⁠ ◽️بازی‌های رایانه‌ای، رسانه پرنفوذ در جامعه شبکه‌ای

✍️مسعود صادقی

▫️بازی‌های رایانه‌ای یا دیجیتال از دستاوردهای فناوری دیجیتال در طول نیم‌قرن اخیر هستند که با شتاب روزافزونی توسعه پیدا کرده‌اند.

▫️امروزه کارکرد بازی‌ها نیز از سرگرمی و تفریح صرف به حوزه آموزش و فرهنگ‌سازی گسترش پیدا کرده است. بدین ترتیب، جذابیت و ضریب نفوذ بازی‌های دیجیتال آن‌ها را به ابزاری مؤثر برای انتقال مفاهیم و هنجارهای فرهنگی تبدیل کرده است.

▫️از این دریچه، امروزه بازی‌های رایانه‌ای رسانه‌ای پرنفوذ و فراگیر به شمار می‌آیند و در سپهر آثار اجتماعی رسانه‌ها قابل ‌تحلیل هستند. بر پایه «نظریه یادگیری اجتماعی» آلبرت باندورا، آگاهی انسان‌ها بیشتر از آنچه از راه مشاهده مستقیم باشد، به‌صورت غیرمستقیم از طریق رسانه‌های جمعی است.

▫️طبق این نظریه، انسان‌ها از طریق مشاهده و مطالعه نمونه‌های رسانه‌ای می‌فهمند کدام‌یک از رفتارها به پاداش می‌انجامند و کدام‌یک به کیفر منتهی می‌شوند و رفتارهای اجتماعی را ارزش‌گذاری می‌کنند. از جمله شاخص‌های تأثیرگذاری فرهنگی بازی‌های رایانه‌ای، رواج و پذیرش عناصر زبانی یا بازنمایی سبک‌های خاص زندگی را باید مطرح کرد.

▫️نظریه «کنش متقابل نمادین» نیز یکی از تحلیل‌های مهم جامعه‌شناسی امروز درباره بازی است. نظریه‌پردازان در این پارادایم بازی را به‌منزله مکانیزمی برای اجتماعی‌ کردن افراد جامعه در نظر می‌گیرند.


🗞منبع: بخشی از مقاله‌ای با همین تیتر، شماره 103 #ماهنامه_مدیریت_ارتباطات، آذر 1397


#آرشیو_مدیریت_ارتباطات
#بازی_رایانه‌ای
#رسانه


برای خواندن متن کامل مقاله، به این لینک مراجعه کنید


https://t.iss.one/cm_magazine