Forwarded from ЦКРОиР Ленинского
2⃣0⃣ подсказок #родителям от талантливого педагога и психолога Юлии Гиппенрейтер
1⃣ Непослушание — единственное, что ребенок может противопоставить неправильному обращению с ним.
2⃣ «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же, как и дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» — всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье.
Продолжение следует...
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку
https://lencko.minsk.edu.by|Instagram
1⃣ Непослушание — единственное, что ребенок может противопоставить неправильному обращению с ним.
2⃣ «Проблемные», «трудные», «непослушные» и «невозможные» дети, так же, как и дети «с комплексами», «забитые» или «несчастные» — всегда результат неправильно сложившихся отношений в семье.
Продолжение следует...
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку
https://lencko.minsk.edu.by|Instagram
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
❗️#АКТУАЛЬНО: ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ, КАСАЮЩИЕСЯ ПРИЁМА РЕБЁНКА В ПЕРВЫЙ КЛАСС
👀 Побробности на сайте Минобра 🔜 иди по ссылке здесь.
#родителям
📚 lenue.minsk.edu.by | Telegram
👀 Побробности на сайте Минобра 🔜 иди по ссылке здесь.
#родителям
📚 lenue.minsk.edu.by | Telegram
Forwarded from ЦКРОиР Ленинского
2⃣0⃣ подсказок #родителям от талантливого педагога и психолога Юлии Гиппенрейтер
3⃣ Безусловно принимать ребенка — значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть!
4⃣ Чем больше ребенка ругают, тем хуже он становится. Почему же так происходит? А потому, что воспитание ребенка — это вовсе не дрессура. Родители существуют не для того, чтобы вырабатывать у детей условные рефлексы.
Продолжение следует...
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку
https://lencko.minsk.edu.by|Instagram
3⃣ Безусловно принимать ребенка — значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, отличник, помощник и так далее, а просто так, просто за то, что он есть!
4⃣ Чем больше ребенка ругают, тем хуже он становится. Почему же так происходит? А потому, что воспитание ребенка — это вовсе не дрессура. Родители существуют не для того, чтобы вырабатывать у детей условные рефлексы.
Продолжение следует...
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку
https://lencko.minsk.edu.by|Instagram
Forwarded from ЦКРОиР Ленинского
2⃣0⃣ подсказок #родителям от талантливого педагога и психолога Юлии Гиппенрейтер
5⃣ Чем чаще родители раздражаются на ребенка, одергивают, критикуют его, тем быстрее он приходит к обобщению: «Меня не любят».
6⃣ Дисциплина не до, а после установления добрых отношений, и только на базе их.
Продолжение следует...
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку
https://lencko.minsk.edu.by|Instagram
5⃣ Чем чаще родители раздражаются на ребенка, одергивают, критикуют его, тем быстрее он приходит к обобщению: «Меня не любят».
6⃣ Дисциплина не до, а после установления добрых отношений, и только на базе их.
Продолжение следует...
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку
https://lencko.minsk.edu.by|Instagram
❗️#АКТУАЛЬНО: ПРИЕМ ДОКУМЕНТОВ В ДЕСЯТЫЙ КЛАСС
Уважаемые родители выпускников девятых классов, в учреждениях общего среднего образования начался приём документов в Х класс.
👩🎓Подробнее о правилах приёма в Х профильные классы узнаете 👀на сайте управления по образованию.
#родителям
📚 lenue.minsk.edu.by | Telegram
Уважаемые родители выпускников девятых классов, в учреждениях общего среднего образования начался приём документов в Х класс.
👩🎓Подробнее о правилах приёма в Х профильные классы узнаете 👀на сайте управления по образованию.
#родителям
📚 lenue.minsk.edu.by | Telegram
Forwarded from ЦКРОиР Ленинского
2⃣0⃣ подсказок #родителям от талантливого педагога и психолога Юлии Гиппенрейтер
7⃣ Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы будете сообщать ему:
«С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься!»… Другое дело, если он натолкнулся на серьезную трудность, которую не может преодолеть. Тогда позиция невмешательства не годится, она может принести только вред.
8⃣ Если ребенку трудно и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему. При этом возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому; по мере освоения ребенком новых действий постепенно передавайте их ему.
Продолжение следует...
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку
https://lencko.minsk.edu.by|Instagram
7⃣ Не вмешивайтесь в дело, которым занят ребенок, если он не просит помощи. Своим невмешательством вы будете сообщать ему:
«С тобой все в порядке! Ты, конечно, справишься!»… Другое дело, если он натолкнулся на серьезную трудность, которую не может преодолеть. Тогда позиция невмешательства не годится, она может принести только вред.
8⃣ Если ребенку трудно и он готов принять вашу помощь, обязательно помогите ему. При этом возьмите на себя только то, что он не может выполнить сам, остальное предоставьте делать ему самому; по мере освоения ребенком новых действий постепенно передавайте их ему.
Продолжение следует...
#ЦКРОиРЛенинского
#назаметку
https://lencko.minsk.edu.by|Instagram