Learning elements
884 subscribers
322 photos
18 videos
6 files
680 links
Канал конференции Learning elements https://elearningelements.ru/

Приобрести билеты @elearnti

По вопросам сотрудничества @dashu98
Download Telegram
Собрали в одном документе сентябрьские посты телеграм-канала Елены Тихомировой Живое обучение:

- Кто во что играет
- Анонимные алкоголики
- Как трудно быть экспертом - Страйк! - Одна геймификация всем не подходит - О том, что иногда старое все-таки лучше нового - Про педагогический дизайн и про его отсутствие. В цифрах - Обучение хлебными крошками - Каталог курсов и почему он может не работать - Чаще всего человек выбирает самый простой путь

Скачать: https://www.e-learningcenter.ru/tg-september-2019
​​Существенное отличие микрообучения от обычного - не в длительности.

В способе подачи информации.

Приходите 10 и 11 октября на очный тренинг и узнайте, как использовать микрообучение в качестве самого простого и логичного способа персонализированного подхода.

За 2 дня тренинга вы научитесь:

- создавать микрообучение, которое органично впишется в действующую систему обучения и откроет путь к персонализированному обучению

- эффективно продвигать микрообучение в компании

- использовать и применять успешные примеры внедрения

О тренере:

Александр Беляшин

- Эксперт в области электронного обучения
- Стаж внедрения eLearning в крупных корпорациях - 10 лет
- Опыт построения системы обучения с нуля и перестройки существующих систем
- Руководит отделом разработки дистанционных программ в Банке России

Записаться:
https://learningpro.ru/mikroobuchenie
​​- Как устроен инструмент, работе с которым не нужно обучаться?
- Правда ли, что электронный курс можно создать за 15 минут?
- Кому и зачем нужно быстрое создание курсов и как использовать их в системе знаний компании?

Мастер-класс "CourseLab Online" на конференции
еПрактика 17 октября 2019

Проводят Николай Дворников и Елена Тихомирова, eLearning center

Зарегистрироваться: https://epractice.websoft.ru
​​Человек на самом деле не очень любит новое. Любопытство есть, но оно недолговечно. Чаще всего сотрудники не разделяют нашего энтузиазма про внедрение новых платформ и инструментов и даже про самое полезное почему-то очень быстро забывают.

Лень? - Нет. Природа.
Можно ли что-то поменять? - Да.

- Реализовать систему толчков и напоминаний, которая будет работать для любого процесса HR-платформы
- Сделать инструмент привычкой, от которой не хочется отказываться
- Посмотреть на опыт тех, кто нас "подсадил" на социальные сети и красивые картинки

Елена Тихомирова, генеральный директор eLearning center, выступит на пленарной секции еПрактика 17 октября 2019 с темой: “Когда вас толкнули и это
хорошо”.

Зарегистрироваться: https://epractice.websoft.ru

Коротко о спикере:

- Эксперт в области e-learning,
- дипломированный специалист по проектированию обучения
- Автор книги "Живое обучение", популярного блога про elearning и Телеграм-канала Живое обучение
- Генеральный директор eLearning center
- Руководитель проекта Learning.pro
Forwarded from LearningPRO
Добрый день, коллеги!
Если вы пропустили - мы на странице в ФБ проводим розыгрыш билета на тренинг Микрообучение. Условия участия просты, лайк-репост вам в помощь: https://www.facebook.com/LearningProfessional/photos/a.179912862031022/2534368346585450/?type=3&theater

Присоединяйтесь!
Первый осенний дайджест)
Самые интересные материалы за сентябрь от eLearning center.
Открывайте, скачивайте, сохраняйте:

- электронная книга: "HR-автоматизация" https://www.e-learningcenter.ru/hrsystem

- кейс: "Электронный курс как часть информационной кампании. Знакомим сотрудников с обновленной процедурой оценки" https://www.e-learningcenter.ru/single-post/talantmanagement

- статья: Хороший курс, но не про то. Разбираем ошибки в педагогическом дизайне https://zen.yandex.ru/media/id/5b3c9d0464a96200a9029d97/horoshii-kurs-no-ne-pro-to-razbiraem-oshibki-v-pedagogicheskom-dizaine-5d70e0f443fdc000ada32f0b

- статья: Желательные трудности https://zen.yandex.ru/media/id/5b3c9d0464a96200a9029d97/jelatelnye-trudnosti-5d7a56009515ee00ae412786

- сборник: сентябрьские посты в телеграм-канале Елены Тихомировой https://www.e-learningcenter.ru/single-post/2019/09/20/tgseptember2019

- анонс: что такое Learning.pro? Обучение для тех, кто хочет расти и развиваться как специалист в области современного корпоративного обучения. Смотрите расписание и записывайтесь: https://learningpro.ru
Немного обмена знаниями, давно этого не делали.

Подборка интересных каналов про HR, обучение и развитие.

Websoft
HR Tech и автоматизация HR процессов. И все интересное про современные технологии и их осознанное использование

HR & рекрутеры
Канал для специалистов по работе с персоналом, рекрутеров, руководителей компаний. Публикуем полезные статьи, кейсы, лайфхаки и чек-листы.

HR Club SHL
Официальный канал SHL Russia.

Робот Вера: лучшее из жизни
Не только про Робота Веру, но все про HR и технологии в рекрутменте.

Отдел кадров
Молодой, динамично-развивающийся...HR

MarHR
HR-маркетинг & HR-tech

Neo HR
Официальный канал портала Neo HR. Актуальные материалы об HR-менеджменте и карьере.

Танцуй вальсами (вокруг кандидатов)
Карьерное консультирование, HR в IT и шутки самосмейки.

EDUгустация
Анонсы, события и тренды. А также педагогика и размышления про обучение.
​​Зачем очно учиться микрообучению
и зачем тратить на это два полных дня?


Зачем приходить на очный тренинг по микрообучению и тем более посвящать этой теме два полных дня?

Нет ли здесь противоречия?

Отвечаем: за тем, чтобы создать своими руками свою собственную микромодульную программу - в безопасной учебной среде, под руководством опытного тренера - все как мы любим.

Чтобы на своем опыте, на кончиках пальцев, почувствовать отличие разработки микромодульного обучения.

Чтобы после тренинга, в реальных, боевых, условиях, действовать точно и уверенно, а не путем проб и ошибок.

Чтобы, когда дойдет дело до дела - до защиты проекта или внедрения нового формата, вы свои действия смогли ясно аргументировать команде и руководителю, а не соглашаться все сделать быстро, "на коленке" и с непредсказуемым результатом, и чтобы потом не пожинать, вернее, не расхлебывать плоды "результата".

Да, учить и передавать свой опыт будет Руководитель отдела дистанционных программ в Банке России Александр Беляшин.

Это уникальный шанс с ним познакомиться и поработать лично с таким наставником, не упустите.

Москва,
10-11 октября 2019
9 900

Записаться:
https://learningpro.ru/mikroobuchenie
Как не напрягаясь делать красивые курсы?

Если вы не дизайнер, если создавать дизайн для вас мучительно, но надо, если вы тратите на него слишком много времени, а результат все равно не устраивает - ни вас, ни ваших заказчиков,

17 и 18 октября приходите к Sergey Snegirev тренинг

«Интерфейсы и дизайн электронных курсов и порталов СДО»,

это скорая помощь для всех не-дизайнеров в eLearning!
https://learningpro.ru/interfejsy_dizajn_elektronnyh_kursov  
Регистрировались ли вы на бесплатный онлайн курс и потом не проходили его?
Anonymous Poll
52%
Да, часто бывает
5%
Никогда не было
43%
Иногда так бывает
Было ли так: вы оплатили онлайн курс, но так и не прошли его?
Anonymous Poll
26%
Случается
42%
Никогда не было
32%
Частично проходил, но не до конца
Отличные рекомендации от экспертов Learning.pro

Что читать, чтобы развиваться в профессиональном и личном плане:

Искусство учиться // Джош Вайкин

Не заставляйте меня думать // Стив Круг

От знаний к навыкам // Дуг Лемов, Эрика Вулвей, Кейти Ецци

Век живи - Век учись // Кей Петерсон, Дэвид Колб

Культура для каждого. Как стать организацией осознанного развития // Роберт Киган, Лайза Лейхи

The Accidental Instructional Designer // Cammy Bean

Серия об изобретателе Гэллегере // Генри Каттнер

Белое на чёрном // Рубен Гальего

Думай медленно, решай быстро // Даниэль Канеман

Гении и аутсайдеры // Малкольм Гладуэлл

Щегол // Донна Тартт
Хороший вопрос прозвучал недавно на одном из мероприятий.
Какая стратегия обучения перспективнее?
Anonymous Poll
9%
Исправлять недостатки?
91%
Развивать достоинства?
инсайты про обучение после конференции #епрактика 2019

- те, кто на острие технологий, и развивают AR и VR у себя в компаниях, говорят, что обучение - это не технологии, это прежде всего то, как люди учатся, как методологически выстроен процесс обучения. И здесь важно, что смотреть, читать, узнавать - это еще не обучение, это что угодно - развлечение, например, если нет применения, если применение в конкретных задачах не завершает процесс узнавания чего-то нового.
(Кейс "Новые форматы и инструменты обучения персонала в эпоху Цифровой Индустрии 4.0", Сергей Кузнецов, Лукойл)

- геймификация действительно работает и работает на цели обучения. Главное направить ее на эти цели и знать, какие грабли могут подстерегать.
(Секция "Геймификация в HR")

- когда один человек прошел обучение и применяет новые знания в процессе работы - это успех, но его можно многократно увеличить! Можно создать систему, в которой люди свободно делятся новыми знаниями - пишут конспекты, рассказывают о том, что узнали полезного, на собраниях, проводят вебинары. Это и живая рабочая система управления знаниями, и пользовательский контент, и развитие экспертов и тренеров внутри компании.
(Кейс "Как автоматизация внешнего обучения помогла создавать пользовательский контент",
Добродеева Екатерина, ХЛЕБПРОМ)

- построение такой системы дистанционного обучения в компании или такая автоматизация очного обучения, когда бизнес видит результаты и ставит новые задачи на развитие, а сотрудники пользуются системой постоянно в своей работе и видят пользу для себя - это все не происходит как эффект от какого-то одного действия. Это поэтапная работа, в которой прохождение одного уровня задач поднимает участников процесса на новый - более сложный. Как в геймификации :)
(Кейс "Автоматизация управления очным обучением",
Ивченко Глеб, Кодесников Александр, РИВ ГОШ)

- анализировать результаты обучения можно и нужно. И это даже не так сложно, как может показаться.
(Кейс "Оценка результатов обучения. Как мы анализируем обратную связь", Никитюк Эдуард, Райффайзен Банк)

- атмосфера важна, собраться вместе и обсудить свои задачи с коллегами - хорошо, полезно и наполняет идеями и энергией для их воплощения!