This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В Нижнем Новгороде директор не впускала в школу учениц «шалавного» внешнего вида
Утро школьниц началось с разбора их гардероба директрисой: девочки столпились на проходной, пока их одежду осматривали на признаки «шалавности». Попасть на занятия и удостоиться чести грызть гранит науки удалось не всем.
«Я вас такими шалавными в школу больше пускать не буду!» — говорит директор школы № 126, оценивая внешний новой партии прибывших на занятия учениц 6-8 классов.
Департамент образования проводит проверку по факту. А должны были изначально не допускать до работы с детьми подобного рода педагогов.
Утро школьниц началось с разбора их гардероба директрисой: девочки столпились на проходной, пока их одежду осматривали на признаки «шалавности». Попасть на занятия и удостоиться чести грызть гранит науки удалось не всем.
«Я вас такими шалавными в школу больше пускать не буду!» — говорит директор школы № 126, оценивая внешний новой партии прибывших на занятия учениц 6-8 классов.
Департамент образования проводит проверку по факту. А должны были изначально не допускать до работы с детьми подобного рода педагогов.
Депутаты хотят запретить школьникам фиксировать беспредел учителей
С инициативой выступили единороссы. Глава думского комитета по просвещению Ольга Казакова заявила, что педагоги якобы требуют запретить видеосъемку учащимися в пределах школы, потому что учителей специально выставляют в порочащем свете.
Инициатива, видимо, возникла на фоне участившихся в последнее время случаях, когда педагогами превышаются полномочия. Учителя позволяют себе избивать детей за плохое поведение и внешний вид, а школьники не видят выхода кроме самоубийства. При этом сами школы перестают выполнять свои прямые обязательства по обучению детей, из-за чего учащиеся фактически переходят в статус бесплатной рабочей силы, которую можно безвозмездно эксплуатировать. Параллельно происходит патриотическое воспитание, выглядящее на фоне творящегося учительского (и не только) беспредела абсурдным.
Как иначе узнавать о том, что педагог превышает возложенные на него полномочия и привлекать его к ответственности — неизвестно.
С инициативой выступили единороссы. Глава думского комитета по просвещению Ольга Казакова заявила, что педагоги якобы требуют запретить видеосъемку учащимися в пределах школы, потому что учителей специально выставляют в порочащем свете.
Инициатива, видимо, возникла на фоне участившихся в последнее время случаях, когда педагогами превышаются полномочия. Учителя позволяют себе избивать детей за плохое поведение и внешний вид, а школьники не видят выхода кроме самоубийства. При этом сами школы перестают выполнять свои прямые обязательства по обучению детей, из-за чего учащиеся фактически переходят в статус бесплатной рабочей силы, которую можно безвозмездно эксплуатировать. Параллельно происходит патриотическое воспитание, выглядящее на фоне творящегося учительского (и не только) беспредела абсурдным.
Как иначе узнавать о том, что педагог превышает возложенные на него полномочия и привлекать его к ответственности — неизвестно.
Удобно, конечно, но у нашего правительства вся карта мира — недружественные страны.
Telegram
BRIEF
⚡️Комитет думы по вопросам семьи поддержал законопроект о запрете усыновления из России в недружественные страны, — РИА Новости.
«Я написала в письме солдату, чтобы он возвращался с победой»
Очевидно, что в школе детям историю больше не преподают, иначе подобных историй не существовало бы: учащихся Свердловской школы №2 заставили нарисовать плакаты для участников так называемой спецоперации. Мы говорим «заставили», оценивая реальное положение дел: школьникам и политика, в которую их бесконечно затягивают, и фронтовые дела до лампочки, они бы еще долго были аполитичными, но время не терпит. Учителя пропагандируют священность «спецоперации», закладывая в неокрепшие умы подмененные понятия.
«Я написала в письме солдату, чтобы он возвращался с победой. Только он может спасти нашу родину. Я там нарисовала танк и бабочки, так как бабочки они яркие, как наша страна, и они возвращаются с победой. Танк — это сила, могущество, поэтому я его нарисовала», — рассказала Маргарита Воробьёва, одна из ребят, кто принял участие в рисовании плакатов. Если бы в ее школе нормально преподавали историю, Маргарита знала бы, что танк — это сила агрессора, а не способ освобождения и навязанного спасения.
Очевидно, что в школе детям историю больше не преподают, иначе подобных историй не существовало бы: учащихся Свердловской школы №2 заставили нарисовать плакаты для участников так называемой спецоперации. Мы говорим «заставили», оценивая реальное положение дел: школьникам и политика, в которую их бесконечно затягивают, и фронтовые дела до лампочки, они бы еще долго были аполитичными, но время не терпит. Учителя пропагандируют священность «спецоперации», закладывая в неокрепшие умы подмененные понятия.
«Я написала в письме солдату, чтобы он возвращался с победой. Только он может спасти нашу родину. Я там нарисовала танк и бабочки, так как бабочки они яркие, как наша страна, и они возвращаются с победой. Танк — это сила, могущество, поэтому я его нарисовала», — рассказала Маргарита Воробьёва, одна из ребят, кто принял участие в рисовании плакатов. Если бы в ее школе нормально преподавали историю, Маргарита знала бы, что танк — это сила агрессора, а не способ освобождения и навязанного спасения.
«Спасибо за добро»: онкобольные дети собирают деньги военным
В Обнинске реабилитационный центр «Доверие» провел ярмарку «Спасибо за добро» из поделок больных раком детей. Полученные от продажи средства пошли на лечение раненых солдат. Посетителям ярмарки также предлагали переводить деньги на личные карты участников «спецоперации».
На лечение детей денег нет. На лечение раненных нет. На обмундирование и снаряды нет. Но есть на ракеты, чтобы бомбить мирные города Украины. Добрее некуда.
В Обнинске реабилитационный центр «Доверие» провел ярмарку «Спасибо за добро» из поделок больных раком детей. Полученные от продажи средства пошли на лечение раненых солдат. Посетителям ярмарки также предлагали переводить деньги на личные карты участников «спецоперации».
На лечение детей денег нет. На лечение раненных нет. На обмундирование и снаряды нет. Но есть на ракеты, чтобы бомбить мирные города Украины. Добрее некуда.
Forwarded from Русский декаданс
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Мизулина-младшая не понижает уровень испанского стыда вокруг своего словоизлияния. На этот раз глава «Лиги безопасного интернета» решила отчитаться по ЧВК «Рёдан», заявив, что шумиху вокруг группировки активно наращивали Украина и Великобритания. Но, как отмечает Екатерина, просчитались: подростковое движение анимешников уже активно распространилось в Беларуси и даже (с нескрываемым удовольствием подчеркивает Мизулина) в самой Украине.
Если российская ЧВК «Рёдан» начнет уничтожать украинскую, то до одобрения их деятельности останется 3... 2... 1...
Если российская ЧВК «Рёдан» начнет уничтожать украинскую, то до одобрения их деятельности останется 3... 2... 1...
Еще год назад в Минпросвещения посмеялись бы с инициатив коммунистов, но в свете последних событий становится заметно, что действующая власть скорее разделяет взгляды Сталина на управление государством, чем нет.
Так что, детям лучше подготовиться к «Сталинским часам», а то в ЕГЭ добавят обязательным предметом и все — пиши пропало.
Так что, детям лучше подготовиться к «Сталинским часам», а то в ЕГЭ добавят обязательным предметом и все — пиши пропало.
Telegram
BRIEF
Партия «Коммунисты России» направила обращение в Министерство просвещения РФ с просьбой ввести в старших классах школы «Сталинские часы» – три обязательных урока о личности Сталина, – РИА Новости.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Обратная сторона борьбы с набирающим обороты молодежным течением ЧВК «Рёдан» — жесткие задержания. Полиция Первоуральска, например, вяжет всех, без разбора. Причина: толпа подростков ошивалась возле местного KFC. Правоохранителям показалось, что школьники из этих ваших анимешников, поэтому свинтили парочку самых шустрых для галочки.
Раньше во время митингов против посадок оппозиционеров за хлебом боялись выйти, чтоб не уехать в ближайший СИЗО на трое суток, теперь места скопления школьников за километр придется обходить.
Раньше во время митингов против посадок оппозиционеров за хлебом боялись выйти, чтоб не уехать в ближайший СИЗО на трое суток, теперь места скопления школьников за километр придется обходить.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Врага мы зачебурашим»: орловские школьники отшили Z-чебурашек на фронт
Некогда советский символ качества культуры стал пропагандистом, которого пихают во все региональные репортажи страны. А чтобы запятнать детскую игрушку еще больше, ее провозгласили «обаятельным солдатским талисманом» и заставили детей отшивать целую партию для фронта. Маленьким девочкам предстоит сделать еще сотню чебурашек для военнослужащих, прежде чем от них отстанут. Или нет.
В Китае же детей с младших классов эксплуатируют, а мы с такими дружим и перенимаем опыт.
Некогда советский символ качества культуры стал пропагандистом, которого пихают во все региональные репортажи страны. А чтобы запятнать детскую игрушку еще больше, ее провозгласили «обаятельным солдатским талисманом» и заставили детей отшивать целую партию для фронта. Маленьким девочкам предстоит сделать еще сотню чебурашек для военнослужащих, прежде чем от них отстанут. Или нет.
В Китае же детей с младших классов эксплуатируют, а мы с такими дружим и перенимаем опыт.
Это было бы смешно, если б не было так грустно.
Telegram
ШАФРАН
Эволюция образования
Какой вывод можно сделать из исследований, представленных НИУ ВШЭ?
Во-первых, преподавательская деятельность в вузах больше не связана с научными исследованиями. Преподавателям гораздо выгоднее заниматься обучением студентов, чем развитием выбранной ими дисциплины. Отсюда ступор в научном мире (бонусом послужила массовая релокация представителей сферы науки в «недружественные» страны).
Во-вторых, студенты заканчивают обучение на «базовом» уровне, ограничиваясь бакалавриатом, исходя из данных о нагрузке в магистратуре и аспирантуре. В будущем это приведет к масштабной потере потенциальных сотрудников научно-исследовательской сферы или тех же преподавателей. Нежелание студентов продолжать обучение может быть связано с двумя факторами: отсутствие бюджетных мест на желаемые дисциплины и ограниченность рынка труда.
В-третьих, преподаватели вынуждены набирать больше дисциплин, выжимая из зарплаты максимум. Это определенно сказывается на качестве образовательного процесса. Зарплата преподавателей региональных вузов едва ли может сравниться с заработком коллег из столицы, хотя в количестве поступающих абитуриентов значительной разницы нет.
Во-первых, преподавательская деятельность в вузах больше не связана с научными исследованиями. Преподавателям гораздо выгоднее заниматься обучением студентов, чем развитием выбранной ими дисциплины. Отсюда ступор в научном мире (бонусом послужила массовая релокация представителей сферы науки в «недружественные» страны).
Во-вторых, студенты заканчивают обучение на «базовом» уровне, ограничиваясь бакалавриатом, исходя из данных о нагрузке в магистратуре и аспирантуре. В будущем это приведет к масштабной потере потенциальных сотрудников научно-исследовательской сферы или тех же преподавателей. Нежелание студентов продолжать обучение может быть связано с двумя факторами: отсутствие бюджетных мест на желаемые дисциплины и ограниченность рынка труда.
В-третьих, преподаватели вынуждены набирать больше дисциплин, выжимая из зарплаты максимум. Это определенно сказывается на качестве образовательного процесса. Зарплата преподавателей региональных вузов едва ли может сравниться с заработком коллег из столицы, хотя в количестве поступающих абитуриентов значительной разницы нет.
В Екатеринбурге школьники учат песню Shaman «Я русский»
Так они готовятся к конкурсу военно-патриотической песни (как «смотр строя и песни», но без строя). Директор школы Татьяна Чуб не только подтвердила информацию, но и заявила, что «ученики сами выбрали композицию, это их инициатива».
И тексты про «бандеромобили» в ЕГЭ вставить тоже школьники попросили, наверное. А то тематические куски из «Войны и мира» уже не катят.
Так они готовятся к конкурсу военно-патриотической песни (как «смотр строя и песни», но без строя). Директор школы Татьяна Чуб не только подтвердила информацию, но и заявила, что «ученики сами выбрали композицию, это их инициатива».
И тексты про «бандеромобили» в ЕГЭ вставить тоже школьники попросили, наверное. А то тематические куски из «Войны и мира» уже не катят.
Ненависти и злобы хватает с обеих сторон. И если украинцев с натяжкой можно оправдать, то подобные пожелания в адрес отчима студента от преподавателя — по меньшей мере непрофессиональны, а чисто по-человечески неразумны. «Быть выше этого» звучит пафосно и нелепо, но надо быть не выше, а мудрее и сильнее. Когда все кинулись в людоедство, кто-то должен сохранять холодный рассудок, иначе резня не закончится никогда. Насилие порождает насилие. Каждый едкий комментарий в таком духе лишь прибавляет оборотов и без того размотавшемуся механизму ярости.
Другой вопрос, что штрафуют только тех, кто настроен антивоенно. А по уму — надо любого, кто разжигает вражду. Но в стране, где сумасшедший Красовский гуляет на свободе и катается, как сыр в масле, а иным и слова нельзя сказать, подобные наказания не о морали, а во имя репрессий.
Другой вопрос, что штрафуют только тех, кто настроен антивоенно. А по уму — надо любого, кто разжигает вражду. Но в стране, где сумасшедший Красовский гуляет на свободе и катается, как сыр в масле, а иным и слова нельзя сказать, подобные наказания не о морали, а во имя репрессий.
Telegram
Любовь Соболь
🤯В Пятигорске преподавательницу оштрафовали за пожелание «земли стекловатой» мобилизованному отчиму студента
Суд в Ставропольском крае оштрафовал преподавательницу местного университета Елену Кабакову на 30 тысяч рублей по протоколу о «дискредитации» армии…
Суд в Ставропольском крае оштрафовал преподавательницу местного университета Елену Кабакову на 30 тысяч рублей по протоколу о «дискредитации» армии…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В результате драки десятиклассников в московской школе один из парней уехал в реанимацию с закрытой черепно-мозговой травмой и переломом лобной кости.
Из слов директора школы выяснилось, что драка началась из-за переписки в чате.
Жестокость в подростковом возрасте зачастую вызвана примерами из семьи и нежеланием педагогов обращать внимание на их поведение.
Из слов директора школы выяснилось, что драка началась из-за переписки в чате.
Жестокость в подростковом возрасте зачастую вызвана примерами из семьи и нежеланием педагогов обращать внимание на их поведение.
Граждане алкоголики, хулиганы, тунеядцы эзотерики, шаманы, гадалки, гойда!
РАН решила реорганизовать комиссии по противодействию лженауке и фальсификациям исследований. Попросту — упразднить такие структуры, чтобы Путину было удобнее перевирать историю, а Небензе — нести хрень про биогусей и комаров.
Удивительно, как до сих пор такие «иноагентские» комиссии дожили. А теперь понеслась — ритуальный костер для снятия санкций, отворот Запада путем сжигания чучела Хагги Вагги, приворот Украины за счет «отщепления», а от всех болезней вам поможет «вхождение энергетики».
И, возможно, сила земли.
РАН решила реорганизовать комиссии по противодействию лженауке и фальсификациям исследований. Попросту — упразднить такие структуры, чтобы Путину было удобнее перевирать историю, а Небензе — нести хрень про биогусей и комаров.
Удивительно, как до сих пор такие «иноагентские» комиссии дожили. А теперь понеслась — ритуальный костер для снятия санкций, отворот Запада путем сжигания чучела Хагги Вагги, приворот Украины за счет «отщепления», а от всех болезней вам поможет «вхождение энергетики».
И, возможно, сила земли.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Будни школьников в современной России. Когда хотят взрастить патриотизм, а получат агрессоров. Но во всем будут виноваты компьютерные игры, конечно же.
И дети его, очевидно, любят.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM