وزارت آموزش و پرورش در تمام رسانه ها اعلام می کند که در برنامه های آنلاین در دوره کرونا بسیار موفق بوده است. این که دانش آموزان بسیار هماهنگ هستند و معلمان به خوبی در انتقال درس ها حتی از راه دور هم موفقند.
به همین دلیل گر وهی از کارشناسان می پرسند اگر آموزش و پرورش در آموزش غیر حضوری این قدر موفق است ، پس تا به حال ضرورت آموزش حضوری چه بوده است ؟
اگر دانش آموزان می توانند در خانه ، به همه اهداف مورد نظر این وزارتخانه برسند ، پس می توان در نقش مدارس بازنگری کرد؟
یعنی می توان ماجرای یک میلیون پرسنل به ویژه در بخش اداری ، هزینه های بالای نگه داری ساختمان ، رفت و آمدهای غیر ضروری و...... را کنار گذاشت؟
اگر مدارس بنا به اطلاعیه های خود آموزش پرورش، با همین شبکه شاد و برنامه های تلویزیونی موفق هستند، پس از این آیا نگه داشتن چهارده میلبون دانش آموز به طور روزانه در مدارس کار عبث و هزینه بری نخواهد بود؟
یعنی می توان مدارس را تعطیل کرد ؟
به نظر، می رسد بنا به ادعای خود مسوولین ، سیستم آموزشی ما چیزی به غیراز انتقال اطلاعات ندارد.
و انتقال اطلاعات تا همین سطح را ، هم تلویزیون می تواند ارائه دهد و هم واتساپ و شبکه شاد.
به این ترتیب یا باید مدارس را با این همه هزینه تعطیل کرد و یا باید به فکر بازنگری اساسی در نظام آموزشی معیوب بود.
شما چه فکر می کنید؟
@koodakandonya
به همین دلیل گر وهی از کارشناسان می پرسند اگر آموزش و پرورش در آموزش غیر حضوری این قدر موفق است ، پس تا به حال ضرورت آموزش حضوری چه بوده است ؟
اگر دانش آموزان می توانند در خانه ، به همه اهداف مورد نظر این وزارتخانه برسند ، پس می توان در نقش مدارس بازنگری کرد؟
یعنی می توان ماجرای یک میلیون پرسنل به ویژه در بخش اداری ، هزینه های بالای نگه داری ساختمان ، رفت و آمدهای غیر ضروری و...... را کنار گذاشت؟
اگر مدارس بنا به اطلاعیه های خود آموزش پرورش، با همین شبکه شاد و برنامه های تلویزیونی موفق هستند، پس از این آیا نگه داشتن چهارده میلبون دانش آموز به طور روزانه در مدارس کار عبث و هزینه بری نخواهد بود؟
یعنی می توان مدارس را تعطیل کرد ؟
به نظر، می رسد بنا به ادعای خود مسوولین ، سیستم آموزشی ما چیزی به غیراز انتقال اطلاعات ندارد.
و انتقال اطلاعات تا همین سطح را ، هم تلویزیون می تواند ارائه دهد و هم واتساپ و شبکه شاد.
به این ترتیب یا باید مدارس را با این همه هزینه تعطیل کرد و یا باید به فکر بازنگری اساسی در نظام آموزشی معیوب بود.
شما چه فکر می کنید؟
@koodakandonya
آنچه از پی پی جوراب بلند آموختیم.
تهیه شده در موسسه پژوهشی کودکان دنیا
پی پی جوراب بلند یکی از چهره های معروف ادبیات کودکان است.
چهره ای که در دنیا به عنوان نماد حق و حقوق کودکان شناخته شده.
اما کتاب *آنچه از پی پی جوراب بلند آموختیم* به نوعی درس واره هایی است که براساس داستان های پی پی تنظیم شده. هر درس به نوعی ما را به این فکر وا می دارد که چگونه با کودکان برخورد کنیم و چگونه دنیا را از زاویه دید آنها ببینبم.
این کتاب منبع خوبی برای خوانش جمعی گروه های کتابخوانی است.
خواندن گروهی این کتاب را به همه معلمان ، مربیان و خانواده ها پیشنهاد می کنیم.
برای تهیه این کتاب با ما تماس بگیرید
+989123257431
@koodakandonya
تهیه شده در موسسه پژوهشی کودکان دنیا
پی پی جوراب بلند یکی از چهره های معروف ادبیات کودکان است.
چهره ای که در دنیا به عنوان نماد حق و حقوق کودکان شناخته شده.
اما کتاب *آنچه از پی پی جوراب بلند آموختیم* به نوعی درس واره هایی است که براساس داستان های پی پی تنظیم شده. هر درس به نوعی ما را به این فکر وا می دارد که چگونه با کودکان برخورد کنیم و چگونه دنیا را از زاویه دید آنها ببینبم.
این کتاب منبع خوبی برای خوانش جمعی گروه های کتابخوانی است.
خواندن گروهی این کتاب را به همه معلمان ، مربیان و خانواده ها پیشنهاد می کنیم.
برای تهیه این کتاب با ما تماس بگیرید
+989123257431
@koodakandonya
شخصیت های ادبیات کودکان
و مدرسه
شخصیت هایی چون پینوکیو، آلیس ، پیتر پن ، پی پی جوراب بلند ، شازده کوچولو و مری پاپینز و.... در ادبیات کودکان بسیار معروف هستند.
همه این شخصیت ها در یک مورد شباهتی شگفت با هم دارند. همه آن ها به نوعی ضد مدرسه هستند.
آلیس مدرسه را جایی خسته کننده و بی فایده می داند.
پینو کیو که از مدرسه فراری است.
پیتر پن مدرسه را جایی خلاف آزادی انسان می داند و مزاحم رشد.
پی پی جوراب بلند مدرسه را احمقانه ترین جای دنیا معرفی می کند.
مری پاپینز ضد مدرک گرایی است.
و برای شازده کوچولو هم مدرسه هیچ جایگاهی ندارد.
آیا این موضوع عجیبی نیست.
چرا شخصیت های محبوب ادبیات کودکان با این که همه در مسیر یادگیری و آموزش هستند ، اما از آموزش های رسمی گریزان هستند ؟
@koodakandonya
و مدرسه
شخصیت هایی چون پینوکیو، آلیس ، پیتر پن ، پی پی جوراب بلند ، شازده کوچولو و مری پاپینز و.... در ادبیات کودکان بسیار معروف هستند.
همه این شخصیت ها در یک مورد شباهتی شگفت با هم دارند. همه آن ها به نوعی ضد مدرسه هستند.
آلیس مدرسه را جایی خسته کننده و بی فایده می داند.
پینو کیو که از مدرسه فراری است.
پیتر پن مدرسه را جایی خلاف آزادی انسان می داند و مزاحم رشد.
پی پی جوراب بلند مدرسه را احمقانه ترین جای دنیا معرفی می کند.
مری پاپینز ضد مدرک گرایی است.
و برای شازده کوچولو هم مدرسه هیچ جایگاهی ندارد.
آیا این موضوع عجیبی نیست.
چرا شخصیت های محبوب ادبیات کودکان با این که همه در مسیر یادگیری و آموزش هستند ، اما از آموزش های رسمی گریزان هستند ؟
@koodakandonya
چرا باید انسان گرایی را ترویج کرد ؟
بسیاری از رخدادهای موجود خبر از این می دهد که ما عشق به انسان و احترام به نوع بشر را تجربه نکرده ایم.
بسیاری از نظام های آموزشی، اجتماعی و حتی اقتصادی درگیر فردیت، منیت ، رقابت و منافع فردی هستند.
جامعه ای می تواند به سوی اصلاح گام بردارد که نظام آموزشی آن بتواند از نوع بشر و منافع همگانی انسان ها حمایت کند . آموزشی که مبتنی بر تعامل ، همکاری ، مشارکت و همدلی باشد.
زندگی نوین جهانی همه جوامع را به یک اخلاق نوین جهانی دعوت می کند.
از کتاب روان شناسی انسان گرا
برای تهیه این کتاب با ما تماس بگیرید
+989123257431
@koodakandonya
بسیاری از رخدادهای موجود خبر از این می دهد که ما عشق به انسان و احترام به نوع بشر را تجربه نکرده ایم.
بسیاری از نظام های آموزشی، اجتماعی و حتی اقتصادی درگیر فردیت، منیت ، رقابت و منافع فردی هستند.
جامعه ای می تواند به سوی اصلاح گام بردارد که نظام آموزشی آن بتواند از نوع بشر و منافع همگانی انسان ها حمایت کند . آموزشی که مبتنی بر تعامل ، همکاری ، مشارکت و همدلی باشد.
زندگی نوین جهانی همه جوامع را به یک اخلاق نوین جهانی دعوت می کند.
از کتاب روان شناسی انسان گرا
برای تهیه این کتاب با ما تماس بگیرید
+989123257431
@koodakandonya
نوزده آبان برابر با روز جهانی فرزندپذیری یا فرزندخواندگی است،
جای خوشحالی است که در ایران قوانین متعددی در حمایت از فرزند پذیری وجود دارد و خانواده ها می توانند میزبان فرزندانی باشند که به عشق آنها نیازمندند.
تجربه های متعدد نشان می دهد که عشق به کودک و اصل مراقبت از آن ها چیزی فراتر از امر بیولوژیکی فرزندِآوری است.
اگر کودکانی به هر دلیلی امکان حضور نزد پدر یا مادر بیولوژیکی خود ندارند، حتما می توان در بستری دیگر، فضای عشق و توجه را برای آنها فراهم کرد.
چون هر کودک حق دارد در یک خانواده زندگی کند و جایی باشد که او را دوست داشته باشند.
وب سایت سازمان بهزیستی قوانین جدید فرزندپذیری را در اختیار خانواده های علاقه مند قرار می دهد.
@koodakandonya
جای خوشحالی است که در ایران قوانین متعددی در حمایت از فرزند پذیری وجود دارد و خانواده ها می توانند میزبان فرزندانی باشند که به عشق آنها نیازمندند.
تجربه های متعدد نشان می دهد که عشق به کودک و اصل مراقبت از آن ها چیزی فراتر از امر بیولوژیکی فرزندِآوری است.
اگر کودکانی به هر دلیلی امکان حضور نزد پدر یا مادر بیولوژیکی خود ندارند، حتما می توان در بستری دیگر، فضای عشق و توجه را برای آنها فراهم کرد.
چون هر کودک حق دارد در یک خانواده زندگی کند و جایی باشد که او را دوست داشته باشند.
وب سایت سازمان بهزیستی قوانین جدید فرزندپذیری را در اختیار خانواده های علاقه مند قرار می دهد.
@koodakandonya
وقتی از یک صد سال پیش تنبیه شدیم.
سابقه تنبیه و فلک در خانه ها ، مدارس و مکتب خانه های ما طولانی است.
بسیار بسیار طولانی است.
و متاسفانه در هر دوره ای این تنبیه، شکل های پیچیده تری پیدا کرده است.
همه اشکال خشونتی که امروز از آن آزرده هستیم ، ریشه در همین تحقیرها و تنبیه ها دارد.
آیا عجیب نیست به انواع خشونت از سوی بزرگسالان در هر فضا و مسند و جایگاهی اعتراض می کنیم ، اما حاضر نیستیم از کودکیِ تحقیر شده در خانه ها و مدرسه هایمان یاد کنیم! و یا آنها را کنار بگذاریم!
کودکی که دیروز مورد خشونت قرار گرفت ، حالا خود مروج خشونت است.
اما می توانیم این چرخه خشونت را - از همین امروز - در دنیای کودکان قطع کنیم.
شاید این گونه در دهه های آینده ، شاهد خشونتی نباشیم.
@koodakandonya
سابقه تنبیه و فلک در خانه ها ، مدارس و مکتب خانه های ما طولانی است.
بسیار بسیار طولانی است.
و متاسفانه در هر دوره ای این تنبیه، شکل های پیچیده تری پیدا کرده است.
همه اشکال خشونتی که امروز از آن آزرده هستیم ، ریشه در همین تحقیرها و تنبیه ها دارد.
آیا عجیب نیست به انواع خشونت از سوی بزرگسالان در هر فضا و مسند و جایگاهی اعتراض می کنیم ، اما حاضر نیستیم از کودکیِ تحقیر شده در خانه ها و مدرسه هایمان یاد کنیم! و یا آنها را کنار بگذاریم!
کودکی که دیروز مورد خشونت قرار گرفت ، حالا خود مروج خشونت است.
اما می توانیم این چرخه خشونت را - از همین امروز - در دنیای کودکان قطع کنیم.
شاید این گونه در دهه های آینده ، شاهد خشونتی نباشیم.
@koodakandonya
چرا امسال شب چله را باید جشن بگیریم ؟
گروه ایده های موسسه پژوهشی کودکان دنیا در جلسه خود به این موضوع پرداختند که آیا امسال هم می توانیم شب چله را جشن بگیریم؟
و با حفظ اصول بهداشتی و مراقبت های ایمنی ، چگونه می توانیم این جشن را برگزار کنیم ؟
و اگر بخواهیم این جشن را با همه پروتکل های بهداشتی فراگیر کنیم ، چه خلاقیت هایی را باید انجام دهیم؟
شما چه فکر می کنید ؟
در دوره کرونا برای برگزاری شب یلدا جه ایده ای دارید؟
ایده های خود را با ما به اشتراک بگذارید.
@koodakandonya
گروه ایده های موسسه پژوهشی کودکان دنیا در جلسه خود به این موضوع پرداختند که آیا امسال هم می توانیم شب چله را جشن بگیریم؟
و با حفظ اصول بهداشتی و مراقبت های ایمنی ، چگونه می توانیم این جشن را برگزار کنیم ؟
و اگر بخواهیم این جشن را با همه پروتکل های بهداشتی فراگیر کنیم ، چه خلاقیت هایی را باید انجام دهیم؟
شما چه فکر می کنید ؟
در دوره کرونا برای برگزاری شب یلدا جه ایده ای دارید؟
ایده های خود را با ما به اشتراک بگذارید.
@koodakandonya
ماه پیشانی ها در راه موسسه
با پایان رسیدن مهلت جشنواره عروسک های ماه پیشانی ، عروسک های بسیاری از گوشه و کنار کشور راهی موسسه پژوهشی کودکان دنیا شدند.
تا کنون بیش از ۵۰ عروسک ماه پیشانی به دست ما رسیده است و باخبریم که تعداد بسیاری نیز تا آخر آبان ماه به دست ما خواهید رسید.
تنوع عروسک ها آنهم با الهام از افسانه ماه پیشانی بسیار دیدنی و جالب است،،
امید داریم پس از سازمان دهی عروسک ها بتوانیم در دی ماه نمایشگاه عروسک های ماه پیشانی را برگزار کنیم.
همه شما از حالا برای دیدن همه ماه پیشانی ها دعوتید.
@koodakandonya
با پایان رسیدن مهلت جشنواره عروسک های ماه پیشانی ، عروسک های بسیاری از گوشه و کنار کشور راهی موسسه پژوهشی کودکان دنیا شدند.
تا کنون بیش از ۵۰ عروسک ماه پیشانی به دست ما رسیده است و باخبریم که تعداد بسیاری نیز تا آخر آبان ماه به دست ما خواهید رسید.
تنوع عروسک ها آنهم با الهام از افسانه ماه پیشانی بسیار دیدنی و جالب است،،
امید داریم پس از سازمان دهی عروسک ها بتوانیم در دی ماه نمایشگاه عروسک های ماه پیشانی را برگزار کنیم.
همه شما از حالا برای دیدن همه ماه پیشانی ها دعوتید.
@koodakandonya
خرد صلح آمیز
سازمان یونسکو در پروژه ای ، گروه های فرهنگی هر کشور را ترغیب می کند آیین ها ، جشن ، مراسم و سنت هایی را که هر جامعه بر مبنای صلح دارد ، جمع آوری کنند.
این که هر جامعه فرهنگی بتواند سنت های صلح آمیز خود را شناسایی و ثبت کند و به اطلاع سایر ملل برساند.
به نظر می رسد این کار ، ایده ارزشمندی است که به این ترتیب می توان خرد صلح آمیز هر جامعه را مدون کرد.
سرزمین و کشور متنوع و گسترده ما هم حتما مجموعه ای از این سنت ها را در خود دارد. مواردی که می توانیم به نفع کودکان شناسایی کنیم و آنها را به عنوان پیشینه فرهنگی جامعه مان معرفی کنیم.
به نظر شما ما چه جشن ها ، مراسم و یا آیین هایی داریم که اساس آن ترویج فرهنگ صلح است ؟
در صورتی که نمونه هایی را در منطقه خود می شناسید، لطفا ثبت کنید و صورت تمایل به همکاری در این پروژه ، به ما خبر دهید.
@koodakandonya
سازمان یونسکو در پروژه ای ، گروه های فرهنگی هر کشور را ترغیب می کند آیین ها ، جشن ، مراسم و سنت هایی را که هر جامعه بر مبنای صلح دارد ، جمع آوری کنند.
این که هر جامعه فرهنگی بتواند سنت های صلح آمیز خود را شناسایی و ثبت کند و به اطلاع سایر ملل برساند.
به نظر می رسد این کار ، ایده ارزشمندی است که به این ترتیب می توان خرد صلح آمیز هر جامعه را مدون کرد.
سرزمین و کشور متنوع و گسترده ما هم حتما مجموعه ای از این سنت ها را در خود دارد. مواردی که می توانیم به نفع کودکان شناسایی کنیم و آنها را به عنوان پیشینه فرهنگی جامعه مان معرفی کنیم.
به نظر شما ما چه جشن ها ، مراسم و یا آیین هایی داریم که اساس آن ترویج فرهنگ صلح است ؟
در صورتی که نمونه هایی را در منطقه خود می شناسید، لطفا ثبت کنید و صورت تمایل به همکاری در این پروژه ، به ما خبر دهید.
@koodakandonya
*این همه رنگ از کجا آورده ای ؟*
با همه شرایطی که داریم و در هر وضعیتی که هستیم، اما نمی توان زیبایی پاییز را انکار کرد.
به همراه فرزندان تان از زیبایی های پاییز لذت ببرید.
کشف زیبایی ها خود هنر است،.
همراه با کودکان تان در شهر و روستایی که به دلایل مختلف زیبایی هایش را فراموش کرده ایم ، راه بروید، نفس بکشید و از این همه رنگ لذت ببرید.
و سپس :
- خانه تان را پاییزی کنید
- برگ های پاییزی را جمع کنید و در یک سبد یا گلدان قرار دهید
- از میوه های پاییزی استقبال کنید
- کدو حلوای را بخشی از زینت خانه خود کنید
- موسیقی ها و ترانه های پاییزی گوش کنید
- آواز بخوانید
- شعرهای سهراب ، مشیری و .. بخوانید
- دم عصر به صدای پرنده ها گوش کنید ،
- افسانه های عاشقانه بخوانید
و به پاییز نگاه کنید و از او بپرسید :
*این همه رنگ از کجا آورده ای* !
اشاره ای به شعری از یانیس ریتسوس ، ترجمه احمد شاملو
@koodakandonya
با همه شرایطی که داریم و در هر وضعیتی که هستیم، اما نمی توان زیبایی پاییز را انکار کرد.
به همراه فرزندان تان از زیبایی های پاییز لذت ببرید.
کشف زیبایی ها خود هنر است،.
همراه با کودکان تان در شهر و روستایی که به دلایل مختلف زیبایی هایش را فراموش کرده ایم ، راه بروید، نفس بکشید و از این همه رنگ لذت ببرید.
و سپس :
- خانه تان را پاییزی کنید
- برگ های پاییزی را جمع کنید و در یک سبد یا گلدان قرار دهید
- از میوه های پاییزی استقبال کنید
- کدو حلوای را بخشی از زینت خانه خود کنید
- موسیقی ها و ترانه های پاییزی گوش کنید
- آواز بخوانید
- شعرهای سهراب ، مشیری و .. بخوانید
- دم عصر به صدای پرنده ها گوش کنید ،
- افسانه های عاشقانه بخوانید
و به پاییز نگاه کنید و از او بپرسید :
*این همه رنگ از کجا آورده ای* !
اشاره ای به شعری از یانیس ریتسوس ، ترجمه احمد شاملو
@koodakandonya