فلسفه برای کودکان فرصت‌هایی را برای پرورش مهارت‌های زیر فراهم می‌کند:

🌀 مهارت های #پردازش_اطلاعات: از طریق خواندن، بحث و نوشتن برای ایجاد معنا از متونی که می خوانند، شناسایی آنچه می فهمند و نمی فهمند، تأمل در آنچه می­خوانند و بحث می کنند، و تفسیر اطلاعات تا نشان دهند که مفاهیم و ایده های مرتبط را درک می کنند

🌀 مهارت های #کندوکاو: از طریق خواندن، بحث و نوشتن است تا سوالات مرتبطی بپرسند، مسائلی را مطرح کنند، در فرایند تحقیق درگیر شوند و راه حل های ممکنی را بیابند و حوزه های جدیدی از کندوکاو را بگشایند.

🌀 مهارت های #استدلال: از طریق خواندن، بحث و نوشتن برای استنتاج و استنباط کردن، ارائه دلایل برای عقاید، استفاده از زبان دقیق برای توضیح آنچه که فکر می کنند، و قضاوت و تصمیم گیری آگاهانه با استفاده از دلایل و / یا شواهد.

🌀مهارت های #تفکر_خلاق: از طریق خواندن، بحث و نوشتن برای تولید ایده ها، پیشنهاد فرضیه ­های ممکن ، استفاده از تخیل برای تفکر خود و برای یافتن توضیحات و ایده های جایگزین.

🌀 مهارت های #ارزیابی: از طریق خواندن، بحث و نوشتن برای اعمال قضاوت خود نسبت به مسائل قابل اعتراض، ایجاد معیار برای قضاوت ارزش ایده ها، ارزیابی ایده های دیگران، و خود انتقادی و خود تصحیح بودن.

منبع (Fisher R. (2001) Philosophy in Primary Schools)

یکی از اصول #آموزش_سواد_رسانه‌ای_به_کودکان، تقویت مهارت‌های تفکری در آنهاست. آموزه‌های فلسفه برای کودکان این امکان را میسر می‌کند.

#فلسفه_برای_کودکان_و_نوجوانان

@resane_khanevade

🔻همراه با کودکان فیلم ببینید و تلویزیون تماشا کنید!

چون:
🌀یادگیری کودکان در تعامل با انسان ها اتفاق می افتد. پژوهش ها نشان می دهد وقتی کودک درحال تماشای یک برنامه آموزشی است و والدین او را همراهی می کنند و گاهی مسئله را برای او تسهیل می کنند، یادگیری او چندین برابر می شود.

🌀کودک تماشای فعالانه را می آموزد. تماشای فعالانه یعنی اینکه هر پیامی به او می رسد را پردازش می کند، درباره آن فکر می کند و با خودش گفتگوی ذهنی خواهد داشت.

🌀وقتی همراه کودک فیلم تماشا می کنید او کم کم می آموزد که می تواند از فیلم ها چیزهای زیادی بیاموزد، برخی پیام ها را رد کند و اینکه در دریافت پیام، فعالانه مشارکت کند. پس حین تماشای فیلم از او سوال بپرسید، تجربیات تان را بگویید و درباره درست بودن یا نبودن پیام با او وارد گفتگو شوید.

🌀نیاز نیست حتما همان زمان فیلم دیدن، گفتگوی تان به نتیجه برسد. گفتگوهایی که پایان آن باز است ذهن کودک را مشغول می کند و کودک را وادار به تفکر می کند. نقش همه چیز دان را برای او بازی نکنید. خیلی وقت ها از او بخواهید خودش پاسخ را پیدا کند و با شما در میان بگذارد.

#میانجیگری_فعال
#تفکر_انتقادی

@resane_khanevade

👪 17مهر؛ روز «کودک، رسانه و ارتباطات»


📺همراه با کودکان فیلم ببینید و تلویزیون تماشا کنید!
چون:
🔅یادگیری کودکان در تعامل با انسان ها اتفاق می افتد. پژوهش ها نشان می دهد وقتی کودک درحال تماشای یک برنامه آموزشی است و والدین او را همراهی می کنند و گاهی مسئله را برای او تسهیل می کنند، یادگیری او چندین برابر می شود.
🔅کودک تماشای فعالانه را می آموزد. تماشای فعالانه یعنی اینکه هر پیامی به او می رسد را پردازش می کند، درباره آن فکر می کند و با خودش گفتگوی ذهنی خواهد داشت. وقتی همراه کودک فیلم تماشا می کنید او کم کم می آموزد که می تواند از فیلم ها چیزهای زیادی بیاموزد، برخی پیام ها را رد کند و اینکه در دریافت پیام، فعالانه مشارکت کند. پس حین تماشای فیلم از او سوال بپرسید، تجربیات تان را بگویید و درباره درست بودن یا نبودن پیام با او وارد گفتگو شوید.
🔅نیاز نیست حتما همان زمان فیلم دیدن، گفتگویتان به نتیجه برسد. گفت وگوهایی که پایان آن باز است ذهن کودک را مشغول می کند و کودک را وادار به تفکر می کند. نقش همه چیز دان را برای او بازی نکنید. خیلی وقت ها از او بخواهید خودش پاسخ را پیدا کند و با شما در میان بگذارد.

#میانجیگری_فعال
#تفکر_انتقادی

@resane_khanevade

🌐#هویت‌های‌چهل‌تکه و ضرورت آموزش شیوه‌های جدید #اندیشیدن به کودکان

🌀در عصر انفجار اطلاعات و دهکده جهانی و هویت‌های چهل تکه، چیزی که هر روز زندگی ما را به خود مشغول کرده، اطلاعات گسترده و بعضا نادرست و غیر علمی است که از منابع مختلف ما را مورد هجوم قرار داده‌اند. اینترنت، ماهواره، تلویزیون و دهها رسانه و ابزارهای تبلیغاتی دیگر در اماکن عمومی شهرهای مدرن.

🌀در چنین شرایطی آنچه بیش از همه ضرورت آن احساس می‌شود داشتن تفکر انتقادی و آموزش شیوه‌های جدید اندیشیدن و خود اندیشی به کودکانمان است تا در مراحل بعدی زندگی بتوانند روان خویش را از زیر فشار و هجوم خروارها اطلاعات به خوبی مصون نگه دارند و در عین آموختن اطلاعات جدید و بروز و مجهز شدن به برترین ابزارهای مدرن آموزشی قادر باشند با تفکر انتقادی به اطلاعات دریافتی بنگرند.

#فلسفه_برای_کودکان
#سوادرسانه‌ای
#تفکر انتقادی
گابريل مارسل - سَم كين

@resane_khanevade

پرورش #تفکرانتقادی در کودکان: چرا باید پرسش‌های بچه‌ها را جدی بگیریم؟

🔹سواد زندگی؛ تربیت فرزندان- امروزه بچه‌های ما از پنج و شش سالگی در معرض انواع شبکه‌های اجتماعی قابل دسترس از طریق گوشی های تلفن همراه هستند. بگذریم از این که در دوران شیوع کرونا عملاً این گوشی ها و تبلیت و کانال ها به وسیله آموزش آنها تبدیل شده و محدودیت های عادی و معمول نیز از میان برداشته شده است.

🔹به هر حال کودکان با دسترسی به این شبکه های مجازی و تبلیغات و محتوای آن نیاز به ابزاری دارند که تا بتوانند درستی و نادرستی اطلاعات را ارزیابی کنند. همین یک دلیل کافی است تا جدی بودن ضرورت یادگیری تفکر انتقادی را به والدین گوشزد کند.

🔹 انجمن فلسفی آمریکا برای پرورش تفکر انتقادی در کودکان توصیه‌هایی دارد که بسیار کاربردی و نتیجه‌بخش است؛ اگر که آنها را با آگاهی و شناخت و به گونه‌ای مؤثر به کار گیریم.

🔺متن کامل را در لینک زیر بخوانید👇🏻👇🏻

https://savadezendegi.com/fa/news/493

#تفکر_انتقادی
#سواد_رسانه_ای

@asrehooshmandi

💠 رسانه‌ها واقعیت را می‌سازند!

🔸سواد رسانه‌ای مبتنی بر #تفکر_انتقادی و آشنایی با #تکنیک‌های_رسانه‌ای کمک می‌کند تا مواجه‌ای فعالانه، هوشمندانه و ایمن با تولیدات رسانه‌ای داشته باشیم!

@HOD8HOD

#سواد_رسانه‌ای 3️⃣7️⃣1️⃣

🔆 پرورش #تفکر_انتقادی در کودکان را جدی بگیریم

🔺 امروزه بچه‌های ما از چهار و پنج سالگی در معرض انواع شبکه‌های اجتماعی قابل دسترس از طریق گوشی های تلفن همراه هستند.
بگذریم از این که در دوران شیوع کرونا عملاً این گوشی ها و تبلت و کانال‌ها به وسیله آموزش آن‌ها تبدیل شده و محدودیت‌های عادی و معمول نیز از میان برداشته شده است!

🔺 به هر حال کودکان با دسترسی به این شبکه‌های مجازی و تبلیغات و محتوای آن نیاز به ابزاری دارند تا بتوانند درستی و نادرستی اطلاعات را ارزیابی کنند.
همین یک دلیل کافی است تا جدی بودن ضرورت یادگیری #تفکر_انتقادی را به والدین گوشزد کند.
#قرارگاه_پاسخ_به_شبهات_و_شایعات

با ما همراه باشید

"ژئوپلیتیک رسانه"
@Dr_bavir

💢کودکان ما از پنج و شش سالگی به بعد در معرض انواع شبکه‌های اجتماعی قرار دارند. با مجازی شدن آموزش در ایام کرونا محدودیت های عادی و معمول نیز از میان برداشته شده است بنابراین کودکان با دسترسی به این شبکه های مجازی و تبلیغات و محتوای آن نیاز به ابزاری دارند که تا بتوانند درستی و نادرستی اطلاعات را ارزیابی کنند.

مهمترین کاربردهای #تفکر_انتقادی در زندگی کودکان به شرح زیر است:

🔹توانایی تشخیص پیشنهاد/اطلاعات سالم از پیشنهاد/اطلاعات ناسالم

🔹امکان تشخیص و ارزیابی اطلاعات اساسی برای یک تصمیم گیری

🔹توانایی تشخیص واقعیت ها و محدود نشدن به حدس و گمان

🔹امکان پیش بینی پیامدهای اعمال و رفتارهای خود قبل از انجام آن

@khanevade_rasane

⭕️ساده نگری ممنوع

قانون #مکث، #تفکر و سپس #ارسال را فراموش نکنیم.

زودباوری و ساده نگری پاشنه آشیل مخاطبان در فضای مجازی است. این دسته مخاطبان، زودتر احساساتی شده و کمتر راستی آزمایی میکنند.

✅#عصر_هوشمندی، مجموعه تخصصی سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی

@asrehooshmandi