А вы знали, что в Skillbox есть Бизнес-школа и мы уже делаем MBA и запускаем программы?
Так вот. Ищем в команду методиста, который понимает в бизнес-образовании и готов запускать эту ракету в космос 🚀
Взамен обещаем драйвовую атмосферу стартапа, простроенную систему развития и увлеченную методическую команду.
Коллега, найдись!
И можно почитать про Бизнес-школу и эту статью
Отправить резюме можно по этой ссылке 🚀
Все вакансии 👈
В комментариях спрашивайте, расскажу, как мы работаем 😎
Так вот. Ищем в команду методиста, который понимает в бизнес-образовании и готов запускать эту ракету в космос 🚀
Взамен обещаем драйвовую атмосферу стартапа, простроенную систему развития и увлеченную методическую команду.
Коллега, найдись!
И можно почитать про Бизнес-школу и эту статью
Отправить резюме можно по этой ссылке 🚀
Все вакансии 👈
В комментариях спрашивайте, расскажу, как мы работаем 😎
Инсайты про развитие сообщества
Некоторое время назад (несколько лет уже) занимаюсь развитием сообществ в онлайне. Все эти чатики, каналы, воркшопы и митапы, все эти группы по интересам и просто нетворкинг. Заметила несколько моментов, которыми хочется поделиться.
1. Сообществу нужен лидер
Если нет человека (или группы людей) с горящими глазами и шилом в одном месте, ничего не получится. Затухнет недалеко от старта. Лидер должен быть классным организатором и мотиватором, управлять сообществом как системой.
2. Сообществу нужны синхронные активности
Встречи, конференции, просто назначенное время для обсуждения темы в чате. Если нет синхрона, нет ценности в том, чтобы постоянно находиться в сообществе, следить за новостями. На этом основано чувство FOMO - страх упустить что-то важное. Но на этом и держится активность участников в сообществе.
3. Сообществу нужен ритм
Как и в любой социальной активности (обучении, управлении персоналом, например) нужна повторяющаяся деятельность, рутина, ритуалы. Встречи раз в две недели по средам, каждую пятницу синк по результатам, совместные привычки - что угодно. Это здорово организует участников сообщества, дает ощущение безопасной среды, предсказуемости, и поэтому комфорта. Плюс - это помогает заранее поставить все встречи в календарь, чтобы ничего не планировать на это время.
4. Сообществу нужны новые участники
Любая группа людей, даже сплоченная команда рано или поздно начинает скучать. Кто-то уходит, кто-то перестает включаться в активности, группа разваливается. А новые участники приносят свежие идеи, свои вопросы, интересы. И держат организатора в тонусе, потому что сообщество должно быть приятным местом для новичков, дружелюбным, понятным.
5. Сообществу нужна новая информация
Обсуждение проблем, вызовов, идей, придумывание новых проектов, разбор новостей - все это сохраняет интерес участников не только к нетворкингу (что также нужно организовывать), но и к контенту, к содержанию. Задача лидера - организовать процесс обмена знаниями, сделать так, чтобы было меньше информационного шума, разговоров не по тематике сообщества, чтобы знания где-то хранились и их было просто найти.
Задание вам
- Посчитайте, в скольких чатах вы состоите (в Телеграм, на других платформах).
- Сколько из них вы можете назвать сообществами?
- Поделитесь ссылками на самые полезные сообщества, даже если они не про образование. Пусть про них узнает больше людей.
Некоторое время назад (несколько лет уже) занимаюсь развитием сообществ в онлайне. Все эти чатики, каналы, воркшопы и митапы, все эти группы по интересам и просто нетворкинг. Заметила несколько моментов, которыми хочется поделиться.
1. Сообществу нужен лидер
Если нет человека (или группы людей) с горящими глазами и шилом в одном месте, ничего не получится. Затухнет недалеко от старта. Лидер должен быть классным организатором и мотиватором, управлять сообществом как системой.
2. Сообществу нужны синхронные активности
Встречи, конференции, просто назначенное время для обсуждения темы в чате. Если нет синхрона, нет ценности в том, чтобы постоянно находиться в сообществе, следить за новостями. На этом основано чувство FOMO - страх упустить что-то важное. Но на этом и держится активность участников в сообществе.
3. Сообществу нужен ритм
Как и в любой социальной активности (обучении, управлении персоналом, например) нужна повторяющаяся деятельность, рутина, ритуалы. Встречи раз в две недели по средам, каждую пятницу синк по результатам, совместные привычки - что угодно. Это здорово организует участников сообщества, дает ощущение безопасной среды, предсказуемости, и поэтому комфорта. Плюс - это помогает заранее поставить все встречи в календарь, чтобы ничего не планировать на это время.
4. Сообществу нужны новые участники
Любая группа людей, даже сплоченная команда рано или поздно начинает скучать. Кто-то уходит, кто-то перестает включаться в активности, группа разваливается. А новые участники приносят свежие идеи, свои вопросы, интересы. И держат организатора в тонусе, потому что сообщество должно быть приятным местом для новичков, дружелюбным, понятным.
5. Сообществу нужна новая информация
Обсуждение проблем, вызовов, идей, придумывание новых проектов, разбор новостей - все это сохраняет интерес участников не только к нетворкингу (что также нужно организовывать), но и к контенту, к содержанию. Задача лидера - организовать процесс обмена знаниями, сделать так, чтобы было меньше информационного шума, разговоров не по тематике сообщества, чтобы знания где-то хранились и их было просто найти.
Задание вам
- Посчитайте, в скольких чатах вы состоите (в Телеграм, на других платформах).
- Сколько из них вы можете назвать сообществами?
- Поделитесь ссылками на самые полезные сообщества, даже если они не про образование. Пусть про них узнает больше людей.
👍1
📣 Анонс событий для тех, кто создает образование
Планируйте неделю и зовите коллег 🤩
Старт онлайн курсов
🔴 IKRA. Новые концепции образовательных программ по CRAFT/ED
🔴 Laba. Магия PowerPoint
🔴 EdMarket. Система: запуск и продюсирование онлайн-курсов
🔴 EdMarket. Продюсер онлайн-курсов
🔴 EdMarket. Методический директор онлайн‑школы
🔴 Center Game. Курс по гибридному обучению в miro: с нуля до мастера miro-дизайна
Конференции
🟠 Digital Learning. Конференция сообщества Digital Learning «Жизнь после: гибридный мир как новая нормальность»
🟠 MK-Group. VI Всероссийский Форум Стратегия обучения персонала
Вебинары
🟡 Theory&Practise. Корпоративная образовательная среда: хайп или необходимость
🟡 ВШЭ. Открытый семинар ВШЭ по образованию. Как сетевые сообщества учителей помогают рождению идей и практик (на основе цифровых следов МЭШ)
🟡 EdMarket. 15 правил запуска онлайн-школы в 2021 году
🟡 Urait. Первопроходцы: как открывать новые программы и проходить аккредитацию
🟡 Ракурс. Рабочие листы – Ваши новые возможности в elearning
🟡 EdMarket. Как стать методистом онлайн-школы
🟡 Сбер Университет. Образовательные подкасты: в чем сила звука?
🟡 ВШЭ. Оценка инклюзивного процесса в образовании
🟡 Директ Академия. Создаём рабочую тетрадь в сервисе Canva
Будьте в курсе и до встречи!
Photo by Mel Poole
- - - - - - - - - - - - -
Календарь событий - некоммерческий проект, существует при поддержке подписчиков канала @LXnotes
Поддержать проект 🍩
Планируйте неделю и зовите коллег 🤩
Старт онлайн курсов
🔴 IKRA. Новые концепции образовательных программ по CRAFT/ED
🔴 Laba. Магия PowerPoint
🔴 EdMarket. Система: запуск и продюсирование онлайн-курсов
🔴 EdMarket. Продюсер онлайн-курсов
🔴 EdMarket. Методический директор онлайн‑школы
🔴 Center Game. Курс по гибридному обучению в miro: с нуля до мастера miro-дизайна
Конференции
🟠 Digital Learning. Конференция сообщества Digital Learning «Жизнь после: гибридный мир как новая нормальность»
🟠 MK-Group. VI Всероссийский Форум Стратегия обучения персонала
Вебинары
🟡 Theory&Practise. Корпоративная образовательная среда: хайп или необходимость
🟡 ВШЭ. Открытый семинар ВШЭ по образованию. Как сетевые сообщества учителей помогают рождению идей и практик (на основе цифровых следов МЭШ)
🟡 EdMarket. 15 правил запуска онлайн-школы в 2021 году
🟡 Urait. Первопроходцы: как открывать новые программы и проходить аккредитацию
🟡 Ракурс. Рабочие листы – Ваши новые возможности в elearning
🟡 EdMarket. Как стать методистом онлайн-школы
🟡 Сбер Университет. Образовательные подкасты: в чем сила звука?
🟡 ВШЭ. Оценка инклюзивного процесса в образовании
🟡 Директ Академия. Создаём рабочую тетрадь в сервисе Canva
Будьте в курсе и до встречи!
Photo by Mel Poole
- - - - - - - - - - - - -
Календарь событий - некоммерческий проект, существует при поддержке подписчиков канала @LXnotes
Поддержать проект 🍩
Разбираем педагогический кейс
Недавно мы обсуждали кейс из конкурса ВШЭ Урок для учителя. Под постом рекордное количество комментариев, рекомендую заглянуть. Сегодня хочу рассказать о вариантах, как можно решить этот кейс. И здесь нет правильного ответа, но есть очень удачные.
Напомню кейс:
На контрольной работе всегда есть ученики, которые не испытывают затруднений и выполняют задание намного быстрее. Обычно за 20 минут до конца урока такой ученик поднимает руку и говорит о том, что готов сдать работу.
Какие педагогические задачи должен решить в данный момент учитель?
https://youtu.be/YLLvOi2tIv0
#LX_case #LX_video
Недавно мы обсуждали кейс из конкурса ВШЭ Урок для учителя. Под постом рекордное количество комментариев, рекомендую заглянуть. Сегодня хочу рассказать о вариантах, как можно решить этот кейс. И здесь нет правильного ответа, но есть очень удачные.
Напомню кейс:
На контрольной работе всегда есть ученики, которые не испытывают затруднений и выполняют задание намного быстрее. Обычно за 20 минут до конца урока такой ученик поднимает руку и говорит о том, что готов сдать работу.
Какие педагогические задачи должен решить в данный момент учитель?
https://youtu.be/YLLvOi2tIv0
#LX_case #LX_video
Когда готовые решения вам не подойдут?
Часто для обучения сотрудников или партнеров проще и дешевле выбрать готовые курсы, чем делать свои. Но как выбрать готовое решение? Когда оно не подходит?
💫 В первую очередь готовое решение не подойдет, если придется менять больше 30% материала, заложенного в курс или любой другой продукт. Если вы будете менять больше 30%, с большой вероятностью продукт в итоге получится некачественным и будет напоминать лоскутное одеяло.
👉 Поэтому обязательно при выборе курса смотрите, что у него внутри, смотрите детально: не только описание, но и его наполнение. Если вы видите, что вам не подходит больше 25-30%, то, скорее всего, это не ваше решение.
При покупке готового курса в eLearning сenter вы сможете получить демоверсию части курса или полностью посмотреть весь курс.
💫 Готовое решение не подойдет, если у вас очень специфические бизнес-процессы. Во многих компаниях есть типовые процессы, а есть то, что делает эту компанию уникальной. Если вы понимаете, что курс никак не вяжется с вашей корпоративной культурой, с различными внутренними политиками, в этой ситуации курс лучше не покупать, а все-таки попробовать сделать самостоятельно.
💫 Еще одна причина отказаться от покупки готового курса - это малая целевая аудитория. Скажем, вам нужно обучить всего 25-40 человек. В такой ситуации чаще всего затраты на покупку курса, на выбор, внедрение, на все, что с этим связано, будут достаточно существенны, и это экономически нецелесообразно. Наиболее оптимальным будет решение отправить людей пройти обучение на каком-то внешнем сервисе.
💫 Если вы понимаете, что курс, который вы подбираете, не совпадает в каких-то серьезных моментах с видением и подходом ваших внутренних экспертов, здесь тоже от покупки готового курса имеет смысл отказаться. Покупка готового решения должна быть обязательно согласована с внутренними носителями знаний.
👉 Посмотрите курс вместе с экспертами и руководителями - eLearning center предоставляет такую возможность.
Готовые курсы самой большой библиотеки на нашем рынке можно посмотреть здесь: https://e-l-c.ru/
Часто для обучения сотрудников или партнеров проще и дешевле выбрать готовые курсы, чем делать свои. Но как выбрать готовое решение? Когда оно не подходит?
💫 В первую очередь готовое решение не подойдет, если придется менять больше 30% материала, заложенного в курс или любой другой продукт. Если вы будете менять больше 30%, с большой вероятностью продукт в итоге получится некачественным и будет напоминать лоскутное одеяло.
👉 Поэтому обязательно при выборе курса смотрите, что у него внутри, смотрите детально: не только описание, но и его наполнение. Если вы видите, что вам не подходит больше 25-30%, то, скорее всего, это не ваше решение.
При покупке готового курса в eLearning сenter вы сможете получить демоверсию части курса или полностью посмотреть весь курс.
💫 Готовое решение не подойдет, если у вас очень специфические бизнес-процессы. Во многих компаниях есть типовые процессы, а есть то, что делает эту компанию уникальной. Если вы понимаете, что курс никак не вяжется с вашей корпоративной культурой, с различными внутренними политиками, в этой ситуации курс лучше не покупать, а все-таки попробовать сделать самостоятельно.
💫 Еще одна причина отказаться от покупки готового курса - это малая целевая аудитория. Скажем, вам нужно обучить всего 25-40 человек. В такой ситуации чаще всего затраты на покупку курса, на выбор, внедрение, на все, что с этим связано, будут достаточно существенны, и это экономически нецелесообразно. Наиболее оптимальным будет решение отправить людей пройти обучение на каком-то внешнем сервисе.
💫 Если вы понимаете, что курс, который вы подбираете, не совпадает в каких-то серьезных моментах с видением и подходом ваших внутренних экспертов, здесь тоже от покупки готового курса имеет смысл отказаться. Покупка готового решения должна быть обязательно согласована с внутренними носителями знаний.
👉 Посмотрите курс вместе с экспертами и руководителями - eLearning center предоставляет такую возможность.
Готовые курсы самой большой библиотеки на нашем рынке можно посмотреть здесь: https://e-l-c.ru/
Как поднять престиж профессии учителя? Как привлечь преподавателей в школу? Какие они - школьные педагоги в школах, где интересно? И какие школы привлекательны для педагогов?
В марте - апреле Галина Ларионова, независимый HR консультант в образовании, предлагает обсудить эти темы с экспертами: основателями, директорами и учредителями лучших образовательных учреждений и программ.
Первая встреча — с Дмитрием Крутовым, основателем и CEO Skillbox — 25 марта. А 15 апреля закрывает серию прямых эфиров беседа с Алексеем Мисютиным, учредителем Российско-британской школы «Алгоритм», которая больше 20 лет успешно использует различные формы образования школьников - оффлайн, онлайн и гибрид.
Узнать подробное расписание, посмотреть эфиры и задать вопросы спикерам можно на странице Галины: https://www.facebook.com/100007616916875/posts/2765315047065699/?d=w
Присоединяйтесь!
В марте - апреле Галина Ларионова, независимый HR консультант в образовании, предлагает обсудить эти темы с экспертами: основателями, директорами и учредителями лучших образовательных учреждений и программ.
Первая встреча — с Дмитрием Крутовым, основателем и CEO Skillbox — 25 марта. А 15 апреля закрывает серию прямых эфиров беседа с Алексеем Мисютиным, учредителем Российско-британской школы «Алгоритм», которая больше 20 лет успешно использует различные формы образования школьников - оффлайн, онлайн и гибрид.
Узнать подробное расписание, посмотреть эфиры и задать вопросы спикерам можно на странице Галины: https://www.facebook.com/100007616916875/posts/2765315047065699/?d=w
Присоединяйтесь!
Как удержать внимание участников вебинара
И сделать так, чтобы пришли все, кто зарегистрировался
На Skillbox Media вышла моя статья, из которой вы узнаете:
💥 как «разогреть» аудиторию перед вебинаром
💥 как увлечь участников темой
💥 как удерживать слушателя во время вебинара
Для опытных онлайн-преподавателей и вебинаристов может быть многое очевидно и уже знакомо, а вот новичкам рекомендую почитать. Что нужно сделать перед вебинаром, какие методические приемы работают на встрече, какие фразы-триггеры возвращают внимание участников - всё в статье.
Поделитесь с коллегами)
https://skillbox.ru/media/education/kak_uderzhat_vnimanie_uchastnikov_vebinara/
Все статьи тут: #LX_articles
И сделать так, чтобы пришли все, кто зарегистрировался
На Skillbox Media вышла моя статья, из которой вы узнаете:
💥 как «разогреть» аудиторию перед вебинаром
💥 как увлечь участников темой
💥 как удерживать слушателя во время вебинара
Для опытных онлайн-преподавателей и вебинаристов может быть многое очевидно и уже знакомо, а вот новичкам рекомендую почитать. Что нужно сделать перед вебинаром, какие методические приемы работают на встрече, какие фразы-триггеры возвращают внимание участников - всё в статье.
Поделитесь с коллегами)
https://skillbox.ru/media/education/kak_uderzhat_vnimanie_uchastnikov_vebinara/
Все статьи тут: #LX_articles
Музыка, которая меня вдохновляет
Как и три года назад продолжаю работать под музыку. Сейчас под этот трек создаются программы, придумываются форматы и пишется этот пост
https://www.youtube.com/watch?v=K9mNaZRDhUk&t=6s
#LX_author
Как и три года назад продолжаю работать под музыку. Сейчас под этот трек создаются программы, придумываются форматы и пишется этот пост
https://www.youtube.com/watch?v=K9mNaZRDhUk&t=6s
#LX_author
Forwarded from LXD hero 💙 home
А вам знакомы эти роли методиста? 😂
Напишите в чате, ваши любимые. И не забудьте поделиться с друзьями 😎
Напишите в чате, ваши любимые. И не забудьте поделиться с друзьями 😎
📣 Анонс событий для тех, кто создает образование
Планируйте неделю и зовите коллег 🤩
Старт онлайн курсов
📍Center-Game
Создание опыта пользователя в корп-обучении
📍IKRA
Сбор заявок на бесплатную Школу преподавателей
📍School of Education
Образование как продукт
📍Ракурс
Образовательный геймдизайнер. Внедрение игровых методов в обучение - 2021
📍Директ Академия
"Технология проектирования в работе с обучающимися
разработка проекта: от идеи до реализации"
📍EachTech Edu
Курс "Пошаговое проектирование перевернутых курсов"
📍EdMarket
Методист детского онлайн-обучения
Конференции и митапы
🎙EdMarket
Марафон о профессии методиста онлайн-курсов
🎙Каменный город
Онлайн марафон: Воспитатели — воспитателям и родителям.
🎙СберУниверситет
Demo Day EduTech, 1Q 2021
🎙Завтраки образователей
Риски построения индивидуальной траектории образования
Вебинары
📝Директ Академия
Сервисы Google, без которых не обойтись: Документы, Таблицы, Презентации
📝Ракурс
Куда движется цифровизация образования и как создать качественный онлайн-продукт?
📝eLearning Brothers
Accessible or Interactive: Pick any 2!
📝eLearning Industry
2021: A New Year For A New L&D
📝Ракурс
Россия vs Deutschland две системы высшего профессионального образования
📝eLearning Brothers
Time to Bring Workforce Development into the 21st Century: Adaptive Training & Learning
📝EdMarket
15 правил запуска онлайн-школы в 2021 году
📝EdMarket
Быстрый старт на удаленке. Как стать куратором онлайн-обучения
📝Urait
Педагогические технологии и инструменты облачного хранилища
📝Urait
Оценивание по курсу: разработка тестов
Будьте в курсе и до встречи!
Photo by Yannick Pulver
- - - - - - - - - - - - -
Календарь событий - некоммерческий проект, существует при поддержке подписчиков канала @LXnotes
Поддержать проект 🍩
Планируйте неделю и зовите коллег 🤩
Старт онлайн курсов
📍Center-Game
Создание опыта пользователя в корп-обучении
📍IKRA
Сбор заявок на бесплатную Школу преподавателей
📍School of Education
Образование как продукт
📍Ракурс
Образовательный геймдизайнер. Внедрение игровых методов в обучение - 2021
📍Директ Академия
"Технология проектирования в работе с обучающимися
разработка проекта: от идеи до реализации"
📍EachTech Edu
Курс "Пошаговое проектирование перевернутых курсов"
📍EdMarket
Методист детского онлайн-обучения
Конференции и митапы
🎙EdMarket
Марафон о профессии методиста онлайн-курсов
🎙Каменный город
Онлайн марафон: Воспитатели — воспитателям и родителям.
🎙СберУниверситет
Demo Day EduTech, 1Q 2021
🎙Завтраки образователей
Риски построения индивидуальной траектории образования
Вебинары
📝Директ Академия
Сервисы Google, без которых не обойтись: Документы, Таблицы, Презентации
📝Ракурс
Куда движется цифровизация образования и как создать качественный онлайн-продукт?
📝eLearning Brothers
Accessible or Interactive: Pick any 2!
📝eLearning Industry
2021: A New Year For A New L&D
📝Ракурс
Россия vs Deutschland две системы высшего профессионального образования
📝eLearning Brothers
Time to Bring Workforce Development into the 21st Century: Adaptive Training & Learning
📝EdMarket
15 правил запуска онлайн-школы в 2021 году
📝EdMarket
Быстрый старт на удаленке. Как стать куратором онлайн-обучения
📝Urait
Педагогические технологии и инструменты облачного хранилища
📝Urait
Оценивание по курсу: разработка тестов
Будьте в курсе и до встречи!
Photo by Yannick Pulver
- - - - - - - - - - - - -
Календарь событий - некоммерческий проект, существует при поддержке подписчиков канала @LXnotes
Поддержать проект 🍩
Может ли школа сотрудничать с бизнесом?
Ещё как! И даже вместе создавать продукты для развития подростков. Павловская гимназия и ИКРА предлагают познакомиться с самым обаятельным планером и даже его бесплатно опробовать.
Подробности участия в новости 👇
https://mel.fm/novosti/6042731-otkryto-besplatnoye-beta-testirovaniye-novogo-interaktivnogo-planera-dlya-shkolnikov
Ещё как! И даже вместе создавать продукты для развития подростков. Павловская гимназия и ИКРА предлагают познакомиться с самым обаятельным планером и даже его бесплатно опробовать.
Подробности участия в новости 👇
https://mel.fm/novosti/6042731-otkryto-besplatnoye-beta-testirovaniye-novogo-interaktivnogo-planera-dlya-shkolnikov
Мел
Открыто бесплатное бета-тестирование нового интерактивного планера для школьников
Школа инноваций ИКРА и Павловская гимназия приглашает школьников принять участие в бесплатном бета-тестировании нового интерактивного планера «Спутник». Об этом «Мелу» рассказали разработчики программы.
Forwarded from Roman Mandrik
Всем привет!
Популярность Клабхауза падает. 😢
И мы решили поддержать этот прекрасный формат.
Смотрите, что мы сделали, поддержите репостом, ну и получите удовольствие:
https://vc.ru/social/227274-v-rossii-zapustili-onlayn-kurs-po-clubhouse-s-dvoynikom-trampa
Популярность Клабхауза падает. 😢
И мы решили поддержать этот прекрасный формат.
Смотрите, что мы сделали, поддержите репостом, ну и получите удовольствие:
https://vc.ru/social/227274-v-rossii-zapustili-onlayn-kurs-po-clubhouse-s-dvoynikom-trampa
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Дело в тебе
#lifelonglearning
Как тренировать насмотренность
Насмотренность — навык, который формируется за счет изучения разных примеров и ситуаций. Это расширение кругозора и развитие вкуса, понимания, что сделано хорошо, а что — плохо, и почему так.
Евгения Ращупкина, руководитель Школы методистов Skillbox и автор телеграм-канала LX Notes рассказала, как тренировать насмотренность на примере методиста, педагогического дизайнера, которому важно придумывать разные форматы обучения, предлагать образовательные решения на запрос заказчика и аудитории.
Как тренировать насмотренность
Насмотренность — навык, который формируется за счет изучения разных примеров и ситуаций. Это расширение кругозора и развитие вкуса, понимания, что сделано хорошо, а что — плохо, и почему так.
Евгения Ращупкина, руководитель Школы методистов Skillbox и автор телеграм-канала LX Notes рассказала, как тренировать насмотренность на примере методиста, педагогического дизайнера, которому важно придумывать разные форматы обучения, предлагать образовательные решения на запрос заказчика и аудитории.
📣 Анонс событий для тех, кто создает образование
Планируйте неделю и зовите коллег 🤩
Старт онлайн-курсов
🧑🏻💻 EdMarket. Методист онлайн‑курсов
🧑🏻💻 EdMarket. Куратор онлайн-обучения
🧑🏻💻 EdMarket. Ассистент продюсера
🧑🏻💻 IKRA. Основной курс 21/1
🧑🏻💻 IKRA. Сбор заявок на бесплатную Школу преподавателей
Мастер-классы и митапы
👯 Сбер Университет. Методология создания обучающих видео
👯 Center Game. Гибридные деловые игры для бизнеса
👯 Center Game. Закрытая встреча для руководителей корп-обучения
👯 School of Education. Игровое обучение
Вебинары
🎧 Urait. Использование LMS Moodle для мониторинга учебных достижений студентов
🎧 Директ Академия. Мудл в работе преподавателя: от первого шага до разработки собственного курса
🎧 EdMarket. Как организовать эффективную онлайн-практику на курсе
🎧 Ракурс. Игровые форматы в обучении: как встроить в курс ролевую игру-историю или игру-квест
🎧 EDCRUNCH. Семинар-практикум «Цифровизация образования. Мастерская экспертов EdCrunch Award»
🎧 ФИРО РАНХиГС. Дистанционное обучение: онлайн и офлайн форматы общения участников образовательного процесса
🎧 EdMarket. 10 ошибок при создании онлайн-курсов для детей
🎧 Директ Академия. Интерактивные фотографии в презентациях
🎧 МГППУ. Data-эксперты в образовании: новые квалификации, компетенции и программы развития
Будьте в курсе и до встречи!
Photo by Robin Röcker
- - - - - - - - - - - - -
Календарь событий - некоммерческий проект, существует при поддержке подписчиков канала @LXnotes
Поддержать проект 🍩
Планируйте неделю и зовите коллег 🤩
Старт онлайн-курсов
🧑🏻💻 EdMarket. Методист онлайн‑курсов
🧑🏻💻 EdMarket. Куратор онлайн-обучения
🧑🏻💻 EdMarket. Ассистент продюсера
🧑🏻💻 IKRA. Основной курс 21/1
🧑🏻💻 IKRA. Сбор заявок на бесплатную Школу преподавателей
Мастер-классы и митапы
👯 Сбер Университет. Методология создания обучающих видео
👯 Center Game. Гибридные деловые игры для бизнеса
👯 Center Game. Закрытая встреча для руководителей корп-обучения
👯 School of Education. Игровое обучение
Вебинары
🎧 Urait. Использование LMS Moodle для мониторинга учебных достижений студентов
🎧 Директ Академия. Мудл в работе преподавателя: от первого шага до разработки собственного курса
🎧 EdMarket. Как организовать эффективную онлайн-практику на курсе
🎧 Ракурс. Игровые форматы в обучении: как встроить в курс ролевую игру-историю или игру-квест
🎧 EDCRUNCH. Семинар-практикум «Цифровизация образования. Мастерская экспертов EdCrunch Award»
🎧 ФИРО РАНХиГС. Дистанционное обучение: онлайн и офлайн форматы общения участников образовательного процесса
🎧 EdMarket. 10 ошибок при создании онлайн-курсов для детей
🎧 Директ Академия. Интерактивные фотографии в презентациях
🎧 МГППУ. Data-эксперты в образовании: новые квалификации, компетенции и программы развития
Будьте в курсе и до встречи!
Photo by Robin Röcker
- - - - - - - - - - - - -
Календарь событий - некоммерческий проект, существует при поддержке подписчиков канала @LXnotes
Поддержать проект 🍩
