Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💥 ДЕЛИМСЯ ЯРКИМИ МОМЕНТАМИ РАЙОННОГО ТУРИСТСКОГО СЛЁТА
Судьям было очень радостно видеть такую дружную, достойную — по-настоящему ленинскую! — подготовку педагогов к сегодняшнему турслету!
Вы лучшие, классные, настоящие! 💯
Мы поздравляем победителей:
🥇СШ 24
🥈СШ 224
🥉СШ 15
👀Кстати, церемония награждения победителей и призеров турслета пройдет в оооочень интересном, знаковом для белорусского спорта месте!
Ждем с нетерпением!
#физкультура_и_спорт
#Ленинский_за_ЗОЖ
#образованиеЛенинского
Судьям было очень радостно видеть такую дружную, достойную — по-настоящему ленинскую! — подготовку педагогов к сегодняшнему турслету!
Вы лучшие, классные, настоящие! 💯
Мы поздравляем победителей:
🥇СШ 24
🥈СШ 224
🥉СШ 15
👀Кстати, церемония награждения победителей и призеров турслета пройдет в оооочень интересном, знаковом для белорусского спорта месте!
Ждем с нетерпением!
#физкультура_и_спорт
#Ленинский_за_ЗОЖ
#образованиеЛенинского
👩🏫👨🏫 Ресурсный центр развития педагогического образования "Педагогический кластер будущего" на базе СШ 134 принял управленцев школ, классных руководителей, педагогов-психологов и молодых педагогов.
🔛 Юлия КУЛАКОВСКАЯ, директор СШ 134, представила участникам встречи районный ресурсный центр.
🔛 Оксана ГЕРАЩЕНКО, учитель русского языка СШ 134, дала старт годовому всеобучу для молодых педагогов "Цифровые находки для педагогов".
🔛 Юлия ЕГОРОВА, заместитель начальника Центра развития педагогического образования БГПУ имени М.Танка, рассказала о системе работы Центра и научно-методической поддержке педагогических классов Республики Беларусь.
🔛 Милана БАКУНОВИЧ, автор учебного пособия для учащихся "Введение в педагогическую профессию", представила систему психолого-педагогического сопровождения учащихся педклассов и поделилась особенностями реализации факультативного курса.
#качество_образования
#вучыць_і_вучыцца
🔛 Юлия КУЛАКОВСКАЯ, директор СШ 134, представила участникам встречи районный ресурсный центр.
🔛 Оксана ГЕРАЩЕНКО, учитель русского языка СШ 134, дала старт годовому всеобучу для молодых педагогов "Цифровые находки для педагогов".
🔛 Юлия ЕГОРОВА, заместитель начальника Центра развития педагогического образования БГПУ имени М.Танка, рассказала о системе работы Центра и научно-методической поддержке педагогических классов Республики Беларусь.
🔛 Милана БАКУНОВИЧ, автор учебного пособия для учащихся "Введение в педагогическую профессию", представила систему психолого-педагогического сопровождения учащихся педклассов и поделилась особенностями реализации факультативного курса.
#качество_образования
#вучыць_і_вучыцца
🎓✍️#КАНИКУЛЫ_ПЕДАГОГОВ проходят продуктивно!
👩🏫👨🏫 На базе средней школы №51 состоялись заседания районных учебно-методических объединений учителей информатики, географии, трудового обучения (технический труд).
🔛 Педагоги обсудили единую методическую тему "Технология формирования 4К-компетенций педагогических работников (креативности, критического мышления, коммуникации и кооперации) по формированию функциональной грамотности учащихся средствами учебных предметов".
#методическая_работа
👩🏫👨🏫 На базе средней школы №51 состоялись заседания районных учебно-методических объединений учителей информатики, географии, трудового обучения (технический труд).
🔛 Педагоги обсудили единую методическую тему "Технология формирования 4К-компетенций педагогических работников (креативности, критического мышления, коммуникации и кооперации) по формированию функциональной грамотности учащихся средствами учебных предметов".
💯 Участники методических объединений нашли методики, средства и приемы обучения, позволяющие формировать функциональную грамотность учащихся - способность применять на практике запас навыков и знаний для решения реальных жизненных задач. #методическая_работа
ВМЕСТЕ — НА ДОБРОЕ ДЕЛО!
☘Делаем #наш_Ленинский красивее!
#БЛАГОустройство
#Ленинский_территория_чистоты
🍁Помощь в уборке листвы на территории ЦКРОиР оказывают ребята и педагоги средних школ 17, 152, 153.☘Делаем #наш_Ленинский красивее!
#БЛАГОустройство
#Ленинский_территория_чистоты
🕊Диалоговая площадка "СОВРЕМЕННАЯ БЕЛАРУСЬ — ОСТРОВОК МИРА"
🔛В процессе диалога курсанты ответили на вопросы "Чем жизнь воспитанников кадетского училища отличается от жизни обычных школьников?", "Что может сделать каждый сегодня, чтобы сохранить мир в будущем?"
#патриотизм
#год_мира_и_созидания
#суббота_в_Маяке
🔛В процессе диалога курсанты ответили на вопросы "Чем жизнь воспитанников кадетского училища отличается от жизни обычных школьников?", "Что может сделать каждый сегодня, чтобы сохранить мир в будущем?"
#патриотизм
#год_мира_и_созидания
#суббота_в_Маяке
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚡️В Минском районе ребенок попал под колеса авто, начавшего движение: мать-водителя привлекли к административной ответственности
3 ноября около 08:15 вблизи жилого дома по ул. Яковлева в д. Копище Минского района 36-летняя местная жительница на автомобиле "Хендай" начала движение. При этом она не усадила 5-летнего сына в детское кресло и не убедилась в том, что он самостоятельно сел в транспортное средство. В результате чего ребенок выпал из движущегося автомобиля. С полученными травмами он доставлен в больницу.
Также мать выбежала из автомобиля, не прекратив движение, подвергнув опасности второго ребенка, находившегося в машине. После чего транспортное средство столкнулось с домом.
‼️‼️Госавтоинспекция напоминает: перед началом движения каждый водитель обязан позаботиться о безопасности своих пассажиров, особенно несовершеннолетних!
Взрослые, берегите детей!
БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ — НАША ОТВЕТСТВЕННОСТЬ!
#наша_безопасность
#родителям
3 ноября около 08:15 вблизи жилого дома по ул. Яковлева в д. Копище Минского района 36-летняя местная жительница на автомобиле "Хендай" начала движение. При этом она не усадила 5-летнего сына в детское кресло и не убедилась в том, что он самостоятельно сел в транспортное средство. В результате чего ребенок выпал из движущегося автомобиля. С полученными травмами он доставлен в больницу.
Также мать выбежала из автомобиля, не прекратив движение, подвергнув опасности второго ребенка, находившегося в машине. После чего транспортное средство столкнулось с домом.
‼️‼️Госавтоинспекция напоминает: перед началом движения каждый водитель обязан позаботиться о безопасности своих пассажиров, особенно несовершеннолетних!
Взрослые, берегите детей!
БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ — НАША ОТВЕТСТВЕННОСТЬ!
#наша_безопасность
#родителям
Доброта для души то же, что здоровье для тела: она незаметна, когда владеешь ею, и она дает успех во всяком деле.
©Лев Толстой
#мысль_в_подарок🍁📖
©Лев Толстой
#мысль_в_подарок🍁📖
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
#Семейная_зарядка: становись! 🤸
✨В воскресное утро добрую зарядку для родителей и малышей предлагают ребята третьего детского сада.
#семьЯ_главное_в_жизни
#нашездоровье
✨В воскресное утро добрую зарядку для родителей и малышей предлагают ребята третьего детского сада.
#семьЯ_главное_в_жизни
#нашездоровье
#ПРИТЧА_ДЛЯ_ТЕБЯ
🖊Писатель и авторучка
Захотела авторучка сама роман написать.
«Сколько книг хозяин мной написал и ни разу даже соавтором не поставил!» — возмутилась она. Сняла колпачок, приняла удобную позу и… ничего не написала.
Мучилась она, мучилась…
Хорошо, хозяин-писатель пришел.
#люблюжизнь🕊
🖊Писатель и авторучка
Захотела авторучка сама роман написать.
«Сколько книг хозяин мной написал и ни разу даже соавтором не поставил!» — возмутилась она. Сняла колпачок, приняла удобную позу и… ничего не написала.
Мучилась она, мучилась…
Хорошо, хозяин-писатель пришел.
✨Помолился он, взял авторучку и принялся покрывать чистый лист бумаги ровными строчками.Хотя бы он понимал, что ничего не может сам по себе!#люблюжизнь🕊
☀️🌈🍃БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ — НАША ОТВЕТСТВЕННОСТЬ!
💯🔝Будьте внимательны к безопасности детей: правила дороги.
👨👩👧👦
#наша_безопасность
#родителям
💯🔝Будьте внимательны к безопасности детей: правила дороги.
👨👩👧👦
🍃К семейному обсуждению — инфографика. #наша_безопасность
#родителям
👀🎓Студенты педагогического коледжа 2-го курса — будушие воспитатели персонального сопровождения — завершили педагогическую практику на базе Центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации
#ЦКРОиРЛенинского
#сотрудничество
✔️К слову, это первый набор по специальности "Педагогическое сопровождение". Ребята изучают организацию персонального сопровождения и методики работы с детьми с ОПФР, в том числе с РАС.#ЦКРОиРЛенинского
#сотрудничество