Юные математики Подмосковья 🤓
👨🎓Знакомьтесь с финалистами Математического научного форума обучающихся и их работами. Лучшие проекты презентовали на областной конференции в декабре 2023 года.
🎊Начну с призёров. З место заняли сразу 2 работы. Восьмиклассник из солнечногорского Радумльского лицея-интерната Сергей Быков под руководством педагога Светланы Старостиной исследовал способы извлечения квадратного корня без калькулятора. 🔢Сергей сопоставил разные пути решения математической задачи по трудоёмкости, точности, применимости к различным числам.
➡️3 место занял и проект десятиклассника из школы №1 г. о. Красногорск Максима Иевлева «Сложные проценты и их применение». Под руководством учителя Ольги Утешевой учащийся в своей работе выяснил, как связан сложный процент с геометрической прогрессией и как эти знания можно применять при получении кредита в банке, оформлении вклада или расчёте налогообложения.
👏Ещё раз поздравляю призёров областной математической конференции!
#образованиеПодмосковья #математическийфорум
👨🎓Знакомьтесь с финалистами Математического научного форума обучающихся и их работами. Лучшие проекты презентовали на областной конференции в декабре 2023 года.
🎊Начну с призёров. З место заняли сразу 2 работы. Восьмиклассник из солнечногорского Радумльского лицея-интерната Сергей Быков под руководством педагога Светланы Старостиной исследовал способы извлечения квадратного корня без калькулятора. 🔢Сергей сопоставил разные пути решения математической задачи по трудоёмкости, точности, применимости к различным числам.
➡️3 место занял и проект десятиклассника из школы №1 г. о. Красногорск Максима Иевлева «Сложные проценты и их применение». Под руководством учителя Ольги Утешевой учащийся в своей работе выяснил, как связан сложный процент с геометрической прогрессией и как эти знания можно применять при получении кредита в банке, оформлении вклада или расчёте налогообложения.
👏Ещё раз поздравляю призёров областной математической конференции!
#образованиеПодмосковья #математическийфорум
Юные математики Подмосковья 🤓
🎓Продолжаю знакомить вас с финалистами Математического научного форума обучающихся и их работами.
2⃣Сегодня рассказываю о проектах, занявших 2 место. Ученики 7-го класса из школы №5 г. Электростали Илья Аверичев и Олег Кузьмин исследовали «Геометрические миниатюры. Построение треугольника». 📐 Под руководством педагога Татьяны Григорьевой ребята изучили основные задачи на построение фигуры и случаи, когда начертить треугольник возможно только при определённых условиях. Проект поможет учащимся лучше ориентироваться в геометрии.
✅На втором месте и работа девятиклассника Арсения Гришакова из клинской школы им. М. Калининой «Как найти площадь трапеции?». Научный руководитель – Елена Загрядская. Обучающийся определил разные способы нахождения площади фигуры, проанализировал частоту появления таких задач в вариантах ОГЭ по математике. 🔢Исследование выходит за рамки школьной программы по геометрии.
👏Поздравляю учащихся и желаю им новых успехов!
#образованиеПодмосковья #математическийфорум
🎓Продолжаю знакомить вас с финалистами Математического научного форума обучающихся и их работами.
2⃣Сегодня рассказываю о проектах, занявших 2 место. Ученики 7-го класса из школы №5 г. Электростали Илья Аверичев и Олег Кузьмин исследовали «Геометрические миниатюры. Построение треугольника». 📐 Под руководством педагога Татьяны Григорьевой ребята изучили основные задачи на построение фигуры и случаи, когда начертить треугольник возможно только при определённых условиях. Проект поможет учащимся лучше ориентироваться в геометрии.
✅На втором месте и работа девятиклассника Арсения Гришакова из клинской школы им. М. Калининой «Как найти площадь трапеции?». Научный руководитель – Елена Загрядская. Обучающийся определил разные способы нахождения площади фигуры, проанализировал частоту появления таких задач в вариантах ОГЭ по математике. 🔢Исследование выходит за рамки школьной программы по геометрии.
👏Поздравляю учащихся и желаю им новых успехов!
#образованиеПодмосковья #математическийфорум
Юные математики Подмосковья 🤓
🎓Продолжаю знакомить вас с финалистами Математического научного форума обучающихся и их работами. Сегодня рассказываю о победителях. 🥇Первые места заняли учащиеся Софринского образовательного комплекса из г. о. Пушкинский.
✔️ Восьмиклассница Анна Будылкина представила проект «Математическая грамотность на страже здоровья и кошелька». Под руководством педагога Марины Чередниковой она исследовала рынок цитрусовых и вычислила самый выгодный по цене и полезный фрукт. 🍋 Это лимон, далее в рейтинге идут красный грейпфрут и апельсин.
1️⃣Ещё один победитель – Полина Грабовская, которая математически проверила и оптимизировала модель для флипизма. Педагог – Анна Морозова. Кстати, исследуемый брелок для гаданий или принятия решений создали и напечатали на 3D-принтере ученики Майской школы.☝️ Полина изучила научные публикации и экспериментально установила вероятность выпадения ответов «да» и «нет» на талисмане.
🎊Поздравляю победителей и желаю им новых успехов!
#образованиеПодмосковья #математическийфорум
🎓Продолжаю знакомить вас с финалистами Математического научного форума обучающихся и их работами. Сегодня рассказываю о победителях. 🥇Первые места заняли учащиеся Софринского образовательного комплекса из г. о. Пушкинский.
1️⃣Ещё один победитель – Полина Грабовская, которая математически проверила и оптимизировала модель для флипизма. Педагог – Анна Морозова. Кстати, исследуемый брелок для гаданий или принятия решений создали и напечатали на 3D-принтере ученики Майской школы.
🎊Поздравляю победителей и желаю им новых успехов!
#образованиеПодмосковья #математическийфорум
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM