلیل تغییرات رفتار مشتری، بررسی روندهای فناوری، ارزیابی مزیتهای رقبا و بازطراحی مدل کسبوکار میپردازد. در مورد مهاجرت نخبگان از یک سازمان، رویکرد خطی ممکن است به افزایش حقوق یا مزایا محدود شود، در حالیکه، تفکر استراتژیک به بررسی ساختارهای انگیزشی، مسیرهای رشد حرفهای، فرهنگ سازمانی و فرصتهای مشارکت در تصمیمسازی توجه دارد.
●همچنین، در طراحی برنامههای توسعه منابع انسانی، این نوع تفکر به جای تمرکز بر آموزشهای عمومی، به تحلیل نیازهای آینده سازمان، شناسایی شکافهای مهارتی و طراحی مسیرهای یادگیری هدفمند میپردازد.
برای تقویت تفکر استراتژیک در مدیران، مجموعهای از اقدامات مؤثر قابل اجرا است. آموزش رسمی این رویکرد در قالب دورههای تخصصی، کارگاههای تحلیل محیطهای داخلی و خارجی سازمان و مطالعات موردی میتواند دانش و مهارتهای مدیران را تقویت کند.
○استفاده از ابزارهای تحلیلی مانند ماتریس SWOT، تحلیل PESTEL، سناریونویسی و نقشههای استراتژیک به مدیران کمک میکند تا محیط داخلی و خارجی سازمان را بهصورت ساختاریافته بررسی کنند. تشویق به گفتوگوی بینبخشی، دریافت بازخورد از ذینفعان و مشارکت در تصمیمسازی راهبردی، زمینهساز توسعه تفکر استراتژیک در مدیران خواهد بود.
■طراحی نظام ارزیابی عملکرد مبتنی بر شاخصهای بلندمدت، به جای شاخصهای مالی یا کوتاهمدت، جهتگیری استراتژیک سازمان را تقویت میکند. مستندسازی تجربیات موفق و ناموفق و یادگیری از آنها، بستری برای ارتقاء ظرفیت تحلیل راهبردی فراهم میآورد.
@business_school2022
🖊️دکتر علی محمد مصدق راد
■«تفکر استراتژیک» Strategic thinking به مدیران کمک میکند تا در مواجهه با محیطهای پیچیده، پویا و رقابتی، تصمیماتی هدفمند، آیندهنگر و مبتنی بر تحلیل چندلایه اتخاذ کنند. این نوع تفکر برخلاف رویکردهای واکنشی و مقطعی، بر درک عمیق علل ریشهای مسائل، شناخت ارتباطات میان اجزای سازمان و پیشبینی پیامدهای بلندمدت تصمیمات تمرکز دارد. فهم دقیق مفهوم استراتژی و توانایی طراحی و اجرای آن، یکی از مهمترین شایستگیهای حرفهای مدیران محسوب میشود. این توانایی به آنها کمک میکند تا سازمان را از سطح واکنش به رویدادها، به سطح کنشگری در محیط ارتقاء دهند، منابع را بهصورت اثربخش تخصیص دهند و در مسیر تحقق دورنما و اهداف کلان، عملکردی پایدار و رقابتی داشته باشند.
□واژه «استراتژی» Strategy که ریشه در لغت یونانی Stratēgia دارد، در اصل به معنای «هنر فرمانده ارتش» بوده است. امروزه استراتژی بهعنوان ترکیبی از علم و هنر، به مجموعهای از تصمیمات هدفمند و هماهنگ اطلاق میشود که با هدف افزایش قابلیتهای سازمانی، بهرهگیری هوشمندانه از منابع محدود و دستیابی به مزیت رقابتی پایدار طراحی و اجرا میشوند. این مفهوم نهتنها به تعیین مسیر حرکت سازمان در محیطهای پیچیده و رقابتی اشاره دارد، بلکه به خلق آیندهای مطلوب از طریق تحلیل محیط، شناخت نقاط قوت و ضعف، بهرهبرداری از فرصتها، و مقابله با تهدیدها نیز مربوط میشود.
●در مدیریت راهبردی، استراتژی بهمثابه نقشهای پویا عمل میکند که مدیران را قادر میسازد تا با درک عمیق از محیط داخلی و خارجی، تصمیماتی بلندمدت، سیستمی و مبتنی بر تحلیل چندلایه اتخاذ کنند. این تصمیمات باید نهتنها با اهداف کلان سازمان همراستا باشند، بلکه بتوانند در مواجهه با تغییرات محیطی، انعطافپذیری و پایداری لازم را حفظ کنند.
○اصول تفکر استراتژیک بر پایه سه مؤلفه اصلی بنا شدند: تفکر عمیق، تفکر وسیع و تفکر بلندمدت. تفکر عمیق به معنای توانایی مدیر در عبور از نشانهها و معلولها و رسیدن به علل اساسی مشکلات است. تفکر وسیع به درک ارتباطات میان اجزای سازمان، فهم الگوهای رفتاری و تحلیل تعاملات درونسازمانی و برونسازمانی اشاره دارد. تفکر بلندمدت نیز به توانایی در پیشبینی روندهای آتی، سنجش پیامدهای ناخواسته تصمیمات و طراحی مسیرهای پایدار برای تحقق اهداف سازمانی مربوط میشود.
■این اصول با مؤلفههایی چون هدفمندی، آیندهنگری، تفکر سیستمی، تفکر انتقادی، خلاقیت و وقوف به محدودیت منابع تکمیل میشوند و چارچوبی جامع برای تصمیمگیری راهبردی فراهم میآورند.
□تفکر استراتژیک در مدیریت سازمانی کاربردهای زیادی دارد. برای مثال، در مواجهه با کاهش سهم بازار یک محصول، تفکر سنتی ممکن است بر تبلیغات بیشتر یا کاهش قیمت تمرکز کند، در حالیکه، تفکر استراتژیک به تحلیل تغییرات رفتار مشتری، بررسی روندهای فناوری، ارزیابی مزیتهای رقبا و بازطراحی مدل کسبوکار میپردازد. در مورد مهاجرت نخبگان از یک سازمان، رویکرد خطی ممکن است به افزایش حقوق یا مزایا محدود شود، در حالیکه، تفکر استراتژیک به بررسی ساختارهای انگیزشی، مسیرهای رشد حرفهای، فرهنگ سازمانی و فرصتهای مشارکت در تصمیمسازی توجه دارد.
●همچنین، در طراحی برنامههای توسعه منابع انسانی، این نوع تفکر به جای تمرکز بر آموزشهای عمومی، به تحلیل نیازهای آینده سازمان، شناسایی شکافهای مهارتی و طراحی مسیرهای یادگیری هدفمند میپردازد.
برای تقویت تفکر استراتژیک در مدیران، مجموعهای از اقدامات مؤثر قابل اجرا است. آموزش رسمی این رویکرد در قالب دورههای تخصصی، کارگاههای تحلیل محیطهای داخلی و خارجی سازمان و مطالعات موردی میتواند دانش و مهارتهای مدیران را تقویت کند.
○استفاده از ابزارهای تحلیلی مانند ماتریس SWOT، تحلیل PESTEL، سناریونویسی و نقشههای استراتژیک به مدیران کمک میکند تا محیط داخلی و خارجی سازمان را بهصورت ساختاریافته بررسی کنند. تشویق به گفتوگوی بینبخشی، دریافت بازخورد از ذینفعان و مشارکت در تصمیمسازی راهبردی، زمینهساز توسعه تفکر استراتژیک در مدیران خواهد بود.
■طراحی نظام ارزیابی عملکرد مبتنی بر شاخصهای بلندمدت، به جای شاخصهای مالی یا کوتاهمدت، جهتگیری استراتژیک سازمان را تقویت میکند. مستندسازی تجربیات موفق و ناموفق و یادگیری از آنها، بستری برای ارتقاء ظرفیت تحلیل راهبردی فراهم میآورد.
@business_school2022
Forwarded from FaraDars_Course
💎 آموزشهای توسعه مهارتهای فردی فقط با ۸۹ هزار تومان در فرادرس!
⭐️ جشنواره «شگفتی آموختن»، فرصتی ویژه برای یادگیری...
💡 شما میتوانید با این آموزشها مسیر رشد فردی و حرفهای خود را با سرعت بیشتری طی کنید و به نسخه بهتر خودتان تبدیل شوید!
🔸 مهارت تفکر خلاق + نکات کاربردی
🔸 غلبه بر تنبلی و اهمال کاری
🔸 مقابله با فراموشی در مطالعه
🔸 مهارت حل مساله و تصمیم گیری
🔸 مدیریت زمان جهت بهره وری شخصی و حرفهای
🔸 تکنیک های متقاعد سازی افراد
🔗 لیست سایر آموزشهای ۸۹ هزار تومنی [+]
🔄 FaraDars - فرادرس
⭐️ جشنواره «شگفتی آموختن»، فرصتی ویژه برای یادگیری...
💡 شما میتوانید با این آموزشها مسیر رشد فردی و حرفهای خود را با سرعت بیشتری طی کنید و به نسخه بهتر خودتان تبدیل شوید!
🔸 مهارت تفکر خلاق + نکات کاربردی
🔸 غلبه بر تنبلی و اهمال کاری
🔸 مقابله با فراموشی در مطالعه
🔸 مهارت حل مساله و تصمیم گیری
🔸 مدیریت زمان جهت بهره وری شخصی و حرفهای
🔸 تکنیک های متقاعد سازی افراد
🔗 لیست سایر آموزشهای ۸۹ هزار تومنی [+]
🔄 FaraDars - فرادرس
Forwarded from تعالی منابع انسانی
💢نتایج یک تحقیق گسترده که در ژورنال Psychosomatic Research منتشر شده، نشان میدهد نقش شخصیت افراد فراتر از بحث اخلاق اجتماعی است و حتی میتواند روی طول عمر نیز اثر بگذارد. محققان در این تحقیق دریافتهاند افرادی که خود را منظم، فعال یا کمکرسان توصیف میکنند، در مقایسه با دیگران شانس بیشتری برای داشتن زندگی طولانیتر دارند.
✍مجله مشاور مدیریت
@hrm_academy
✍مجله مشاور مدیریت
@hrm_academy
🔥فقط یک قدم تا دریافت مدرک زبانِ شما باقی مانده!
✅با ضمانت کامل
✅حتی اگر هیچ تجربهای ندارید، ما کنارتان خواهیم بود.
✅پرداخت دستمزد فقط پس از دریافت مدرک و تایید نهایی!
⬅️ برای مشاوره و تعیین پلنِ رایگان، عدد ۹ را در تلگرام به پشتیبانها ارسال کنید👇
📱@TamookCRM939◀️
😀 +989393628066 ◀️
💯 آکادمی زبان تموک، راهی استثنایی و بیدردسر برای آیندهای موفق و بهتر 🌟
📌دفتر مرکزی: تهران-مرزداران
🔸 کانالِ آکادمی👇
📣 @tamookacademy
🔹🔹🔹🔹🔹
آلمانی، آیلتس، تافل، فرانسه،پی ام پی،...
✅با ضمانت کامل
✅حتی اگر هیچ تجربهای ندارید، ما کنارتان خواهیم بود.
✅پرداخت دستمزد فقط پس از دریافت مدرک و تایید نهایی!
⬅️ برای مشاوره و تعیین پلنِ رایگان، عدد ۹ را در تلگرام به پشتیبانها ارسال کنید👇
📱@TamookCRM939◀️
😀 +989393628066 ◀️
💯 آکادمی زبان تموک، راهی استثنایی و بیدردسر برای آیندهای موفق و بهتر 🌟
📌دفتر مرکزی: تهران-مرزداران
🔸 کانالِ آکادمی👇
📣 @tamookacademy
🔹🔹🔹🔹🔹
🌲 همراهان گرامی 🌲
👈در لیست ذیل چند کانال ارزشمند خدمت شما تقدیم می شود.
🔸شاید رمز توسعه فردی و موفقیت شغلی شما در یکی از نکاتی باشد که در این کانال ها ارائه شده است.
👇👇👇👇👇👇👇👇
📲 هوش مصنوعی در کسب وکار
@management_ai
💸 آکادمی اقتصاد ایران
@monetary_academy
💢مدیریت رفتار سازمانی
@organizationalbehavior
✅مهارت های مدیریت
@management_skill
🈵 برنامه ریزی و مدیریت زمان
@planing_tm
⭕️تکنیک های مدیریت
@management_technique
❌مدیریت به زبان ساده
@management_simple
🈷 مهارت های زندگی
@life_skills2022
🆗 موفقیت و توسعه فردی
@success_pd
💲 هوش مالی
@fqskill
✝ تفکر استراتژیک
@strategym_academy
🉑 تعالی منابع انسانی
@hrm_academy
📠 مدرسه کسب وکار
@business_school2022
💄ترفند بازاریابی
@tarfandbazaryabi
🏦 آکادمی استارتاپ و کارآفرینی
@startups_academy
🎯 تغییر و تحول سازمانی
@transformation_m
🆗 مدیریت کسب وکار MBA &DBA
@mba_event
👈در لیست ذیل چند کانال ارزشمند خدمت شما تقدیم می شود.
🔸شاید رمز توسعه فردی و موفقیت شغلی شما در یکی از نکاتی باشد که در این کانال ها ارائه شده است.
👇👇👇👇👇👇👇👇
📲 هوش مصنوعی در کسب وکار
@management_ai
💸 آکادمی اقتصاد ایران
@monetary_academy
💢مدیریت رفتار سازمانی
@organizationalbehavior
✅مهارت های مدیریت
@management_skill
🈵 برنامه ریزی و مدیریت زمان
@planing_tm
⭕️تکنیک های مدیریت
@management_technique
❌مدیریت به زبان ساده
@management_simple
🈷 مهارت های زندگی
@life_skills2022
🆗 موفقیت و توسعه فردی
@success_pd
💲 هوش مالی
@fqskill
✝ تفکر استراتژیک
@strategym_academy
🉑 تعالی منابع انسانی
@hrm_academy
📠 مدرسه کسب وکار
@business_school2022
💄ترفند بازاریابی
@tarfandbazaryabi
🏦 آکادمی استارتاپ و کارآفرینی
@startups_academy
🎯 تغییر و تحول سازمانی
@transformation_m
🆗 مدیریت کسب وکار MBA &DBA
@mba_event
Forwarded from مدرسه مدیریت تصمیم
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
در محاصرۀ الگوریتمها
جامعه مدنی چگونه میتواند در برابر این قدرت روزافزون دیجیتال، اهمیت، کارایی و مبانی اخلاقی خود را حفظ کند؟
«ظرفیتسازی افراد و جوامع برای راهبری و شکلدهی به آیندهی جمعیمان در بستر تحول دیجیتال.»
https://tasmimschool.com/tactical-tech
#داستان_سازمان
@TasmimSchool
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from سینا علمداری| سیستمسازی منابع انسانی
🧰دوره آفلاین سیستمسازی منابع انسانی
🔸سرفصلها:
🔵تدوین و پیادهسازی استراتژی
🔹تحلیل شکاف و عارضهیابی
🔵طراحی ساختار سازمانی
🔹تدوین شناسنامه فرایند
🔵تحلیل شغل و تدوین شناسنامه شغلی
🔹جذب و استخدام
🔵مدیریت عملکرد و پاداش
🔹ارزشیابی و گریدینگ شغل و شاغل
🔵طراحی سیستم حقوق و مزایا
🔹آموزش و توسعه و جانشینپروری
🔵حسابرسی منابع انسانی
🔹پرامپت نویسی منابع انسانی
🔶همراه با ارائه ابزار و پشتیبانی اجرا
🎁تخفیف ویژه تا آخر هفته
🟧برای تهیه به آیدی زیر پیام بدید:
@alamdarihr_admin
🔸سرفصلها:
🔵تدوین و پیادهسازی استراتژی
🔹تحلیل شکاف و عارضهیابی
🔵طراحی ساختار سازمانی
🔹تدوین شناسنامه فرایند
🔵تحلیل شغل و تدوین شناسنامه شغلی
🔹جذب و استخدام
🔵مدیریت عملکرد و پاداش
🔹ارزشیابی و گریدینگ شغل و شاغل
🔵طراحی سیستم حقوق و مزایا
🔹آموزش و توسعه و جانشینپروری
🔵حسابرسی منابع انسانی
🔹پرامپت نویسی منابع انسانی
🔶همراه با ارائه ابزار و پشتیبانی اجرا
🎁تخفیف ویژه تا آخر هفته
🟧برای تهیه به آیدی زیر پیام بدید:
@alamdarihr_admin
Forwarded from مهارت های مدیریت
💢۱۴ رفتار کارفرما که باعث نارضایتی کارمندان میشود
یک رهبر موفق باید نیازها و خواستههای کارمندان خود را بشناسد. همچنین، توجه به کارکنان یک کسب و کار و ایجاد ارتباط موثر با آنها اهمیت زیادی دارد. در ادامه به تعدادی از دلخوریهایی که کارمندان در محل کار با آن مواجهند میپردازیم.
🔺به مشکلات و اختلافات آنها توجهی نمیشود
تحقیقی که در این زمینه انجام شد نشان داد، تقریبا یکچهارم کارمندان اعلام کردند عملکرد بخش منابع انسانی محل کارشان در حل مشکلات و اختلافات رضایتبخش نیست.
🔺کارمند سخت کار میکند، مدیر به اعتبار و سرمایه میرسد
در یک نظرسنجی ۱۷ درصد کارمندان گفتند کارفرمایشان با ایدههای آنها اعتبار زیادی پیدا میکند اما آنها هیچ بهرهای از ایدهی خودشان نمیبرند.
🔺امکان پیشرفت در کار وجود ندارد
بنابر یک نظرسنجی، تنها ۴۱ درصد کارمندان با قطعیت اعلام کردند کارفرمایشان به آنها کمک میکند در شغلشان پیشرفت کنند.
🔺کارفرما اشتیاق و انگیزهای در آنها ایجاد نمیکند
در یک پژوهش، تنها ۳۵ درصد کارمندان اعلام کردند کارفرمایشان برای آنها الهامبخش است و کمک میکند با اشتیاق زیاد به کارشان بپردازند.
🔺از کارمندان به اندازه کافی قدردانی نمیشود
نتایج یک نظرسنجی نشان داد ۶۳ درصد کارمندان احساس میکردند به قدر کافی به خاطر دستآوردهایشان از آنها قدردانی نمیشود.
🔺توجهی به استراحت کارمندان نمیشود
نظرسنجی جدیدی نشان داد ۸۰ درصد مدیران ادعا میکنند به استراحت کارمندان اهمیت زیادی میدهند و به اندازهی کافی به آنها مرخصی میدهند. 67 درصد کارمندان گفتند هرگز چنین حرفی از کارفرمایشان نشنیدهاند یا در زمان درخواست مرخصی، با مخالفت آنها مواجه شدهاند.
🔺کارمندان وظایف مشخصی ندارند
وقتی کارمندان ندانند دقیقا چه کاری باید انجام دهند، چطور میتوانند عملکرد خوبی از خود نشان دهند؟ بنا بر یک نظرسنجی، 57 درصد کارمندان از اینکه کارفرمایشان دستورات مشخصی به آنها نمیدهد گله داشتند.
🔺خیلی از مدیران برای کارمندان وقت نمیگذارند
در تحقیقی، نیمی از کارمندان گفتند در اغلب مواقع مدیران برای دیدارهای دسته جمعی با کارمندان وقت دارند، اما برای هر یک از آنها به طور جداگانه وقت نمیگذارند.
🔺مدیران توجه کافی به کارمندان ندارند
براساس تحقیقی، ۳۶ درصد از کارمندان گله داشتند که مدیران هیچ اهمیتی نمیدهند که نام آنها را بدانند.
🔺میزان حقوق دریافتی عادلانه نیست
نتایج تحقیقی در سال ۲۰۱۷ میلادی نشان میدهد تنها ۲۰ درصد کارمندان ادعا میکنند حقوقشان عادلانه است.
🔺هیچ شفافیتی در شرکت وجود ندارد
شفافیت در کار، از جمله عواملی است که باعث میشود کارمندان یک شرکت خوشحال و راضی باشند. خیلی از شرکتها خصوصا درباره پرداختیها این شفافیت را به وجود نمیآورند.
🔺هیچ بازخوردی از مدیر نمیگیرند
مدیران اندکی به کارمندانشان بازخورد لازم را میدهند، هر چند این کار واقعا نیاز است. زیرا هم به کارفرما و هم به کارمند در راستای پیشرفت سازمان کمک میکند.
🔺زیرنظرگرفتنِ دقیق مدیران باعث تضعیف روحیه کارمندان میشود
خیلی از کارمندان میگویند کارفرمای آنها تمام حرکاتشان را زیر نظر دارند و فرصت درست کار کردن را از آنها میگیرند. طبق نتایج یک مطالعه، ۶۸ درصد کارمندان میگویند مدیریت ذرهبینی باعث شده روحیهشان در کار تضعیف شود.
🔺تبعیض در محل کار باعث کاهش بهرهروی کارمندان میشود
مطالعه دیگری نشان میدهد ۵۶ درصد کارفرمایان حتی قبل از اینکه عملکرد کارمندان ارزیابی شود یکی از افراد محبوبشان را برای ارتقا جایگاه در ذهن دارند و ۹۶ درصد نیز حتی بعد از انجام فرآیند ارزشیابی عملکرد، این ارتقا را به همان فرد مورد نظر میدهند. جالب است بدانید، ۷۵ درصد کارمندان میگویند در محل کارشان با چنین تبعیضهایی مواجه شدهاند.
✍منبع: entrepreneur
@management_skill
یک رهبر موفق باید نیازها و خواستههای کارمندان خود را بشناسد. همچنین، توجه به کارکنان یک کسب و کار و ایجاد ارتباط موثر با آنها اهمیت زیادی دارد. در ادامه به تعدادی از دلخوریهایی که کارمندان در محل کار با آن مواجهند میپردازیم.
🔺به مشکلات و اختلافات آنها توجهی نمیشود
تحقیقی که در این زمینه انجام شد نشان داد، تقریبا یکچهارم کارمندان اعلام کردند عملکرد بخش منابع انسانی محل کارشان در حل مشکلات و اختلافات رضایتبخش نیست.
🔺کارمند سخت کار میکند، مدیر به اعتبار و سرمایه میرسد
در یک نظرسنجی ۱۷ درصد کارمندان گفتند کارفرمایشان با ایدههای آنها اعتبار زیادی پیدا میکند اما آنها هیچ بهرهای از ایدهی خودشان نمیبرند.
🔺امکان پیشرفت در کار وجود ندارد
بنابر یک نظرسنجی، تنها ۴۱ درصد کارمندان با قطعیت اعلام کردند کارفرمایشان به آنها کمک میکند در شغلشان پیشرفت کنند.
🔺کارفرما اشتیاق و انگیزهای در آنها ایجاد نمیکند
در یک پژوهش، تنها ۳۵ درصد کارمندان اعلام کردند کارفرمایشان برای آنها الهامبخش است و کمک میکند با اشتیاق زیاد به کارشان بپردازند.
🔺از کارمندان به اندازه کافی قدردانی نمیشود
نتایج یک نظرسنجی نشان داد ۶۳ درصد کارمندان احساس میکردند به قدر کافی به خاطر دستآوردهایشان از آنها قدردانی نمیشود.
🔺توجهی به استراحت کارمندان نمیشود
نظرسنجی جدیدی نشان داد ۸۰ درصد مدیران ادعا میکنند به استراحت کارمندان اهمیت زیادی میدهند و به اندازهی کافی به آنها مرخصی میدهند. 67 درصد کارمندان گفتند هرگز چنین حرفی از کارفرمایشان نشنیدهاند یا در زمان درخواست مرخصی، با مخالفت آنها مواجه شدهاند.
🔺کارمندان وظایف مشخصی ندارند
وقتی کارمندان ندانند دقیقا چه کاری باید انجام دهند، چطور میتوانند عملکرد خوبی از خود نشان دهند؟ بنا بر یک نظرسنجی، 57 درصد کارمندان از اینکه کارفرمایشان دستورات مشخصی به آنها نمیدهد گله داشتند.
🔺خیلی از مدیران برای کارمندان وقت نمیگذارند
در تحقیقی، نیمی از کارمندان گفتند در اغلب مواقع مدیران برای دیدارهای دسته جمعی با کارمندان وقت دارند، اما برای هر یک از آنها به طور جداگانه وقت نمیگذارند.
🔺مدیران توجه کافی به کارمندان ندارند
براساس تحقیقی، ۳۶ درصد از کارمندان گله داشتند که مدیران هیچ اهمیتی نمیدهند که نام آنها را بدانند.
🔺میزان حقوق دریافتی عادلانه نیست
نتایج تحقیقی در سال ۲۰۱۷ میلادی نشان میدهد تنها ۲۰ درصد کارمندان ادعا میکنند حقوقشان عادلانه است.
🔺هیچ شفافیتی در شرکت وجود ندارد
شفافیت در کار، از جمله عواملی است که باعث میشود کارمندان یک شرکت خوشحال و راضی باشند. خیلی از شرکتها خصوصا درباره پرداختیها این شفافیت را به وجود نمیآورند.
🔺هیچ بازخوردی از مدیر نمیگیرند
مدیران اندکی به کارمندانشان بازخورد لازم را میدهند، هر چند این کار واقعا نیاز است. زیرا هم به کارفرما و هم به کارمند در راستای پیشرفت سازمان کمک میکند.
🔺زیرنظرگرفتنِ دقیق مدیران باعث تضعیف روحیه کارمندان میشود
خیلی از کارمندان میگویند کارفرمای آنها تمام حرکاتشان را زیر نظر دارند و فرصت درست کار کردن را از آنها میگیرند. طبق نتایج یک مطالعه، ۶۸ درصد کارمندان میگویند مدیریت ذرهبینی باعث شده روحیهشان در کار تضعیف شود.
🔺تبعیض در محل کار باعث کاهش بهرهروی کارمندان میشود
مطالعه دیگری نشان میدهد ۵۶ درصد کارفرمایان حتی قبل از اینکه عملکرد کارمندان ارزیابی شود یکی از افراد محبوبشان را برای ارتقا جایگاه در ذهن دارند و ۹۶ درصد نیز حتی بعد از انجام فرآیند ارزشیابی عملکرد، این ارتقا را به همان فرد مورد نظر میدهند. جالب است بدانید، ۷۵ درصد کارمندان میگویند در محل کارشان با چنین تبعیضهایی مواجه شدهاند.
✍منبع: entrepreneur
@management_skill
👍1
💢اثر خودآگاهی (self- Awareness) در مدیریت سازمان:
ضروریترين توانايی مرتبط با هوش هيجانی اين است که افراد از هیجانها و احساسهای خودآگاه باشد. مدیران و رهبرانی كه درجهای بالا از خودآگاهی دارند، با خود و دیگران صادق هستند و میدانند كه چگونه احساسهایشان بر آنها، سایر مردم و عملكرد شغلیشان تاثیر میگذارد. آنها با یك احساس قوی از خودآگاهی، با اعتماد به نفس و در استفاده از قابلیتهایشان كوشا هستند و میدانند چه وقت درخواست كمک كنند.
توانايی خودآگاهی به مديران اجازه میدهد تا نقاط قوت و ضعف خود را بشناسند و به ارزش خود اعتماد پيدا کنند. مديران خودآگاه برای آزمون دقيق روحيات خود از خود آگاهی استفاده میکنند و به طور شهودی و از راه درک مستقيم میدانند که چگونه ديگران را تحت تاثير قرار دهند.
🔰خودآگاهی و خود ارزیابی صحیح:
مدیران و روسا فاقد این قابلیت در تعامل با دیگران به سرعت عصبانی و آزرده خاطر میشوند و در نتیجه در روابط کاری و فردی با دیگران با مشکل مواجه شده و رفتارهای تهاجمی و خشن از خود نشان میدهند. این مدیران نه تنها اشتباهات خود را نمیپذیرند، بلکه از آنها نیز پند نمیگیرند، لذا از انتقادات سازنده گریزان بوده و نمیتوانند با یک خودآگاهی واقع گرایانه به نقاط قوت و محدودیتهای خود پی ببرند.
✍آکادمی مدیریت استراتژیک
@management_technique
ضروریترين توانايی مرتبط با هوش هيجانی اين است که افراد از هیجانها و احساسهای خودآگاه باشد. مدیران و رهبرانی كه درجهای بالا از خودآگاهی دارند، با خود و دیگران صادق هستند و میدانند كه چگونه احساسهایشان بر آنها، سایر مردم و عملكرد شغلیشان تاثیر میگذارد. آنها با یك احساس قوی از خودآگاهی، با اعتماد به نفس و در استفاده از قابلیتهایشان كوشا هستند و میدانند چه وقت درخواست كمک كنند.
توانايی خودآگاهی به مديران اجازه میدهد تا نقاط قوت و ضعف خود را بشناسند و به ارزش خود اعتماد پيدا کنند. مديران خودآگاه برای آزمون دقيق روحيات خود از خود آگاهی استفاده میکنند و به طور شهودی و از راه درک مستقيم میدانند که چگونه ديگران را تحت تاثير قرار دهند.
🔰خودآگاهی و خود ارزیابی صحیح:
مدیران و روسا فاقد این قابلیت در تعامل با دیگران به سرعت عصبانی و آزرده خاطر میشوند و در نتیجه در روابط کاری و فردی با دیگران با مشکل مواجه شده و رفتارهای تهاجمی و خشن از خود نشان میدهند. این مدیران نه تنها اشتباهات خود را نمیپذیرند، بلکه از آنها نیز پند نمیگیرند، لذا از انتقادات سازنده گریزان بوده و نمیتوانند با یک خودآگاهی واقع گرایانه به نقاط قوت و محدودیتهای خود پی ببرند.
✍آکادمی مدیریت استراتژیک
@management_technique
👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💢اولویت دادن به انسانها
یکی از ذهنیتهای مدیر، ذهنیت تعاملی هست. در ذهنیت تعاملی، مدیر سعی میکند تا انگیزه و تعهد افراد را برانگیزد و آنها را مشتاقِ کار کند. مدیران دارای این ذهنیت بیشتر از اینکه حرف بزنند، گوش میسپارند و بیش از اینکه در اتاق خودشان یا اتاقهای جلسات بنشینند، ژست بگیرند و دستور بدهند، در جای جایِ سازمان حاضر میشوند و سعی میکنند شور و اشتیاقِ کاری ایجاد کنند. خلاصه اینکه انسانها براشون از هر چیزی مقدمتر و مهمتر هستند.
✍ کلینیک مدیریت منابع انسانی
@management_technique
یکی از ذهنیتهای مدیر، ذهنیت تعاملی هست. در ذهنیت تعاملی، مدیر سعی میکند تا انگیزه و تعهد افراد را برانگیزد و آنها را مشتاقِ کار کند. مدیران دارای این ذهنیت بیشتر از اینکه حرف بزنند، گوش میسپارند و بیش از اینکه در اتاق خودشان یا اتاقهای جلسات بنشینند، ژست بگیرند و دستور بدهند، در جای جایِ سازمان حاضر میشوند و سعی میکنند شور و اشتیاقِ کاری ایجاد کنند. خلاصه اینکه انسانها براشون از هر چیزی مقدمتر و مهمتر هستند.
✍ کلینیک مدیریت منابع انسانی
@management_technique
❤1