Сегодня я участвую в Product Weekend, где собрались 25 продукт лидеров на весь день — учиться друг у друга.
Моя основная цель: качественный нетворкинг.
Хочу больше рассказывать, чем занимаюсь, чтобы к концу дня я познакомилась со всеми и нашла инсайты для своей работы(и поиска новой).
Расскажу в одном из следующих постов, как это прошло. В сторис @eva.raa то, что происходит.
Моя основная цель: качественный нетворкинг.
Хочу больше рассказывать, чем занимаюсь, чтобы к концу дня я познакомилась со всеми и нашла инсайты для своей работы
Расскажу в одном из следующих постов, как это прошло. В сторис @eva.raa то, что происходит.
❤6🔥4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📣 Анонс событий для всех, кто создает образование.
Спасибо за репост! 💛
Ссылки и подробности — смотрите в календаре
На этой неделе:
🌟 Развиваем карьеру
▫️Школа фасилитации онлайн
▫️Школа цифровой дидактики
🌟 Проектируем обучение
▫️Ум в стрессе: как сохранить когнитивные ресурсы в академической среде
▫️Эмоциональное отношение к учению как психологическая проблема
▫️Образование внутри комьюнити - миф, раздутый пузырь или будущее?
▫️Разработка и внедрение вики-технологии в образовательный процесс для организации совместной и самостоятельной работы студентовмастер-класс
▫️Как не перегрузить ученика: когнитивная нагрузка простыми словами
▫️"Командные сессии: виды и особенности" курс "Мастерство фасилитатора"
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️Демо ТренингСпэйс
▫️Чат-бот, который знает ВСЕ ваши документы. Создаём своего ИИ-ассистента за вебинар
▫️AI-инструменты, которые делают продактов ленивыми (и эффективными)
▫️Свой ИИ под ключ: офлайн, безопасно, по-русски
▫️Креативный интеллект. Нейросети в творческих проектах
🌟 Управляем образовательными проектами
▫️ Система работы с преподавателями: от хаоса к качеству
▫️Ритейл на шаг впереди: как обучение помогает расти бизнесу и людям
🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами
▫️Командное управлениев xxi векеВсе о командном лидерствеи передовых инструментах работы с командами
▫️Как абитуриенты принимают решение о поступлении: результаты ежегодного исследования
▫️Непрерывное образование: проблемы, решения, перспективы
▫️Ловушки межстрановых сравнений: Или почему мотивацию нельзя измерять как математику
🌟 Учимся на английском
▫️LXD Meetup November 2025
▫️How To Create Learning Videos That People Enjoy
▫️Silver Tsunami: Seal the Baby Boomer Brain Drain With AI KM
Ссылки и подробности — смотрите в календаре
Вдохновение для обложки: Blue Dancers, by Edgar Degas, 1897
Остаемся на связи!
@LXnotes 💛
Спасибо за репост! 💛
Ссылки и подробности — смотрите в календаре
На этой неделе:
🌟 Развиваем карьеру
▫️Школа фасилитации онлайн
▫️Школа цифровой дидактики
🌟 Проектируем обучение
▫️Ум в стрессе: как сохранить когнитивные ресурсы в академической среде
▫️Эмоциональное отношение к учению как психологическая проблема
▫️Образование внутри комьюнити - миф, раздутый пузырь или будущее?
▫️Разработка и внедрение вики-технологии в образовательный процесс для организации совместной и самостоятельной работы студентовмастер-класс
▫️Как не перегрузить ученика: когнитивная нагрузка простыми словами
▫️"Командные сессии: виды и особенности" курс "Мастерство фасилитатора"
🌟 Изучаем технологии и инструменты
▫️Демо ТренингСпэйс
▫️Чат-бот, который знает ВСЕ ваши документы. Создаём своего ИИ-ассистента за вебинар
▫️AI-инструменты, которые делают продактов ленивыми (и эффективными)
▫️Свой ИИ под ключ: офлайн, безопасно, по-русски
▫️Креативный интеллект. Нейросети в творческих проектах
🌟 Управляем образовательными проектами
▫️ Система работы с преподавателями: от хаоса к качеству
▫️Ритейл на шаг впереди: как обучение помогает расти бизнесу и людям
🌟 Изучаем тренды и общаемся с коллегами
▫️Командное управлениев xxi векеВсе о командном лидерствеи передовых инструментах работы с командами
▫️Как абитуриенты принимают решение о поступлении: результаты ежегодного исследования
▫️Непрерывное образование: проблемы, решения, перспективы
▫️Ловушки межстрановых сравнений: Или почему мотивацию нельзя измерять как математику
🌟 Учимся на английском
▫️LXD Meetup November 2025
▫️How To Create Learning Videos That People Enjoy
▫️Silver Tsunami: Seal the Baby Boomer Brain Drain With AI KM
Ссылки и подробности — смотрите в календаре
Вдохновение для обложки: Blue Dancers, by Edgar Degas, 1897
Остаемся на связи!
@LXnotes 💛
❤6
Фасилитация для HR: как за 3 шага помочь команде создать свои правила.
Своим опытом делится Юлия Семиколенова, член Ассоциации фасилитаторов АРТА.
Я работаю в HR в одной IT-компании. Наш кейс: команда расширилась, и количество сотрудников в коворкинге резко стало больше, а вместе вырос уровень шума и дискомфорта. Кто-то громко говорит на созвоне, кто-то постоянно отвлекает, а кто-то забывает закрывать окна. Коллеги недовольны, сложно фокусироваться на задачах, продуктивность падает, а эмоции накаляются. Знакомая ситуация?
Классическое решение — составить и транслировать список правил взаимодействия в коворкинге. Но в современной компании, особенно в IT-сфере, такой подход обречен на саботаж.
Что мы сделали:
1️⃣ Собрали боль 🤝
Вместо проведения одной встречи (риск не услышать всех) мы запустили анонимный процесс по сбору мнений. Каждый мог описать проблему и предложить решение.
2️⃣ Структурировали 📊
Все идеи мы сгруппировали по темам и вынесли на голосование.
3️⃣ Приняли решение вместе ✅
Правила, набравшие большинство голосов, стали нашими новыми «законами» работы коворкинга.
Как результат:
Получили наименьшее сопротивление при внедрении правил
Каждый сотрудник так или иначе познакомился с правилами
Почему это сработало?
✅Участники = соавторы. Те, кто создавал правила, чувствуют за них ответственность.
✅Учтено каждое мнение. Даже интроверты и те, кто работает гибридно, были услышаны.
✅Прозрачность процесса. Никаких решений «за закрытой дверью».
А как у вас? Были ли в ситуации, когда сами внутри коллектива устанавливали правила? 👇
Больше про управление результатом через фасилитацию — по тегу #тренерская_практика
Автор LXnotes: Юлия Семиколенова @ulsem и Ассоциация фасилитаторов АРТА @doonlinelab
Своим опытом делится Юлия Семиколенова, член Ассоциации фасилитаторов АРТА.
Я работаю в HR в одной IT-компании. Наш кейс: команда расширилась, и количество сотрудников в коворкинге резко стало больше, а вместе вырос уровень шума и дискомфорта. Кто-то громко говорит на созвоне, кто-то постоянно отвлекает, а кто-то забывает закрывать окна. Коллеги недовольны, сложно фокусироваться на задачах, продуктивность падает, а эмоции накаляются. Знакомая ситуация?
Классическое решение — составить и транслировать список правил взаимодействия в коворкинге. Но в современной компании, особенно в IT-сфере, такой подход обречен на саботаж.
Столкнувшись с "проблемой коворкинга" мы в HR пошли другим путём — путём фасилитации. Наша цель была не заставить соблюдать правила, а вовлечь сотрудников в их формирование.
Что мы сделали:
Вместо проведения одной встречи (риск не услышать всех) мы запустили анонимный процесс по сбору мнений. Каждый мог описать проблему и предложить решение.
Все идеи мы сгруппировали по темам и вынесли на голосование.
Правила, набравшие большинство голосов, стали нашими новыми «законами» работы коворкинга.
Как результат:
Получили наименьшее сопротивление при внедрении правил
Каждый сотрудник так или иначе познакомился с правилами
Почему это сработало?
✅Участники = соавторы. Те, кто создавал правила, чувствуют за них ответственность.
✅Учтено каждое мнение. Даже интроверты и те, кто работает гибридно, были услышаны.
✅Прозрачность процесса. Никаких решений «за закрытой дверью».
Чтобы правила работали, они должны рождаться из запроса и при участии команды. Фасилитация — это инструмент, который помогает это сделать. А также поддерживать эти правила в дальнейшем.
А как у вас? Были ли в ситуации, когда сами внутри коллектива устанавливали правила? 👇
Больше про управление результатом через фасилитацию — по тегу #тренерская_практика
Автор LXnotes: Юлия Семиколенова @ulsem и Ассоциация фасилитаторов АРТА @doonlinelab
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥3👍2