Как всё успеть
У меня во всю идёт саморефлексия на тему "Как все успеть, ничего не забыть, да еще и успевать жить". Хочу поделиться с вами, потому что, возможно, мы в одной лодке.
Один из способов вернуть себе бразды правления своим временем - избавление от лишнего. Например, лишних встреч. Я решила посчитать количество встреч в неделю (любых запланированных в календаре, включая развитие и воркшопы).
Моя статистика с начала июня - в среднем 19,6 встреч в неделю (от 12 до 28 встреч). Пока не поняла, много это или норм, потому что, вспоминая разные недели, ощущение усталости зависело не от количества встреч. Сейчас моя задача - следить за тем, что происходит, по возможности, уменьшать количество встреч, объединять задачи, чтобы делать вместе - а там, посмотрим, что получится.
Я для себя нашла такие правила (работают не всегда, но я стремлюсь к этому):
1. начинать встречи не раньше 10.30, чтобы успеть "прийти" в рабочий режим
2. не назначать встречи на выходные - даже урок английского
3. суббота - выходной
4. не назначать встречи после 18.00 (кроме вебинаров и воркшопов, которые веду)
5. ставить синки с командой раз в две недели, вместо раза в неделю
6. планировать задачи с глубоким погружением на минимум 2 часа
7. ставить в календарь время на обед
8. в середине недели заполнять календарь на следующую неделю - в промежутки между встречами бронировать время на конкретные задачи
9. цветом в календаре выделять типы встреч: синки, проекты, развитие
10. ставить на встречи меньше времени - 25 минут вместо 30, 45 минут вместо 60 и т.п. - дисциплинирует
11. проводить встречи быстрее - если успели все обсудить, завершать встречу, даже если время не вышло
12. начинать встречи строго во время - может быть +1-2 минуты пока все переподключаются с предыдущих встреч, но никого не ждать специально
13. начало встречи зафиксировано, завершение - нет, но раньше срока
Иногда коллеги жалуются, что мой календарь выглядит как безысходность, невозможно поставить встречу, но я знаю, что как только будет свободное время от встреч - его обязательно кто-то заполнит.
Продолжаю исследовать свой подход к решению задач. Поделитесь в комментариях, сколько у вас встреч, какие из моих 13 правил вам отзываются, как вы организуете свою работу.
#LX_author
У меня во всю идёт саморефлексия на тему "Как все успеть, ничего не забыть, да еще и успевать жить". Хочу поделиться с вами, потому что, возможно, мы в одной лодке.
Один из способов вернуть себе бразды правления своим временем - избавление от лишнего. Например, лишних встреч. Я решила посчитать количество встреч в неделю (любых запланированных в календаре, включая развитие и воркшопы).
Моя статистика с начала июня - в среднем 19,6 встреч в неделю (от 12 до 28 встреч). Пока не поняла, много это или норм, потому что, вспоминая разные недели, ощущение усталости зависело не от количества встреч. Сейчас моя задача - следить за тем, что происходит, по возможности, уменьшать количество встреч, объединять задачи, чтобы делать вместе - а там, посмотрим, что получится.
Я для себя нашла такие правила (работают не всегда, но я стремлюсь к этому):
1. начинать встречи не раньше 10.30, чтобы успеть "прийти" в рабочий режим
2. не назначать встречи на выходные - даже урок английского
3. суббота - выходной
4. не назначать встречи после 18.00 (кроме вебинаров и воркшопов, которые веду)
5. ставить синки с командой раз в две недели, вместо раза в неделю
6. планировать задачи с глубоким погружением на минимум 2 часа
7. ставить в календарь время на обед
8. в середине недели заполнять календарь на следующую неделю - в промежутки между встречами бронировать время на конкретные задачи
9. цветом в календаре выделять типы встреч: синки, проекты, развитие
10. ставить на встречи меньше времени - 25 минут вместо 30, 45 минут вместо 60 и т.п. - дисциплинирует
11. проводить встречи быстрее - если успели все обсудить, завершать встречу, даже если время не вышло
12. начинать встречи строго во время - может быть +1-2 минуты пока все переподключаются с предыдущих встреч, но никого не ждать специально
13. начало встречи зафиксировано, завершение - нет, но раньше срока
Иногда коллеги жалуются, что мой календарь выглядит как безысходность, невозможно поставить встречу, но я знаю, что как только будет свободное время от встреч - его обязательно кто-то заполнит.
Продолжаю исследовать свой подход к решению задач. Поделитесь в комментариях, сколько у вас встреч, какие из моих 13 правил вам отзываются, как вы организуете свою работу.
#LX_author
📣 Анонс событий для тех, кто создает образование
Всегда самые свежие события по понедельникам в @lxnotes 💛
❤️ Старт онлайн курсов
EdMarket
Система: запуск и продюсирование онлайн-курсов
EdMarket
Продюсер онлайн-курсов
Dedu Center
EPTA август
💚 Митапы и конференции
Yandex
Yandex Ad Meetup: дополнительное образование в России
Center Game
Как организовать обучение c помощью notion
EdMarket
Алгоритм создания онлайн-школы 2022
Authors Club
Оценивание в вузе в условиях становящейся нормы профессиональной деятельности
Imper Group
Онлайн фасилитация v2 - практикум использования онлайн инструментов для фасилитации (stormz, zoom, miro)
eLearning Idustry
ATD 2021 International Conference & EXPO
МГПУ
Большие данные в образовании
💛 Вебинары
Urait
А что, если снова дистант? Вспоминаем инструменты видеосвязи: Zoom, Skype, Discord
Urait
Методика организации цифрового воркшопа
EdMarket
Особенности создания онлайн-курсов для детей
Ракурс
Мотивация ученика онлайн-курса: что и когда мешает дойти до конца обучения
EdMarket
Быстрый старт на удаленке. Как стать куратором онлайн-обучения
EdMarket
Как организовать эффективную онлайн-практику на курсе
Будьте в курсе и до встречи!
Photo by Thomas M. Evans
- - - - - - - - - - - - -
Делитесь анонсом с коллегами, так вы помогаете нам продолжать ☺️
Всегда самые свежие события по понедельникам в @lxnotes 💛
❤️ Старт онлайн курсов
EdMarket
Система: запуск и продюсирование онлайн-курсов
EdMarket
Продюсер онлайн-курсов
Dedu Center
EPTA август
💚 Митапы и конференции
Yandex
Yandex Ad Meetup: дополнительное образование в России
Center Game
Как организовать обучение c помощью notion
EdMarket
Алгоритм создания онлайн-школы 2022
Authors Club
Оценивание в вузе в условиях становящейся нормы профессиональной деятельности
Imper Group
Онлайн фасилитация v2 - практикум использования онлайн инструментов для фасилитации (stormz, zoom, miro)
eLearning Idustry
ATD 2021 International Conference & EXPO
МГПУ
Большие данные в образовании
💛 Вебинары
Urait
А что, если снова дистант? Вспоминаем инструменты видеосвязи: Zoom, Skype, Discord
Urait
Методика организации цифрового воркшопа
EdMarket
Особенности создания онлайн-курсов для детей
Ракурс
Мотивация ученика онлайн-курса: что и когда мешает дойти до конца обучения
EdMarket
Быстрый старт на удаленке. Как стать куратором онлайн-обучения
EdMarket
Как организовать эффективную онлайн-практику на курсе
Будьте в курсе и до встречи!
Photo by Thomas M. Evans
- - - - - - - - - - - - -
Делитесь анонсом с коллегами, так вы помогаете нам продолжать ☺️
Необычная практика: оп-оп, гангнамстайл, или Как k-pop меняет образование
Продолжаю подсматривать в соседние сферы в поисках идей. Вот, например, как используют корейский музыкальный жанр k-pop в образовании
https://skillbox.ru/media/education/neobychnaya-praktika-kak-kpop-menyaet-obrazovanie/
Продолжаю подсматривать в соседние сферы в поисках идей. Вот, например, как используют корейский музыкальный жанр k-pop в образовании
https://skillbox.ru/media/education/neobychnaya-praktika-kak-kpop-menyaet-obrazovanie/
Skillbox
Необычная практика: оп-оп, гангнамстайл, или Как k-pop меняет образование
Рассказываем про очень популярный корейский музыкальный жанр, который стали использовать в обучении. Причём не на уроках музыки.
Сегодня путешествую во времени (и делаю выводы)
Близкие люди знают о моей страсти к фильмам, основанным на реальных событиях, документалкам.
А особенно близкие замечают, как я смотрю и снимаю видео реального мира, без постановки и монтажа, как есть (study with me, например).
Сегодня моя находка - Youtube-канал NASS, где автор "раскрасил" черно-белые видеохроники 30-40-60 годов прошлого века, но есть и шедевры 1901 года.
Я засмотрелась и по привычке сделала перенос на сферу образования, задавая себе вопрос "Что я могу взять из этого опыта"
Мои выводы и как это использовать в образовательных проектах
▪️Полезно
В программе обучения/курса это могут быть: сертификаты, фото с тренингов, записи встреч
▪️
▪️ Что мне нравится в таких life видео -
Наверняка, если покопаться, можно найти еще много инсайтов. Расскажите про свои впечатления и идеи?
Поделитесь в комментариях, если встречали подобные проекты, я коллекционирую
Вот еще раз ссылка на канал NASS https://www.youtube.com/channel/UC1W8ShdwtfgjRHdbl1Lctcw/
#заметкипеддизайнера #LX_author
Близкие люди знают о моей страсти к фильмам, основанным на реальных событиях, документалкам.
А особенно близкие замечают, как я смотрю и снимаю видео реального мира, без постановки и монтажа, как есть (study with me, например).
Сегодня моя находка - Youtube-канал NASS, где автор "раскрасил" черно-белые видеохроники 30-40-60 годов прошлого века, но есть и шедевры 1901 года.
Я засмотрелась и по привычке сделала перенос на сферу образования, задавая себе вопрос "Что я могу взять из этого опыта"
Мои выводы и как это использовать в образовательных проектах
▪️Полезно
оставлять артефакты после обучения
. Фото, видео помогают вспомнить через время, как это было и осознать, что изменилосьВ программе обучения/курса это могут быть: сертификаты, фото с тренингов, записи встреч
▪️
Изменения будут всегда
, потому что среда вокруг нас неизбежно меняется, время меняется, развиваются технологии, меняются и люди. Образование должно меняться тоже. Не всё, чему мы учили и учились 10 лет назад так же актуально.▪️ Что мне нравится в таких life видео -
здорово тренирует навык наблюдать, замечать
. В образовании на этом навыке основана, например, практика рефлексии. А медитация так вообще сплошное наблюдение. При проектировании образовательных продуктов можно специально создавать такое пространство и такие моменты, когда участники могут понаблюдать, что происходит вокруг и внутри себя.Наверняка, если покопаться, можно найти еще много инсайтов. Расскажите про свои впечатления и идеи?
Поделитесь в комментариях, если встречали подобные проекты, я коллекционирую
Вот еще раз ссылка на канал NASS https://www.youtube.com/channel/UC1W8ShdwtfgjRHdbl1Lctcw/
#заметкипеддизайнера #LX_author
👍1
Новое сообщество в мире образования
Ребята из Full House School открыли свое пространство для тех, кто строит EdTech 🚀
Клуб Full House — это сообщество образователей и единомышленников, пространство для знакомств, коллабораций и экспериментов. Каждый месяц будет посвящен определенной теме: первому запуску, инновациям и экспериментам в образовании, маркетингу, продвижению и аналитике образовательных программ и другим актуальным темам.
Раз в неделю - онлайн-мероприятия, а еще общение в чате, эксперименты и вдохновение!
Попасть в клуб можно по ссылке: https://www.fh.school/club
Ребята из Full House School открыли свое пространство для тех, кто строит EdTech 🚀
Клуб Full House — это сообщество образователей и единомышленников, пространство для знакомств, коллабораций и экспериментов. Каждый месяц будет посвящен определенной теме: первому запуску, инновациям и экспериментам в образовании, маркетингу, продвижению и аналитике образовательных программ и другим актуальным темам.
Раз в неделю - онлайн-мероприятия, а еще общение в чате, эксперименты и вдохновение!
Попасть в клуб можно по ссылке: https://www.fh.school/club
www.fh.school
Full House для тех, кто строит EdTech — Клуб
Пространство для знакомств, коллаборации и экспериментов в EdTech.
Мы с коллегами из методической команды Skillbox проводим исследование того, как методисты подходят к разработке образовательных программ.
Заполните, пожалуйста, опрос:
https://svetrozanova.typeform.com/to/mFG8bpS6
Вы нам поможете в создании нового полезного обучения для сообщества, а сами сможете проанализировать свой опыт. Результаты опроса опубликуем в канале Телеграм LX notes @lxnotes 💛
Спасибо за помощь в исследовании 🤗
Заполните, пожалуйста, опрос:
https://svetrozanova.typeform.com/to/mFG8bpS6
Вы нам поможете в создании нового полезного обучения для сообщества, а сами сможете проанализировать свой опыт. Результаты опроса опубликуем в канале Телеграм LX notes @lxnotes 💛
Спасибо за помощь в исследовании 🤗
Typeform
Опрос по разработке курсов
Превратите сбор данных в опыт работы с Typeform. Создавайте красивые онлайн-формы, опросы, викторины и многое другое. Попробуйте бесплатно.
📣 Анонс событий для тех, кто создает образование
Всегда самые свежие события по понедельникам в @lxnotes 💛
Старт онлайн курсов
💛 EdMarket
Система: запуск и продюсирование онлайн-курсов
💛 EdMarket
Продюсер онлайн-курсов
💛 LLLab
Курс-исследование "Учимся учиться"
💛 EdMarket
Методист онлайн‑курсов
Митапы и конференции
🧡 LeaderID
Как развивать результаты проектной деятельности за пределами университета
🧡 LXD hero. Нетворкинг-митап в честь 1 сентября
Вебинары
❤️ iSpring
Content creation hurdles: 6 tips for Training Organizations
❤️ Otus
Архитектор онлайн-обучения перевернет твой взгляд на образование
❤️ iSpring
What Is eLearning? Definition, Examples, and QuickStart Guide
❤️ EdMarket
Как стать востребованным методистом онлайн-школы
❤️ Ракурс
Перевод практических упражнений и игровых решений из офлайна в онлайн: успехи, ошибки, лайфхаки
❤️ Urait
Перевернутый контент для новой цифровой эпохи: чем обучать студентов
❤️ iSpring
How to humanize eLearning
❤️ Urait
Использование технологии развития критического мышления в информационно-образовательной среде. Методика и инструменты
Будьте в курсе и до встречи!
Photo by Josh Couch
- - - - - - - - - - - - -
Делитесь анонсом с коллегами, так вы помогаете нам продолжать ☺️
Всегда самые свежие события по понедельникам в @lxnotes 💛
Старт онлайн курсов
💛 EdMarket
Система: запуск и продюсирование онлайн-курсов
💛 EdMarket
Продюсер онлайн-курсов
💛 LLLab
Курс-исследование "Учимся учиться"
💛 EdMarket
Методист онлайн‑курсов
Митапы и конференции
🧡 LeaderID
Как развивать результаты проектной деятельности за пределами университета
🧡 LXD hero. Нетворкинг-митап в честь 1 сентября
Вебинары
❤️ iSpring
Content creation hurdles: 6 tips for Training Organizations
❤️ Otus
Архитектор онлайн-обучения перевернет твой взгляд на образование
❤️ iSpring
What Is eLearning? Definition, Examples, and QuickStart Guide
❤️ EdMarket
Как стать востребованным методистом онлайн-школы
❤️ Ракурс
Перевод практических упражнений и игровых решений из офлайна в онлайн: успехи, ошибки, лайфхаки
❤️ Urait
Перевернутый контент для новой цифровой эпохи: чем обучать студентов
❤️ iSpring
How to humanize eLearning
❤️ Urait
Использование технологии развития критического мышления в информационно-образовательной среде. Методика и инструменты
Будьте в курсе и до встречи!
Photo by Josh Couch
- - - - - - - - - - - - -
Делитесь анонсом с коллегами, так вы помогаете нам продолжать ☺️
Cоветы для начинающих методистов, кто такой педдизайнер, мой путь и проекты
Смотрите и читайте интервью каналу Digital Ed @ed_digital
Видео на Youtube
Статья на VC
Таймкоды и темы:
00:00 О своем опыте
05:30 Как удалось попасть в Skillbox
11:20 Чем отличается сфера обучения в России от Запада
20:30 Про личные проекты
27:12 LXD hero
28:40 Цели проектов
31:34 Почему профессия методиста сейчас так популярна?
37:50 Методист в ВУЗе и в коммерческом образовании - это одно и то же?
43:05 Как и где найти хорошего методиста?
46:49 Какое тестовое задание дать потенциальному методисту на собеседовании?
48:13 Ключевые навыки методиста
53:50 Советы для начинающих методистов
57:43 3 фокуса развития в elearning
#LX_author #LX_start #LX_articles #LX_video
Смотрите и читайте интервью каналу Digital Ed @ed_digital
Видео на Youtube
Статья на VC
Таймкоды и темы:
00:00 О своем опыте
05:30 Как удалось попасть в Skillbox
11:20 Чем отличается сфера обучения в России от Запада
20:30 Про личные проекты
27:12 LXD hero
28:40 Цели проектов
31:34 Почему профессия методиста сейчас так популярна?
37:50 Методист в ВУЗе и в коммерческом образовании - это одно и то же?
43:05 Как и где найти хорошего методиста?
46:49 Какое тестовое задание дать потенциальному методисту на собеседовании?
48:13 Ключевые навыки методиста
53:50 Советы для начинающих методистов
57:43 3 фокуса развития в elearning
#LX_author #LX_start #LX_articles #LX_video
YouTube
Опыт работы в Skillbox/Причины популярности педдизайнера/Советы для начинающих методистов
Евгения Ращупкина, руководитель школы методистов Skillbox, рассказала о своём личном опыте работы в компании Skillbox, об особенностях педагогического дизайна в России и за рубежом, про личные проекты (LX notes, LX talks, YouTube-канал, проект LXD hero),…
Forwarded from LXD hero 💙 home
Друзья, приглашаем вас на тусовку в нашем открытом сообществе в честь Дня Знаний 🍁💐🍂
Соскучились и решили собрать всех 1 сентября на дружеский обед с 13:00 до 14:00. Объявляем время приключений, веселья и общения 🥳
Что придумали:
🔥 Айсбрейкер от королевы айсбрейкеров 💃
🔥 Марафон желаний здорового человека. Версия для образованцев 🕺
🔥 Нетворкинг по интересам: комнаты от "как создать курс" до "просто поныть" 👯♂️
🔥 Ну, и просто поболтаем 👯♀️
Что можно:
✅ Приходить в любом настроении
✅ Обедать прямо во время встречи
✅ Налить себе бокальчик игристого (и не только)
✅ Приводить друзей
✅ Нарядиться как на линейку
✅ Травить байки в стиле: "Вот помню я свое первое сентября в 1996..."
✅ Читать стихи Барто и Михалкова
Будем рады всех видеть ❤️
Как попасть:
👉 В форме написать свою почту. На нее пришлем ссылки в zoom и miro. Количество мест ограничено, поэтому не записывайтесь, если не сможете быть онлайн.
Соскучились и решили собрать всех 1 сентября на дружеский обед с 13:00 до 14:00. Объявляем время приключений, веселья и общения 🥳
Что придумали:
🔥 Айсбрейкер от королевы айсбрейкеров 💃
🔥 Марафон желаний здорового человека. Версия для образованцев 🕺
🔥 Нетворкинг по интересам: комнаты от "как создать курс" до "просто поныть" 👯♂️
🔥 Ну, и просто поболтаем 👯♀️
Что можно:
✅ Приходить в любом настроении
✅ Обедать прямо во время встречи
✅ Налить себе бокальчик игристого (и не только)
✅ Приводить друзей
✅ Нарядиться как на линейку
✅ Травить байки в стиле: "Вот помню я свое первое сентября в 1996..."
✅ Читать стихи Барто и Михалкова
Будем рады всех видеть ❤️
Как попасть:
👉 В форме написать свою почту. На нее пришлем ссылки в zoom и miro. Количество мест ограничено, поэтому не записывайтесь, если не сможете быть онлайн.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Я готовилась две недели, настраивалась месяц, а ждала возможности несколько лет.
И вот завтра, 2 сентября, мой первый вебинар на английском. Презентации были, обычные разговоры, и даже собеседования. А вот вебинар - впервые.
Буду рассказывать мою любимую тему The Student Journey Map – How to Design an Effective Learning Experience
Если вы ещё не слышали её от меня, понимаете английский, или просто хотите меня поддержать, приходите 💖
Буду выпрыгивать из зоны комфорта 2 сентября в 14.00 мск
Спасибо iSpring за приглашение 💙
https://www.ispringsolutions.com/webinars/the-student-journey-map-how-to-design-an-effective-learning-experience
И вот завтра, 2 сентября, мой первый вебинар на английском. Презентации были, обычные разговоры, и даже собеседования. А вот вебинар - впервые.
Буду рассказывать мою любимую тему The Student Journey Map – How to Design an Effective Learning Experience
Если вы ещё не слышали её от меня, понимаете английский, или просто хотите меня поддержать, приходите 💖
Буду выпрыгивать из зоны комфорта 2 сентября в 14.00 мск
Спасибо iSpring за приглашение 💙
https://www.ispringsolutions.com/webinars/the-student-journey-map-how-to-design-an-effective-learning-experience
Хотите увеличить прибыль своей онлайн-школы и улучшить качество обратной связи?
Команда Smart Curators оказывает кураторскую поддержку онлайн-школам и помогает им увеличить прибыль.
Ребята помогают в сферах:
• SMM и интернет-маркетинг
• Бизнес процессы и финансы
• Личностное развитие и психология
Что вы получите:
• Ускорите обратную связь вашим студентам
• Снизите расходы бюджета на проверку ДЗ и увеличите чистую прибыль в том
числе за счет VIP тарифов
• Освободите время и сфокусируетесь на главном, делегировав задачи профессионалам
• Подготовитесь к масштабным проектам
• Поддержите преподавателей
• Увеличите число довольных студентов и их доходимость до конца курса или переход на новый уровень
• Начнете отслеживать реальное качество обратной связи студентам
Если вам интересно узнать подробнее, пишите @dariasolonets, она ответит на все вопросы и переходите на сайт https://smart-curators.ru
Команда Smart Curators оказывает кураторскую поддержку онлайн-школам и помогает им увеличить прибыль.
Ребята помогают в сферах:
• SMM и интернет-маркетинг
• Бизнес процессы и финансы
• Личностное развитие и психология
Что вы получите:
• Ускорите обратную связь вашим студентам
• Снизите расходы бюджета на проверку ДЗ и увеличите чистую прибыль в том
числе за счет VIP тарифов
• Освободите время и сфокусируетесь на главном, делегировав задачи профессионалам
• Подготовитесь к масштабным проектам
• Поддержите преподавателей
• Увеличите число довольных студентов и их доходимость до конца курса или переход на новый уровень
• Начнете отслеживать реальное качество обратной связи студентам
Если вам интересно узнать подробнее, пишите @dariasolonets, она ответит на все вопросы и переходите на сайт https://smart-curators.ru
Ask Me Anything в сентябре, как и договаривались, 5 числа в 5 мск
Наверняка, за месяц накопилось много вопросов - пишите в комментах под этим постом ✌
Формат тот же: голосовая комната в @lxnotes - нужно просто зайти на канал и нажать "Присоединиться".
Записи прошлых встреч по тегу #askme
У этой встречи запись тоже будет 💯
Наверняка, за месяц накопилось много вопросов - пишите в комментах под этим постом ✌
Формат тот же: голосовая комната в @lxnotes - нужно просто зайти на канал и нажать "Присоединиться".
Записи прошлых встреч по тегу #askme
У этой встречи запись тоже будет 💯
Новость от друзей
LLLab запускает несколько курсов после длительных летних каникул
Ребята перепрошили программы и этой осенью запускают улучшенные продукты. Спойлер: будут еще!
💫 Для всех подписчиков @lxnotes дали дружескую скидку 10% по промокоду LLLABFORLX
Вот что выходит в сентябре:
⚡️ Redesign It — 6-недельная программа, которая поможет создать, улучшить или пересобрать ваш образовательный проект. Курс про людей, нетворкинг, исследования, хорошую методическую базу и неутолимую жажду познания! Здесь вы погрузитесь в безопасную образовательную среду, получите поддержку кураторов, менторов и одногруппников. ♥️
— Это возможность прожить опыт вовлекающего онлайн-обучения в роли студента и увидеть, какой может быть ваша онлайн-программа.
— По итогу курса у вас будет алгоритм дизайна программы, появится понимание методов и технологий, которые можно в ней использовать.
— Вы получите поддержку кейсами и советами, ответы на вопросы от экспертов — индивидуально для каждого участника и его проекта.
🚀 Старт курса: 27 сентября
Изучить программу и записаться на курс: https://clck.ru/UnQHw
⚡️ Методические инновации и эксперименты — курс для тех, кто хочет и готов находить точки роста в образовательном процессе, подбирать методические решения, тестировать и внедрять изменения в программы и компании. Рекомендована методистам с хорошей базой в проектировании, менеджерам проектов и руководителям образовательных организаций.
— Здесь участники работают в командах с учебными кейсами от ведущих образовательных компаний и получают реальный опыт работы над методическими инновациями.
— Во время обучения у студентов есть возможность получить 2 индивидуальные консультации у одного или нескольких кураторов курса.
— Команды на курсе сопровождают менторы. Они направляют практику в рамках сессий, поддерживают в работе с домашними заданиями и дают обратную связь по ним. Менторами текущего потока будут Алёна Пак, Андрей Мельниченко, Валентина Пахомова; а экспертами курса выступят Рената Гизатулина, Соня Смыслова, Ксения Плетнер, Михаил Герасимов, Елена Швец.
🚀 Старт курса: 6 сентября
Изучить программу и записаться на курс: https://clck.ru/XBjo9
LLLab запускает несколько курсов после длительных летних каникул
Ребята перепрошили программы и этой осенью запускают улучшенные продукты. Спойлер: будут еще!
💫 Для всех подписчиков @lxnotes дали дружескую скидку 10% по промокоду LLLABFORLX
Вот что выходит в сентябре:
⚡️ Redesign It — 6-недельная программа, которая поможет создать, улучшить или пересобрать ваш образовательный проект. Курс про людей, нетворкинг, исследования, хорошую методическую базу и неутолимую жажду познания! Здесь вы погрузитесь в безопасную образовательную среду, получите поддержку кураторов, менторов и одногруппников. ♥️
— Это возможность прожить опыт вовлекающего онлайн-обучения в роли студента и увидеть, какой может быть ваша онлайн-программа.
— По итогу курса у вас будет алгоритм дизайна программы, появится понимание методов и технологий, которые можно в ней использовать.
— Вы получите поддержку кейсами и советами, ответы на вопросы от экспертов — индивидуально для каждого участника и его проекта.
🚀 Старт курса: 27 сентября
Изучить программу и записаться на курс: https://clck.ru/UnQHw
⚡️ Методические инновации и эксперименты — курс для тех, кто хочет и готов находить точки роста в образовательном процессе, подбирать методические решения, тестировать и внедрять изменения в программы и компании. Рекомендована методистам с хорошей базой в проектировании, менеджерам проектов и руководителям образовательных организаций.
— Здесь участники работают в командах с учебными кейсами от ведущих образовательных компаний и получают реальный опыт работы над методическими инновациями.
— Во время обучения у студентов есть возможность получить 2 индивидуальные консультации у одного или нескольких кураторов курса.
— Команды на курсе сопровождают менторы. Они направляют практику в рамках сессий, поддерживают в работе с домашними заданиями и дают обратную связь по ним. Менторами текущего потока будут Алёна Пак, Андрей Мельниченко, Валентина Пахомова; а экспертами курса выступят Рената Гизатулина, Соня Смыслова, Ксения Плетнер, Михаил Герасимов, Елена Швец.
🚀 Старт курса: 6 сентября
Изучить программу и записаться на курс: https://clck.ru/XBjo9
lllab.eu
Redesign it!
Практический курс под руководством куратора и менторов о том, как проектировать и пересобирать образовательные программы.
С онлайна нам уже не слезть
Поговорили с Таей и Аней из проекта Поперек и набок про образование
Эти талантливые барышни помогают читать и понимать Булгакова, Чехова, Сэлинджера и других, делают обучение через бота, который разговаривает с тобой и ходит на прогулки, и вообще много экспериментируют с форматами.
Мы поговорили о том, что мы получаем после обучения, что такое эти мета-навыки, о которых все говорят, как пандемия повлияла на онлайн-образование и при чем тут доставка еды.
Слушать - 30 минут:
Apple Podcasts
Google Podcasts
Яндекс.Музыка
Anchor
Breaker
Pocket Casts
RadioPublic
#LX_author #LX_articles
Поговорили с Таей и Аней из проекта Поперек и набок про образование
Эти талантливые барышни помогают читать и понимать Булгакова, Чехова, Сэлинджера и других, делают обучение через бота, который разговаривает с тобой и ходит на прогулки, и вообще много экспериментируют с форматами.
Мы поговорили о том, что мы получаем после обучения, что такое эти мета-навыки, о которых все говорят, как пандемия повлияла на онлайн-образование и при чем тут доставка еды.
Слушать - 30 минут:
Apple Podcasts
Google Podcasts
Яндекс.Музыка
Anchor
Breaker
Pocket Casts
RadioPublic
#LX_author #LX_articles
Курсы по Frontend-разработке в Санкт-Петербурге
ТОП15 курсов по Frontend-разработке в Санкт-Петербурге 2025 года: обучение для Frontend-разработчиков
Найдено более 40+ курсов по Frontend-разработке в Санкт-Петербурге от ведущих школ. Рейтинг, отзывы, еженедельные обновления, актуальные даты старта и цены.
Первый блин - медведям или людям?
Наверняка слышали выражение "первый блин комом". Я тоже, и говорила так.
А потом прочитала, что правильно "первый блин комам" - потому что в древности первый блин отдавали медведям ("комам").
Недавно решила копнуть глубже, и нашла статью на Naukatv.ru, в которой автор исследует происхождение этого выражения и развенчивает миф про блины и медведей.
Для интриги вот вам последняя фраза:
Выводы:
▪️ Полезно проверять свои идеи, "известные факты", "так исторически сложилось", "всегда так делали".
▪️ Сомневаться - важный скилл при проектировании образовательного продукта.
Такой вот evidence-based learning получился)
Про медведей, людей и блины: https://naukatv.ru/articles/708
#заметкипеддизайнера
Наверняка слышали выражение "первый блин комом". Я тоже, и говорила так.
А потом прочитала, что правильно "первый блин комам" - потому что в древности первый блин отдавали медведям ("комам").
Недавно решила копнуть глубже, и нашла статью на Naukatv.ru, в которой автор исследует происхождение этого выражения и развенчивает миф про блины и медведей.
Для интриги вот вам последняя фраза:
Как видим, первый блин во фразеологизме все-таки комом. Да, выражение действительно может быть связано с обрядами, но совсем не с теми, что описывает растиражированная байка про «комов»! Давайте оставим бедных мишек в покое и не будем вестись на лженаучную ересь.Можно дальше копать и проверять адекватность источников и выводов из статьи. Но мне лень и достаточно на этом остановиться.
Выводы:
▪️ Полезно проверять свои идеи, "известные факты", "так исторически сложилось", "всегда так делали".
▪️ Сомневаться - важный скилл при проектировании образовательного продукта.
Такой вот evidence-based learning получился)
Про медведей, людей и блины: https://naukatv.ru/articles/708
#заметкипеддизайнера
Наука
«Комом» или «комам»? Разоблачение антинаучного мифа о первом блине
Блогер-филолог со словарем в руках доказывает, что иногда ком — это просто ком, хотя с первым блином действительно было не все так просто
Через 40 минут пьем чай и неспешно разговариваем про образование.
Вопросы собираю под этим постом
Вопросы собираю под этим постом
Видеомонтаж, режиссура и я
Впервые с монтажом видео я столкнулась, когда делала семейные хроники. Снимала всё подряд на свою кассетную камеру, потом редактировала, склеивала, добавляла музыку. Это было в студенчестве.
Второй раз я углубилась в монтаж, когда начала снимать для Youtube. Тогда я поняла, что не любая музыка подходит, начала выстраивать кадр и экспериментировать со светом. И мне так понравился этот процесс, что я смонтировала несколько видео из путешествий (которые никому не показала, правда)
А потом я побыла на съемочной площадке Skillbox и поняла, что я всё делала неправильно 🤣 Ну точнее, делала как получалось, а есть, например, цветокоррекция, и нужно менять план, и вообще от монтажа зависит во многом атмосфера видео.
Когда-нибудь я научусь монтировать видео, а если для вас эта тема актуальна прямо сейчас, приходите на три дня на интенсив Семь раз отрежь! Знакомимся с режиссурой монтажа за 3 дня
Под руководством монтажёра фильма «Метро» вы научитесь эффектно склеивать кадры и подбирать звук для кино. Попробуете себя в роли режиссёра монтажа и смонтируете свой первый короткометражный проект.
Старт 6 сентября⚡️с 13.00 и бесплатно!
Записывайтесь: 👉 https://clc.to/TWrdmA
Что будет:
⚡️ обучитесь основам монтажа
⚡️ поймёте, как составлять последовательность кадров по законам кино
⚡️ узнаете, как крупность плана и звук влияют на восприятие кадра
⚡️ научитесь подбирать музыку, чтобы создавать атмосферу в видео
⚡️ сделаете раскадровку первых минут известного фильма и смонтируете короткометражный проект самостоятельно
💬 Спикер интенсива — режиссёр монтажа Дарья Гладышева. Работала над фильмами «Метро», «На крючке», «Довлатов». С Дарьей вы увидите работу режиссёра монтажа изнутри и узнаете, как развиваться в этой сфере.
🎁 Каждый участник, дошедший до конца интенсива и выполнивший домашнее задание, получит сертификат на 5 000 рублей. Его можно использовать для обучения на любом курсе Skillbox
Впервые с монтажом видео я столкнулась, когда делала семейные хроники. Снимала всё подряд на свою кассетную камеру, потом редактировала, склеивала, добавляла музыку. Это было в студенчестве.
Второй раз я углубилась в монтаж, когда начала снимать для Youtube. Тогда я поняла, что не любая музыка подходит, начала выстраивать кадр и экспериментировать со светом. И мне так понравился этот процесс, что я смонтировала несколько видео из путешествий (которые никому не показала, правда)
А потом я побыла на съемочной площадке Skillbox и поняла, что я всё делала неправильно 🤣 Ну точнее, делала как получалось, а есть, например, цветокоррекция, и нужно менять план, и вообще от монтажа зависит во многом атмосфера видео.
Когда-нибудь я научусь монтировать видео, а если для вас эта тема актуальна прямо сейчас, приходите на три дня на интенсив Семь раз отрежь! Знакомимся с режиссурой монтажа за 3 дня
Под руководством монтажёра фильма «Метро» вы научитесь эффектно склеивать кадры и подбирать звук для кино. Попробуете себя в роли режиссёра монтажа и смонтируете свой первый короткометражный проект.
Старт 6 сентября⚡️с 13.00 и бесплатно!
Записывайтесь: 👉 https://clc.to/TWrdmA
Что будет:
⚡️ обучитесь основам монтажа
⚡️ поймёте, как составлять последовательность кадров по законам кино
⚡️ узнаете, как крупность плана и звук влияют на восприятие кадра
⚡️ научитесь подбирать музыку, чтобы создавать атмосферу в видео
⚡️ сделаете раскадровку первых минут известного фильма и смонтируете короткометражный проект самостоятельно
💬 Спикер интенсива — режиссёр монтажа Дарья Гладышева. Работала над фильмами «Метро», «На крючке», «Довлатов». С Дарьей вы увидите работу режиссёра монтажа изнутри и узнаете, как развиваться в этой сфере.
🎁 Каждый участник, дошедший до конца интенсива и выполнивший домашнее задание, получит сертификат на 5 000 рублей. Его можно использовать для обучения на любом курсе Skillbox