📣 Анонс событий на неделю
https://bit.ly/2J6ED0f

Старт онлайн курсов
🌿 27 октября — EdMarket. Система: запуск и продюсирование онлайн-курсов
🎁 Скидка 15% по промокоду LXNOTES15
🌿 29 октября — EdMarket. Методист онлайн‑курсов
🎁 Скидка 15% по промокоду LXNOTES15
🌿 30 октября — eLearning Master. Как создавать и проводить тренинги в мессенджерах (WhatsApp, Telegram)?

Конференции, тренинги, мастер-классы
🌿 27 октября — Сбербанк EduClub. Креативность в педагогическом дизайне: нестандартный подход к образовательным решениям
🌿 29–30 октября — ВШЭ. Высшее образование в условиях пандемии: новые вызовы и современные решения
🌿 29–30 октября —Spring Days 2020
🌿 30–31 октября — Imper Group. Фасилитация сессий дизайн-мышления

Онлайн события
🌿 Юрайт. УчиУчись по-новому! для учебных заведений Челябинской области
🌿 Юрайт. Применение диалоговых тренажеров в онлайн-курсе Soft Skills: навыки 21 века
🌿 iSpring. Retail: How to improve promotion effectiveness through eLearning
🌿 Юрайт. Особенности работы со студентами в период смешанного обучения
🌿 ВШЭ. Влияние пандемии на образовательные стартапы: пул возможностей или смутное время
🌿 EdMarket. Как стать методистом онлайн‑школы
🌿 EdMarket. Как открыть онлайн‑школу с нуля
🌿 EdMarket. Как с нуля стать профессиональным продюсером онлайн‑школы
🌿 Директ Академия. Разрабатываем и оформляем РПД без нервов и потерь времени
🌿 Ракурс. Реклама как источник идей и учебных материалов в образовательном процессе
🌿 Юрайт. УчиУчись по-новому! для РУДН
🌿 Faber School. Единая биометрическая система: как научить 50 тыс. банковских сотрудников регистрировать биометрию клиентов?
🌿 EdMarket. Лучшие профессии в онлайн-образовании для старта работы в интернете / на удалёнке
🌿 Директ Академия. Научное мышление детей дошкольного и школьного возраста: проблемы, необходимость, метод
🌿 iSpring How to create an online quiz in 2020 | iSpring QuizMaker
🌿 Юрайт. Обучающий вебинар УчиУчись по-новому! для Финансового университета при правительстве РФ
🌿 ШАШНИКИ. Концепция Edutainment в обучении школьников. Как вовлечь и удержать внимание?
🌿 Живое обучение. Чего хотят слушатели? Отчет о результатах исследования предпочтений слушателей
🌿 Юрайт. УчиУчись по-новому! для университетов путей сообщения

Будьте в курсе и до встречи! 😌
https://bit.ly/2J6ED0f

Всем привет!

Недавно прошел турнир разработчиков электронных курсов «Белые & Звездные ночи». Мы собрали все работы победителей и выложили на отдельную страницу.

Можете смотреть и восхищаться! А так же повышать свою насмотренность. И ждем вас в 2021 году 😊

Обмен опытом и обратная связь

Заметила такие особенности обмена опытом.

1. Запрос на обмен опытом, обратную связь поступает в основном от новичков, тех, кто осваивает какой-то навык.
Как-то я решила сделать встречи по обмену опытом по теме "Холодные звонки" - такой формат мастерской, куда может прийти каждый, задать вопрос, услышать на него ответ, обменяться опытом по теме. В результате большинство участников - новички, которые пришли "послушать", а не "поделиться".

2. Самый эффективный обмен опытом - когда задана тема и собираются люди, которые пробовали что-то делать, набивали шишки, и не обязательно изучали эту тему где-то. Важно, что у этих людей есть опыт и одновременно нерешенный вопрос, на который они хотят найти ответ через общение с коллегами.
- В этом смысле мне нравится формат мастер-майнд. Собирается ограниченная небольшая группа людей, каждый может найти решение своего вопроса и поделиться опытом в ответ на чужой вопрос.

3. Люди в большей степени хотят знать решение именно своей ситуации, а не получить общие рекомендации, даже для группы.
- Более ценно получить фидбек на свое домашнее задание, чем узнать про типичные ошибки и как их не допустить (хотя это тоже полезно).
- Парадокс в том, что люди склонны бояться ситуаций оценки и часто испытывают стресс, получая обратную связь (некоторые, например, боятся смотреть на себя в видеозаписи, не довольны тем, как звучит голос). Так что можно сочетать общие рекомендации и персональный фидбек.

Обмен опытом, обратная связь - это важные элементы взаимодействия участника со средой обучения, и нужно проектировать коммуникацию между участниками, куратором, преподавателем. Мое мнение, даже если вы создаете self-paced курс, где студент один на один с монитором, можно имитировать это общение. Пусть курс разговаривает через тексты, видео, пусть платформа отвечает на тесты и задания по-человечески, а не просто "Это верный ответ. Нажмите далее".

#заметки_педдизайнера

В 2020 году мы адаптировались к новым правилам ведения бизнеса и способам заработка, оставались на связи даже из дома и обнаруживали в себе все новые таланты. В мире обновленных идеалов и ежедневных вызовов «МЫ» не могли остаться прежними.

30 и 31 октября 2020 года состоится конференция TEDxStPetersburg 2020, посвященная «Другим нам» в пост-коронавирусной реальности. Ведущие эксперты из мира бизнеса, науки и искусства обсудят перспективы, которые открывают нам трансформации. Сделайте первый шаг в успешное завтра вместе с нами!

Мероприятие пройдет в режиме онлайн по городской лицензии TEDx
Время проведения: с 12:00 до 17:00
https://tedxstpetersburg.timepad.ru/event/1445839/.

Полная версия конференции будет доступна на платформе Pine Tool после покупки билета, бесплатная трансляция — после регистрации.
#реклама

​​План развития методиста 🌿

Сейчас я помогаю методистам составлять планы развития, обсуждаем долгосрочные цели и что можно сделать уже в ближайшее время, до Нового года. А вчера обсуждали с коллегой, насколько важно останавливаться в этой ежедневной суете, праздновать свои победы и планировать новые.

Кажется, сейчас самое подходящее время, чтобы подумать о себе. Поэтому мы решили запустить новый поток интенсива LXD hero. Стратегия развития в мире образования, чтобы вы успели завершить год с первыми успехами и построили свою стратегию развития на новый 2021-й.

Интенсив стартует 17 ноября, теперь это 5 встреч, 2,5 недели.
🔥 До 6 ноября действуют скидки на участие
Все подробности - на LXDhero.com

5 ноября мы проведем бесплатный вебинар План развития методиста или как избавиться от синдрома самозванца
Познакомимся ближе и обсудим:
✨ В каких направлениях можно развиваться и как выбрать стратегию?
✨ Пять типов самозванцев. Как преодолеть синдром самозванца?
✨ Нужен ли план развития или можно развиваться без него?
✨ Что он дает и зачем тратить время на составление и реализацию?
✨ Как составить план развития, чтобы он работал?
✨ Сколько книг и курсов должно быть в плане развития?
✨ Примеры планов развития и как оформить свой личный план?
🎁 В конце встречи разыграем билеты на интенсив 👌

💥 https://lxdhero.timepad.ru/event/1468201/

Приходите!

Разговор о трендах в обучении
По мотивам выступления Джейн Бозарт, директора по исследованиям в области обучения The Learning Guild на iSpring Days 2020

Про тренды
⚡️ Становится больше запросов на микрообучение, создание небольших курсов, которые можно предлагать на выбор, сочетать по темам
⚡️ Важна доступность обучения - для людей с ограниченными возможностями, для работников производств и сложных профессий (пожарные, врачи)
⚡️ Ориентация на человека, на общение между участниками, с преподавателем, обмен опытом
⚡️ Чат-боты постепенно заменяют тренера, ассистента преподавателя
⚡️ Люди станут требовательнее к контенту и перестанут учиться впрок
⚡️ Виртуальная и дополненная реальность помогает тренировать навыки в безопасных условиях
⚡️ Люди менее зависят от экранов на компьютерах. Будет больше вовлечения и сопровождения клиентов, а не создание курсов
⚡️ Сотрудники будут двигаться к более самостоятельному обучению, будут больше зависеть от нетворкинга и сотрудничества
⚡️ В курсы теперь важно добавлять больше человечности - показывать, что курс ведет именно человек - совместная разработка с участниками, использование фотографий людей, использовать имена.
⚡️ Взаимодействие с человеком во время обучения повышают мотивацию

Отдельно про чат-боты
🤖 людям сложно отличить ответ человека и бота
🤖 люди приятнее общаться с ботом в сложных темах - решение конфликтов, психотерапия, ассистенты - бот не нервничает, всегда приветлив, терпелив
🤖 роботы более выносливы - робот-охранник не скучает, робот Emily в Австралии спасает утопающих
🤖 у бота может быть "характер", но только тот, который создадут разработчики 🤖 все зависит от алгоритмов взаимодействия, какие ответы заложены в бота, как он общается
🤖 самое сложное в разработке чат-бота - продумать всю цепочку коммуникаций и распознание разных вариантов ответов на открытый вопрос

От себя добавлю
Кажется, в мире будущего с дополненной и виртуальной реальностью, с искусственным интеллектом и автоматизацией роль методист становится ключевой. Проектировать обучение-коммуникацию с миром через эти сложные (пока) системы.

#заметки_педдизайнера

⭐️ Вакансии методистов в Skillbox! ⭐️

Мы продолжаем расширять нашу команду крутых методистов 🚀
В Skillbox есть такие направления:
🔹 дизайн - от фотографии до ландшафтного дизайна
🔹 игры - от 2D художника до разработчика AR/VR
🔹 управление - от бизнес-аналитика до спортивного менеджера
🔹 маркетинг - PR, SMM, Event, Instagram и прочие прекрасные специалисты
🔹 программирование - всевозможные разработчики, data scientist'ы и даже IT-рекрутер

👉 Сразу отвечу на вопросы:
- да, можно удаленно
- вакансии на полный день, но есть и проектные задачи
- работа над курсами в команде, поддержка коллег-методистов
- классные тимлиды, которые сами делают курсы, а не только руководят
- бесплатное обучение в Skillbox
- обучение на внешних курсах, обмен опытом

➕ Я руковожу Школой Методистов и лично буду помогать вам развиваться в профессии! 🌿

Подробности вакансии - https://hh.ru/vacancy/39608679
Резюме через hh или на почту Алине [email protected]

Жду вас в команде! Новые профессии сами себя не создадут! 🤓

📣 Анонс событий на неделю
https://bit.ly/34KoB4q

Старт онлайн курсов
🌟 2 ноября — Laba. Магия PowerPoint
🌟 2 ноября — NewTutor. Марафон “Креативный вызов: Прокачай свой урок”
🌟 3 ноября — EdMarket. Куратор онлайн-обучения
🌟 3 ноября — EdMarket. Модератор вебинаров в онлайн-школе
🌟 5 ноября — EdMarket. Методист онлайн‑курсов
🌟 5 ноября — eLearning Master. Управление разработкой электронных курсов
🌟 5 ноября — Universal University. Преподавание в онлайн
Скидка 3000 по промокоду LXnotesSE

Вебинары
⭐️ Direct Academia. Книга и онлайн-курс. Братья или антиподы?
⭐️ EdMarket. Как разные виды онлайн-занятий влияют на мотивацию детей
⭐️ EdMarket. Как стать методистом онлайн‑школы
⭐️ EdSurge. Improving the Learning Experience with Low-Stakes Assessment
⭐️ Direct Academia. Библиографические описания электронных ресурсов с учетом нового ГОСТ 2018
⭐️ Mirapolis. Вебинары для бизнеса: советы и кейсы
⭐️ Юрайт. Смешанное обучение педагогическим и психологическим дисциплинам
⭐️ LXD hero. План развития методиста или как избавиться от синдрома самозванца

Тренинги, мастер-классы
💫 5 ноября — Череповец. LeaderID. Обратный дизайн программ
💫 5–7 ноября — Imper Group. Онлайн-фасилитация v1: интерактивная презентация, онлайн воркшоп и встречи по статусу дел
💫 6 ноября — Деловые информационные системы. Управление знаниями. Стандарты и практики

Будьте в курсе и до встречи!
https://bit.ly/34KoB4q

Как справиться с информационным потоком

На сколько телеграм каналов вы подписаны?
Сколько непрочитанных сообщений в чатах?
У меня сейчас 6935 непрочитанных сообщений из 38 каналов и чатов. А сколько каналов еще молчат!

Полезно создавать вокруг себя информационное поле по нужной предметной области. Учишься дизайну - подписывайся на ресурсы по дизайну, пока не поймешь, какие из них хорошие, что стоит оставить, от чего отписаться. Интересно образование - читай ресурсы об этом.
Перестал интересоваться дизайном - отписывайся от всего. Оно там останется, всегда можно вернуться.

Но даже если мы отпишемся от всего ну нужного, вместе с полезными ресурсами у нас останутся развлекательные каналы, останутся чаты с тысячами непрочитанных сообщений, из которых жалко выходить, "вдруг что-то полезное".

Если мы не можем отказаться от информационного потока, мы можем им управлять. Например, что можно делать:
💥 закрывать Телеграм во время важных задач, пока не доделали
💥 смотреть обновления только в дороге (но не за рулем!) или в очереди
💥 читать новости в определенное время дня, когда у вас и так низкая продуктивность

LX notes можно читать в понедельник в 9 утра. Накопится несколько постов за прошлую неделю и выйдет свежий анонс, так что можно будет запланировать мероприятия для себя и команды 😎
Можно и сразу читать, конечно, я буду только рада вашим реакциям и комментариям, так я понимаю, что вы здесь ❤️

​​Для всех, кто учит и готов учиться — на своем опыте и опыте коллег. Бесплатная онлайн-конференция YaC/e о взаимодействии людей и технологий в образовании пройдет 10 ноября.

В программе конференции:
👉 “Барьеры во взрослом образовании” с Марией Ковалевой, психологом и экспертом по оценке компетенций (Яндекс.Практикум),
👉 “Цифровой двойник преподавателя: далеко ли до пришествия и почему с ним всё не так просто” с Дмитрием Крутовым (Skillbox), Мишей Яновичем (Яндекс.Практикум) и Александром Ларьяновским (Skyeng),
👉 “Разработка образовательных сервисов: почему здесь не всё так просто” с Владом Степановым, руководителем службы разработки в Яндекс.Учебнике.

Конференция YaC/e — это общий дискуссионный блок на главной сцене для всех гостей конференции и 6 тематических онлайн-залов — вы сможете выбрать актуальные для вас обсуждения. Конференция YaC/e — это диалог на равных.

👉 Среди экспертов конференции:
Иван Ященко, научный руководитель Центра педагогического мастерства,
Оливье Крузе, директор по педагогике École 42,
Кирилл Медведев, директор «Новой школы»,
Илья Залесский, руководитель образовательных сервисов Яндекса,
Максим Спиридонов, генеральный директор холдинга «Нетология-групп» и другие.

Посмотреть программу и узнать о спикерах можно здесь — https://clck.ru/RXbwB

Зарегистрируйтесь и участвуйте!
#реклама

Оценка эффективности обучения и много сердец

Отзывы участников после обучения как правило эмоциональны и отражают то, насколько им понравился курс - первый уровень Киркпатрика. Пройдет время и эмоции улягутся, останется результат - что-то изменилось в жизни или нет.

Поэтому полезно вернуться к участникам и узнать, как они чувствуют эффект от обучения спустя время.

Я решила спросить участников интенсива LXD hero что поменялось за этот месяц после наших встреч и была очень рада читать о результатах: нашла новую работу, начала новый проект, определилась с направлением развития и начала учиться новой теме 🚀
Кто-то даже написал, что хотел бы повторно пройти интенсив, чтобы снова спланировать свое развитие. И мы почти придумали формат, где выпускники будут делиться своим опытом с новыми группами))

Делюсь отзывами участников первого потока, и буду рада видеть вас в новой группе 17 ноября ❤️
https://lxdhero.com/

​​Методология в копилку педдизайнера

Давно заметила, что креативные методологии очень хорошо можно использовать при проектировании образовательных программ.

CRAFT/ED - адаптированная под образование методология CRAFT, позволяет находить новые формы обучения через синтез ролей учащихся и учителя. Например, что если вы будете не учителем, а режиссером постановщиком исторических батальных сцен или исследователем в опасной экспедиции?

Основатель школы инноваций и креативного мышления ИКРА Василий Лебедев разработал методологию CRAFT и проводит обучение, как на ее основе создавать образовательные проекты (и скоро выпустит книгу об этом).

14 ноября стартует курс по CRAFT/ED - три насыщенных ноябрьских выходных дня, командная работа, атмосфера креативности и нестандартных решений для образовательных проектов.
Вы познакомитесь с десятью новыми методиками и рабочими шаблонами, привнесете новые ценности в привычный образовательный опыт, создадите захватывающие идеи для своих курсов. Вы узнаете, где искать свежие идеи и вовлекающие формы для занятий, как добавить ярких красок в уроки, с чего начать и как правильно запустить эти процессы

Курс будет полезен преподавателям, методистам, дизайнерам, продюсерам и владельцам образовательных программ.

Подробности: https://clck.ru/RjNsk

🎁 До 10 ноября на курс действует промокод CRAFTEDNOTES на скидку 1500 руб.