Ask Me Anything в июле - 8.07 в 17.00 мск

Друзья, 5 июля буду в дороге, и на следующей неделе много неопределенности в расписании. Поэтому эфир пройдет 8 июля, также в 17.00. Не пятого, но хотя бы в пятницу))

Встречаемся в эфире здесь, в @lxnotes

Отвечаю на любые вопросы про образование, делюсь рекомендациями и рассказываю истории про всё, что вам интересно.

Вопросы и темы оставляйте этим постом в комментариях 👇

Записи прошлых встреч по тегу #askme

​​📣 Анонс событий для тех, кто создает образование
Мы продолжаем 💛

Старт курсов
🔸 Нетология
Технический администратор онлайн‑школы
🔸 eLearning Master
Современное онлайн-обучение: модели, форматы, работа с контентом

Митапы и конференции
🔸 Imper Group
Практика фасилитации. Работа с трудными ситуациями и сопротивлением
🔸 Imper Group
Вечер практики для начинающих
🔸 Imper Group
Технология фасилитации. 1 модуль курса «Мастер фасилитации»
🔸 eLearning Master
User Generated Content. Как переложить разработку электронных курсов на сотрудников
🔸 Center Game
Как обучить и сплотить 600 сотрудников с помощью цифрового ивента
🔸 School of education
Открытые защиты в School of Education

Вебинары
🔸 RECONT
Какие тренинги для руководителей проводить в компаниях, зачем и как?
🔸 Светлана Полякова
Как перевести упражнение из тренинга в онлайн формат без потери качества
🔸 РаКурс
Популярные цифровые сервисы для педагога: российская альтернатива
🔸 iSpring
How to Humanize eLearning

Делитесь анонсом с коллегами 😌
Будьте в курсе и до встречи!

Photo by Mika Baumeister - про превращение идей в реальность, табличка в коворкинге в городе Бонн, Германия
Анонс подготовлен @lxnotes 🌿

Интервью с Соней Смысловой, автором книги "Проектирование образовательного опыта"

Встреча прошла в рамках книжного клуба @LXDhero - обсудили книгу, и как сделать из лодки океанский лайнер.

Смотрите и вдохновляйтесь!

▪️ Как появилась идея книги и как проходил процесс написания
▪️ Какие дальнейшие планы и ждать ли продолжения
▪️ Какие темы не вошли в книгу, что можно изучить дополнительно
▪️ Какие есть роли в проектировании опыта
▪️ Как проектировать индивидуальный опыт в массовом обучении
▪️ Как контролировать качество обучения

Смотрите на Youtube, подписывайтесь на канал
https://www.youtube.com/watch?v=ofSFs8l17Dc&t=531s

#LX_video

Встретимся в Москве?

Друзья, я буду в Москве в ближайшую неделю. Давайте встретимся?
Устроим нетворкинг-пикник. Или ланч, или кофе попьем. Поговорим про образование, про жизнь, насладимся летом и общением. Как вам идея?
Например, 9 июля, в субботу днем.

Кто придет? Кто может помочь с организацией?
Оставьте свой контакт в форме — поймем, сколько будет человек и что-нибудь придумаем :)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfKIn1TiIJ71zmqx49fgSe4fi--3SWKVr5-mlkpV92iYHm9wQ/viewform?usp=sf_link

Евгения
💛

Для тех, кто ждёт эфир #askme, напомню, что он будет 8 июля 😏

Вопросы собираем под этим постом

Мультитул для современного HR

Платформа для управления талантами Websoft HCM – результат работы команды экспертов в управлении, обучении, автоматизации, которые каждый день делятся своим опытом в телеграм-канале компании.

Что делают ребята можно понять из этой подборки постов
Просто – о сложном, наглядно – о непонятном, подробно – о мелочах.

▪️ Главные HR-процессы, которые стоит автоматизировать уже сейчас
https://t.iss.one/WebsoftHR/472
Какие из рутинных процессов можно отдать на откуп искусственному интеллекту (если вы еще этого не сделали)?

▪️ FOMO и обучение
https://t.iss.one/WebsoftHR/605
Fear Of Missing Out, "страх упущенной выгоды" – это страх что-то пропустить, не попробовать, не увидеть. Разбор в карточках, как FOMO мешает обучающим и обучающимся, и как от него избавиться.

▪️ Как давать обратную связь?
https://t.iss.one/WebsoftHR/502
Открытый диалог с сотрудником – это хороший мотиватор, который в России нередко недооценивают. Объяснение на пальцах, как давать обратную связь, чтобы все остались довольны.

▪️ Самые частые ошибки в адаптации персонала
https://t.iss.one/WebsoftHR/515
Размышление, что делать, если программа адаптации не работает, а новичок чувствует себя чужим и не понимает, что он здесь забыл.

▪️ Управление талантами в период экономической турбулентности
https://t.iss.one/WebsoftHR/483
Основные варианты обучения и развития, доступные за счет внутренних ресурсов компании.

Как быстро спроектировать образовательное событие

Бывают ситуации, когда срочно нужно организовать синхронное обучение (встречу, конференцию, тренинг). Скажем, заказчик неожиданно пришел с запросом, просто не учел, что на подготовку нужно больше времени. В этом посте поделюсь своим "тревожным чемоданчиком" для синхронного обучения — что я делаю в первую очередь, чтобы мероприятие состоялось, если времени в обрез.

Возьмем для примера событие на несколько часов, с группой участников, спикерами и различными активностями. Вынесем за скобки контент, останется несколько методических нюансов.

▪️ Тайминг - король!
Соблюдение регламента мероприятия сильно влияет на впечатление участников. Поэтому в первую очередь я продумываю время.
- когда начало и конец
- когда будут перерывы (раз в 1-1,5 часа максимум)
- время между выступлениями спикеров (если их несколько)
- время после начала, после перерывов
- что сократить по программе, если всё пойдет не по плану

▪️ Динамика опыта
Если есть возможность управлять программой, стоит задуматься о том, какой опыт получат участники встречи от начала и до конца. Не всегда есть время составлять SJM (хотя полезно всегда), но можно хотя бы обратить внимание на следующее:
- как одна тема будет перетекать в другую, есть ли логика
- какая реакция участников будет на каждом этапе
- где логичнее сделать перерыв
- где нужно оставить больше пространства для самостоятельности, а где направлять

▪️ Эмоции и атмосфера
При проектировании образовательных продуктов очень важно продумывать общий эмоциональный фон и яркие моменты. В прошлом пункте про это есть, но здесь хочется отдельно подчеркнуть. Помните Peak-End rule (правило пика-конца)? Продумайте самый яркий момент и эмоциональное завершение, ведь именно они влияют на субъективную оценку участников. И добавьте, наконец, музыку перед началом и в перерывах.

Проектирование синхронных мероприятий имеет свои особенности. Вот, например, можно почитать про то, как вместить невмещаемое, как проверить качество работы тренера и как можно оценить эффективность встречи.

Поделитесь своими методическими лайфхаками? Что внутри вашего экстренного чемоданчика?

@LXnotes
💛

Темы эфира сегодня:

- Верхняя граница зарплаты методиста
- С чего начать путь продакта в образовании
- Важен ли сертификат для работы
- Тестирование изменений в образовательном продукте
- Иностранные лидеры мнений и курсы
- Если бы я начинала карьеру методиста сейчас, с чего бы я начала

А еще три анонса и новость.
До встречи в 17.00!

Запись эфира Ask Me Anything — выпуск 014 — 8 июля

Видео смотрите на YouTube https://youtu.be/tzoo1JQeEvI

00:00 — Формат и обзор вопросов
01:45 — Какая верхняя граница вилки у методиста
08:00 — С чего начать путь продакта в образовании
18:30 — Получить сертификаты или начать с практики
26:04 — Как тестировать изменения в продукте, как применять HADI-цикл
40:00 — Лидеры мнений и курсы на международных площадках
47:55 — Как бы я построила карьеру методиста сейчас

#askme

Ссылки по итогам эфира #askme

◾️Где смотреть статистику по зарплатам
Glassdoor - статистика зарплат по разным странам

◾️За кем следить
- Devlin Peck
- Jane Bozarth
- Блоги, которые читаю и смотрю - 1 часть и 2 часть

◾️Сообщества и курс
- Learning Experience Design
- Global Learning and Development Community
- Novoed. Learning Experience Design

◾️Скоро в LXD hero
- 13 и 15 июля - Практикум Student Journey Map для проектирования образовательного опыта
- 19 июля - Воркшоп Мотивация учеников: лайфхаки из b2c, детского и корпоративного образования
- 20 июля - старт Программы менторинга

Спасибо всем за участие и ваши вопросы!
Все эфиры по тегу #askme

До встречи 5 августа! 💛

​​📣 Анонс событий для тех, кто создает образование
Мы продолжаем 💛

Старт курсов
▫️ IKRA
Креативные методики в образовании
▫️ Product Star
Интенсив для корпоративных отделов обучения

Митапы и конференции
▫️ LXD hero
Student Journey Map для проектирования образовательного опыта
▫️ LLLab, SoE, IKRA, Esprezo
Как развивать сотрудников, когда учёба явно не в приоритете
▫️ LeaderID
Руководитель образовательной программы: роль и вызовы в современном университете

Вебинары
▫️ Skillfolio
Технологии skillfolio в ВУЗе. Опыт применения в образовательной среде
▫️ Articulate
Эффективная анимация в курсе: как и зачем ее создавать
▫️ ВДНХ
Мозг: обучение и память
▫️ eLearning Brothers
How to Space Out Your Use of Games for Training
▫️ eLearning Brothers
The Future of eLearning in 2022: A Sensitive Eye for Authentic Translation and Localization
▫️ Digital Learning
Когнитивная нагрузка и онлайн-обучение. Как сделать учёбу эффективной?
▫️ РаКурс
Трансформация учебного курса для поколения Z
▫️ eLearning Brothers
Mastering Performance Management: How Organizations Are Winning with Video-Based Practice & Coaching
▫️ eLearning Industry
Countdown To DevLearn Webinar: Future Skills Every L&D Professional Needs
▫️ eLearning Brothers
Who C.A.R.E.S.!? How Learning Got Its Bad Rap & What We Can Do About It

Делитесь анонсом с коллегами 😌
Будьте в курсе и до встречи!

Photo by Robert Bye — смотровая площадка Stegastein с видом на Аурландс-фьорд, Норвегия, построенная в 2006 году архитекторами Todd Saunders и Tommie Wilhelmsen.

Анонс подготовлен @lxnotes 🌿

​​Как помочь студентам дойти до конца курса

Мотивационные стратегии, геймификация, научные исследования — что только не используют методисты, чтобы создавать вовлекающее обучение.

19 июля приглашаю на воркшоп Мотивация учеников: лайфхаки из b2c, детского и корпоративного образования

Три эксперта из трех разных сфер образования поделятся своими кейсами и лайфхаками о том, как они работают с мотивацией учеников в своих образовательных продуктах, какие инструменты используют, какие «фишки» сработали, а какие нет.

Воркшоп проведут:
✨ Мария Баженова, методист издательства МИФ, со-основатель проекта LXD hero
✨ Диана Колесникова, лид методистов Учи.ру
✨ Артем Мытников, коммерческий директор Center-Game

Воды не будет, будет тотальный обмен опытом, инструментами и отличным настроением. Мы соберем вместе motivation-toolbox, который вы сможете использовать при создании своих курсов.

Увидимся!
https://lxdhero.com/motivation

Смотрите, как можно визуализировать оценку контента - от блеклого до яркого. Как бы намекая, какую звезду выбрать.

На картинке — пример из письма Авиасейлз

#LX_design

​​🧭 Новый способ найти обучение и развиваться в карьере! 🤑💰

Вы знали, что Superjob запустил образовательный маркетплейс «СуперКурс»? Теперь в одном месте можно и найти обучение, и найти работу :)

На платформе уже более 250 программ от ведущих российских онлайн-школ. Можно найти, где повысить квалификацию, сравнить курсы и в итоге может даже сменить сферу.

СуперКурс - ссылка тут!

​​На прошлой неделе мы спонтанно встретились с некоторыми из вас в Москве.

Спасибо, ребята, что собрались! Это невероятное удовольствие общаться в живую, обсуждать важные вопросы про образование, поиск работы и карьеру и просто болтать о разном 💛

На встрече мы говорили про требования к методистам и тестовые задания, которые дают компании на разных этапах отбора (иногда совершенно дикие). И даже обсудили несколько заданий.

И я решила, почему бы не возобновить рубрику #LX_case - буду давать вам разные задания из реальных тестовых (без упоминания компании), обсудим варианты решения. Кому-то поможем подготовиться, кто-то научится, а кто-то будет лучше составлять задания 😏

У меня уже есть несколько кейсов, хватит на еженедельную рубрику. Вы тоже можете прислать мне в личку задания, которые вам попадаются. Я их скорее всего немного отредактирую, чтобы можно было ответить в комментариях.

В пятницу буду публиковать кейс, а на следующей неделе разбирать ответы.

Как вам идея? 🔥?

Сегодня я захватила эфир в сторис на канале LXDhero в одной известной соцсети.

Вчера Даша рассказывала про свой день методиста из Италии, успевайте посмотреть, пока не пропали сторис.

А сегодня вот я. По плану у меня много классных дел и встреч. Приходите подсматривать 😁