🏫 ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝🔆–КОНСТРУКТИВНЫЙ ВЫХОД ИЗ КОНФЛИКТА!
❗️ Центр школьной медиации работает на базе гимназии 17 (пр. Рокоссовского, 9).
#школьнаямедиация
❗️ Центр школьной медиации работает на базе гимназии 17 (пр. Рокоссовского, 9).
#школьнаямедиация
Ⓜ️ ПАМЯТКА для тех, кто хочет обратиться к медиатору👫
‼️Главная задача медиатора
✅создать атмосферу, способствующую ведению переговоров
✅восстановить утраченную коммуникацию
✅снизить уровень негативных эмоций спорящих сторон
✅помочь осознать сторонам свои интересы
✅способствовать положительному настрою на диалог
✅содействовать в поиске вариантов урегулирования конфликта
‼️Преимущества медиации
✅оперативность урегулирования возникшего спора
✅конфиденциальность любой обсуждаемой информации
✅нейтральность, беспристрастность, независимость медиатора
✅возможность обсудить все вопросы, которые имеют значение для спорящих сторон
✅отсутствие проигравшей стороны и возможность дальнейшего взаимодействия сторон
‼️Что необходимо знать?
✅стороны должны быть готовы самостоятельно предлагать, обсуждать, анализировать различные варианты урегулирования конфликта, спора
✅стороны должны быть заинтересованы в мирном урегулировании разногласий и быть готовыми сделать для этого взаимные шаги
✅обе стороны должны уважительно относиться к ценностям и интересам друг друга 🤝
🏫 ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝🔆–КОНСТРУКТИВНЫЙ ВЫХОД ИЗ КОНФЛИКТА!
#школьнаямедиация
‼️Главная задача медиатора
✅создать атмосферу, способствующую ведению переговоров
✅восстановить утраченную коммуникацию
✅снизить уровень негативных эмоций спорящих сторон
✅помочь осознать сторонам свои интересы
✅способствовать положительному настрою на диалог
✅содействовать в поиске вариантов урегулирования конфликта
‼️Преимущества медиации
✅оперативность урегулирования возникшего спора
✅конфиденциальность любой обсуждаемой информации
✅нейтральность, беспристрастность, независимость медиатора
✅возможность обсудить все вопросы, которые имеют значение для спорящих сторон
✅отсутствие проигравшей стороны и возможность дальнейшего взаимодействия сторон
‼️Что необходимо знать?
✅стороны должны быть готовы самостоятельно предлагать, обсуждать, анализировать различные варианты урегулирования конфликта, спора
✅стороны должны быть заинтересованы в мирном урегулировании разногласий и быть готовыми сделать для этого взаимные шаги
✅обе стороны должны уважительно относиться к ценностям и интересам друг друга 🤝
🏫 ШКОЛЬНАЯ СЛУЖБА МЕДИАЦИИ🤝🔆–КОНСТРУКТИВНЫЙ ВЫХОД ИЗ КОНФЛИКТА!
#школьнаямедиация
🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
🔔Учебный год закончился, все отметки выставлены.
У выпускников 9️⃣ и 1️⃣1️⃣ классов впереди экзамены и выбор дальнейшего образовательного маршрута 〽️
👀 Читайте советы в нашем материале «РОДИТЕЛЮ ВЫПУСКНИКА» ⤵️⤵️⤵️
#школьнаямедиация
#родителям
#педагогика_и_психология
#экзамены_2021
🔔Учебный год закончился, все отметки выставлены.
У выпускников 9️⃣ и 1️⃣1️⃣ классов впереди экзамены и выбор дальнейшего образовательного маршрута 〽️
👀 Читайте советы в нашем материале «РОДИТЕЛЮ ВЫПУСКНИКА» ⤵️⤵️⤵️
#школьнаямедиация
#родителям
#педагогика_и_психология
#экзамены_2021
‼️Незнакомая ситуация, сомнения в собственных силах, низкая самооценка, большой объем необходимой
к заучиванию информации
для многих детей являются стрессогенными.
☝ Стресс, в свою очередь, может повлиять на состояние ребенка во время сдачи экзаменов. В это трудное время дети особенно нуждаются в помощи и поддержке родителей👨👩👦
☝ Многие родители считают, что ничем в этой ситуации помочь своему ребенку не могут. Разве что держать за него кулачки 👍
☝Но этого недостаточно!
Даже простые, будничные вещи могут стать большой помощью для сдающего экзамены выпускника:
🔝разумный завтрак 🍜,
🔝 правильная вкусняшка 🍓🍏🥕,
🔝 стикер с напоминанием 📝 или ласковыми словами 💟
❗В этот период главное - сохранить психическое
и физическое здоровье ребёнка❗
📌Если не пускать ситуацию на самотек и наблюдать за самочувствием ребёнка, можно вовремя заметить ухудшение состояния, связанное с переутомлением.
💯В этом случае тоже можно принять меры:
👉 попросить ребенка выполнить какие-то простые задания, помогающие снять напряжение (например, вымыть посуду, принять контрастный душ или просто 3-5 раз зевнуть),
👉 посетить школьного психолога или врача.
📌 Для того, чтобы помочь и поддержать своего ребенка, родителю необходимо только желание и информация о том, как это сделать.
Мы предлагаем Вам памятку родителя, чей ребенок сейчас готовится сдавать экзамены и ЦТ⤵️⤵️⤵️
#школьнаямедиация
#родителям
#педагогика_и_психология
#экзамены_2021
к заучиванию информации
для многих детей являются стрессогенными.
☝ Стресс, в свою очередь, может повлиять на состояние ребенка во время сдачи экзаменов. В это трудное время дети особенно нуждаются в помощи и поддержке родителей👨👩👦
☝ Многие родители считают, что ничем в этой ситуации помочь своему ребенку не могут. Разве что держать за него кулачки 👍
☝Но этого недостаточно!
Даже простые, будничные вещи могут стать большой помощью для сдающего экзамены выпускника:
🔝разумный завтрак 🍜,
🔝 правильная вкусняшка 🍓🍏🥕,
🔝 стикер с напоминанием 📝 или ласковыми словами 💟
❗В этот период главное - сохранить психическое
и физическое здоровье ребёнка❗
📌Если не пускать ситуацию на самотек и наблюдать за самочувствием ребёнка, можно вовремя заметить ухудшение состояния, связанное с переутомлением.
💯В этом случае тоже можно принять меры:
👉 попросить ребенка выполнить какие-то простые задания, помогающие снять напряжение (например, вымыть посуду, принять контрастный душ или просто 3-5 раз зевнуть),
👉 посетить школьного психолога или врача.
📌 Для того, чтобы помочь и поддержать своего ребенка, родителю необходимо только желание и информация о том, как это сделать.
Мы предлагаем Вам памятку родителя, чей ребенок сейчас готовится сдавать экзамены и ЦТ⤵️⤵️⤵️
#школьнаямедиация
#родителям
#педагогика_и_психология
#экзамены_2021
🔆🌀〽️СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
👩🏻🏫 Педагог-психолог гимназии 1️⃣7️⃣ Алеся Владимировна Шоть дает мудрые советы родителям о том, как помочь ребёнку справиться с обидами ⤵️⤵️⤵️
#школьнаямедиация
#родителям
#педагогика_и_психология
👩🏻🏫 Педагог-психолог гимназии 1️⃣7️⃣ Алеся Владимировна Шоть дает мудрые советы родителям о том, как помочь ребёнку справиться с обидами ⤵️⤵️⤵️
#школьнаямедиация
#родителям
#педагогика_и_психология
1️⃣ Всегда УСПОКАИВАЙТЕ, когда он идёт к вам расстроенный. Если не идёт - подойдите сами.
⛔️Если Вы собираетесь прочитать нотацию в духе "И чего ты опять разнылся?", то лучше воздержитесь!
2️⃣ Когда ребёнок совсем маленький, просто ЖАЛЕЙТЕ. Когда он подрастёт, доносите до него, что не все его обиды являются обоснованными: где-то это капризы, а где-то это действительно обидная ситуация.
3️⃣ С обидчивым ребёнком понадобится больше терпения, чем с обычным. Но Ваше терпение окупится: нервная система малыша дозреет, и со временем он научится адекватно реагировать на любую ситуацию. Правда, чтобы он научился, Вы должны помочь!
4️⃣Вы не можете запретить ребенку негативные эмоции, зато можете скорректировать своё поведение так, чтобы сыну и дочери было комфортно с вами.
☝🏻Не упрекайте и ругайте, а просто скажите себе: "Да, мой ребёнок особенный, поэтому к нему нужен особенный подход. Он перерастёт эти сложности".
5️⃣ Ваша задача - проследить за тем, чтобы ребёнок не копил в себе обиду.
Ведь отлично зная реакцию людей на свои обиды, он в какой-то момент может решить, что её нельзя показывать даже Вам.
6️⃣ Расскажите, что есть много детей, которые так же реагируют на ситуацию. Это - нормально, поэтому ни один врач это не лечит, так как это не считается болезнью.
☝🏻Почему другие дети не обижаются? Они просто менее эмоциональны от природы.
7️⃣ Если обида возникает в те моменты, когда других хвалят, а его - нет, обязательно РАССКАЖИТЕ почему.
☝🏻Хвалят за какие-то достижения, а не просто так. Просто так может похвалить только родной человек, которому ты дорог.
8️⃣ ОБЪЯСНЯЙТЕ ребёнку, что мир не настроен к нему враждебно: каждый человек имеет представления о том, как он хочет с кем-то общаться.
☝🏻В случае, если есть противоречия, их нужно спокойно разрешать.
☝🏻Каждый день нужно повторять это ребёнку.
9️⃣ УЧИТЕ смотреть на проблемы под разными углами.
➡️Проигрывайте обидную ситуацию множество раз, обязательно интересуясь у ребёнка, как бы он поступил в этой ситуации.
➡️Поставьте ребёнка на место обидчика и выясните его позицию: что было не так?
1️⃣0️⃣ Обида - это эмоция, а каждую эмоцию, особенно негативную, нужно обязательно облекать в слова.
☝🏻 Описание обиды должно быть многословным, подробным, чётким.
1️⃣1️⃣ ПОЯСНИТЕ ребёнку, что когда он обижается на кого-то, отворачивается и уходит, обидчик даже не представляет, что произошло. Продемонстрируйте это на себе: внезапно обидьтесь на ребёнка, уйдите и молчите. Конечно же, без издёвки. Затем просите ребёнка рассказать, что он понял из вашего поведения.
1️⃣2️⃣ Нет способа лучше, чем научить ребёнка самоиронии: видеть ситуацию, чувствовать обиду и понимать, что это не конец света, как он всякий раз себе это представляет.
➡️Например, ребёнок может строить следующий монолог в голове: "Ой, опять обидно. Интересно, на этот раз обида правильная или опять я понял что-то не так? Надо всё разузнать, отправившись за советом к маме или папе".
#школьнаямедиация
#родителям
#педагогика_и_психология
⛔️Если Вы собираетесь прочитать нотацию в духе "И чего ты опять разнылся?", то лучше воздержитесь!
2️⃣ Когда ребёнок совсем маленький, просто ЖАЛЕЙТЕ. Когда он подрастёт, доносите до него, что не все его обиды являются обоснованными: где-то это капризы, а где-то это действительно обидная ситуация.
3️⃣ С обидчивым ребёнком понадобится больше терпения, чем с обычным. Но Ваше терпение окупится: нервная система малыша дозреет, и со временем он научится адекватно реагировать на любую ситуацию. Правда, чтобы он научился, Вы должны помочь!
4️⃣Вы не можете запретить ребенку негативные эмоции, зато можете скорректировать своё поведение так, чтобы сыну и дочери было комфортно с вами.
☝🏻Не упрекайте и ругайте, а просто скажите себе: "Да, мой ребёнок особенный, поэтому к нему нужен особенный подход. Он перерастёт эти сложности".
5️⃣ Ваша задача - проследить за тем, чтобы ребёнок не копил в себе обиду.
Ведь отлично зная реакцию людей на свои обиды, он в какой-то момент может решить, что её нельзя показывать даже Вам.
6️⃣ Расскажите, что есть много детей, которые так же реагируют на ситуацию. Это - нормально, поэтому ни один врач это не лечит, так как это не считается болезнью.
☝🏻Почему другие дети не обижаются? Они просто менее эмоциональны от природы.
7️⃣ Если обида возникает в те моменты, когда других хвалят, а его - нет, обязательно РАССКАЖИТЕ почему.
☝🏻Хвалят за какие-то достижения, а не просто так. Просто так может похвалить только родной человек, которому ты дорог.
8️⃣ ОБЪЯСНЯЙТЕ ребёнку, что мир не настроен к нему враждебно: каждый человек имеет представления о том, как он хочет с кем-то общаться.
☝🏻В случае, если есть противоречия, их нужно спокойно разрешать.
☝🏻Каждый день нужно повторять это ребёнку.
9️⃣ УЧИТЕ смотреть на проблемы под разными углами.
➡️Проигрывайте обидную ситуацию множество раз, обязательно интересуясь у ребёнка, как бы он поступил в этой ситуации.
➡️Поставьте ребёнка на место обидчика и выясните его позицию: что было не так?
1️⃣0️⃣ Обида - это эмоция, а каждую эмоцию, особенно негативную, нужно обязательно облекать в слова.
☝🏻 Описание обиды должно быть многословным, подробным, чётким.
1️⃣1️⃣ ПОЯСНИТЕ ребёнку, что когда он обижается на кого-то, отворачивается и уходит, обидчик даже не представляет, что произошло. Продемонстрируйте это на себе: внезапно обидьтесь на ребёнка, уйдите и молчите. Конечно же, без издёвки. Затем просите ребёнка рассказать, что он понял из вашего поведения.
1️⃣2️⃣ Нет способа лучше, чем научить ребёнка самоиронии: видеть ситуацию, чувствовать обиду и понимать, что это не конец света, как он всякий раз себе это представляет.
➡️Например, ребёнок может строить следующий монолог в голове: "Ой, опять обидно. Интересно, на этот раз обида правильная или опять я понял что-то не так? Надо всё разузнать, отправившись за советом к маме или папе".
#школьнаямедиация
#родителям
#педагогика_и_психология