خـانواده و رسـانه
352 subscribers
359 photos
117 videos
20 files
181 links
این کانال توسط معصومه نصیری مدرس و پژوهشگر سواد رسانه‌ای و مولف کتاب «سواد رسانه‌ای و خانواده» و «اصول آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان» مدیریت میشود.
Download Telegram
آیا قورباغه آب‌پز شده‌ایم؟!

🔽بی‌بی‌سی فارسی گزارشی را با عنوان «آیا زنان مجرد شادتر از زنان متاهل هستند؟» منتشر کرده و در آن با استناد به پژوهشی که نه عنوانش نه مرجعش و نه محققانش مشخص هستند، سعی کرده است تا تجرد زنان را عاملی برای خوشبختی بیان کند. در میانه‌های این گزارش طلاق را نیز عاملی برای ادامه زندگی بهتر قلمداد کرده و ...

🔽چندی پیش هم این رسانه کپشنی برای یکی از ویدئوهای خود منتشر کرده بود که چرا "ازدواج سفید" در ایران محبوبتر می‌شود و چرا #جمهوری_اسلامی از آن می‌ترسد؟

🔽شاید اینها تنها یک گزارش و مطلب باشند اما در کنار سایر تولیدات رسانه‌ای که در دامنه جنگ رسانه‌ای علیه کشور قلمداد می‌شود، حکایت از برنامه مشخص جهت ایجاد تغییرات اساسی در فرهنگ جامعه ایران دارد.

🔽تغییرات فرهنگی و اساسا استراتژی‌های جنگ نرم خزنده، آرام و تدریجی رخ می‌دهند. یکی از سوالات مهم #سواد_رسانه_ای این است که از یک پیام چه ارزش‌ها، سبک زندگی و عقایدی را برای من ایجاد یا در من از بین می‌برد.

🔷شاید درباره قورباغه آبپز شنیده باشید. عصب‌های‌ پای قورباغه بسیار حساس هستند وقتی در آب با دمای صد درجه یک قورباغه را بیندازیم یک دفعه بیرون می‌پرد چون خیلی داغ است، اما وقتی یک قورباغه را در آب خنک بیندازی و کم کم آب جوش بیاید، قورباغه با اینکه گرمش است و می‌خواهد بیرون بپرد اما دیگه توانی برای بیرون پریدن ندارد چون همزمان بی‌رمق شده است و...

🔺کاری که اینگونه تولیدات رسانه‌ای با فرهنگ می‌کنند دقیقا همین‌گونه است. به قدری آرام رخ می‌دهد که اصلا متوجهش نمی‌شویم و این یعنی فاجعه.

#معصومه_نصیری ، مدرس سواد رسانه‌ای

#اندکی_تامل
#صیانت_فرهنگی
#مخاطب_دقیق

@resane_khanevade
Forwarded from اتچ بات
📚برشی از یک کتاب
#همراهی_در_مشاهده

📕بسیاری از مطالعات تحقیقاتی نشان داده‌اند که مشاهده هم‌زمان یک برنامه تلویزیونی با کودکان، نخستین گام برای حرکت به سمت سواد رسانه‌ای است. تماشای هم‌زمان یا همان همراهی فرزندان فرصت خوبی را برای پرسش فراهم می‌کند تا در مورد برنامه‌ها و از آن مهم‌تر نظر کودک در مورد آن برنامه‌ها بپرسیم. شما با طرح این سؤالات از دنیای ذهنی کودکانتان آگاه خواهید شد و دلیل انتخاب‌ها یا تأییدهای او را درمی‌یابید.

📗مشاهدهٔ هم‌زمان یک برنامه با کودک یا دانش‌آموز می‌تواند با پرسیدن سؤالات زیر ساده‌تر شود:

1️⃣فکر می‌کنید چرا آن شخصیت چنین کاری را انجام داد؟
2️⃣اگر شما در آن موقعیت بودید چه‌کار می‌کردید؟
3️⃣آیا فکر می‌کنید این اتفاق در زندگی شما نیز بیافتد؟ چرا؟
4️⃣چه چیزی را در این برنامه دوست دارید؟
5️⃣این برنامه چه حسی را به شما می‌دهد؟
6️⃣آیا تصویری از خودتان را در این برنامه می‌بینید؟

📚کتاب: «اصول آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان»
✍️به قلم: #معصومه_نصیری و #سیدعلی_موسوی
✍️با مقدمه دکتر #حسن_بشیر

@resane_khanevade
#شکاف_دیجیتالی

🔻 کودکان و نوجوانان به علت فراغت بیشتر و کنجکاوی زیادی که برای شناخت جهان اطرافشان دارند، سرعت بالایی دارند و سریع تر از والدین به وسایل دیجیتال مسلط می شوند. مهارت فرزندان در استفاده از وسایل دیجیتال بسیار بیشتر از والدین است. این نکته شایع فقط در ایران نیست بلکه در تمام جهان وجود دارد تا جایی که از آن به شکاف دیجیتالی یاد می کنند.

🔻دلایل#شکاف_دیجیتالی

🌀 اعتماد بیش از اندازه به فرزندان

🌀بی تفاوتی والدین به اهمیت آگاهی بخشی به فرزندان

🌀روحیه کنجکاوی و شناخت نوجوانان و کودکان

🌀عدم اطلاع والدین از اهمیت و تاثیرات فضاهای دیجیتالی

برشی از کتاب #سواد_رسانه_ای_و_خانواده

نوشته #معصومه_نصیری

@resane_khanevade
Forwarded from عصر هوشمندی
#قرن_10_ساله!

✍️سرعت پیشرفت تکنولوژی و تغییرات سبک زندگی ناشی از آن به قدر زیاد است که کارشناسان معتقدند جهشی که در زندگی مردم طی یک قرن رخ‌ می داده است، هم اکنون طی یک دهه رخ می‌دهد.

✍️تغییرات قابل ملاحظه #سبک_زندگی، تاثیرات گسترده رسانه‌ای بر مخاطبان و فقدان برنامه‌ریزی جهت مواجهه هوشمندانه با چنین شرایطی منجر به تعارضات عدیده‌ای درنوع کنشگری ما شده است.

✍️قرار بود تکنولوژی در خدمت ما باشد اما ما در خدمت تکنولوژی هستیم. #مخاطب_هوشمند باید یک قدم جلوتر از رسانه و ابزارها باشد.

#معصومه_نصیری
#مدرس_سوادرسانه‌ای

@asrehooshmandi
🔻محرم و کمی حرف دل

امام حسین (ع) نه فیس بوک و واتساپ و تلگرام داشتند و نه توییتر و اینستاگرام اما بیش از هزار سال است که صدها میلیون فالوور عاشق و فدایی دارند آنهم در فضای حقیقی.

این روزها پیام هایی در قالب طنز درباره عزاداری ها و ... در شبکه های اجتماعی منتشر می شوند که همگی در راستای کمرنگ‌ جلوه دادن این مناسک و تنزل آن به سطحی ترین شکل مواجهه با مراسم عزای حضرت ثارالله است. به عنوان مخاطبان فعال و هوشمند خطوط قرمز معینی داشته باشیم و به بازنشر چنین محتواهایی کمک نکنیم. حوزه سرگرمی بهترین جا برای بی ارزش کردن ارزش هاست.

خرافه ها و بدعت ها درباره عزاداری ایام محرم فراوان هستند که تعداد قابل توجهی نیز به قصد تخریب چهره دین ساخته شده اند. با دیدن محتواهای حاوی خرافه و ... هیجان‌زده نشوید و سریعا اقدام به بازنشر آنها نکنید. ابتدا منبع اصلی ارسال محتوا و چرایی آن را بررسی کنید و سپس درباره واکنش به محتوا تصمیم بگیرید.

💢ضمن تسلیت به مناسبت فرارسیدن ایام سوگواری حضرت سیدالشهداء (ع)، این محرم‌ هر یک از ما رسانه ای باشیم برای بسط و گسترش فلسفه قیام ایشان ان شاالله.

#رسانه_حسینم

#معصومه_نصیری
#قائم_مقام_انجمن_سوادرسانه_ای_ایران

@asrehooshmandi
Forwarded from عصر هوشمندی
💢 قیام حسین(ع)؛ رسانه‌ای به عظمت تاریخ

🔅در زمانه‌ که کذب و نیرنگ فراگیر و چهره جهان اسلام را پوشانده بود حقانیت از میانه حج، راهی سرزمینی شد که بنا بود تاریخ ساز و تا قیام قیامت سرخی خونش ضامن برافراشته بودن بیرق حق‌طلبی در عالم باشد. اما این سوال همواره مطرح است که چطور مردمان آن زمانه توانایی تشخیص میان حق و باطل را نداشتند و چگونه برای اقدام علیه فرزند پیامبر(ص) متقاعد شده بودند؟ و اگر ما آن زمان می‌زیستیم در میانه‌ی کدام سپاه بودیم؛ یزد یا حسین(ع)؟

🔅از این منظر باید نگاهی انداخت به شرایط حاکم بر افکار عمومی آن روزگار و شیوه‌های عملیات روانی و رسانه‌ای سردمداران آن زمان و تکنیک‌های اقناع مخاطبان جهت اقدام علیه فردی که حقانیتش از روز روشن‌تر بوده است.

🔅بی‌شک عملیات روانی از زمان خلقت انسان تا به امروز در شکل‌های گوناگون رایج و در اعصار مختلف همواره در راستای جهت دهی به افکار عمومی جهت نیل به نتیجه‌ای خاص به‌کار برده شده است. در عملیات روانی، جنگ، جنگ کلمات و شایعات در راستای تزلزل عقل و تغییر رفتار و اعمال است.

🔅در آن دوران حاکمان وقت سعی در القای دعو امام حسین(ع) برای خلافت و ریاست را داشتند و آنچه مورخان نگاشته‌اند حاکی از برجسته سازی ادعای غلط و پنهان سازی واقعیت یعنی مخالفت امام(ع) با تحریف‌ها و بدعت‌ها در دین از سوی حاکمان آن روزگار است.

🔅قلب واقعیت‌ها، برجسته‌سازی، دروغ و انگاره‌سازی های صورت گرفته همگی در وارونه‌سازی حق و باطل و جا به جایی حقیقت و دروغ نقش آفرینی کردند و اینگونه بود که در کنار بمباران خبری علیه امام حسین(ع)، وعده‌های اعطای مقام و پاداش، بالابردن هزینه‌های حمایت از امام معصوم و... همگی سبب انحراف افکار عمومی از حق و حقیقت به ظلم و انحراف شد.

🔅دستگاه جور که تخصص ویژه‌ای در وارونه نمایی و تغییرات جدی در حوزه دین رسول الله باشد، با استفاده از همین تکنیک‌های عملیات روانی با برچسب زنی و خبثانه‌ترین روش‌ها خود را نماینده دین معرفی کرده و امام (ع) را سدی در برابر اجرای دین حقیقی و دشمن با پیامبر(ص). این در حالی است که امام حسین (ع) بارها علت قیام خود را نه دستیابی به حکومت که مقابله با محو دین و ظهور بدعت عنوان کردند.

🔅در این میان اما سکوت خواص و بی تفاوتی آنها، به وقوع واقعه عاشورا کمک کرد. واقعه عاشورا را باید محصول #انحراف، #سکوت، #فریب و #تحریف دانست. عاشورا زاییده #جهل توام با خودکامکی و زیاده‌خواهی مردمی بود که در این نقطه مهم تاریخی درست نیندیشیدند و دقیق اقدام نکردند.

🔅در نهایت خون حسین، تفکر حسین و حقانیت حسین پیروز واقعی است. حقیقت از میان ظلمات سربرآورد و تا امروز روشنی‌راه جویندگان راه حق شده است. قیام حسین؛ #رسانه‌ای به بلندا و عظمت تاریخ است و عاشورا #عظیم‌ترین_تولید_رسانه‌ای برای تا ابد خواهد بود با تمام ویژگی‌های پیام و پیام‌رسانی و تاثیرات بر مخاطب.

و در پایان اینکه:
نباید تصویر کنیم این فریب‌کاری مختص آن دوران بوده است. این رویه امروز در سیل خروشان پیام‌ها و بازار داغ رسانه‌های نوین و شیوه‌های جدید عملیات روانی نیز وجود دارد. ما به این جمله باور داریم که کل یوم عاشورا و کل ارض کربلا. تشخیص مرز میان حق و باطل و ناخواسته در خدمت ظلم قرار نگرفتن و تلاش برای حق و عدالت‌طلبی آنچیزی است که امروز اگر می‌خواهیم در صف دشمنان دین قرار نگیریم، باید سرلوحه بینش و منش ما باشد. حسینی شدن فراتر از نظر، به عمل نیاز دارد.

#معصومه_نصیری
#مدرس_و_پژوهشگر_سواد_رسانه‌ای
#رسانه‌ی_حسینم

@asrehooshmandi
#نکته_ای_برای_والدین

خودتان را برای اشتباهات مجازی فرزندتان آماده کرده اید؟

هیچگاه این نکته را فراموش نکنید با وجود تمام اقداماتی که برای تامین #امنیت فرزندان خود در #فضای_مجازی انجام می دهید امکان ارتکاب اشتباه از سوی آنها وجود دارد. باید همواره انتظار چنین روزی را داشته باشید و برای کمک به او خود را آماده کنید.

قول دهید و سر قولتان بمانید که در صورت بروز مشکل #عصبانی نمی شوید؛ عصبانیت مساوی است با #پنهان_کاری و عدم اطمینان فرزندتان به شما.

خودتان را مرجع حل مسائل فرزندانتان نگه دارید تا برای حل مشکلش به دامن مشکلی دیگر نیوفتد.

⭕️یادگیری سواد رسانه ای را از خانواده آغاز کنیم.

#معصومه_نصیری
#کتاب_سواد_رسانه_ای_و_خانواده
@resane_khanevade
✳️از چه سنی برای فرزندم موبایل یا تبلت بخرم ؟
/بخش اول/

در حاشیه تمام کارگاه ها این سوالی است که والدین حاضر در جلسه مطرح می کنند. در پاسخ به این سوال باید گفت دو مرحله باید قبل از اقدام به خرید طی شود. ابتدا از خودتان درباره آمادگی فرزندتان برای در اختیار داشتن این امکان سوال کنید و دوم تعیین شروط استفاده از آن برای فرزندتان. پس قبل از اجرای تصمیمتان این دو مرحله را سپری کنید.

🌀سوالاتی که باید برای آنها پاسخ مناسب داشته باشید:

📍 آیا فرزند شما احساس مسوولیت پذیری دارد؟
📍آیا فرزند شما در زندگی روزمره نیاز به دسترسی سریع به دوستانش از طریق شبکه های اجتماعی دارد یا خیر؟
📍آیا فکر می کنید که فرزندتان استفاده مسوولیت پذیرانه ای از موبایل خواهد داشت مثل استفاده نکردن از موبایل در حین درس یا حتی در مدرسه یا اینکه موجب مزاحمت با موبایل و تبلت برای دیگران نخواهد داشت؟
📍 آیا اگر برای فرزندتان محدودیت برای صحبت با موبایل و تبلت با دوستانشان بگذارید به آن عمل می کند؟

🔅حال از خودتان بپرسید با این شرایط:
🌀آیا فرزندم در سن مناسبی برای استفده از موبایل است؟
🌀 آیا نسبت به آسیب های استفاده از موبایل و تبلت اطلاعات کافی دارد؟
🌀آیا آگاهی های لازم را به او داده ام؟
اگر پاسخ منفی است پس هنوز برای خرید موبایل و تبلت اقدام نکنید چون بعد از خرید موبایل و تبلت برای کودک دیگر به سختی می توان این وسیله کوچک جادویی را از او پس گرفت.

#معصومه_نصیری
#عضو_هیات‌مدیره_انجمن‌سوادرسانه‌ای‌ایران
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه

@resane_khanevade
خـانواده و رسـانه
✳️از چه سنی برای فرزندم موبایل یا تبلت بخرم ؟ /بخش اول/ در حاشیه تمام کارگاه ها این سوالی است که والدین حاضر در جلسه مطرح می کنند. در پاسخ به این سوال باید گفت دو مرحله باید قبل از اقدام به خرید طی شود. ابتدا از خودتان درباره آمادگی فرزندتان برای در اختیار…
از چه سنی برای فرزندم موبایل یا تبلت بخرم ؟ /بخش دوم/

نگاهی به شروط گرفتن موبایل و تبلت برای بچه ها

زمان استفاده از موبایل و تبلت برای بچه ها باید محدود باشد حداکثر یک ساعت در روز، حتی اگر بازیی که در تبلت یا موبایل دارند اموزشی باشد.

ما به عنوان والدین باید بتوانیم این قانون مهم را در استفاده در موبایل وتبلت برای بچه های سن پایین اجرا کنیم و قاطع باشیم و تسلیم گریه و درخواست های بیشتر از یک ساعت کودک نشویم.

بچه ها در سن پایین متوجه گذر زمان نمی شوند و وقت تحویل دادن تبلت و موبایلشان به شدت مقاومت می کنند پس آماده باشید که تسلیم نشوید.

هرگز برای اینکه به کارهایتان برسید و یا در مهمانی فرزندتان مشغول باشد و بهانه گیری نکند به او بیشتر از یک ساعتش اجازه استفاده از موبایل ندهید.

موبایل خود را برای بازی در اختیار کودک قرار ندهید و او باید بداند که موبایل حریم شخصی شماست و برای استفاده از ان باید اجازه بگیرد.

اگر فقط یکبار برای آرام شدن کودک موبایلتان را برای بازی در اختیارش گذاشتید دیگر در استفاده از گوشیتان اختیار کامل نخواهید داشت چون کودک خود را صاحب آن گوشی یا تبلت می داند.

#معصومه_نصیری
#عضو_هیات‌مدیره_انجمن‌سوادرسانه‌ای‌ایران
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه

@resane_khanevade
Forwarded from عصر هوشمندی
🌀 #شنبه‌های‌سوادرسانه‌ای

🔻آنچه رسانه نشان می‌دهد همه واقعیت نیست

🔅امروز سر کلاس درس با دانش آموزان (مقطع ابتدایی) درباره اینکه آیا باید هر چیزی را در رسانه‌ها دیدند باور کنند و آیا اساسا آنچه به نمایش درمی‌آید همان چیزی است که واقعا وجود دارد، صحبت کردیم. اکثرا معتقد بودند در اینستاگرام همه چیز درست است و هیچ چیز ساختگی نداریم و اگر چیز ساختگی وجود داشته باشد مربوط به فیلم‌های سینمایی است.

🔅به دانش آموزان چند تصویر و کلیپ نشان دادم. برخی را سه یا چهار بار دیدند و بعد خودشان شروع کردند به تصحیح نظر اولیه‌شان و می‌گفتند نه خیلی چیزها در رسانه می‌تواند آن چیزی نباشد که می‌بینیم. بعد هم حدس و گمان درباره اینکه پس فلان تصویری که در فلان رسانه دیده‌اند و کلی هیجان زده شده‌اند هم می‌تواند آنچیزی نباشد که تصور می‌کردند. قرار شد خودشان برای جلسه بعد چند نمونه بیاورند.

در پست‌های بعد آنچه دیدند را برای شما به اشتراک خواهم گذاشت. برای کسانی که ممکن است بخواهند با کودکان سواد رسانه‌ای کار کنند، کمک کننده است. #نذر_فرهنگی بنده به اشتراک‌ گذاشتن هر آنچه تجربه کرده‌ام، است تا همه ایران اسلامی بتوانند به صورت یکسان به اطلاعات و محتواها دسترسی داشته باشند.

تجربه موفق در حوزه آموزش سواد رسانه‌ای به کودکان، با همان روش‌های فلسفه برای کودکان، طرح سوال، تشکیل حلقه‌های کندوکاو، بارش نظرات و افکار و نتیجه‌گیری توسط خود کودکان است. در نهایت هم می‌توان پرسید که بچه‌ها امروز چه چیزی یاد گرفتید که تا قبل از آن نمی‌دانستید.

#معصومه_نصیری
#آموزش‌_سوادرسانه‌ای_دانش‌آموزان‌‌ابتدایی
#نذرفرهنگی

@asrehooshmandi