LX notes // Образование как продукт
13.3K subscribers
337 photos
22 videos
7 files
1.64K links
Блог Евгении Ращупкиной, EdTech продакта и фаундера LXD hero
Пишет про продуктовый подход в образовании, рынок EdTech в Европе
Каждый понедельник — свежий анонс событий для всех, кто создает обучение

Автор: @ideva

РКН: https://shorturl.at/dWFpB
Download Telegram
​​Как создать курс по работе в программе? 💻

Недавно обсуждали с коллегами идеи по созданию курса по Excel. Делюсь результатами, может быть полезно для любого обучения по ПО.

👉Методы/форматы, которые можно использовать при создании курса по Excel
✔️ Видеоинструкция 2-3 минуты + тренажер
✔️ Тренажёр по экселю внутри экселя с кодом на VBA (visual basic application)
✔️ Слайдовый курс с теорией + тренажер
✔️ Гифки по 10 секунд под конкретные вопросы
✔️ Запись рабочего стола эксперта – конвертация в gif
✔️ Игровые механики – поставить цель обучения для слушателя, выдавать награды за достижения (пример: сервис Liggvaleo https://lingualeo.com/ru , игра Перевозчики https://www.youtube.com/watch?v=cYc86SGocoU)
✔️ Рейтинг слушателей.

👉Ресурсы и примеры
✔️ Академия Excel – пример урока - https://goo.gl/Yoinx5
✔️ Академия Excel – наполнение курсов - https://goo.gl/gYcz5u
✔️ Список 100+ ресусов по Excel (сайты, группы, люди) - можно добавлять - https://goo.gl/LNNNLW
✔️ Пример курса https://laskola.com/training - демонстрация https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=PIaq9IAdwJc
✔️ Walkme интерактивные подсказки поверх реального ПО. https://www.walkme.com
✔️ Ролики How-to от Яндекс. https://youtu.be/ZGVnFOg6dkA (интерфейс на 30ой секунде)

👉Идеи:
✔️ Собрать все задачи, которые необходимо решать в exсel, разбить на мини-задачи, если надо. и учить решать именно эти задачи (пример: курс: Финансовый учёт в Excel - > тренажёр: Перераспределяй финансы с Excel, учёт рабочего времени -> тренажёр: заработай выходной)
✔️ Симулятор защищает от ошибочных действий, их физически невозможно совершить. Эксель - нет! Эффективно учиться на ошибках.
✔️ Смешанное обучение: тренажер + преподаватель
✔️ Не желательно использовать англоязычный интерфейс, если у пользователей русскоязычный
✔️ Короткими гифками не все функции можно объяснить, например, расширенный фильтр, сводные таблицы и условное форматирование для подсветки по условиям.

Если есть другие идеи пишите!😊

P.S. Вчера про PowerPoint, сегодня про Excel. Что будет дальше? 😁

#заметкипеддизайнера
​​Интригующий тест «Насколько вы любитеHR-технологии?»

Привет от организаторов Конференции HR&Technology EXPO, которая пройдет 4-5 апреля в Москве.

Кстати, сегодня 14 февраля, они дарят скидку 28% на участие в конференции.

Чтобы получить промокод на скидку сделайте репост последнего поста в социальных сетях VK или FB и пришлите ссылку на вашу страничку (обязательно откройте её предварительно!) на адрес: [email protected].

Предложение действует только 14 февраля!

О конференции
Страница VK
Страница FB

И пройдите ТЕСТ - "Насколько вы любите hr-технологии?"

Вдруг вы новый гуру HR-технологий, а мы и не в курсе. 😉
​​💃Презентация - это танец🕺

Алексей Каптерев на одном из тренингов говорил, что презентация - это танец. Мне очень понравилась эта метафора, про разработку обучения очень подходит. 😀

Итак, в презентации, как и в танце есть три большие вещи и три маленькие.

Три большие - push, pull, reach

⚛️ push - убедить, настоять, утвердить, быть "сверху", быть главным.
⚛️ pull - отпустить, задать вопрос, отдалиться, интересоваться мнением, быть открытым к новому.
⚛️ reach - вдохновить, направить, замотивировать

Три маленькие вещи - взять, отпустить, пауза

⚛️ взять - начать с паузы, чтобы все обратили внимание, вернуть в "здесь и сейчас"
⚛️ отпустить - завершить на паузе, чтобы обозначить "точку" в выступлении, дать почувствовать, получить реакцию
⚛️ пауза в середине - может быть акцентом, драматизирующим моментом

Так и в разработке обучения - целый спектр движений и эмоций! 💃🕺

Ну что, потанцуем?
Давайте только чтобы это было не показательной программой, а парным танцем, а?

#заметкипеддизайнера
Даже если вы работаете в выходные, уделите время чтению хорошей книги.

Например, можно почитать "Живую типографику" Александры Корольковой.
Книга редкая, из-за закрытия издательства уже не выпускается. Тем ценнее, что автор делится pdf-версией в своем блоге

Я тоже почитаю с вами в перерывах между делами. И напишу обзор, если хотите.

#LX_advice
👍1
Бодрое утро!

Короткая рабочая неделя февраля радует необычными событиями в сфере обучения.
Скорее открывайте свежий анонс мероприятий и добавляйте в свой календарь!

На этой неделе обсудим IT в образовании, научимся писать озвучку к курсам и работать с аудиторией на вебинаре, освоим тонкости PowerPoint и Adobe Captivate, поищем себя в Виртуальной реальности и изучим работу мозга. Будет жарко!

#LX_events
Я работаю под тишину. Когда она не достижима - под музыку.
Помогает сконцентрироваться и не отвлекаться на посторонние шумы и "похитители времени".
Выбираю инструментальную музыку, джаз или классику.
Без слов, чтобы не подпевать.

Спокойный трек, наушники и меня нет ни для кого.💭

Обычно я слушаю YouTube, выбирая жанры под настроение или по ключевым словам "relax", "lounge", "instrumental".

А в последнее время подсела на подкасты от Skillbox. Ребята делают онлайн-трансляцию сетов диджеев.

Идеальная музыка для творческой работы.

Послушайте вместе со мной?
🎶🎧🎶
https://soundcloud.com/skillboxfm

#LX_advice
Когда аудитория платит за обучение?

Мой ответ - всегда!
Деньгами, временем, вниманием...

Измерять ценность обучения можно в "валюте" слушателей. Аудитория "платит" за то, что ей нужно, или без чего будет хуже. Тут мотивация "к" или "от" - для каждого своя.

Привет коллегам, кто был в прошлую пятницу в гостях у Grow Talent. Обсуждали адаптивное обучение, хотя на самом деле любое.

До сих пор догоняют идеи. Например, что можно вовлекать в обучение, если ограничить к нему доступ. Например, на входе дать слушателю несколько "вкусных" курсов, а потом на выбор (или лучше после оценки) - один курс/ курсы на одну тему/ экспресс доступ/ абонемент на год/ VIP билет ... Как говорится, эффект дефицита, "запретный плод сладок". Есть предположение, что тогда будет больше мотивации учиться.

В любом случае, интересная гипотеза, стоит проверить.

#заметкипеддизайнера
👍1
Хорошо, когда в команде несколько человек занимаются разработкой обучения. Особенно если это массовые курсы, которые продаются.

Есть возможность через внутренние конкурсы и взаимное наставничество поддерживать самообновляющийся контент. Тогда и курсы не будут устаревать. И компетенции разработчиков.

Сделайте конкурс, если вас команда.
​​Кавычки, принятые в наборе на русском языке, выглядят так: « » («ёлочки») или так: „ “(„лапки“).

Нужно использовать один рисунок кавычек, кроме «случаев „цитаты в цитате“».

В Windows кавычки-«ёлочки» можно вызвать с помощью сочета­ния клавиш Alt+0171 для « и Alt+0187 для ». В Maс OS—Alt+: и Shift+Alt+: (в кириллической раскладке Shift+Alt+= и Alt+=).

В разных языках принятые в наборе кавычки выглядят по-разному. Поэтому при наборе на иностранном языке следует обращаться к правилам набора, характерным именно для него. Например, английские кавычки выглядят “так” или ‘так’, а немецкие »так«.

#заметкипеддизайнера
Доброе утро, друзья! ☕️

Открывайте календарь - бронируйте места в первый ряд на новые события в сфере обучения.🍿🗒

На этой неделе учимся работе в Articulate, изучаем сторителлинг, будем внедрять Интранет, искать модель идеального смешанного обучения и практиковать видеостриминг. А еще встреча elearning сообщества в Киеве и тренинг по педагогическому дизайнеру в Москве.

Будьте в курсе и до встречи! ✌🏻

#LX_events
​​👉СМОТРИТЕ СЮДА👈👀

Этот эффект часто используется в рекламе. Человек смотрит или показывает, мы следим за его взглядом или жестом и обращаем внимание на продукт, слоган, призыв к действию.👉⚠️👈Такое же влияние оказывают стрелки.➡️🔜↪️

Опытным путем доказано, что взгляд наблюдателя следит за взглядом человека на фотографии. 🙄😒 Жесты также помогают направлять взгляд.👈👀
Итак, при разработке курса или презентации можно использовать изображения людей, персонажей или стрелки, направленные в определенную сторону.

Казалось бы, всё просто, но есть небольшой нюанс! ☝️Если мы хотим, чтобы человек не только посмотрел в правильную сторону, но и сделал правильное действие (нажал кнопку, перешел по ссылке и пр.), в наш дизайн нужно добавить эмоции.😁 И не просто улыбку, а бурные положительные эмоции. 😃😃

😃Сравните, например, персонажей на картинках ➡️➡️➡️ На первый взгляд, они очень похожи, но всё таки эффект будет разный. Проследите слева направо – от нейтральной эмоции до самой бурной. И какая из них больше побуждает к действию?

⚠️Вывод:
✔️Стрелки и направленный взгляд персонажа одинаково эффективны для управления вниманием зрителя.
✔️Указывать на призыв к действию лучше, чем не указывать.
✔️Смотреть в сторону призыва лучше, чем вперед.
✔️Самый эффективный визуальный образ для направленного внимания – изображение человека бурными положительными эмоциями, который смотрит и показывает на нужное действие.

👆Внимание! Эксперимент!
Для этого эксперимента вам понадобится веселый друг, а лучше сразу несколько (так интереснее и проще, но можно и одному). Выходите на оживленную улицу, встаете в самый центр толпы и начинаете все вместе одновременно смотреть в небо. 🙄🙄🙄
Спорим, прохожие, будут невольно поднимать голову и выглядывать, что там такого интересного?
А если вы еще будете радостно прыгать, восторгаться и кричать: «Смотрите! Смотрите!», то количество любопытных в разы увеличится. Причем не зависимо от того, будет, на что смотреть, или нет. 😉

Позитивного вам дня! 🤗

#LX_design
#заметкипеддизайнера
​​Рубрика #LX_advice 📚

Помните, рекомендовала книгу "Живая типографика" Александры Корольковой?
Нет? Смотрите этот пост

Я написала краткий (насколько это возможно) конспект.
Делюсь 🎁
Часть 1 и Часть 2
И, конечно, очень рекомендую прочитать полную версию.

Книга будет полезна, если вы начинающий дизайнер шрифтов или просто интересуетесь искуством и историей дизайна.
И, конечно, прочитать полезно для нас, разработчиков полезного обучения - чтобы тексты помогали не только содержанием, но и внешним видом, шрифтами.

Порекомендуете другие полезные книги?
С меня обзор или конспект 😉
​​🔄 КАЧЕСТВЕННАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ 🔄

Для меня важно работать в команде и иметь возможность получать обратную связь по своей работе. Потому что это хорошая возможность для меня улучшить качество продукта и повышать квалификацию.

К сожалению, часто разработчик остается один на один с материалом/ заказчиком/ готовым курсом (особенно, если только он в компании занимается созданием обучения).

На канале LXnotes я периодически рассказываю, что делать для получения опыта новичку и не только.
Сегодня поделюсь еще одной такой возможностью.

Коллеги из elearning center проанализировали обратную связь от экспертов Конкурса электронных курсов и подготовили памятку "Золото экспертов" с рекомендациями - что хорошо для курса, а что можно улучшить.

Используйте эту памятку, чтобы сделать своё обучение полезнее.🤘

⁉️Кстати, вы работаете в единственном числе или в команде разработчиков?

#LX_advice
#LX_start
Уникальная неделя!

Сегодня понедельник, завтра среда, а послезавтра уже пятница 😄
Стоит добавить в свой календарь парочку полезных событий и записаться на какой-нибудь курс.

И как всегда по понедельникам в 10 утра по Москве - еженедельный анонс событий в мире elearning

На этой неделе учимся писать сценарий учебного фильма, использовать геймификацию и 3D печать в обучении, а также разберемся, как создавать вовлекающий контент и легко его обновлять.

Всем удачной недели! До встречи! 🖐

#LX_events