Татьяна Соколовская про правило близости (https://designpub.ru/%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%BE-%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8-540012265d16) в дизайне.
С примерами.
#LX_design
С примерами.
#LX_design
Medium
Правило близости
Дизайнеры часто ставят дизайн на первое место и оправдывают неряшливость работ словами: “здесь такой творческий замысел” или “такая…
Что я возьму для себя и своих проектов?
Это хороший вопрос для участия в конференциях и любом обучении. Информации «для общего развития» и так предостаточно в сети. Поэтому важно держать фокус внимания на своих целях, чтобы получить осязаемую пользу.
Поделюсь своими инсайтами и наблюдениями на встрече Digital learning сообщества. Внимание, длинный пост.
ПРО СООБЩЕСТВО
📌В академической сфере сильная методология обучения, в корпоративной - сильная практика и гибкость. Разрыв большой, но и движение навстречу также очевидно. Возможно появятся переводчики, медиаторы между этими двумя мирами.
📌Всё больше говорим про платформы, управление знаниями, аналитику, адаптивное обучение, курирование контента. Методологам нужно понимать сферу шире - где курс в системе обучения, на какой вопрос он отвечает как модуль адаптивного обучения, как можно научить экспертов делать обучение, какие данные можно вытащить из поведения пользователей, как их измерить, анализировать и как тогда менять обучение.
📌Общение в сообществе должно быть в разных форматах (чат, канал, очные и онлайн встречи), тогда сообщество само себя развивает.
ПРО СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ
📌Приучить людей постоянно учиться – сделать марафон: каждый день давать модуль на 20 минут в течение 15-21 дня в определенное время с единой структуров (например, видео+текст+тест+задание), повторять циклы (Techbase).
📌Микрообучение – это небольшие модули и большая модерация (Techbase).
📌Не создавать курсы, а создавать инфраструктуру, чтобы люди сами создавали обучение (дать платформу, шаблоны, методику).
📌Для проверки заданий привлекать модераторов из экспертов, самих участников обучения.
📌Чтобы слушатели сами сдавали тесты: автоматический прокторинг, авторизация по личным данным, очные тесты, изучать поведение (РЖД).
ПРО РАЗРАБОТКУ КУРСОВ
📌Как из множества экспертных материалов выбрать контент для обучения? Дать пользователям возможность отметить материал как учебный, порекомендовать на переработку в курс. (кейс НМЛК)
📌Как собрать в единый формат разный по структуре материал? Провести интервью с экспертами, чтобы понять особенности контента, дать шаблон, познакомить с методологией создания курсов. (кейс МГУУ, проект обучения для МФЦ)
📌Для повышения качества курсов - двухуровневая система оценки – методическая, техническая; двумя разными экспертами; экспертами, пользователями. (МГУУ, МГПУ)
📌Если нельзя сделать короткий курс (например, в вузе), пусть будет курс-конструктор из небольших модулей (МГПУ).
📌Если информация часто меняется, сделать курс – «необходимый и достаточный скелет», и с каждой группой его наполнять в зависимости от задач группы (МГПУ)
📌Современный курс в компании – это учебный модуль в адаптивной системе управления знаниями.
📌Эксперт и заказчик обучения – часть команды разработки (вспоминаем Agile и Scrum).
#заметкипеддизайнера
Это хороший вопрос для участия в конференциях и любом обучении. Информации «для общего развития» и так предостаточно в сети. Поэтому важно держать фокус внимания на своих целях, чтобы получить осязаемую пользу.
Поделюсь своими инсайтами и наблюдениями на встрече Digital learning сообщества. Внимание, длинный пост.
ПРО СООБЩЕСТВО
📌В академической сфере сильная методология обучения, в корпоративной - сильная практика и гибкость. Разрыв большой, но и движение навстречу также очевидно. Возможно появятся переводчики, медиаторы между этими двумя мирами.
📌Всё больше говорим про платформы, управление знаниями, аналитику, адаптивное обучение, курирование контента. Методологам нужно понимать сферу шире - где курс в системе обучения, на какой вопрос он отвечает как модуль адаптивного обучения, как можно научить экспертов делать обучение, какие данные можно вытащить из поведения пользователей, как их измерить, анализировать и как тогда менять обучение.
📌Общение в сообществе должно быть в разных форматах (чат, канал, очные и онлайн встречи), тогда сообщество само себя развивает.
ПРО СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ
📌Приучить людей постоянно учиться – сделать марафон: каждый день давать модуль на 20 минут в течение 15-21 дня в определенное время с единой структуров (например, видео+текст+тест+задание), повторять циклы (Techbase).
📌Микрообучение – это небольшие модули и большая модерация (Techbase).
📌Не создавать курсы, а создавать инфраструктуру, чтобы люди сами создавали обучение (дать платформу, шаблоны, методику).
📌Для проверки заданий привлекать модераторов из экспертов, самих участников обучения.
📌Чтобы слушатели сами сдавали тесты: автоматический прокторинг, авторизация по личным данным, очные тесты, изучать поведение (РЖД).
ПРО РАЗРАБОТКУ КУРСОВ
📌Как из множества экспертных материалов выбрать контент для обучения? Дать пользователям возможность отметить материал как учебный, порекомендовать на переработку в курс. (кейс НМЛК)
📌Как собрать в единый формат разный по структуре материал? Провести интервью с экспертами, чтобы понять особенности контента, дать шаблон, познакомить с методологией создания курсов. (кейс МГУУ, проект обучения для МФЦ)
📌Для повышения качества курсов - двухуровневая система оценки – методическая, техническая; двумя разными экспертами; экспертами, пользователями. (МГУУ, МГПУ)
📌Если нельзя сделать короткий курс (например, в вузе), пусть будет курс-конструктор из небольших модулей (МГПУ).
📌Если информация часто меняется, сделать курс – «необходимый и достаточный скелет», и с каждой группой его наполнять в зависимости от задач группы (МГПУ)
📌Современный курс в компании – это учебный модуль в адаптивной системе управления знаниями.
📌Эксперт и заказчик обучения – часть команды разработки (вспоминаем Agile и Scrum).
#заметкипеддизайнера
👍1
Доброе утро, коллеги и друзья!
Начинаем новую неделю со свежего анонса событий!
За эти 5 дней побываем на конференции ВШЭ, на митапе Лаборатории Касперского, поучаствуем в вебинарах Директ Академии, Ракурса, Adobe и elearning brothers.
Запишемся на курсы о том, как продавать курсы и быть продактом.
А ещё нас ждёт конференция ELFORUM и Стратегии обучения персонала.
Регистрируйтесь заранее через общий календарь.
До встречи очно и онлайн! 🖐
https://telegra.ph/Anons-sobytij-e-learning-19032018-03-19
#LX_events
Начинаем новую неделю со свежего анонса событий!
За эти 5 дней побываем на конференции ВШЭ, на митапе Лаборатории Касперского, поучаствуем в вебинарах Директ Академии, Ракурса, Adobe и elearning brothers.
Запишемся на курсы о том, как продавать курсы и быть продактом.
А ещё нас ждёт конференция ELFORUM и Стратегии обучения персонала.
Регистрируйтесь заранее через общий календарь.
До встречи очно и онлайн! 🖐
https://telegra.ph/Anons-sobytij-e-learning-19032018-03-19
#LX_events
Telegraph
Анонс событий e-learning 19/03/2018
Дни становятся всё длиннее, событий в мире elearning всё больше! Предлагаю свежий анонс мероприятий для тех, кто работает в обучении. Становитесь лучше с каждым днем!
Как создаётся электронный курс?
Всегда сложно ответить на этот вопрос коротко, поэтому я решилась на небольшой эксперимент
Приглашаю вас заглянуть на мою «кухню», где вы вместе со мной пройдёте путь разработки курса от получения материалов до назначения сотрудникам.
Дисклеймер:
1. Это не эталонный процесс, но в целом последовательность шагов будет понятна.
2. Нужно сделать быстро и качественно (как обычно), и при этом другие задачи никто не отменял. Поэтому покажу процесс так, как он пойдёт на самом деле. Посмотрим, что из этого получится.
3. Сам курс показать не смогу, он внутрикорпоративный (возможно, только отдельные фрагменты), уж простите.
4. Идеи и предложения по улучшению процесса и результата приветствуются!
5. Специальный тег, чтобы следить за развитием событий: #LX_challenge Курс на английском за 2 недели.
Вы со мной?
Всегда сложно ответить на этот вопрос коротко, поэтому я решилась на небольшой эксперимент
Приглашаю вас заглянуть на мою «кухню», где вы вместе со мной пройдёте путь разработки курса от получения материалов до назначения сотрудникам.
Дисклеймер:
1. Это не эталонный процесс, но в целом последовательность шагов будет понятна.
2. Нужно сделать быстро и качественно (как обычно), и при этом другие задачи никто не отменял. Поэтому покажу процесс так, как он пойдёт на самом деле. Посмотрим, что из этого получится.
3. Сам курс показать не смогу, он внутрикорпоративный (возможно, только отдельные фрагменты), уж простите.
4. Идеи и предложения по улучшению процесса и результата приветствуются!
5. Специальный тег, чтобы следить за развитием событий: #LX_challenge Курс на английском за 2 недели.
Вы со мной?
#LX_challenge
Дано:
- Презентация на английском языке. 32 слайда.
- Фотографии сотрудников с корпоративными атрибутами разного качества.
- Текст на слайдах размером от 10 до 18 пп.
- Теория, вопросы теста.
- Активный, вовлечённый эксперт.
Задача:
Сделать интерактивный электронный курс из трёх разделов с тестами и озвучкой. На английском языке.
Срок:
до конца марта
День 1
Получила материалы от заказчика. Пошла читать. 😁
Дано:
- Презентация на английском языке. 32 слайда.
- Фотографии сотрудников с корпоративными атрибутами разного качества.
- Текст на слайдах размером от 10 до 18 пп.
- Теория, вопросы теста.
- Активный, вовлечённый эксперт.
Задача:
Сделать интерактивный электронный курс из трёх разделов с тестами и озвучкой. На английском языке.
Срок:
до конца марта
День 1
Получила материалы от заказчика. Пошла читать. 😁
В то время как графоманы сочиняют текст с такой же быстротой, с какой умеют печатать, сценаристы подвергают его беспощадному сокращению, стремясь выразить абсолютный максимум с помощью минимального количества слов. Однажды Паскаль написал своему другу длинное, пространное письмо, а в постскриптуме извинился за то, что у него не хватило времени написать короткое. Подобно Паскалю сценаристы учатся ставить во главу угла экономию слов, не жалеть времени на достижение лаконичности, а мастерство соотносить с настойчивостью.
Из книги Роберта Макки "История на миллион долларов"
Читали? 🤓
#заметкипеддизайнера
Из книги Роберта Макки "История на миллион долларов"
Читали? 🤓
#заметкипеддизайнера
Продолжаю делать Курс на английском за 2 недели.
Вся история по тегу: #LX_challenge
День 2. Работа с материалами.
✔Распечатала слайды презентации по два на страницу.
✔ Прочитала презентацию, сделала заметки на полях, как расположить текст, какие интерактивности использовать, где будут тесты.
✔ Нарисовала на чистых листах примерную раскадровку. Получилось 23 слайда, учитывая, что каждый тест на одном слайде.
✔ Встретилась с заказчиком: уточнили структуру курса, цели обучения, пожелания по интерактивностям, картинкам. Всё таки нужно переделывать фотографии. Но пока я не говорила об этом - уж очень они нравятся закпзчику. На готовой презентации будет нагляднее 😁
▶️ Следующий шаг – компоновать контент на слайды, показать первый драфт презентации.
Вся история по тегу: #LX_challenge
День 2. Работа с материалами.
✔Распечатала слайды презентации по два на страницу.
✔ Прочитала презентацию, сделала заметки на полях, как расположить текст, какие интерактивности использовать, где будут тесты.
✔ Нарисовала на чистых листах примерную раскадровку. Получилось 23 слайда, учитывая, что каждый тест на одном слайде.
✔ Встретилась с заказчиком: уточнили структуру курса, цели обучения, пожелания по интерактивностям, картинкам. Всё таки нужно переделывать фотографии. Но пока я не говорила об этом - уж очень они нравятся закпзчику. На готовой презентации будет нагляднее 😁
▶️ Следующий шаг – компоновать контент на слайды, показать первый драфт презентации.
🤓 32 способа учиться быстрее
В начале курса вместо привычной инструкции по навигации можно давать участникам рекомендации, как эффективнее учиться, как запоминать информацию.
Нашла в инфографике список из 32 пунктов, выбирайте, что ближе. Мне лично понравилась идея про ограничения в обучении и ритуалы.
Думаю, эти способы можно специально спроектировать в обучении. Подробности смотрите в инфографике.
Enjoy! 😊
1. Обсуждайте прочитанное
2. Начинайте с простых небольших вещей
3. Обучайте друг друга
4. Делайте перерывы
5. Делайте письменные заметки
6. Периодически подводите итоги изученного
7. Используйте перерыв, чтобы вздремнуть
8. Меняйте активности
9. Ставьте цели обучения
10. Концентрируйтесь на одной задаче
11. Внушите себе, что обучение – это весело
12. Изучайте разные предметы в течение дня
13. Делайте обучение проще для запоминания (используйте мнемотехники, ассоциации)
14. Преодолевайте беспокойства, записывайте их
15. Создавайте тесты из изученного материала
16. Читайте вслух
17. Сфокусируйтесь на процессе обучения
18. Применяйте скорочтение
19. Используйте интеллект-карты
20. Поставьте ограничения
21. Управляйте многозадачностью
22. Позитивно встречайте трудности
23. Ищите помощь для решения задачи
24. Заполняйте пробелы в знаниях
25. Продолжайте задавать вопросы
26. Создайте ритуал для начала обучения
27. Рассматривайте неудачи как возможности работать над ошибками
28. Знайте, зачем вы учитесь
29. Будьте реалистом при постановке целей и дедлайнов
30. Учитесь небольшими порциями – 20% усилий принесут 80% результата
31. Выходите из зоны комфорта
32. Запрашивайте обратную связь
Успехов! 🖐
Инфографика по ссылке:
https://elearninginfographics.com/wp-content/uploads/Boost-Your-Learning-Capacity-Infographic-488x8192.jpg
#заметкипеддизайнера
В начале курса вместо привычной инструкции по навигации можно давать участникам рекомендации, как эффективнее учиться, как запоминать информацию.
Нашла в инфографике список из 32 пунктов, выбирайте, что ближе. Мне лично понравилась идея про ограничения в обучении и ритуалы.
Думаю, эти способы можно специально спроектировать в обучении. Подробности смотрите в инфографике.
Enjoy! 😊
1. Обсуждайте прочитанное
2. Начинайте с простых небольших вещей
3. Обучайте друг друга
4. Делайте перерывы
5. Делайте письменные заметки
6. Периодически подводите итоги изученного
7. Используйте перерыв, чтобы вздремнуть
8. Меняйте активности
9. Ставьте цели обучения
10. Концентрируйтесь на одной задаче
11. Внушите себе, что обучение – это весело
12. Изучайте разные предметы в течение дня
13. Делайте обучение проще для запоминания (используйте мнемотехники, ассоциации)
14. Преодолевайте беспокойства, записывайте их
15. Создавайте тесты из изученного материала
16. Читайте вслух
17. Сфокусируйтесь на процессе обучения
18. Применяйте скорочтение
19. Используйте интеллект-карты
20. Поставьте ограничения
21. Управляйте многозадачностью
22. Позитивно встречайте трудности
23. Ищите помощь для решения задачи
24. Заполняйте пробелы в знаниях
25. Продолжайте задавать вопросы
26. Создайте ритуал для начала обучения
27. Рассматривайте неудачи как возможности работать над ошибками
28. Знайте, зачем вы учитесь
29. Будьте реалистом при постановке целей и дедлайнов
30. Учитесь небольшими порциями – 20% усилий принесут 80% результата
31. Выходите из зоны комфорта
32. Запрашивайте обратную связь
Успехов! 🖐
Инфографика по ссылке:
https://elearninginfographics.com/wp-content/uploads/Boost-Your-Learning-Capacity-Infographic-488x8192.jpg
#заметкипеддизайнера
Трудности перевода или ошибки в восприятии e-learning
Марина Литвинова записала тезисы доклада Елены Тихомировой на ELFORUM 2018
10 мифов про eLearning, которые дорисованы нашим восприятием и мешают строить эффективные курсы и проекты:
1. eLearning это быстро
2. eLearning это дешево:
3. eLearning это одноразовая инвестиция:
4. eLearning это обучение в любое время, в любом месте:
5. eLearning подходит только для простых задач
6. eLearning это перенести презентацию тренинга power point в курс
7. eLearning это задача для совместителя (человек-оркестр)
8. eLearning это просто
9. Интерактивный курс лучше слайдового или других альтернатив
10. eLearning это только полноценное обучение
Спасибо, Марина!
https://e-lpro.blogspot.ru/2018/03/e-learning_23.html?m=1
#LX_advice
Марина Литвинова записала тезисы доклада Елены Тихомировой на ELFORUM 2018
10 мифов про eLearning, которые дорисованы нашим восприятием и мешают строить эффективные курсы и проекты:
1. eLearning это быстро
2. eLearning это дешево:
3. eLearning это одноразовая инвестиция:
4. eLearning это обучение в любое время, в любом месте:
5. eLearning подходит только для простых задач
6. eLearning это перенести презентацию тренинга power point в курс
7. eLearning это задача для совместителя (человек-оркестр)
8. eLearning это просто
9. Интерактивный курс лучше слайдового или других альтернатив
10. eLearning это только полноценное обучение
Спасибо, Марина!
https://e-lpro.blogspot.ru/2018/03/e-learning_23.html?m=1
#LX_advice
Blogspot
Трудности перевода или ошибки в восприятии e-learning
Автор: Марина Литвинова Сегодня Елена Тихомирова, основатель e-learning PRO и генеральный директор eLearning center, выступала на #ELFORUM...
Продолжаю создавать курс на английском за 2 недели.
Остальные посты по тегу: #LX_challenge
День 3
✔ Просмотрела пример курса по той же теме от заказчика, взяла на заметку, как используется шкала успеха в тестировании – в виде заработанных звёзд.
✔ В презентации заказчика кое-где основной текст написан заголовочным шрифтом, а заголовки – основным. Прикольно.
✔ Создала вводные слайды и распределила тексты на все слайды презентации.
✔ Отметила, где будут интерактивности и какие, где будут тесты.
✔ Отправила заказчику первый драфт.
➡️ Следующий шаг - отработать комментарии заказчика и "причесать" материал на слайдах.
Оставайтесь на связи! 😉
Остальные посты по тегу: #LX_challenge
День 3
✔ Просмотрела пример курса по той же теме от заказчика, взяла на заметку, как используется шкала успеха в тестировании – в виде заработанных звёзд.
✔ В презентации заказчика кое-где основной текст написан заголовочным шрифтом, а заголовки – основным. Прикольно.
✔ Создала вводные слайды и распределила тексты на все слайды презентации.
✔ Отметила, где будут интерактивности и какие, где будут тесты.
✔ Отправила заказчику первый драфт.
➡️ Следующий шаг - отработать комментарии заказчика и "причесать" материал на слайдах.
Оставайтесь на связи! 😉
20 апреля в Москве очередная конференция iSpring Days
Это семь докладов по построению корпоративного обучения в компании, три мастер-класса, обед, кофе-брейки и розыгрыш ценных призов. ☝️☝️☝️Анонсируют iSpring Suite 9.0!
Программа конференции - https://www.ispring.ru/ispring-days-2018
Увидимся там?
😀 Да, обязательно!
🤔 Пока не знаю
😐 Нет, другие планы
Это семь докладов по построению корпоративного обучения в компании, три мастер-класса, обед, кофе-брейки и розыгрыш ценных призов. ☝️☝️☝️Анонсируют iSpring Suite 9.0!
Программа конференции - https://www.ispring.ru/ispring-days-2018
Увидимся там?
😀 Да, обязательно!
🤔 Пока не знаю
😐 Нет, другие планы
www.ispring.ru
iSpring Days - практическая конференция iSpring
Практическая конференция iSpring, посвященная передовым российским и зарубежным технологиям обучения в корпоративном секторе.
☕️Доброе утро, дорогие друзья!
Снова понедельник и снова анонс событий в мире обучения.
На этой неделе масштабируем бизнес при помощи eLearning, готовим контент к вебинару, изучаем аналитику, игрификацию, UX дизайн, методику разработки учебных курсов, Webtutor и WordPress. В общем, как обычно, куча всего интересного!
Добавляйте в свой календарь и до встречи!
https://telegra.ph/Anons-sobytij-e-learning-26032018-03-25
#LX_events
Снова понедельник и снова анонс событий в мире обучения.
На этой неделе масштабируем бизнес при помощи eLearning, готовим контент к вебинару, изучаем аналитику, игрификацию, UX дизайн, методику разработки учебных курсов, Webtutor и WordPress. В общем, как обычно, куча всего интересного!
Добавляйте в свой календарь и до встречи!
https://telegra.ph/Anons-sobytij-e-learning-26032018-03-25
#LX_events
Telegraph
Анонс событий e-learning 26/03/2018
Неделя полная событий, большинство из которых - конференции и вебинары. Присоединяйтесь!
Близится к концу мой #LX_challenge – создаю курс на английском за 2 недели
День 4. Триггеры
✔ Получила обратную связь и вопросы по презентации.
✔ Проверила, как будет записываться звук в iSpring
✔ Создала триггеры на нескольких слайдах. Получилось несколько интерактивностей со вкладками в разных вариациях.
✔ Добавила кое-где иконки (использовала www.flaticon.com )
✔ Отправила заказчику запрос на тексты для вводных слайдов – общее описание курса, инструкция, как им пользоваться.
Следующий шаг:
Доработать слайды с интерактивностями - вкладки, всплывающие окна. Картинками и навигацией позже займусь.
🤓
День 4. Триггеры
✔ Получила обратную связь и вопросы по презентации.
✔ Проверила, как будет записываться звук в iSpring
✔ Создала триггеры на нескольких слайдах. Получилось несколько интерактивностей со вкладками в разных вариациях.
✔ Добавила кое-где иконки (использовала www.flaticon.com )
✔ Отправила заказчику запрос на тексты для вводных слайдов – общее описание курса, инструкция, как им пользоваться.
Следующий шаг:
Доработать слайды с интерактивностями - вкладки, всплывающие окна. Картинками и навигацией позже займусь.
🤓
Друзья, приглашаю на крутое мероприятие!
Практическая конференция по онлайн-образованию EdmarketConf 2018 с участием ведущих компаний EdTech-рынка.
🔸 50+ экспертов
🔸 12 секций
🔸 8 мастер-классов
Вы можете приобрести билеты со скидкой до 31 марта 👉 https://goo.gl/mz45rN
🚀 Спикеры и участники конференции:
Сбербанк, Microsoft, «Северсталь», SAP, «Нетология», «Фоксфорд», LinguaLeo, Skyeng, GetCourse, Otus, Uniweb, НИУ-ВШЭ, eLearning Center, City Business School, Stepik, HTML Academy, Uniweb, Competentum, «Лекториум», SkillFactory, PRUFFI, Teachbase
Весь список спикеров 👉 https://goo.gl/w58fW2
🔥 Реальные кейсы от ведущих игроков рынка онлайн-образования, лучшие практики по корпоративному обучению, воркшопы и мастер-классы
3 Потока конференции:
🔸 Бизнес, Продукт, Технологии
🔸 Маркетинг, Продажи, Аналитика
🔸 Корпоративное образование и кадры
Подробная программа 👉 https://goo.gl/7Mn3AL
Все тонкости от лидеров рынка:
✅ Как построить финансовую модель образовательного бизнеса?
✅ Как просчитывать юнит-экономику в онлайн-образовании?
✅ Как открыть онлайн-школу: дорожная карта и грабли на ней.
✅ С чего начинать и как контролировать performance-маркетинг для образовательного проекта?
✅ Как образовательному проекту организовать скоринг лидов и связать маркетинг с продажами?
✅ Как продавать готовые образовательные продукты в b2b-сегменте?
🎬 Доступна онлайн трансляция в HD-качестве
📅 День 1. Конференция: 20 апреля в 10:00 по адресу: Москва, Сколково, Большой бульвар, д.42, Технопарк «Сколково».
📅 День 2. Мастер-классы: 21 апреля в 11:00 в Кампусе «Нетологии» по адресу: Москва, ул. Нижняя Красносельская, д. 35, стр. 59.
Практическая конференция по онлайн-образованию EdmarketConf 2018 с участием ведущих компаний EdTech-рынка.
🔸 50+ экспертов
🔸 12 секций
🔸 8 мастер-классов
Вы можете приобрести билеты со скидкой до 31 марта 👉 https://goo.gl/mz45rN
🚀 Спикеры и участники конференции:
Сбербанк, Microsoft, «Северсталь», SAP, «Нетология», «Фоксфорд», LinguaLeo, Skyeng, GetCourse, Otus, Uniweb, НИУ-ВШЭ, eLearning Center, City Business School, Stepik, HTML Academy, Uniweb, Competentum, «Лекториум», SkillFactory, PRUFFI, Teachbase
Весь список спикеров 👉 https://goo.gl/w58fW2
🔥 Реальные кейсы от ведущих игроков рынка онлайн-образования, лучшие практики по корпоративному обучению, воркшопы и мастер-классы
3 Потока конференции:
🔸 Бизнес, Продукт, Технологии
🔸 Маркетинг, Продажи, Аналитика
🔸 Корпоративное образование и кадры
Подробная программа 👉 https://goo.gl/7Mn3AL
Все тонкости от лидеров рынка:
✅ Как построить финансовую модель образовательного бизнеса?
✅ Как просчитывать юнит-экономику в онлайн-образовании?
✅ Как открыть онлайн-школу: дорожная карта и грабли на ней.
✅ С чего начинать и как контролировать performance-маркетинг для образовательного проекта?
✅ Как образовательному проекту организовать скоринг лидов и связать маркетинг с продажами?
✅ Как продавать готовые образовательные продукты в b2b-сегменте?
🎬 Доступна онлайн трансляция в HD-качестве
📅 День 1. Конференция: 20 апреля в 10:00 по адресу: Москва, Сколково, Большой бульвар, д.42, Технопарк «Сколково».
📅 День 2. Мастер-классы: 21 апреля в 11:00 в Кампусе «Нетологии» по адресу: Москва, ул. Нижняя Красносельская, д. 35, стр. 59.
edmarketconf.ru
Практическая конференция по онлайн-образованию EdmarketConf
Конференция по онлайн-образованию EdmarketConf 2018 пройдет 20–21 апреля в Москве. Организаторы — «Нетология-групп» и Фонд «Сколково». Своим бизнес-опытом, находками и ошибками поделятся ведущие игроки отрасли.
Скидка для моих подписчиков - 2000 руб по промокоду: edm_lxnotes2000
Увидимся на конференции? 😉
Увидимся на конференции? 😉
В октябре прошлого года я участвовала в конкурсе eLearning PROдвижение. Нужно было оценить курс “Простые советы для красивых презентаций”, дать развернутую обратную связь. Подробнее о конкурсе по ссылке
В результате я вошла в число победителей и стала экспертом конкурса Искусство разработки курсов, где оценивала более 60 разных курсов. Это была очень ответственная и увлекательная задача 😊
Сегодня я хочу поделиться своими комментариями к курсу «Простые советы для красивых презентаций». Пусть это будет хорошим стартом новой рубрики #LX_case Тем более, вы просили больше примеров и идей.
Итак, рекомендую сначала пройти курс, составить своё мнение, а потом читать мой разбор. Так вы сможете взять для себя максимум пользы.
Если вам интересны новые разборы или вы хотите получить комментарии по своему курсу, смело пишите! Это бесплатно :)
В результате я вошла в число победителей и стала экспертом конкурса Искусство разработки курсов, где оценивала более 60 разных курсов. Это была очень ответственная и увлекательная задача 😊
Сегодня я хочу поделиться своими комментариями к курсу «Простые советы для красивых презентаций». Пусть это будет хорошим стартом новой рубрики #LX_case Тем более, вы просили больше примеров и идей.
Итак, рекомендую сначала пройти курс, составить своё мнение, а потом читать мой разбор. Так вы сможете взять для себя максимум пользы.
Если вам интересны новые разборы или вы хотите получить комментарии по своему курсу, смело пишите! Это бесплатно :)
Предпоследний выпуск #LX_challenge – создаю курс на английском за 2 недели
День 5-6
✔ получила тексты от заказчика
✔ сделала вкладки и всплывающие окна
✔ Размер презентации – 48 слайдов. Как не старалась сделать текст вкладок на одном слайде с помощью триггеров, получается нагромождение. Не удобно верстать, не удобно редактировать.
В итоге после общего слайда вкладки открываются на отдельных слайдах с помощью гиперссылок. Возврат к исходному слайду также через гиперссылки. На всякий случай уточню - курс делаю в iSpring
✔ добавила иконки, оформила списки, сделала навигацию
✔ коллега сделала тесты (Женя, спасибо!)
✔ отправила заказчику на ревью
Следующий шаг:
🔜 отработать комментарии заказчика (возможно, придется делать новые фотографии)
🔜 записать с заказчиком аудиосопровождение
🔜 еще раз всё проверить
P.S. срок в 2 недели подошёл к концу. 6 неполных рабочих дней. Курс готов на 80%.
Вывод: будет быстрее, если делать каждый день хотя бы понемногу 🙂
День 5-6
✔ получила тексты от заказчика
✔ сделала вкладки и всплывающие окна
✔ Размер презентации – 48 слайдов. Как не старалась сделать текст вкладок на одном слайде с помощью триггеров, получается нагромождение. Не удобно верстать, не удобно редактировать.
В итоге после общего слайда вкладки открываются на отдельных слайдах с помощью гиперссылок. Возврат к исходному слайду также через гиперссылки. На всякий случай уточню - курс делаю в iSpring
✔ добавила иконки, оформила списки, сделала навигацию
✔ коллега сделала тесты (Женя, спасибо!)
✔ отправила заказчику на ревью
Следующий шаг:
🔜 отработать комментарии заказчика (возможно, придется делать новые фотографии)
🔜 записать с заказчиком аудиосопровождение
🔜 еще раз всё проверить
P.S. срок в 2 недели подошёл к концу. 6 неполных рабочих дней. Курс готов на 80%.
Вывод: будет быстрее, если делать каждый день хотя бы понемногу 🙂
Доброе весеннее утро!🌿
Встречайте свежий анонс событий для специалистов по обучению. 😀
На этой неделе не теряющие актуальность темы: виртуальная реальность, дизайн-мышление.
Также будем работать с текстами, рисовать иконки, создавать видео.
Несколько конференций, вебинаров и один митап.
Будьте в курсе и до встречи! 😉
https://telegra.ph/Anons-sobytij-e-learning-02042018-04-02
#LX_events
Встречайте свежий анонс событий для специалистов по обучению. 😀
На этой неделе не теряющие актуальность темы: виртуальная реальность, дизайн-мышление.
Также будем работать с текстами, рисовать иконки, создавать видео.
Несколько конференций, вебинаров и один митап.
Будьте в курсе и до встречи! 😉
https://telegra.ph/Anons-sobytij-e-learning-02042018-04-02
#LX_events
Telegraph
Анонс событий e-learning 02/04/2018
Начало апреля - время конференций и выставок. Планируйте участие заранее, чтобы успеть на самое интересное.
Друзья!
Кто спрашивал промокод на обучение в Альфа-Опыте в эти выходные?
Напоминаю, тема "Основы дизайн-мышления: разработка продукта – от идеи до передачи в производство"
Промокод дает скидку на билет 20%!
Это ли не счастье?
Получается, для физлиц - 3580 руб., для юрлиц - 3980 руб.
Хватит еще на какое-нибудь полезное обучение 😄
Количество билетов, как водится, ограничено!
Если вам не хватит - напишите, что-нибудь придумаем 😉
Хватит слов! Промокод таков:
Alfa loves design thinking
Проверила - работает!
О тренинге почитать и купить билет тут:
https://learn.alfabank.ru/events/dm_spring18
Хорошего вам дня!
Кто спрашивал промокод на обучение в Альфа-Опыте в эти выходные?
Напоминаю, тема "Основы дизайн-мышления: разработка продукта – от идеи до передачи в производство"
Промокод дает скидку на билет 20%!
Это ли не счастье?
Получается, для физлиц - 3580 руб., для юрлиц - 3980 руб.
Хватит еще на какое-нибудь полезное обучение 😄
Количество билетов, как водится, ограничено!
Если вам не хватит - напишите, что-нибудь придумаем 😉
Хватит слов! Промокод таков:
Alfa loves design thinking
Проверила - работает!
О тренинге почитать и купить билет тут:
https://learn.alfabank.ru/events/dm_spring18
Хорошего вам дня!
На одном из недавних мероприятий общалась с коллегой, у которой стоит задача из большого объемного материала сделать учебный курс. Вопрос был в том, как работать с предметным экспертом, чтобы этот материал сократить.
Решение нашли - начинать не с материала, а с цели обучения. Сначала спроектировать курс, а уже потом искать нужный материал для наполнения.
Это кажется логичным, но не всегда очевидно, когда приходит письмо с задачей сделать курс, а во вложении регламент в 150 страниц и презентация в 300 слайдов.
Вот вам короткая статья от Best in elearning на эту тему. https://live-learn.ru/id_002
Кстати, заодно приглашаю на тренинг Педагогический дизайн 17-20 апреля. Коллеги сделали новый формат - обучение по вечерам. Удобно для тех, кто целый день работает и учит других, а повышать квалификацию нужно.
О тренинге: https://live-learn.ru/id
#LX_advice
Решение нашли - начинать не с материала, а с цели обучения. Сначала спроектировать курс, а уже потом искать нужный материал для наполнения.
Это кажется логичным, но не всегда очевидно, когда приходит письмо с задачей сделать курс, а во вложении регламент в 150 страниц и презентация в 300 слайдов.
Вот вам короткая статья от Best in elearning на эту тему. https://live-learn.ru/id_002
Кстати, заодно приглашаю на тренинг Педагогический дизайн 17-20 апреля. Коллеги сделали новый формат - обучение по вечерам. Удобно для тех, кто целый день работает и учит других, а повышать квалификацию нужно.
О тренинге: https://live-learn.ru/id
#LX_advice
live-learn.ru
Процесс выстраивания работы с предметными экспертами
Лонгрид. Педагогический дизайн
С добрым утром, люди, города и страны! 😎
Под чашку кофе для вас готов свежий анонс событий в мире обучения.
На этой неделе много учимся создавать и поводить вебинары, выступаем публично с речами и тостами, продвигаем учебные центры и курсы. Легко и с удовольствием познаем методику разработки курсов, программ смешанного обучения и видеоскрайбинг. И конечно смотрим примеры курсов-победителей Learning Solutions 2018 Conference & Expo.
Будет интересно и местами даже весело :)
До встречи!
https://telegra.ph/Anons-sobytij-e-learning-09042018-04-09
#LX_events
Под чашку кофе для вас готов свежий анонс событий в мире обучения.
На этой неделе много учимся создавать и поводить вебинары, выступаем публично с речами и тостами, продвигаем учебные центры и курсы. Легко и с удовольствием познаем методику разработки курсов, программ смешанного обучения и видеоскрайбинг. И конечно смотрим примеры курсов-победителей Learning Solutions 2018 Conference & Expo.
Будет интересно и местами даже весело :)
До встречи!
https://telegra.ph/Anons-sobytij-e-learning-09042018-04-09
#LX_events
Telegraph
Анонс событий e-learning 09/04/2018
Электронные курсы, вебинары, конференции... В них участвуем, их учимся проводить. Читайте свежий анонс событий для специалиста в обучении, добавляйте в свой календарь и становитесь лучше!