"Участники образовательных отношений" НН
4.67K subscribers
266 photos
54 videos
107 files
441 links
Download Telegram
🔥🔥🔥Директорам - любителям карантина🔥🔥🔥

КАРАНТИН НЕ РАВНО ДИСТАНТ и мы об этом не раз говорили и не только мы https://vk.com/wall-201068758_846
⠀⠀ На этой неделе сплошные положительные новости. На этот раз положительный результат был получен в республике Башкирия.

⠀⠀ Одна очень активная родительница все таки заставила местный Минобр соблюсти права учащегося и не вносить его персональные данные в РИС при проведении гос итоговой аттестации.
⠀⠀ Кроме того, учащийся будет допущен к итоговому собеседованию без аудиозаписи его устного ответа и без использования средств видеосвязи. 🥳🎉👏👏

⠀⠀ Со своей стороны хочу поздравить активных родителкй, которые заставляют местные органы власти исполнять федеральные законы и соблюдать их конституционные права!!!

⠀⠀ Итак, если нужен образец заявления на отказ от аудио и видеозаписи при сдаче государственной итоговой аттестации, жду от вас 👍
⠀⠀ Если будет более 100 выложу образец заявления в общий доступ в понедельник.

Также хочу напомнить, что полная инструкция с образцами всех заявлений об отказе от внесения ПД в ФИС и РИС находится в нашем закрытом чате по ссылке

https://t.iss.one/yurist_group31/3351
🤦‍♂Компроментация данных?! АХ-ХА-ХА! Так все и поверили😂😂😂

Сообщение из НИРО

начинаем ПОЭТАПНЫЙ процесс перехода авторизации в РГИС НОП через Госуслуги.
Основной этап перехода до 4 марта 2024 года.
Основание для перехода :
Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости - это государственная услуга, следовательно доступ к ней доступен только через Госуслуги.
Для государственных информационных систем, к которым относится РГИС НОП, вход в электронный журнал будет осуществляться только с помощью Единой системы идентификации и аутентификации (ЕСИА или как часто его называют "вход через портал Госуслуги").

НПА:
1. Требования Федерального закона №149 ФЗ вступившие в силу в декабре 2023 г.
2. Пункт 2 Постановления Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г. № 584 «Об использовании федеральной государственной информационной системы «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме»

Цель перехода: для усиления защиты данных.
Участились случаи компрометации данных в РГИС НОП.
Процесс перехода:
Рекомендуем перевести на Госуслуги администрацию и учителей, далее родителей и учеников.
Техподдержка НОП будет отрабатывать обращения родителей и учеников по этому вопросу.
https://edu.gounn.ru/journal-help-action
8 (831) 235-01-20
[Ссылка]
Помощь
https://edu.gounn.ru/journal-help-action
‼️Береги персональные данные смолоду.
Казахстанский вуз собрал информацию о студентах-девственницах и слил её в Сеть

Неизвестный переслал в группу старост мехмата КазНУ результаты медицинских обследований студенток университета, причём, помимо обычнцых данных вроде имени и номера телефона, там обнаружилась информация о девственности девушек.

Документ разлетелся по студенческим чатам и быстро попал в деканат.
Зачем врачам и вузу нужно было собирать сведения о девственности студенток, неясно. В университете начали внутреннюю проверку, а договор с медцентром расторгли. К делу подключились министр науки и образования и прокуратура. Затронутых сливом студенток просят обратиться в полицию.

https://esquire.kz/v-seti-opublikovali-spisok-devstvennic-odnogo-iz-glavnyh-vuzov-kazahstana/

Telegram➡️
https://t.iss.one/IrinaZhiltsovaVmeste
🤬СФЕРУМ (ВК) наконец начал делать то, что так давно нам всем обещал! Монетизировать ваших детей на своей платформе! Ведь это прописано в его пользовательском соглашении, пункт 5.8 (на скрине)

И я прошу обратить внимание на то, что это УЧЕБНЫЙ ПРОФИЛЬ, а не основной, который привязан к ВК! Что в основном профиле ВК мессенджера (Сферума) есть порно и суицидальные группы, а также вся остальная грязь ВК, мы уже знаем. (разбирали тут https://vk.com/club151856249?w=wall-151856249_64556)
Школы и департаменты образования родителям по этому поводу уже сказали: Ну что вы, в самом деле! Ну ладно вам, это же все не в учебном профиле, а в основном только🤦‍♂️
Хотя что это меняет, если все это происходит на той же самой платформе, принудительно навязываемой школой?

Ну а теперь вот! Зайдите в учебный профиль ребенка, и перейдите в раздел "Сервисы". Первая вкладка "Другое дело". У меня сразу вылезла реклама Тинькова, который в данный момент совершенно открыто и нагло ворует биометрию граждан, тут про это писали. https://vk.com/club151856249?w=wall-151856249_65448. Я сам являюсь одним из тех "счастливых" клиентов банка, которые с этим столкнулись.

Но это не все, в УЧЕБНОМ профиле Сферума, в этом же сервисе "Другое дело" ребенку предлагается за 60 фантиков подключить систему OnePass от ВК, которая подразумевает использование на устройстве вход по биометрии. И храниться она будет не на сервисах ВК, и не в ЕБС, а на облачных хранилищах аккаунтов Apple ID или Google ID.

Вот что сам ВК про это пишет https://vk.ru/faq21414 Интересно, а как все это сочетается с нашим законом о биометрических данных? Ведь он запрещает собирать биометрию у детей (99% пользователей учебного профиля Сферума - дети), и тем более хранить ее на иностранных серверах. Но Сферум (ВК) по факту предлагает детям за 60 фантиков сделать именно это!

Потом эти 60 фантиков ребенок внутри системы сможет обменять на что-то "полезное". За 500 таких фантиков, например, он тут же на Сферуме сможет купить премиум на неделю в ВК знакомствах(!!!) А за 5000 таких фантиков - подписку на ВК музыку на полгода, где в топе рекомендаций ему в первую очередь обязательно предложат Инстасамку с песней "за деньги - да!"
Премированную компанией ВК, как лучший исполнитель года.

Безопасная учебная платформа с верифицированным и проверенным контентом, в которой нет рекламы и посторонних людей! Все лучшее детям от отечественных производителей!
Слышали такое? Знаете, куда теперь посылать тех, кто вам такое говорит? Думаю знаете...
🔥🔥🔥Сегодня 19.02.2024 года в 19:00 внеплановый прямой эфир🔥🔥🔥🔥

За эти выходные и сегодня в адрес исследовательской группы поступило необычно большое количество вопросов от учителей, значительно меньше от родителей.

👩‍🏫Тема "1 марта, Госуслуги, Сферум, ЭЖД"

- С 1марта вход в различные ГИС только через Гоуслуги
- Как компрометируются (утекают) ПДн
- Учитель не обязан быть зарегистрирован в Сферум и на Госуслугах?
- Манипуляция детьми, как поражение в правах родителей
- Ошибки учителей при регистрации в Сферум
- Угрозы администрации школ увольнением по ст.81
- Разъяснение п.8 и п. 10 ст.10 149-ФЗ
и многое другое....

👆Эфир в первую очередь - будет полезен учителям и директорам школ. Чтобы не возникло укоров от коллег - рекомендуем заходить не под своим аккаунтом.

Эфир будет на канале исследовательская группа "Участники образовательных отношений" Нижегородская область https://t.iss.one/learn52

✳️Вопросы по теме оставляйте в комментариях группы по этим постом https://t.iss.one/learn52/603
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔥🔥🔥Сегодня 19.02.2024 года в 19:00 внеплановый прямой эфир🔥🔥🔥🔥

За эти выходные и сегодня в адрес исследовательской группы поступило необычно большое количество вопросов от учителей, значительно меньше от родителей.

👩‍🏫Тема "1 марта, Госуслуги, Сферум, ЭЖД"

- С 1марта вход в различные ГИС только через Гоуслуги
- Как компрометируются (утекают) ПДн
- Учитель не обязан быть зарегистрирован в Сферум и на Госуслугах?
- Манипуляция детьми, как поражение в правах родителей
- Ошибки учителей при регистрации в Сферум
- Угрозы администрации школ увольнением по ст.81
- Разъяснение п.8 и п. 10 ст.10 149-ФЗ
и многое другое....

👆Эфир в первую очередь - будет полезен учителям и директорам школ.

📌 По техническим, непонятным для нас причинам, запись эфира в YouTube заливается не качественно.
🔥🔥🔥ПЕРВЫЙ - ПОШЁЛ"🔥🔥🔥

👩‍🏫Новгородская область не сдала "ЕГЭ" ФСТЭКу России

В адрес нашей исследовательской группы поступил ответ ФСТЭК России - очередной результат исследовательской деятельности, который не заставил себя долго ждать, чтобы получить положительный результат.

⛔️Как итог: НЕ ДПУСКАЕТСЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ РГИС "Цифровая образовательная платформа Новгородской области"📛

- А у вашей РГИС есть аттестат?

- Какой регион следующий вернётся к бумажным журналам и дневникам?

- Что с персональными данными участников образовательных отношений?

- Когда директора включат критическое мышление?!
🔥I-часть: «ЭОС в школе, ст.5.59 КоАП РФ; нет в ГИС – нет ДИСТАНТА; Сферум и Витрины, компрометация ПДн» 18.02.2024 год.
🎞 Ссылка на видео I-части: https://youtu.be/2MGTkVsSepM

🎞 Ссылка на видео II-части: https://youtu.be/1I4DQkvATa4

🎞 Ссылка на видео для учителей: https://t.iss.one/learn52/611

🙎‍♂️ - Абызов Виктор Александрович – исследовательская группа «Участники образовательных отношений» Нижегородская обл., дирижёр, преподаватель специальных дисциплин, многодетный отец
https://t.iss.one/learn52

🙎 - Жильцова Ирина Александровна - председатель Союза родителей "Вместе", публицист, аналитик https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste

0:50 - результаты деятельности родительского сообщества
3:55 - запросы родителей по ЭОС в образовательные организации
7:40 - надлежащий ответ от директора школы
11:42 - настоящая цель введения дистанционных технологий от Кравцова
14:00 - ответственность за состояние здоровья детей лежит только на родителях!
16:10 - принудительная регистрация на Сферум
17:40 - незаконный запрет учителям на использование мессенджеров для общения с родителями
20:20 - правила пользования мессенджерами
23:05 - с 1-го марта вход во все информационные системы будет только через Госуслуги!
24:00 - массовая утечка персональных данных (ПД) через ВК
26:15 - схема интеграции ПД детей (Витрина детей)
32:00 - Сферум, как инструмент дистанционного обучения
34:20 - опасность регистрации через ЕСИА
36:25 - вход через Госуслуги является автоматическим согласием на передачу ПД 3-им лицам!
39:20 - сбор биометрии, реклама, сайты знакомства и другие опасности для детей
🔥II-часть: «СФЕРА ОБРАЗОВАНИЯ через призму «Государство и Общество»; гипотеза: платное образование в будущем» 18.02.2024 год.
🎞 Ссылка на видео II-части: https://youtu.be/1I4DQkvATa4

🎞 Ссылка на видео I-части: https://youtu.be/2MGTkVsSepM

🎞 Ссылка на видео для учителей: https://t.iss.one/learn52/611

🙎‍♂️ - Абызов Виктор Александрович – исследовательская группа «Участники образовательных отношений» Нижегородская обл., дирижёр, преподаватель специальных дисциплин, многодетный отец
https://t.iss.one/learn52

🙎 - Жильцова Ирина Александровна - председатель Союза родителей "Вместе", публицист, аналитик https://t.iss.one/rodsoyuz_vmeste

1:25 - цели введения ЦОС - переход на платное образование
3:35 - понятие государственного строя
8:00 - что такое телефонное право
9:38 - что такое современная школа
17:25 - школа имеет право вести ЭЖД одновременно по 273 и 210 ФЗ
18:10 - обязательные условия для ведения учёта успеваемости в ЭЖД
23:20 - ответ прокуратуры на жалобу по нарушениям условий ведения ЭЖД
28:50 - ответственность директоров
31:20 - варианты защиты ПД детей от утечки
33:50 - цели создания РГИС НОП
36:43 - регистрация в ФГИС моя школа не обязательна!
38:20 - первая попытка перехода на платное образование провалилась
39:35 - что такое цифровизация
40:58 - анализ законов, принятых для внедрения цифровизации
42:40 - ст.15 ч.4 Конституции РФ о преимуществе международных договоров над ФЗ
44:15 - согласно Конституции РФ государственных услуг нет, есть гарантии!
46:00 - тотальный контроль с помощью оцифровки
🔥ПОВТОРЕНЬЕ - МАТЬ УЧЕНЬЯ🔥

Уважаемые участники образовательных отношений! Прошёл 1 год после публикации анализа по ЦОС "Как уничтожают школу" https://youtu.be/uPysWzRH2ig

🫴 Мы предлагаем вам пересмотреть эту публикацию, включив критическое мышление и ещё раз проанализировать, но уже самим.

📌Иногда нужно возвращаться к пройденому не только, чтобы вспомнить забытое, но и сравнить: как изменился вектор, ещё раз взвесить все плюсы и минусы и даже провести работу над ошибками.

☝️"Cogito, ergo sum" (лат. — «Мыслю, следовательно, существую») — философское утверждение Рене Декарта.
🔥❗️ВНИМАНИЕ❗️ОПАСНОСТЬ❗️🔥

Отдельные лица и группы в ТГ каналах распространяют недостоверную информацию касательно ГИА.

❗️НЕ СДЕЛАЙТЕ ошибки!!! Если Ваш ребенок в выпускном классе (9 или 11) надо обязательно проходить ГИА (ОГЭ или ЕГЭ соответственно).

Проведение итоговой аттестации не регламентируется локальными актами школы.

👉Есть право не передавать персональные данные в ГИС ФРДО, но одновременно есть обязанность проходить ГИА.

В соответствии с частью 4 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Закон об образовании) итоговая аттестация, завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию образовательных программ основного общего и среднего общего образования, является государственной итоговой аттестацией (далее – ГИА). ГИА проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися основных образовательных программ соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта или образовательного стандарта.
При этом лицам, успешно прошедшим ГИА, выдаются документы об образовании (аттестат об основном общем образовании и аттестат о среднем общем образовании), образцы которых и приложений к ним устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования (часть 4 статьи 60 Закона об образовании).

Согласно пунктам 1 и 6 Положения о Министерстве просвещения Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884, Минпросвещения России является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.
Формы, порядок (включая требования к использованию средств обучения и воспитания, средств связи при проведении ГИА, требования, предъявляемые к лицам, привлекаемым к проведению ГИА, порядок подачи и рассмотрения апелляций, изменения и (или) аннулирования результатов ГИА), сроки проведения ГИА определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, совместно с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в сфере образования.

❗️Имейте в виду, что в соответствии с частью 4 статьи 43 Конституции Российской Федерации основное общее образование обязательно. При этом получение детьми основного общего образования обеспечивают родители или лица, их заменяющие.

Аналогичное положение предусмотрено статьей 63 Семейного кодекса Российской Федерации.
Пунктом 1 статьи 65 Семейного кодекса Российской Федерации установлено, что родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей. Родители, осуществляющие родительские права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке.

⚖️В соответствии с частью 1 статьи 5.35 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних является административным правонарушением.

⚖️Таким образом, родители, которые препятствуют прохождению ГИА своими детьми, могут быть привлечены к административной ответственности.

✳️ И мы считаем, что это обоснованно, только вред, причиненный детям, может быть не восполнен, если ребенок останется без документа об образовании!

❗️Не делайте ошибку, не мешайте детям проходить ГИА!

🤝С уважением, исследовательская группа "Участники образовательных отношений" Нижегородская область.
❗️После выхода поста https://t.iss.one/learn52/616 поступило ЧЕРЕЗМЕРНО МНОГО ВОПРОСОВ!

☝️Основная ошибка: вы не задаёте эти вопросы по поднадзорности, а в различных группах и каналах.

📌- В первую очередь, все эти вопросы вы должны адресовать в адрес федерального и региональных министерств образования. Как получите ответы - будет предмет обсуждения . Это в рамках 59-ФЗ и реализации права на информацию ст.8 149-ФЗ.

Сейчас-же, ваши вопросы по большей мере, в совокупности с обстоятельствами (отсутствие ответов на них от органов гос.власти, данных в рамках своих полномочий) выглядят как приём у психолога т.к. отсутствует ПРЕДМЕТ ОБСУЖДЕНИЯ (ответы от гос.органов).
Необходимо сопоставить ваши доводы и опровержение ваших доводов уполномоченного органа - так будет правильно.

Но❗️
В посте мы обозначили проблему, сослались на нормы законодательства, описали последствия! Т.е. всё обосновали и привели доводы.

Вы вправе иметь своё мнение, при этом, было-бы правильно и законно вам, в первую очередь, все свои вопросы адресовать к уполномоченным органам тем-самым: реализовать своё право на информацию, а в случае не согласия обжаловать согласно ст.15 59-ФЗ.

⚖️ Не лишайте себя своего Конституционного права и иных гарантий!

✳️Мы дали полное разъяснение + делимся с вами своим опытом https://t.iss.one/learn52/537

⛔️🚯 Внимание: техническими администраторами будут отправлены в БАН без объяснения причин маргинальные адепты последователей следующий псевдо-родительских и псевдо-общественных движений:

- свидетели: СССР, континентального шельфа, римского права и т.д.

- "вы же юр.лицо", "трясущие ЕГРЮЛ", "все школы частные", "я живой человек по роду и племени", "ГИА - это эксперимент" и т.д.

данный список не полный и может быть расширен.

🤝 Спасибо за понимание. С уважением, исследовательская группа "Участники образовательных отношений" Нижегородская область. https://t.iss.one/learn52
ОБЪЯВЛЕНИЕ

📌 До окончания срока подачи заявлений на участие в ОГЭ временно закрываются комментарии.
Это поможет "успокоится" большинству и избежать отрицательного влияния адептов
"ГИА-это эксперимент" на не определившихся.

⚠️Наша позиция изложена и конкретизирована, не видим смысла в обсуждении, а посему комментарии закрыты⛔️ до 01 марта 2024 года⛔️.

✳️ - Дальнейший допуск в комментарии будет открыт в первую очередь для коллег из регионов и руководителей (администраторов) родительских сообществ.
✳️ - Присоединение, для уточнения и вопросов, с целью разъяснения опубликованной информации - будет установлен фильтр техническими администраторами.

❗️ Регионы, задействованные в исследованиях - продолжают работу по согласованному алгоритму.

🤝Благодарим за понимание. С уважением, исследовательская группа "Участники образовательных отношений" Нижегородская область https://t.iss.one/learn52