LX notes // Образование как продукт
13.3K subscribers
337 photos
22 videos
7 files
1.64K links
Блог Евгении Ращупкиной, EdTech продакта и фаундера LXD hero
Пишет про продуктовый подход в образовании, рынок EdTech в Европе
Каждый понедельник — свежий анонс событий для всех, кто создает обучение

Автор: @ideva

РКН: https://shorturl.at/dWFpB
Download Telegram
Где посмотреть примеры курсов?
Этот вопрос часто возникает у новичков и это один из обычных вопросов на собеседованиях 😉

Я составила подборку портфолио 14 компаний-разработчиков курсов, куда вошли курсы на самые разные темы и под разные задачи. Смотрите, вдохновляйтесь, используйте идеи в своих проектах 🚀

Если вы - представитель такой компании, смотрите, что делают конкуренты 😎
Хотите дополните список? Отправляйте мне ссылку, я добавлю 👌

https://goo.gl/9mQft2

#LX_articles
​​⭐️ Сегодня встречаем нового прекрасного гостя #LX_talks !

Мария Болотская, руководитель отдела развития Павловской гимназии, ex-руководитель команды педдизайнеров eLearning center.

Обсудили профориентацию и какой интерес есть сейчас к сфере онлайн-обучения у старшеклассников, как повышать квалификацию специалисту elearning и как управлять командой методологов. А ещё Маша поделилась своим подходом к обучению
Время: 62 минуты

Эфир доступе по ссылке: https://soundcloud.com/lxtalks/talk_4
Крутого вам дня! 🤘
Forwarded from MyOwnConference
Запомнить все: 10 эффективных способов

1️⃣ Пишите письма. Исследование, проведенное в 2008 году в Университете Киото, показало: если перед тем как приступить к зубрежке в течение 15-20 минут вспоминать и записывать свои грустные мысли и неприятности, произошедшие за последнее время, эффективность учебы резко возрастет. Дело в том, что все негативное мы априори запоминаем очень хорошо. И всю информацию, которая поступит сразу после эпистолярных излияний, мозг по инерции воспримет как «плохую», а значит, надежно зафиксирует. Не самый веселый метод, но реально работает.

2️⃣ Учитесь на природе. Три года назад психологи из Мичиганского университета выяснили: созерцание природы повышает когнитивную функцию на целых 20%. Кстати, необязательно выезжать на эту самую природу, можно просто разглядывать фотографии в течение 5-10 минут.

3️⃣ Кричите громче. Слова запоминаются на 10% лучше, если их выкрикивать. Звучит глупо, но благодаря этому методу я выучила чуть ли не половину русско-испанского словаря. Необязательно, конечно, орать на весь дом «кошка!», «гулять!». Достаточно по несколько раз громко и внятно произнести каждое слово.

4️⃣ Будьте экспрессивнее. Еще один совет для изучающих трудные языки: изображайте жестами все слова и фразы, которые вы учите. Буквально: если учите спряжение глагола «прыгать» — попрыгайте. А если нужно выучить диалог или сложную фразу, разыграйте сценку. Вот увидите, все запомнится поразительно быстро.

5️⃣ Слушайте себя. Выучив некую информацию, наговорите ее на диктофон. А когда будете засыпать, тихонько включите эту запись — нужно именно спать под нее. Это потрясающе действенный способ для того, чтобы закреплять уже знакомые, но плохо запоминаемые вещи.

6️⃣ Не сидите на месте. Учите стихи, учебники и доклады, наворачивая круги по комнате. Дело в том, что ходьба активизирует работу мозга, и ваша способность к запоминанию значительно увеличивается.

7️⃣ Смените обстановку. Если за один вечер нужно подготовиться к двум экзаменам (или совещаниям), делайте это в разных комнатах. Информация, которую мы запоминаем при различных обстоятельствах, не перемешивается в голове.

8️⃣ Выкидывайте слова. Суперспособ для того, чтобы выучить большой объем слитного текста, например, слова песни или доклад. Перепишите этот текст, оставив от каждого слова только первую букву, и учите его, пытаясь вспоминать эти слова.

9️⃣ Спите больше. Чем дольше вы будете спать после того как что-то выучили, тем лучше будете помнить эту информацию наутро. А бессонные ночи, наоборот, значительно ухудшают память.

🔟 Займитесь спортом! На эту тему проводилось очень много исследований, и все подтвердили: аэробные упражнения улучшают мозговое кровообращение и память.
Привет, друзья! 😁
Понедельник. 10 мск. Анонс.

Что нас ждёт в последнюю неделю лета:
👾 Виртуальная реальность
😎 Обучение лидеров
🔥 Пожарная безопасность
🤖 Чат-боты
🎥 Съемки видео
📣 Продюссирование курсов
👨‍🎨 Персонализация контента
🛸 Цифровая экономика
🎓 Современное образование
🚀 Искусство и технологии

Увидимся? 😏

https://goo.gl/jUf7YX

#LX_events
Друзья, мне нужен помощник 🙏🏻

В сентябре я уеду в путешествие на 3 недели, и мне совсем не хочется оставить вас без анонсов по понедельникам. Тем более, что начинается учебный год, и в календаре уже много крутых мероприятий.

😎Какие задачи:
- искать мероприятия (дам ссылки на все ресурсы)
- добавлять их в календарь Google

🤓А я буду:
- составлять анонс
- публиковать в канале

🤔Что вам с этого:
- скажите, чем я могу помочь вам в ответ, и мы договоримся
- моя благодарность и, если нужно, упоминание в анонсе

Сейчас предлагаю сотрудничество на 5 выпусков сентября, но я за то, чтобы работать вместе и дальше 😉 Это вполне может стать началом нового проекта и даже дружбы 😏

Пишите @ideva, отвечу на все вопросы 😌
Методическая задача при проектировании курса - обеспечить формирование связей между тем, что слушатели уже знают и тем, что они будут изучать. Нейрофизилогия обучения - нет связи с тем, что уже есть, новые знания сохраняются намного хуже (если вообще сохраняются). Узнать реальные имеющиеся знания широкой целевой аудитории - невозможно.

Как же можно создавать связи?
- Претест в начале курса. Лучше за пару-тройку дней. Задача не в оценке, а акцентировании внимания слушателя на теме, фокусировка. Результаты можно использовать для стартового вебинара, если он будет.
- Задание, в котором слушателю нужно написать/отметить, что он уже знает по теме. Открытый вопрос - лучший вариант. Даже в интерактивном курсе, можно не проверять и результаты не собирать, главное - написать. Можно дать интерактивное задание, в котором слушатель выберет утверждения или термины, которые он уже знает.
- Задание, в котором слушателю нужно написать несколько вопросов, ответы на которые он хочет получить в конце обучения. Аналогично предыдущему пункту, можно результаты не собирать. Но собрав можно получить очень интересную картину о том, что на самом деле слушатель ждет от курса.
​​⭐️Сегодня четверг, а значит новый гость подкаста #LX_talks!

Алина Матвеева, консультант по электронному обучению компании iSpring

Поговорили про создание курсов и систем дистанционного обучения, о том, как стать спикером на конференциях, победить в тарнире разработчиков и проводить вебинары на английском. И ещё немного о классической музыке и самолётах.
Время: 49 минут

Эфир уже по ссылке: https://soundcloud.com/lxtalks/talk_5
Весёлого вам дня! ☺️
​​Если вы ещё не регистрировались на конференцию iSpring Days 5-6 октября, пора это сделать!

Это уже пятая конференция, на этот раз основная тема: Курс на вовлечённость

👉 Я буду выступать с мастер-классом Законы UX-дизайна в создании электронных курсов
Вместе исследуем применение UX дизайна в работе с контентом, проектировании онлайн-курсов. Покажу примеры, отвечу на вопросы.

Приходите за пользой и общением 🤓

https://www.ispring.ru/ispring-days
Коллеги, привет!🖐

7 сентября EdMarket приглашает на мастер-класс по андрагогике «Стратегии обучения взрослых». Он пройдет с 10.00 до 19.00 в кампусе «Нетологии» (Москва).

🤓Вы узнаете:
— как мотивировать взрослых слушателей пройти курс до конца
— какие самые действенные методики обучения взрослых
— как диагностировать учебные курсы и видеть их слабые места
👍А ещё вы получите опыт применения на практике разных моделей курсов.

В программе обзор основных теорий обучения взрослых, процессная карта обучения, целеполагание Блума, трансформация форматов и многое другое.

🔥У меня по традиции скидка для читателей канала по промокоду lxnotes1500adults

Подробности тут: https://bit.ly/2olF21d
Друзья, если у вас не открывается ссылка - вот прямая: https://edmarket.ru/academy/workshop/andragogy ❤️
​​Мой внутренний перфекционист ждёт 😏
🎉 Сегодня День знаний
Желаю вам оставаться любопытными, уметь смотреть на мир, как ребёнок, постоянно удивляясь!
Спасибо вам за поддержку и вдохновение продолжать!
😏 Кажется, пора рассказать больше об авторе этого канала

Привет! Меня зовут Евгения.
В соцсетях я Ева - так короче, можно называть и так, и так.
Расскажу вам несколько фактов о себе, из которых будет понятно, как я оказалась в вашем Телеграме.

Я родилась и всё детство провела в небольшом военном горнизоне на Дальнем Востоке. Если вы загуглите "Монгохто", то на карте увидите несколько улиц, аэродромы и тайгу. В детстве я мечтала "уехать за лес".

Я всегда любила писать сочинения, учить стихи. Однажды на уроке ОБЖ я рассказала комиссии "Тоску по родине" Цветаевой, за что строгая учительница по литературе обняла меня и, кажется, стала ставить меньше четверок.

Я училась в педагогическом университете в Новосибирске. Первыми моими сценариями были сценарии КВН, а первыми скетчами - рисунки поперечного строения цветка. Я биологичка и психологиня.

Мой путь к eLearning был длинным и начался с обучения промутеров в btl-агентстве, дальше был большой путь тренерства, методологии очного обучения, небольшой - коучинга и фасилитации.

Я начала разработку курсов с как фрилансер. Создавала сценарии и целые курсы по продуктам, продажам, программам и управлению. Сейчас я руковожу командой методистов.

Примерно год назад я поняла, что вокруг слишком много информации про онлайн-обучение, и в ней очень сложно ориентироваться. А ещё много мероприятий, но нет независимого ресурса, который их объединяет.
И я создала LX notes.

За время существования канала я сменила работу в офисе на удалёнку, прочитала кучу книг и познакомилась с потрясающими людьми, которые увлечены обучением и любят то, что делают.

🤓 Теперь я хочу больше узнать о вас: кто вы, откуда, чем интересны вам мои заметки. Наверняка, у вас есть идеи, как сделать этот канал интереснее и полезнее.

👉 Заполните небольшой опрос и я вас услышу https://goo.gl/forms/xTRpC66Hir3bIv2g1

Спасибо, что вы есть! ❤️

#LX_author
🍁Сентябрьский привет! 🍁

Начало учебного года наполнило календарь большими и маленькими событиями - на этой неделе их 23!

Что нас ждёт в ближайшие 7 дней?
🤓 Узнаем больше о профессиях: диктор, ведущий, оператор, онлайн-преподаватель, продюссер курсов, продакт-менеджер

👨🏻‍💻 Научимся работать в программах и системах: Webtutor, Moodle, Totara, Adobe Captivate 2019, Camtasia 18, iSpring, Articulate Storyline

😎 Познакомимся с другими интересными темами:
📌Вовлечение с помощью видео
📌Проведение вебинаров
📌100 лет дизайна
📌Университетская библиотека онлайн
📌Learning Experience
📌UX-дизайн в курсах
📌Создание и развитие сообществ
📌Стратегии обучения взрослых
📌Дизайн-мышление
📌Геймификация и социальные инструменты

Будьте в курсе и до встречи! 😊

https://goo.gl/ksXdCK

#LX_events
🤓Основы педагогического дизайна

Рекомендую прочитать книгу Роберта Ганье Принципы педагогического дизайна. Если не уверены в своём английском, прочитайте конспект Дениса Якорева на русском.

Глава 1. Введение
Часть 1. Введение в педагогический дизайн
Часть 2. Как люди учатся. Модель внутренних процессов и условий обучения
Часть 3. Некоторые принципы обучения
Часть 4. Базовые предположения о моделях проектирования обучения

Глава 2. Проектирование систем обучения
Часть 1. Обзор
Часть 2. Этап анализа
Часть 3. Этап проектирования

Спасибо тебе, Денис! Ждём продолжения! 👏

#LX_start
#LX_advice
Приглашаю на очный тренинг Разработка электронных курсов в Articulate Storyline
В конце поста 🎁

20-21 сентября 2018 // 10:00 - 19:00 // г. Москва // 35000 руб
live-learn.ru/articulate

🔥 Узнайте, какие курсы можно разработать в Articulate Storyline от профессионального разработчика. Не тратьте время на поиски функций, изучите все возможности, которые можно реализовать с его помощью.

👉За два дня вы:
🌟 научитесь использовать инструмент Articulate Storyline для сборки электронных курсов
🌟 узнаете, что такое сцены - слайды - мастер-слайд - scorm и что с этим всем можно сделать
🌟 разработаете свой первый дистанционный курс
🌟 получите готовые шаблоны и много других полезных материалов.
❗️И самое главное - получите желание расти и развиваться в разработке электронных курсов!

🎁 По промокоду LXNOTES получите скидку на обучение 10%
27 сентября с 11.00 до 17.00 мск пройдет онлайн конференция "Современное образование: законы, деньги, тренды"

👉 Чем полезно?
Поговорим про законы, деньги, инклюзию, профориентацию и тренды образования: 6 тем, 6 экспертов-практиков. Знакомимся, общаемся, задаем вопросы в закрытом чате.

👉 Для кого полезно?
🌟 Учителя и воспитатели: узнают как проходить аттестацию быстро, считать деньги и получать стимулирующие, чего хочет власть от педагога и что делать с новыми вызовами общества.
🌟 Завучи и директора: поаймут, как вводить теорию в практику, соблюдать закон, мотифировать учителей, что делать с инклюзией, "цифровой школой" и профориентацией.

❗️Узнать подробности и зарегистрироваться можно по ссылке: https://conference.eduregion.ru/
​​⭐️ Встречайте новго гостя #LX_talks!

Максим Скрябин, старший аналитик данных компании Stepik

Основной темой обсуждения была, конечно, учебная аналитика. Но ещё успели поговорить про обучение в Китае, переход из академического сектора в корпоративный, адаптивное обучение и почему роботы не захватят мир.

Время: 45 минут

Эфир уже по ссылке: https://soundcloud.com/lxtalks/talk_6
Продуктивного вам дня! 🤓
Доброе утро, друзья! ☕️

К вашему кофе свежий анонс событий сферы 🍩

На этой неделе работаем с текстами, создаём электронные курсы и целые онлайн-проекты. Обсуждаем недели педдизайна, вебинары, авторское право и много других полезных тем.

Подключайтесь!👌

Этот анонс вышел благодаря команде помощников.
Спасибо вам!
❤️

https://goo.gl/NrZz1v

#LX_events
​​⭐️ В эфире свежий подкаст #LX_talks!

Виталий Пинигин, руководитель направления дистанционного обучения компании Cozy Home

Поговорили про то, как перейти от тренерства к разработке онлайн-обучения, чем полезно сообщество Digital learning, и о том, что крутого можно сделать из фанеры.
Время: 52 минуты

Эфир уже по ссылке: https://soundcloud.com/lxtalks/talk_7
Лёгкого вам дня! 🐝