Говорить о катастрофе — значит говорить о чем-то экстраординарном, поэтому разговор о катастрофе — это обсуждение объекта, у которого нет истории. Или нет?

Как социологам исследовать катастрофы и ситуации познавательной неопределенности? Как анализировать ситуации, в которых старые модели мышления перестают работать? Почему любое внеисторическое событие по определению исторично и что о кризисах, рисках и катастрофах как объектах исследования социальной науки может рассказать история Чернобыльской аварии?

Говорить об этом будем на лекции Степана Козлова — социолога и преподавателя факультета социальных наук Шанинки.

🗓 12 мая, 19:00
📍 Библиотека Шанинки
✅ Зарегистрироваться

⭐️ Уже в ближайшую субботу в Шанинке пройдет день открытых дверей программ магистратуры и переподготовки

В течение всего дня вы будете знакомиться с факультетами и руководителями программ, общаться с преподавателями, студентами и выпускниками и задавать вопросы про поступление и обучение в Шанинке.

Вы узнаете о программах:
— Психологическое консультирование
— Практическая психология
— История российской модернизации
— Фундаментальная социология
— Глобальные исследования и анализ данных
— Наследие в современных практиках
— Стратегический и проектный менеджмент в культурных индустриях
— Менеджмент институций проектов в культурных индустриях
— Психология и экономика принятия управленческих решений
— Юрист промышленной корпорации
— Юрист IT компании
— Юрист для бизнеса

Дата и время: 2 декабря, 13:00
Формат: очно + онлайн

Зарегистрироваться ➡️

Запись лекции Степана Козлова «Двойная историзация катастрофического» теперь доступна онлайн!

Для всех, кого интересует Бурдье, Симондон и ядерные реакторы 🥤

🔵 OPEN CALL! Факультет социальных наук приглашает на выездную социологическую школу для студентов и аспирантов «Место силы: элементарные формы социальной жизни между религиозным и магическим» в Переделкино

Танцы австралийских аборигенов у костра, законотворчество, общение людей с большими языковыми моделями, Октябрьская революция, паломничество в Дом творчества в Переделкино – феномены, которые можно понимать через локализацию сакрального. Выездная школа будет посвящена «местам силы», религиозным и магическим, культовым и светским, старым или только что придуманным, связанным с историческими и культурными событиями и легендами. Источники приобрели святость, рощи стали священными, появились «намоленные места» и объекты, в которых концентрируется особая энергия.

Вряд ли можно использовать для их описания понятие иеротопии, которое используют специалисты по византийскому искусству, чтобы указать на конструирование сакральных пространств как особый вид творчества, потому что для традиционных религий речь идет о миграции сакрального центра на новое место, как это неоднократно происходило с образом Иерусалима. После отступления теоретического проекта Парсонса культурсоциология, теории практик и социальная антропология вновь обращаются к творческим ресурсам понятий сакрального и магического пространства, обращая внимание как на предметность, так и на перформативность “места силы”. Означает ли это, что проект “расколдовывания” мира, как его понимал Вебер, не завершен или не начинался?

На школе мы предлагаем совершить совместное теоретическое усилие и испытать эвристические ресурсы социологических, политических, антропологических и исторических языков описания, в фокусе которых так или иначе находится локализация, отделение сакрального, его экономия и трансмиссия.

В программе школы:
🔵лекции и семинары преподавателей Шанинки и приглашенных исследователей
🔵тренинги по концептуализации и аналитические чтения
🔵индивидуальные консультации по исследовательским проектам участников
🔵2 дня в Переделкино для участников, прошедших отбор, и 1 публичный день в Шанинке

Мы приглашаем принять участие в школе в Переделкино аспирантов, студентов магистратуры и выпускных курсов бакалавриата. Чтобы принять участие необходимо заполнить анкету и написать мотивационное письмо до 23 февраля (23:59). Итоги отбора будут известны 4 марта.

Узнать полную программу школы и подать заявку ➡️