⚡️MAKTAB XODIMLARIGA NECHA KUN MEXNAT TA’TILI (OTPUSKA) BERILADI.

🔹Dierktor, O’IBDO’, MMIBDO’, CHQBT rahbari va o’qituvchilar = 56 kalendar kuni

🔹Psixolog = 42 kalendar kuni

🔹Xo’jalik mudiri, kutubxonachi, kadrlar bo’yicha menejr = 27 kalendar kuni

🔹Farrosh, xovli supuruvchi, qorovul, bog’bon, bino xizmatchisi = 21 kalendar kuni

Otpusnoyni hisoblash uchun bot👇
💰Oylik bot (10% oshgan narxda, 1-avgust holatiga)

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️DARS TAQSIMOTI SHU NIZOM BO‘YICHA AMALGA OSHIRILISHI KERAK.

Adliya vazirligidan 2020-yil 30-iyun 3271-son bilan ro‘yhatdan o‘tkazilgan.

💰Oylik bot

O‘qituvchilar uchun barcha hujjatlar shu kanalda!✅️
👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/uqituvchiga_hujjat

⚡️UY TA’LIMI UCHUN QANDAY HUJJATLAR YURITILADI.

O’quvchilarni uyda yakka tartibda ta’lim olishlarini tashkil qilish uchun quyidagi hujjatlar yuritiladi.

1-tibbiy hulosa
2-ota-onasining arizasi
3-pedagogik kengash qarori
4-MMTB ga maktab tomonidan so’rov xati
5-MMTB ning buyrug’i
6-maktabning buyrug’i
7-dars jadvali
8-jurnal (kundalik tizimida va daftarga qog’oz variyantda)
9-tashrif daftari (kelish-ketish)
10-o‘quvchining shaxsiy fayili.

🔹Pedagoglardan:

Ish reja, odatda ish reja o’quvchining kasallik turi va qiziqishlaridan kelib chiqib mavjud rejadan tanlab olinadi. Darsga tayyorgarlik, ko’rgazma, video, audio vositalar orqali.

🔹Psixologdan:

Suhbat daftari, turi xil psixolagik so’rovnomalar va psixolagik testlar. (Fotolavhalar tavsiya o’rnida)

🔹Raxbarlardan:

Uyda ta’lim olayotgan o’quvchining uyiga borish, shart sharoitlari bilan tanishish, darslarni nazorat qilish, tashrif daftarga imzo qo’yish.

🔹Sinf rahbaridan:

Dars mashg‘ulotlarining olib borilishini nazorat qilish, ota-onalar va o‘quvchining o‘qituvchilar bilan muntazam hamkorligini ta’minlash, o‘quvchining sog‘lig‘i holatini inobatga olib ota-onalar bilan kelishgan holda uni maktabda yoki sinfda o‘tkaziladigan ma’naviy-ma’rifiy tadbirlarga taklif etish. (Fotolavhalar tavsiya o’rnida)

💰Oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️Yaqin qarindoshlar bitta tashkilotda ishlashi mumkinmi?

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️Imtihonlar yakunlangandan so‘ng abituriyentlar nimani tanlashadi?

Xabaringiz bor, 14-iyul sanasidan kirish imtihonlarining dastlabki bosqichi, ya’ni, test topshirish boshlandi.

Test topshirgan abituriyentlarning natijalari bir kun o’tib e’lon qilib borilmoqda. Barcha imtihonlar yakunlangandan so‘ng, abituriyentlarga tanlov imkoniyati boshlanadi.

Bunda abituriyentlar beshtagacha yo‘nalish tanlaydi. Bunda test topshirgan fanlar majmuasiga to‘g‘ri keladigan istalgan yo‘nalishlarni va istalgan OTMlarni tanlashi mumkin.

Shuningdek, abituriyentlar ta’lim shaklini tanlaydi. Bunda kvotada ajratilgan joyga qarab, kunduzgi, kechki yoki masofaviy shaklni tanlash mumkin. Yoki beshta yo’nalish ichida aralashtirib tanlasa ham bo’ladi. Masalan, 1 va 2 yo‘nalish – kunduzgi, 3 – kunduzgi, 4 – kechki, 5 – masofaviy.

Abituriyentlar tanlov jarayonida tanlov ustuvorligini ham tanlaydi. Bunda tanlov ustuvorligini yoki davlat grantiga yoki yo‘nalishga qaratish mumkin.

Barcha testlar tugagach, yuqoridagi uchta masalani tanlash uchun 15 kun vaqt beriladi.

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️1-AVGUSTDAN TOIFALAR BO'YICHA PEDAGOG XODIMLAR OYLIGI QANCHANI TASHKIL QILADI?

Xabaringiz bor, Prezident farmoniga ko'ra, 1-avgustdan ish haqlari miqdori 10 foizga oshishi belgilandi. Unga ko'ra, avgust oyidan pedagoglar 1 stavka dars uchun toifalar bo'yicha quyidagicha oylik oladilar:

Oliy toifa– 5 142 053 soʻm
Qo'lga tegishi: 4 522 477 soʻm

Birinchi toifa – 4 653 151 soʻm
Qo'lga tegishi: 4 094 476 soʻm

Ikkinchi toifa – 4 175 834 soʻm
Qo'lga tegishi: 3 674 734 soʻm

Mutaxassis – 3 729 906 soʻm
Qo'lga tegishi: 3 282 317 soʻm

Agar sizda kasaba uyushmasiga a'zolik bo'lsa, qo'lga tegish summasidan 1.12 foiz kasaba uyushmasi badalini ayirib tashlash orqali hisoblanadi. Undan tashqari ushbu summaga turli ustamalar, sinf raxbarlik, daftar tekshirish va boshqa qo'shimcha to'lovlar qo'shilmagan.

1-avgust holatiga oyligingizni hisoblash uchun quyidagi bo‘tdan foydalaning👇
💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️XODIMLARGA MODDIY YORDAM QACHON BERILADI?

Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 30-sentabrdagi 823-sonli nizomining 33-bandida xodimlarga moddiy yordam berish masalasi quyidagicha bayon etilgan.

"Umumta’lim muassasalari xodimlariga moddiy yordam xodimning o‘zi yoki yaqin qarindoshi (otasi, onasi, turmush o‘rtog‘i, farzandi) vafot etganda, og‘ir kasallikka chalinganda, xodim tabiiy ofatdan zarar ko‘rganda ko‘rsatiladi.

Bunda kalendar yili davomida bir xodimga to‘lanadigan moddiy yordamlarning jami miqdori uning lavozim maoshi (o‘qituvchining tarif stavkasi) miqdorining ikki barobaridan oshirilishiga yo‘l qo‘yilmaydi."

Moddiy yordam berish masalasi xodimning murojaati yoki boshlang‘ich kasaba uyushmasining tashabbusiga ko‘ra amalga oshiriladi.

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️Maktab rahbariyati oʼqituvchini tekshirishga kirganda, oʼqituvchi ularni sinfdan chiqarib yuborishi mumkinmi?

Аssalom aleykum! Maktab rahbariyati yoki tahlil guruhi oʼqituvchining darsini tahlil qilishga kirganda, oʼqituvchi ularni sinfdan chiqarib yuborishi mumkinmi?

YURIST JАVOBI:

Taʼlim toʼgʼrisidagi qonunda maktab rahbariyatining bunday harakatlariga cheklov oʼrnatilmagan.

Ikkinchidan, Xalq taʼlimi vazirligining 07.12.2019 yil 393-sonli buyrugʼi hamda Xalq taʼlimi vazirligining 01.07.2021 yil 206-sonli buyrugʼiga asosan direktorning oʼquvchilarning bilimlari sifatini davlat taʼlim standartlariga mos kelishini, tarbiyaviy ishlar samaradorligini taʼminlash va nazorat qilish, oʼquvchilarning fanlarni oʼzlashtirishini yaxshilash va ularga sifatli taʼlim berish maqsadida maktabni uzluksiz rivojlantirish choralarini koʼrish lavozim majburiyati belgilangan.

Oʼquv ishlari boʼyicha direktor oʼrinbosarining maktabda taʼlim standartlari talablari bajarilishini nazorat qilish, oʼqituvchilarning ilgʼor tajribalarini oʼrganish va umumlashtirishni, zamonaviy pedagogik texnologiyalarni joriy qilishni tashkil etish majburiyati belgilgan.

Maʼnaviy-maʼnaviy ishlar boʼyicha direktor oʼrinbosarining lavozim majburiyatlari qatorida taʼlim muassasasida maʼnaviy-axloqiy tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish, pedagog xodimlarni tanlash va joy-joyiga qoʼyishda ishtirok etish, yuqori malakali oʼqituvchilarning ilgʼor pedagogik tajribasini oʼrganish, umumlashtirish va ularni ommalashtirish kabilar mavjud.

Shuningdek, psixologning oʼquvchilar rivojlanishiga toʼsqinlik qilayotgan omillarni aniqlash va turli koʼrinishdagi psixologik yordam berish, turli yoʼnalish va maqsadlarda psixologik tashxis oʼtkazish, ruhiy, jismoniy va aqliy qobiliyat, moyillik, imkoniyat kabi sifatlarni aniqlash uchun testlar oʼtkazish kabi majburiyati belgilangan.

Shunday ekan, rahbariyat sinflarda tekshiruv oʼtkazishi mumkin.

Biroq bu jarayon taʼlim muassasasi pedagog xodimining kasbiy faoliyatiga taʼlim oluvchilar bilimini toʼgʼri va xolis baholashiga taʼsir koʼrsatish bilan ifodalangan tarzda qonunga xilof ravishda aralashish yoki taʼlim muassasasi pedagog xodimining xizmat vazifalarini bajarishiga toʼsqinlik qilishga olib kelsa, Maʼmuriy javobgarlik toʼgʼrisidagi kodeks 197-5-moddasiga muvofiq fuqarolarga bazaviy hisoblash miqdorining besh baravaridan yetti baravarigacha, mansabdor shaxslarga esa — yetti baravaridan oʼn baravarigacha miqdorda jarima solishga sabab boʼladi. Bunday holat kuzatilganda, tuman IIBga murojaat qilish kerak.

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️PREZIDENT MAKTABLARINING 1-BOSQICH IMTIHON NATIJALARI E'LON QILINDI!

Joriy yilning 6-iyul kuni o‘tkazilgan Prezident maktablarining 1-bosqich imtihon natijalari Cambridge xalqaro ta’lim tashkiloti tomonidan e’lon qilindi.

Imtihon natijalarini Cambridge Assessment International Education tashkilotining quyidagi rasmiy veb-sahifasi orqali ko’rishingiz mumkin:
https://www.cambridgeinternational.org/J25-preselection-results/

Quyidagi halova orqali ham natijalaringizni bilishingiz mumkin: https://portal.piima.uz/page/ps1

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️Prezident maktablari imtihonlarining ikkinchi bosqichi 27-iyul kuni bo‘lib o‘tadi

Imtihonlarning ikkinchi bosqichi test shaklida bo‘lib, jami 130 daqiqa vaqt beriladi:

➖ matematika fanidan tanqidiy fikrlash va muammoni yechish bo‘yicha 40 ta topshiriqni bajarishga 90 daqiqa;
➖ ingliz tili fanidan grammatika (Grammar component) va matn bilan ishlash (Reading component) bo‘yicha 40 ta topshiriqni bajarishga 40 daqiqa.

Talabgorlarga topshiriqlarni bajarish uchun belgilangan vaqtdan tashqari (130 daqiqa), javoblar varag‘iga belgilash uchun qo‘shimcha vaqt berilmaydi.

Talabgorlar imtihonga ruxsatnoma va tug‘ilganlik haqidagi guvohnomaning asl nusxasi bilan kelishlari kerak. Boshqa har qanday buyum olib kirish taqiqlanadi.

Eslatma: imtihonni qayta topshirish va boshqa kunga ko‘chirish mumkin emas va bu borada qo‘shimcha imkon berilmaydi.

Har bir talabgorning ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma yuboriladi. Shundan so‘ng, imtihon o‘tkaziladigan joy nomi va vaqti to‘g‘risidagi ma’lumotni shaxsiy kabinet orqali yuklab olish mumkin.

Toshkent viloyati o‘quvchilari uchun imtihonlar Toshkent shahrida bo‘lib o‘tadi.

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️O‘QITUVCHILARNING FORMASI BO‘YICHA QUYIDAGI TALABLAR MAVJUD.

- jamoa a’zolari ish vaqtida erkin harakatlanish uchun qulay va estetik did bilan kasbga mos holda kiyinishlari

- kiyimlarning toza va dazmollangan bo‘lishi hamda kiyimlarning o‘ta tor yoki o‘ta keng bichimda bo‘lmasligi

erkaklar mavsumga qarab – klassik uslubdagi shim, kostyum-shim (imkon qadar qora, to‘q ko‘k rangdagi), ko‘ylak (oq, havorang va shu kabi), bo‘yinbog‘, poyabzal (qora rangda bo‘lishi tavsiya etiladi) kiyishi

ayollar mavsumga qarab – klassik uslubdagi yubka, kostyum-yubka (imkon qadar qora, to‘q ko‘k rangdagi), havo haroratiga qarab klassik uslubdagi shim (imkon qadar qora, to‘q ko‘k rangdagi), tanani ochiq ko‘rsatib turmaydigan kofta (oq, havorang va shu kabi), ko‘ylak, past poshnali poyabzal (qora rangda bo‘lishi tavsiya etiladi) kiyishi (Muassasa ustavi bilan ta’lim muassasasi rahbariyati va pedagog xodimlari formasining rangi va qo‘shimcha belgilariga mazkur nizom talablaridan kelib chiqqan holda o‘zgartirishlar kiritilishi mumkin.)

- umume’tirof etilgan milliy an’analarga, shakllarga va ma’naviy-axloqiy tarbiyaga zid kelmaydigan yoki sport (dars jarayonida maxsus yoki sport kiyimida jismoniy tarbiya va chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik fanlari o‘qituvchilarining yurishiga ruxsat beriladi, shuningdek, ta’lim muassasasi hududida o‘tkaziladigan turli sport va ko‘ngilochar tadbirlar bundan mustasno) kiyimlarida bo‘lmasligi talab etiladi.

Xodimlarning tashqi ko‘rinishi bo‘yicha quyidagi talablar belgilanadi:

- tanasining ochiq qismiga tatuirovka tushirilmagan yoki pirsing qilinmagan bo‘lishi, sochi tartibga keltirilgan va yorqin (g‘ayrioddiy) ranglarga bo‘yalmagan bo‘lishi

ayollar quloq va barmoqlardan tashqari tananing turli qismlariga zirak yoki metall buyumlar taqib yurmasligi, yuzini ko‘zga tashlanadigan darajada pardoz qilmasligi, tirnog‘ini uzun qilib o‘stirmasligi talab etiladi.

💰10% oshgan holda hisoblovchi oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️Bugun test sinovlarining oxirgi kuni natijalari e’lon qilinadi.

Shu bilan barchaning javoblari chiqib bo‘ladi, test uchun yangi natijalar qo‘shilmaydi. Faqat ayrim yo‘nalishlarda kasbiy (ijodiy) imtihon natijalari kiritilishi mumkin.

Shundan so‘ng, test sinovlari natijasidan norozi bo‘lgan abituriyentlar apellyatsiya arizalarini yuborishlari mumkin bo‘ladi. Arizalar my.uzbmb.uz sayti orqali (abituriyentning shaxsiy kabinetida) onlayn tarzda yuboriladi.

Arizalar 10 kun qabul qilinadi.

❗️Abituriyent apellyatsiya shikoyati berishi uchun test sinovida ishtirok etgan va test sinovidan chetlatilmagan bo‘lishi lozim.

©Xushnudbek

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

🎯🎯🎯🎯📤📤📤📤.

BUGUN  BOSHLANG , ERTAGA AFSUS QILMAYSIZ

Attestatsiya kursi va milliy sertifikat kursi 0 dan

✅Barcha darsliklar
✅Metodika
✅Matematika
✅Ona tili
✅ Haftada 50 talik testlar

Haftada 7 kun 3 mahal dars

Ona tili fanidan milliy sertifikat va grammmatika  0 dan kursi

Darslar

1-AVGUSTDAN

Kuz 🍁 gʻamini yozda🏖 ye

Murojaat uchun
@Nasibabdullayeva ga yozing



@attestatsiya2024Nasiba
@attestatsiya2024Nasiba
@attestatsiya2024Nasiba

⚡️STAJIOR O’QITUVCHILARNI SERTIFIKATLASH TARTIBI QUYIDAGICHA AMALGA OSHIRILADI

Stajior o’qituvchilar kaspiy sertifikat olish uchun Yagona interaktiv davlar xizmatlari partali orqali murojat yuboradilar.

Pedagogik faoliyat bilan birinchi marta ishga kirgan stajior o’qituvchilar 1 yil davomida ushbu kasbiy sertifikatni olishlari majburiydir.

Kaspiy sertifikat uchun nazorat sinovi test shaklida, online bo’lib o’tadi. Test topshiriladigan joy kata sig’imli binolarda,  kuzatuvchilar ishtirokida bo’lib o’tadi. Test savollari 50 ta testdan iborat bo’ladi, to’g’ri javob uchun 2 balldan jami 100 ballik tizimda baholanadi. Talabgor 56 va undan yuqori ball to’plagan taqdirda nazorat sinovidan o’tgan hisoblanadi. Test sinovlari har yili mart-may oylarida o’tkaziladi.

Magistr darajasiga va ilmiy darajaga ega pedagoglar kaspiy sertifikatlashga jalb etilmaydi.

Quyidagi stajior o’qituvchilar sertifikatlashdan ma’lum muddatga ozod etiladi.

🔹Xomilador, xomiladorlik yoki tug’riq ta’tilida bo’lgan ayollar, ular ta’tilda bo’lgan davirda hamda ishga chiqqandan so’ng 1 yil davomida.
🔹3 yoshgacha farzandi bor ayollar (farzandi 3 yoshga to’lgunga qadar)
🔹Uzoq (3 oydan ortiq) davolanayotgan pedagoglar, ular ishga qaytgandan so’ng 6 oy davomida
🔹3 oy va undan uzoq muddatga respublika hamda chet elga o’qishga, malaka oshirishga, qayta tayyorlashga yuborilgan pedagoglar, ular ishga qaytgandan so’ng 6 oy davomida kaspiy sertifikatlashga jalb etilmaydi.

Eslatma: 2024-2025 o’quv yilidan boshlab tegishli toifaga ega bo’lmagan pedagoglar ham bosqichma-bosqich sertifikatlash jarayoniga jalb etiladi.

Asos: Vazirlar Mahkamasining 2024-yil 12-fevraldagi 87-son qarori

💰Oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️Attestsiyadagi o'zgarishlar...

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️MAKTAB DIREKTORI KUNDALIK COMDA QUYIDAGI ISHLARNI BAJARISHI SHART.

Xalq ta’limi vazirining 2О22-уil  24-iyun 205-son buyrug‘iga ko‘ra maktab direktorining vazifalari quyidagicha etib belgilangan.

🔹O'zbekiston Respublikasining "Shaxsiy ma'lumotlar to'g'risida" 2019-уil 2-iyuldagi O'RQ-547-son Qonuni talablariga rioya etish;

🔹elektron jurnalni o'z vaqtida yuritish;

🔹elektron jurnalga kiritilgan ma'lumotlarga o'zgartirish kiritilishining oldini olish;

🔹elektron jurnalni yuritishda, fan o'qituvchilari tomonidan yo'l qo'yilgan, inson omiliga bog'liq xatolarga o'zgartirish kiritish maqsadida tuman (shahar) xalq ta'limi bo'limiga rasmiy xat bilan murojaat qilish;

🔹maktab psixologi lavozimidagi xodimni Platformadagi sinflarga a'zo bo'lganini vа "Psixolog" guruhlarini tuzib, o'quvchilar hamda ota-ona (о'quvchining qonuniy vakili) bilan doimiy muloqotda bо'lishini muvofiqlashtirish;

🔹O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirining 2021-yil 6-sentabrdagi 284-sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan "Umumiy о'rtа ta'lim muassasalari faoliyatida avtomatlashtirilgan axborot tizimi bilan ishlash va arxivlash tartibi haqida nizom" talablariga muvofiq hujjatlarni arxivlashtirishni umumta'lim muassasasining o'zida tashkillashtirishni amalga oshiradi.

⚠️Shuningdek, maktab direktori sinf jurnallarini to'g'ri yuritilishini quyidagi tartibda ("Hisobotlar" bo'limidan) nazorat
qiladi vа "Jurnal olib borish haqida izoh" bo'limida izoh qoldiradi.

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️“STEAM” TUSHUNCHASI HAQIDA

STEAM bu—S — science, T — technology, E — engineering, A — art va M — math.
Ingliz tilida bu shunday bo’ladi: tabiiy fanlar, texnologiya, muhandislik, san’at va matematika.

Ushbu yo’nalishlar zamonaviy dunyoda eng mashhur bo’lib kelayotganini unutmang. Shuning uchun bugungi kunda STEAM tizimi asosiy tendentsiyalardan biri sifatida rivojlanmoqda. STEAM ta’limi yo’nalishi va amaliy yondashuvni qo’llash, shuningdek, barcha beshta sohani yagona ta’lim tizimiga integratsiyalashuviga asoslangan.

STEAM yondashuvi o’quv samaradorligiga qanday ta’sir qiladi? Uning asosiy g’oyasi shundan iboratki, amaliyot nazariy bilimlar singari muhimdir. Ya’ni, o’rganish paytida biz nafaqat miyamiz bilan, balki qo’limiz bilan ham ishlashimiz kerak. Faqat sinf devorlarida o’rganish tez o’zgaruvchan dunyo bilan hamqadam emas. STEAM yondashuvining asosiy farqi shundaki, bolalar turli xil mavzularni muvaffaqiyatli o’rganish uchun ham miyani, ham qo’llarini ishlatadilar. Ular olgan bilimlarni o’zlari «uqib oladilar».STEAM ta’limi nafaqat o’qitish usuli, balki fikrlash tarzidir.

☝️STEAM ta’lim muhitida bolalar bilimga ega bo’ladilar va darhol undan foydalanishni o’rganadilar. Shuning uchun, ular o’sib ulg’ayganlarida va hayotiy muammolarga duch kelganda, atrof muhitning ifloslanishi yoki global iqlim o’zgarishi bo’ladimi, bunday murakkab masalalarni faqat turli sohalardagi bilimlarga tayanib va ​​birgalikda ishlash orqali hal qilish mumkinligini tushunadilar. Bu erda faqat bitta mavzu bo’yicha bilimga tayanish yetarli emas.

STEAM yondashuvi bizning ta’lim va ta’limga bo’lgan qarashimizni o’zgartirmoqda. Amaliy qobiliyatga e’tibor berib, talabalar o’zlarining irodasini, ijodkorligini, moslashuvchanligini rivojlantiradi va boshqalar bilan hamkorlik qilishni o’rganadi. Ushbu ko’nikmalar va bilimlar asosiy ta’lim vazifasini tashkil etadi, ya’ni. bu butun ta’lim tizimi nimaga intilishini.Ta’limga ushbu yangi yondashuv qanday paydo bo’ldi? Bu nazariya va amaliyotni birlashtirishning mantiqiy natijasidir.

☝️STEAM Amerikada ishlab chiqilgan. Ba’zi maktablar bitiruvchilarning martabalarini e’tiborga olishdi va fan, texnologiya, muhandislik va matematika kabi fanlarni birlashtirishga qaror qilishdi va STEM tizimi shu tarzda shakllandi.

(Fan, texnika, muhandislik va matematika). Keyinchalik bu erda Art qo’shildi va endi STEAM oxirigacha shakllandi. O’qituvchilar ushbu mavzular, aniqrog’i ushbu fanlardan bilimlar kelajakda talabalarning yuqori malakali mutaxassis bo’lib etishishiga yordam beradi, deb hisoblashadi. Oxir oqibat, bolalar yaxshi bilim olishga intilishadi va uni darhol amalda qo’llashadi.

Dunyo o’zgarib bormoqda, hatto ta’lim bir joyda turmasa ham.So’nggi o’n yilliklardagi o’zgarishlar yoqimli, ammo shu bilan birga bizni havotirlantiradi. Ushbu yangi narsalarning ixtiro qilinishi bilan odamlar ilgari duch kelmagan ko’plab yangi muammolar mavjud. Har kuni yangi ish turlari va hattoki butun kasbiy sohalar paydo bo’ladi, shuning uchun zamonaviy o’qituvchilar o’qitadigan bilimlari va mahoratlari vaqt talablariga javob beradimi yoki yo’qmi deb o’ylashlari kerak.O’zingizning g’oyangizni topishga bilim yordam beradi, ammo haqiqiy ish bu g’oyani haqiqatga aylantiradi.Agar biz an’anaviy ta’limning asosiy maqsadi bilimlarni o’rgatish va bu bilimlardan fikrlash va ijod qilish uchun foydalanish deb aytsak, STEAM yondashuvi bizni olgan bilimlarni haqiqiy ko’nikmalar bilan birlashtirishga o’rgatadi.

☝️Xulosa qilib aytganda, shuni ta’kidlashni istardikki, an’anaviy o’qitish uslublari bilan taqqoslaganda, o’rta maktabdagi STEAM yondashuvi bolalarni tajribalar o’tkazishga, modellar tuzishga, mustaqil ravishda musiqa va filmlar yaratishga, o’z g’oyalarini haqiqatga aylantirishga va yakuniy mahsulotni yaratishga undaydi.

Ushbu ta’lim yondashuvi bolalarga nazariyava amaliy ko’nikmalarni samarali tarzda birlashtirishga imkon beradi va universitetga kirish va keyingi o’qishni osonlashtiradi.

💰Oylik bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️TOʻGARAKLAR FAOLIYATI QAYTA KOʻRIB CHIQILISHI KERAK.

Pedagoglar tomonidan darsdan tashqari holatda oʻtiladigan toʻgaraklar vazirlik tomonidan qayta koʻrib chiqilishi, tartibga solinib, nizom qabul qilinishi kerak. Bunga sabab toʻgarak oʻtishda koʻplab muammolarning mavjudligi. Quyida ularni ayrimlarini keltirib oʻtamiz:

🔹1-toʻgarak mashgʻulotlarini pedagogning ish stavkasidan kelib chiqib haftasiga necha soat oʻtish aniq belgilanmaganligi. Masalan, 8 soat darsi bor oʻrindosh va asosiy pedagog xodim, yoki 28 soat darsi bor pedagog haftasiga necha soat toʻgarak oʻtishi kerak?

🔹2-toʻgarak mashgʻulotlarining aniq dasturi yoʻqligi. Ya’niy, matematikadan 5-sinfdan 11-sinfgacha dars oʻtadigan bitta pedagog (kichik maktablarda) haftasiga 1 soat iqtidorli oʻquvchilar bilan toʻgarak oʻtsa, shunda 5-sinfdagi va 11-sinfdagi iqtidorli oʻquvchilarga bitta xonada bir vaqtning oʻzida toʻgarak oʻtadimi?

🔹3-oʻquvchilar uchun toʻgarakka kirish majburiyligi. Bunda, pedagog tomonidan tashkillangan toʻgarakka hech kim kirmasa pedagogning ayibdorlik masalasi. Oʻquvchilar uchun darsdan soʻng oʻtiladigan toʻgarakka kirish majburiymi, yoki ixtiyoriy.

🔹4-toʻgarak hujjatlarining aniq belgilanmaganligi.

🔹5-toʻgarak oʻtishda katta va kichik maktablar imkoniyati hisobga olinishi.

Ushbu savollarga javob beradigan bitta nizom qabul qilinishi kerak. Bizga pedagoglar tomonidan toʻgaraklar masalasida koʻplab savollar keladi. Unga javob berish uchun aniq nizom yoʻqligi qiyinchilik tugʻdiradi. Maktablarda tekshiruv oʻtkazilganda ham toʻgaraklar masalasi bahsli boʻladi.

Biz ko’p izlanib yuqoridagi savollarga nizom asosida javob topishga urindik, lekin topa olmadik. Agar sizda ushbu savollarga nizom asosida javob bo’lsa izohlarda yozib qoldiring.

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️Minimal o’tish bali o’zgarmadi.

Davlat qabul komissiyasining tegishli bayoni bilan 2025-2026-oʻquv yili uchun davlat oliy taʼlim muassasalariga minimal o‘tish ballari tasdiqlandi.

✅Unda ko‘ra:

🔹 davlat granti boʻyicha minimal oʻtish bali – 68,0 ball (maksimal 189,0 ballning 36%);

🔸 toʻlov-kontrakt boʻyicha minimal oʻtish bali – 56,7 ball (maksimal 189,0 ballning 30%) etib belgilandi.

Mazkur talabni bajarmagan abituriyentlar oliy ta’lim muassasalari uchun tanlovda ishtirok etmaydi.

💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e

⚡️O‘TGAN YILGI (2024) O‘TISH BALLARI BILAN QUYIDAGI HAVOLA ORQALI TANISHISHINGIZ MUMKIN.

👇👇👇👇👇 https://mandat.uzbmb.uz/BallVuz2024


💰Moliyachi bot

🔰 Kanalimizga obuna bo‘ling!
👇👇👇👇👇👇👇
https://t.iss.one/maktab_e