در ادامه برخی از راهکارهای اصلی مهار تورم را براساس بیانات ایشان بازخوانی میکنیم.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
📝 #یادداشت_بیاناتی | نصیحت همیشگی به دانشجویان
👈🏻 توصیههای رهبرانقلاب برای تقویت مبانی معرفتی دانشجویان
🔍 حضرت آیتالله خامنهای در دیدار رمضانی دانشجویان در سال ۱۴۰۲، افزایش مبانی معرفتی را «نصیحت همیشگی» خود به قشر دانشجو برشمردند. در این یادداشت توصیه و راهکارهای رهبرانقلاب در این زمینه مرور شده است.
🔻 «دین، خرد، علم، عزم. این چهار چیز لازم است. بنیهی دینی، بنیهی علمی، بنیهی عقلی، و بنیهی ارادی... هر کس که در این کارها خودسازی بیشتری انجام بدهد، فردا امکان تأثیرگذاری بیشتری خواهد داشت.» ۱۴۰۲/۰۱/۲۹ در این خصوص تقویت بنیه علمی به تنهایی کافی نیست بلکه « علم بدون فکر مشکلساز میشود، علمی که بدون فکر باشد، راه را غلط میرود» ۱۴۰۱/۰۲/۰۶
🔹 ۱.در مسائل جامعه تفکر دقیق داشته باشید
«اینجور نباشد که نگاه دانشجو صرفاً نگاه احساسى [باشد]؛ دادههاى ذهنى شما فقط مسائل روزنامهاى نباشد؛ روى مسائل فکر کنید، مطالعه کنید، بحث کنید.» ۱۳۹۳/۰۵/۰۱ «سقف معرفت خودتان را، سایتهای سیاسی و اوراق روزنامهها و پرسه زدن در سایتهای گوناگون قرار ندهید... سطح معرفت را بالا ببرید.» ۱۳۹۱/۰۵/۱۶ «اگر چنانچه فکر را درست مدیریّت نکردید، ممکن است به راه خطا برود. حالا البتّه من کمتر اسم از افراد میآورم، [امّا] مرحوم آقای مصباح (رضوان الله علیه) یک استادِ فکر بود... دربارهی مسائل فکری یک راهنما و مرشدی بود که میتوانست مرجع و ملجأ باشد.» ۱۴۰۱/۰۲/۰۶
🔹 ۲. با مطالعه کتب برجسته قدرت تحلیل خود را افزایش دهید
«شما احتیاج دارید بخوانید، بدانید... نهضت کتابخوانی باید راه بیندازید، واقعاً کتاب بخوانید.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱ از جمله منابع مفید اینهاست: «هم کتاب شعر، هم نثر؛ کتابهای شهید مطهّری، کتابهای اخلاق و کتابهای حدیث را بخوانید، تفسیر بخوانید.»۱۴۰۱/۱۰/۲۲ «نهجالبلاغه بخوانید، در تلاوت قرآن تأمّل کنید.» ۱۴۰۲/۰۱/۲۹
🔹 ۳. آثار شهید مطهری را مطالعه کنید
رهبرانقلاب در توصیههای فراوان به جوانان تأکید نمودهاند: «با نوشتجات مرحوم شهید مطهری، با نوشتجات فضلای بزرگی که خوشبختانه امروز در حوزههای علمیه حضور دارند، آشنا شوید.» ۱۳۹۱/۰۵/۱۶
🔹 ۴. از فضلای حوزههای علمیه استفاده کنید
یک راه حل مطرح شده استفاده از ظرفیت حوزهها است: «امروز فضلای جوانی در حوزههای علمیه هستند که میتوانند در این قسمت به مجموعهی جوانهای دانشگاهی یاری بدهند.» ۱۳۹۱/۰۵/۱۶ رهبرانقلاب دراین خصوص فرمودهاند: «میتوانید خودتان با افراد زیادی در حوزهی قم آشنا بشوید... شخصیّتهایی هستند که میتوانند مرجع و مشاور امینی در مسائل فکری و اسلامی و دینی برای شما باشند.» ۱۴۰۰/۰۲/۲۱ ایشان مجالست با علما را یک راه دیگر افزایش معرفت معرفی مینمایند: «با متفکّران عمیق و امین ارتباط برقرار کنید.» ۱۴۰۲/۰۱/۲۹
🔻 «جماعت دانشجو و مجموعههای دانشجویی به یک تفکّر زیربنایی محکم احتیاج دارند. این نیاز قطعی آنها است... اگر مبانی معرفتی یک جوان، بخصوص جوان دانشجو مستحکم باشد، دل او قرص میشود، گام او استوار میشود، حرکت او استمرار پیدا میکند، دیگر خستگی وجود ندارد.» ۱۴۰۲/۰۱/۲۹
💻 Farsi.Khamenei.ir
👈🏻 توصیههای رهبرانقلاب برای تقویت مبانی معرفتی دانشجویان
🔍 حضرت آیتالله خامنهای در دیدار رمضانی دانشجویان در سال ۱۴۰۲، افزایش مبانی معرفتی را «نصیحت همیشگی» خود به قشر دانشجو برشمردند. در این یادداشت توصیه و راهکارهای رهبرانقلاب در این زمینه مرور شده است.
🔻 «دین، خرد، علم، عزم. این چهار چیز لازم است. بنیهی دینی، بنیهی علمی، بنیهی عقلی، و بنیهی ارادی... هر کس که در این کارها خودسازی بیشتری انجام بدهد، فردا امکان تأثیرگذاری بیشتری خواهد داشت.» ۱۴۰۲/۰۱/۲۹ در این خصوص تقویت بنیه علمی به تنهایی کافی نیست بلکه « علم بدون فکر مشکلساز میشود، علمی که بدون فکر باشد، راه را غلط میرود» ۱۴۰۱/۰۲/۰۶
🔹 ۱.در مسائل جامعه تفکر دقیق داشته باشید
«اینجور نباشد که نگاه دانشجو صرفاً نگاه احساسى [باشد]؛ دادههاى ذهنى شما فقط مسائل روزنامهاى نباشد؛ روى مسائل فکر کنید، مطالعه کنید، بحث کنید.» ۱۳۹۳/۰۵/۰۱ «سقف معرفت خودتان را، سایتهای سیاسی و اوراق روزنامهها و پرسه زدن در سایتهای گوناگون قرار ندهید... سطح معرفت را بالا ببرید.» ۱۳۹۱/۰۵/۱۶ «اگر چنانچه فکر را درست مدیریّت نکردید، ممکن است به راه خطا برود. حالا البتّه من کمتر اسم از افراد میآورم، [امّا] مرحوم آقای مصباح (رضوان الله علیه) یک استادِ فکر بود... دربارهی مسائل فکری یک راهنما و مرشدی بود که میتوانست مرجع و ملجأ باشد.» ۱۴۰۱/۰۲/۰۶
🔹 ۲. با مطالعه کتب برجسته قدرت تحلیل خود را افزایش دهید
«شما احتیاج دارید بخوانید، بدانید... نهضت کتابخوانی باید راه بیندازید، واقعاً کتاب بخوانید.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱ از جمله منابع مفید اینهاست: «هم کتاب شعر، هم نثر؛ کتابهای شهید مطهّری، کتابهای اخلاق و کتابهای حدیث را بخوانید، تفسیر بخوانید.»۱۴۰۱/۱۰/۲۲ «نهجالبلاغه بخوانید، در تلاوت قرآن تأمّل کنید.» ۱۴۰۲/۰۱/۲۹
🔹 ۳. آثار شهید مطهری را مطالعه کنید
رهبرانقلاب در توصیههای فراوان به جوانان تأکید نمودهاند: «با نوشتجات مرحوم شهید مطهری، با نوشتجات فضلای بزرگی که خوشبختانه امروز در حوزههای علمیه حضور دارند، آشنا شوید.» ۱۳۹۱/۰۵/۱۶
🔹 ۴. از فضلای حوزههای علمیه استفاده کنید
یک راه حل مطرح شده استفاده از ظرفیت حوزهها است: «امروز فضلای جوانی در حوزههای علمیه هستند که میتوانند در این قسمت به مجموعهی جوانهای دانشگاهی یاری بدهند.» ۱۳۹۱/۰۵/۱۶ رهبرانقلاب دراین خصوص فرمودهاند: «میتوانید خودتان با افراد زیادی در حوزهی قم آشنا بشوید... شخصیّتهایی هستند که میتوانند مرجع و مشاور امینی در مسائل فکری و اسلامی و دینی برای شما باشند.» ۱۴۰۰/۰۲/۲۱ ایشان مجالست با علما را یک راه دیگر افزایش معرفت معرفی مینمایند: «با متفکّران عمیق و امین ارتباط برقرار کنید.» ۱۴۰۲/۰۱/۲۹
🔻 «جماعت دانشجو و مجموعههای دانشجویی به یک تفکّر زیربنایی محکم احتیاج دارند. این نیاز قطعی آنها است... اگر مبانی معرفتی یک جوان، بخصوص جوان دانشجو مستحکم باشد، دل او قرص میشود، گام او استوار میشود، حرکت او استمرار پیدا میکند، دیگر خستگی وجود ندارد.» ۱۴۰۲/۰۱/۲۹
💻 Farsi.Khamenei.ir
📝 #یادداشت_بیاناتی| نسلِ با هویّت، انقلابی و امیدوار
👈🏻 مروری بر ویژگیهای مورد تأکید رهبر انقلاب برای تربیت نسل جدید
🔍 «معلّم در واقع معمار آیندهی کشور است. امروز شما دارید فردای کشور را میسازید. اگر بتوانید انسان آگاه، عالم، اهل فکر کردن، متفکّر، اهل منطق، باایمان، بااراده، متشرّع، پایبند به اخلاق اسلامی، پایبند به تعهّدات ملّی تربیت کنید، بزرگترین خدمت به کشور انجام گرفته.» ۱۴۰۲/۰۲/۱۲
حضرت آیتالله خامنهای در دیدار معلمان (۱۴۰۲/۰۲/۱۲) با اشاره به جایگاه ویژه تعلیم و تربیت در آینده روشن کشور، معلمان را «معماران آینده کشور» خواندند. در این یادداشت برخی از ویژگیهای تربیتِ نسل آرمانیِ آینده براساس بیانات ایشان مرور شده است.
🔹 ۱- دارای هویّت ایرانی ـ اسلامیِ محکم و عمیق
برخورداری از هویّت ایرانی ـ اسلامیِ عمیق اولین مولفه در تربیت نسل تراز است: «زیرساخت اصلی هر تمدّنی، منابع انسانی است... نسلی که خودساخته است، دارای هویّت است؛ هویّت ایرانی ـ اسلامی محکم و عمیقی دارد، دلباخته و فریفتهی این و آن و بازماندههای تمدّن منسوخشدهی شرق و غرب نیست؛ نسلی است دانا، دانشمند، کارآمد، ماهر، آشنا با سبک زندگی اسلامی و سنّتهای ایرانی.» ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
🔹 ۲- عاشق کشور، نظام و مردم
مومن بودن به ارزشهای دینی و دلبستگی به انقلاب و کشور دیگر ویژگیِ مورد تأکید رهبر انقلاب است: «آموزشوپرورش [باید] بتواند نسلی تربیت بکند باایمان... باوفا، مسئولیّتپذیر، دارای اعتماد به نفس، دارای ابتکار، راستگو، شجاع، نسل باحیا، بافکر، اهل فکر کردن، اهل به کار گرفتن اندیشه، عاشق کشور، عاشق نظام، عاشق مردم، [نسلی که] کشورش را دوست بدارد، مصالح کشورش را مصالح شخص خودش بداند، از آنها دفاع کند.» ۱۳۹۶/۰۲/۱۷
🔹 ۳- انقلابی و دارای توجه به اهداف دور
یکی از دیگر از خصوصیات مطلوب، انقلابیگری با تعریف دقیق و جامع آن است: «یک نسلی باید به وجود بیاید شجاع، باسواد، متدیّن، دارای ابتکار، پیشگام، خودباور، غیور... انگیزهی کافی برای حرکت داشته باشد، توان جسمی و فکریِ حرکت داشته باشد، هدف را در نظر بگیرد... زندگی خودش و وجود خودش را بگذارد در راه این هدف و با جدّیّت حرکت کند؛ در یک کلمه یعنی یک موجود انقلابی... انقلابی یعنی دارای سواد، دارای انضباط، دارای تدیّن، دارای حرکت، دارای عقل، خردمند.» ۱۳۹۵/۰۷/۲۸
🔹 ۴- عدالتپرور، عدالتخواه و عدالتساز
عدالتخواهی و عدالتپروری یکی دیگر از خصوصیات مطلوب نسلِ انقلابی است: «یعنی آموزش و پرورشِ ما، تعلیم و تربیتِ ما، عدالتپرور تربیت کند، عدالتخواه تربیت کند، عدالتساز تربیت کند.» ۱۳۹۷/۰۲/۱۹
🔹 ۵- آگاه و امیدوار
در نهایت اینکه از نگاه رهبر انقلاب برخورداری این نسل از دو عنصرِ آگاهی و امیدواری نیز دارای اهمیت ویژهای است: «دانشآموز باید در طول این دوازده سال، جایگاه خود را در این کاروان عظیمی که به سمت پیشرفت در جامعهی اسلامی حرکت میکند، پیدا کند... برای خودش نقش تعریف بکند.» ۱۳۹۷/۰۲/۱۹ «ما به جوان مؤمن، وفادار، امیدوار، بانشاط، فعّال، باابتکار احتیاج داریم، کشور احتیاج دارد، آیندهی کشور احتیاج دارد.» ۱۳۹۵/۰۲/۰۱
💻 Farsi.Khamenei.ir
👈🏻 مروری بر ویژگیهای مورد تأکید رهبر انقلاب برای تربیت نسل جدید
🔍 «معلّم در واقع معمار آیندهی کشور است. امروز شما دارید فردای کشور را میسازید. اگر بتوانید انسان آگاه، عالم، اهل فکر کردن، متفکّر، اهل منطق، باایمان، بااراده، متشرّع، پایبند به اخلاق اسلامی، پایبند به تعهّدات ملّی تربیت کنید، بزرگترین خدمت به کشور انجام گرفته.» ۱۴۰۲/۰۲/۱۲
حضرت آیتالله خامنهای در دیدار معلمان (۱۴۰۲/۰۲/۱۲) با اشاره به جایگاه ویژه تعلیم و تربیت در آینده روشن کشور، معلمان را «معماران آینده کشور» خواندند. در این یادداشت برخی از ویژگیهای تربیتِ نسل آرمانیِ آینده براساس بیانات ایشان مرور شده است.
🔹 ۱- دارای هویّت ایرانی ـ اسلامیِ محکم و عمیق
برخورداری از هویّت ایرانی ـ اسلامیِ عمیق اولین مولفه در تربیت نسل تراز است: «زیرساخت اصلی هر تمدّنی، منابع انسانی است... نسلی که خودساخته است، دارای هویّت است؛ هویّت ایرانی ـ اسلامی محکم و عمیقی دارد، دلباخته و فریفتهی این و آن و بازماندههای تمدّن منسوخشدهی شرق و غرب نیست؛ نسلی است دانا، دانشمند، کارآمد، ماهر، آشنا با سبک زندگی اسلامی و سنّتهای ایرانی.» ۱۴۰۱/۰۲/۲۱
🔹 ۲- عاشق کشور، نظام و مردم
مومن بودن به ارزشهای دینی و دلبستگی به انقلاب و کشور دیگر ویژگیِ مورد تأکید رهبر انقلاب است: «آموزشوپرورش [باید] بتواند نسلی تربیت بکند باایمان... باوفا، مسئولیّتپذیر، دارای اعتماد به نفس، دارای ابتکار، راستگو، شجاع، نسل باحیا، بافکر، اهل فکر کردن، اهل به کار گرفتن اندیشه، عاشق کشور، عاشق نظام، عاشق مردم، [نسلی که] کشورش را دوست بدارد، مصالح کشورش را مصالح شخص خودش بداند، از آنها دفاع کند.» ۱۳۹۶/۰۲/۱۷
🔹 ۳- انقلابی و دارای توجه به اهداف دور
یکی از دیگر از خصوصیات مطلوب، انقلابیگری با تعریف دقیق و جامع آن است: «یک نسلی باید به وجود بیاید شجاع، باسواد، متدیّن، دارای ابتکار، پیشگام، خودباور، غیور... انگیزهی کافی برای حرکت داشته باشد، توان جسمی و فکریِ حرکت داشته باشد، هدف را در نظر بگیرد... زندگی خودش و وجود خودش را بگذارد در راه این هدف و با جدّیّت حرکت کند؛ در یک کلمه یعنی یک موجود انقلابی... انقلابی یعنی دارای سواد، دارای انضباط، دارای تدیّن، دارای حرکت، دارای عقل، خردمند.» ۱۳۹۵/۰۷/۲۸
🔹 ۴- عدالتپرور، عدالتخواه و عدالتساز
عدالتخواهی و عدالتپروری یکی دیگر از خصوصیات مطلوب نسلِ انقلابی است: «یعنی آموزش و پرورشِ ما، تعلیم و تربیتِ ما، عدالتپرور تربیت کند، عدالتخواه تربیت کند، عدالتساز تربیت کند.» ۱۳۹۷/۰۲/۱۹
🔹 ۵- آگاه و امیدوار
در نهایت اینکه از نگاه رهبر انقلاب برخورداری این نسل از دو عنصرِ آگاهی و امیدواری نیز دارای اهمیت ویژهای است: «دانشآموز باید در طول این دوازده سال، جایگاه خود را در این کاروان عظیمی که به سمت پیشرفت در جامعهی اسلامی حرکت میکند، پیدا کند... برای خودش نقش تعریف بکند.» ۱۳۹۷/۰۲/۱۹ «ما به جوان مؤمن، وفادار، امیدوار، بانشاط، فعّال، باابتکار احتیاج داریم، کشور احتیاج دارد، آیندهی کشور احتیاج دارد.» ۱۳۹۵/۰۲/۰۱
💻 Farsi.Khamenei.ir
📝 #یادداشت_بیاناتی | برای ارتقاء وضع کشور
👈🏻 مروری بر وظایف کارآفرینان و مسئولان در قبال کارگران از منظر رهبر انقلاب اسلامی
🔍 حضرت آیتالله خامنهای در دیدار کارگران، ارتقای وضع کارگران را موجب ارتقای وضع کشور دانستند. در این یادداشت برخی بیانات رهبرانقلاب در مورد وظایف کارآفرینان و مسئولان در قبال کارگران مرور شده است.
🔹 ۱. تکریم جامعه کارگری
اولین نکته در این زمینه به تکریم کارگران برمیگردد: «آنچه ما همیشه بر روی آن تکیه کردیم، تأکید کردیم و از بن دندان معتقدیم که برای کشور، برای فرهنگ عمومی کشور یک ضرورت است، عبارت است از تکریم و احترامگذاشتن به کار و کارگر... همهچیز بر پایهی این تکریم و احترام بایستی شکل بگیرد.» ۱۳۹۳/۰۲/۱۰
🔹 ۲. تنظیم رابطه درست کار و سرمایه و تأمین امنیت شغلی
تنظیم رابطهی درست بین کار و سرمایه و تأمین امنیت شغلی کارگران از دیگر موارد مورد تأکید رهبر انقلاب برای ارتقای وضعیت جامعهی کارگری است: «در مسئلهی کارگری سه نقطهی اساسی هست که برنامهریزیها باید متوجّه به این سه نقطهی اساسی باشد: یک نقطه، مسئلهی زمینهسازی برای ایجاد فرصت شغلی در کشور است. ما الان احتیاج داریم به افزایش فرصتهای شغلی؛ امکانش هم در کشور وجود دارد... این یک بخش مهم است: زمینهسازی برای ایجاد فرصت شغلی یا کلّاً وارد شدن و ایجاد فرصت شغلی... دوّم، تنظیم رابطهی کار و سرمایه؛ که یک رابطهی معقول و درستی بایستی وجود داشته باشد ... مسئلهی سوّم، مسئلهی امنیّت شغلی است.» ۱۴۰۱/۰۲/۱۹
🔹 ۳. توجه به قوانین و سیاستهای مرتبط با معیشت کارگران
یکی دیگر از مسائل مورد توجه در این زمینه توجه به مسئلهی قوانین مرتبط با حوزهی کارگری در جهت تأمین یک زندگی شرافتمندانه برای کارگران است: «کارگر باید بتواند از یک زندگی شرافتمندانه برخوردار باشد. امروز کارگرهای ما مشکلات اقتصادی متعدّدی دارند؛ البتّه بخش مهمّی از این مشکلات ناشی از مشکلات کلّی اقتصاد کشور است... بخشی هم مربوط میشود به مسائل قوانین کار و کارگری و سیاستها و برنامهریزیهایی که بایستی انشاءالله دنبال بشود.» ۱۴۰۱/۰۲/۱۹
🔹 ۴. مهارتآموزی و مهارتافزایی کارگران
یکی دیگر از مطالبات مورد نظر رهبر انقلاب در حوزهی مباحث کارگری هم بحث مهارتافزایی کارگران است: «مهارتآموزی و مهارتافزایی... کار بسیار خوبی است، کار لازمی است، باید دنبال بشود؛ مهارت کارگران باید بالا برود؛ کارگر باید بتواند عمل خودش را ماهرانه همراه با ابتکار و نوآوری و اِعمال سلیقههای خوب انجام بدهد و کیفیّت را بالا ببرد. وقتی کیفیّت بالا رفت، طبعاً ارزش کار هم در چشم مشتری و کسانی که علاقهمند هستند و نیاز دارند، بالا خواهد رفت.» ۱۴۰۱/۰۲/۱۹
🔻 نکتهی پایانی اینکه «همه بدانند که اگر تلاش شد تا زندگی کارگر ارتقاء پیدا بکند، وضع کشور ارتقاء پیدا خواهد کرد. کارگر وقتی دغدغه نداشته باشد، امنیّت شغلی داشته باشد، رفاه داشته باشد، زندگیاش راحت بچرخد، کیفیّت کار بالا خواهد رفت، کیفیّت محصول بالا خواهد رفت.» ۱۴۰۲/۰۲/۰۹
💻 Farsi.Khamenei.ir
👈🏻 مروری بر وظایف کارآفرینان و مسئولان در قبال کارگران از منظر رهبر انقلاب اسلامی
🔍 حضرت آیتالله خامنهای در دیدار کارگران، ارتقای وضع کارگران را موجب ارتقای وضع کشور دانستند. در این یادداشت برخی بیانات رهبرانقلاب در مورد وظایف کارآفرینان و مسئولان در قبال کارگران مرور شده است.
🔹 ۱. تکریم جامعه کارگری
اولین نکته در این زمینه به تکریم کارگران برمیگردد: «آنچه ما همیشه بر روی آن تکیه کردیم، تأکید کردیم و از بن دندان معتقدیم که برای کشور، برای فرهنگ عمومی کشور یک ضرورت است، عبارت است از تکریم و احترامگذاشتن به کار و کارگر... همهچیز بر پایهی این تکریم و احترام بایستی شکل بگیرد.» ۱۳۹۳/۰۲/۱۰
🔹 ۲. تنظیم رابطه درست کار و سرمایه و تأمین امنیت شغلی
تنظیم رابطهی درست بین کار و سرمایه و تأمین امنیت شغلی کارگران از دیگر موارد مورد تأکید رهبر انقلاب برای ارتقای وضعیت جامعهی کارگری است: «در مسئلهی کارگری سه نقطهی اساسی هست که برنامهریزیها باید متوجّه به این سه نقطهی اساسی باشد: یک نقطه، مسئلهی زمینهسازی برای ایجاد فرصت شغلی در کشور است. ما الان احتیاج داریم به افزایش فرصتهای شغلی؛ امکانش هم در کشور وجود دارد... این یک بخش مهم است: زمینهسازی برای ایجاد فرصت شغلی یا کلّاً وارد شدن و ایجاد فرصت شغلی... دوّم، تنظیم رابطهی کار و سرمایه؛ که یک رابطهی معقول و درستی بایستی وجود داشته باشد ... مسئلهی سوّم، مسئلهی امنیّت شغلی است.» ۱۴۰۱/۰۲/۱۹
🔹 ۳. توجه به قوانین و سیاستهای مرتبط با معیشت کارگران
یکی دیگر از مسائل مورد توجه در این زمینه توجه به مسئلهی قوانین مرتبط با حوزهی کارگری در جهت تأمین یک زندگی شرافتمندانه برای کارگران است: «کارگر باید بتواند از یک زندگی شرافتمندانه برخوردار باشد. امروز کارگرهای ما مشکلات اقتصادی متعدّدی دارند؛ البتّه بخش مهمّی از این مشکلات ناشی از مشکلات کلّی اقتصاد کشور است... بخشی هم مربوط میشود به مسائل قوانین کار و کارگری و سیاستها و برنامهریزیهایی که بایستی انشاءالله دنبال بشود.» ۱۴۰۱/۰۲/۱۹
🔹 ۴. مهارتآموزی و مهارتافزایی کارگران
یکی دیگر از مطالبات مورد نظر رهبر انقلاب در حوزهی مباحث کارگری هم بحث مهارتافزایی کارگران است: «مهارتآموزی و مهارتافزایی... کار بسیار خوبی است، کار لازمی است، باید دنبال بشود؛ مهارت کارگران باید بالا برود؛ کارگر باید بتواند عمل خودش را ماهرانه همراه با ابتکار و نوآوری و اِعمال سلیقههای خوب انجام بدهد و کیفیّت را بالا ببرد. وقتی کیفیّت بالا رفت، طبعاً ارزش کار هم در چشم مشتری و کسانی که علاقهمند هستند و نیاز دارند، بالا خواهد رفت.» ۱۴۰۱/۰۲/۱۹
🔻 نکتهی پایانی اینکه «همه بدانند که اگر تلاش شد تا زندگی کارگر ارتقاء پیدا بکند، وضع کشور ارتقاء پیدا خواهد کرد. کارگر وقتی دغدغه نداشته باشد، امنیّت شغلی داشته باشد، رفاه داشته باشد، زندگیاش راحت بچرخد، کیفیّت کار بالا خواهد رفت، کیفیّت محصول بالا خواهد رفت.» ۱۴۰۲/۰۲/۰۹
💻 Farsi.Khamenei.ir
📝 #یادداشت_بیاناتی | راهبرد اساسی امروز کشور
🔎 مروری بر توصیههای رهبر انقلاب درباره همدلی و همکاری قوه مقننه با دیگر قوا
👈🏼 رهبر انقلاب اسلامی در دیدار نمایندگان مجلس شورای اسلامی (۱۴۰۲/۰۳/۰۳) در زمینه نوع رابطه مجلس با قوای دیگر، همدلی و همکاری را به عنوان یک الزام همیشگی توصیه نمودند.
🔻 ایشان در سخنرانی خطبههای نماز عید فطر هم موضوع همدلی و همکاری قوای سهگانه را «راهبرد اساسی کشور» دانستند: «یک راهبرد بسیار مهم و اساسی، همکاری همهی مسئولان کشور در نیروهای سهگانه است... قوای سهگانه باید همدلی کنند، همکاری کنند، همافزایی کنند... اگر چنانچه این سه قوّه با هم بهطور کامل همکاری کنند، کارها به هیچ وجه گره نمیخورد، مشکل پیدا نمیکند.» ۱۴۰۲/۰۲/۰۲
🔻 البته همکاری مجلس با دولت «بهمعنای گذشت از حقوق مجلس نیست؛ بایستی حقّتان را استیفاء کنید؛ تحقیق کنید، تفحّص کنید، مؤاخذه کنید که چرا نشد، چرا کم شد، چرا جور دیگر شد.» ۱۳۹۵/۰۳/۱۶
👈🏼 چند موضوع برای همافزاییِ مجلس و دولت
🔻 بدون شک حل مسائل مهم و رفع مشکلات کشور و مردم نیازمند همکاری و همافزایی قوای سهگانه، خصوصا مجلس و دولت است. در سالهای اخیر رهبر انقلاب بهصورت مشخص برخی موضوعات را برای همکاری حداکثریِ مجلس و دولت مورد تأکید قرار دادهاند. یکی از این موضوعات «مهار تورم و رشد تولید» است: «اگر بخواهیم این شعار [مهار تورم و رشد تولید] عملیّاتی بشود... اوّلین الزام این است که «دستگاههای مختلف به هم کمک کنند»؛ یعنی دولت به نحوی، مجلس به نحوی، قوّهی قضائیّه به نحوی به هم کمک کنند؛ قانون، متناسب با نیازِ اجرا باشد.» ۱۴۰۲/۰۱/۱۵
🔻 یکی دیگر از موضوعاتی که میتواند با همکاری مجلس و دولت به سرانجام خوبی برسد بحث «تحول در آموزش و پرورش» است: «نقشهی راه [سند تحول آموزش و پرورش] باید از سوی دولت و مجلس حمایت بشود، کمک بشود. اگر چنانچه در آموزشوپرورش نشستند با صاحبنظران بحث کردند، همفکری کردند، بالاخره یک نقشهی راهی برای اجرای سند تحوّل درست کردند، [امّا] وقتی که میخواهند بودجه را تنظیم کنند، مدام مشکل درست شد، در دولت مشکل درست شد، در مجلس ایراد گرفته شد، خب به جایی نمیرسد.» ۱۴۰۲/۰۲/۱۲
🔻 موضوع «مبارزه با فساد» هم یکی دیگر از مباحثی است که باید همکاری قوا بیش از پیش به ثمر برسد: «بنده حدود بیست سال پیش یک نوشتهی مشروحی در باب مبارزهی با فساد دادم... اگر از آن روز دولتهای محترم و مسئولین محترم دنبال میکردند این قضیّه را، بلاشک ما امروز وضع بهتری داشتیم. خب حالا بحمدالله امید این هست که دولت مردمی و مجلس انقلابی این کار مبارزهی با فساد را دنبال کنند.» ۱۴۰۲/۰۲/۰۹
🔻 امروز مسائل مهمی در کشور مطرح است که حل آنها بیش از پیش نیازمند همدلی، همکاری و همافزایی قواست. مطالبات مردم از مجلس انقلابی و دولت مردمی مسئولیتهای مهمی برای این دو قوه ایجاد کرده و قطعا کیفیت پاسخگویی به این مطالبات، عیار پایبندی آنان به شاخصهای انقلابیگری را بیش از پیش روشن میسازد.
💻 Farsi.Khamenei.ir
🔎 مروری بر توصیههای رهبر انقلاب درباره همدلی و همکاری قوه مقننه با دیگر قوا
👈🏼 رهبر انقلاب اسلامی در دیدار نمایندگان مجلس شورای اسلامی (۱۴۰۲/۰۳/۰۳) در زمینه نوع رابطه مجلس با قوای دیگر، همدلی و همکاری را به عنوان یک الزام همیشگی توصیه نمودند.
🔻 ایشان در سخنرانی خطبههای نماز عید فطر هم موضوع همدلی و همکاری قوای سهگانه را «راهبرد اساسی کشور» دانستند: «یک راهبرد بسیار مهم و اساسی، همکاری همهی مسئولان کشور در نیروهای سهگانه است... قوای سهگانه باید همدلی کنند، همکاری کنند، همافزایی کنند... اگر چنانچه این سه قوّه با هم بهطور کامل همکاری کنند، کارها به هیچ وجه گره نمیخورد، مشکل پیدا نمیکند.» ۱۴۰۲/۰۲/۰۲
🔻 البته همکاری مجلس با دولت «بهمعنای گذشت از حقوق مجلس نیست؛ بایستی حقّتان را استیفاء کنید؛ تحقیق کنید، تفحّص کنید، مؤاخذه کنید که چرا نشد، چرا کم شد، چرا جور دیگر شد.» ۱۳۹۵/۰۳/۱۶
👈🏼 چند موضوع برای همافزاییِ مجلس و دولت
🔻 بدون شک حل مسائل مهم و رفع مشکلات کشور و مردم نیازمند همکاری و همافزایی قوای سهگانه، خصوصا مجلس و دولت است. در سالهای اخیر رهبر انقلاب بهصورت مشخص برخی موضوعات را برای همکاری حداکثریِ مجلس و دولت مورد تأکید قرار دادهاند. یکی از این موضوعات «مهار تورم و رشد تولید» است: «اگر بخواهیم این شعار [مهار تورم و رشد تولید] عملیّاتی بشود... اوّلین الزام این است که «دستگاههای مختلف به هم کمک کنند»؛ یعنی دولت به نحوی، مجلس به نحوی، قوّهی قضائیّه به نحوی به هم کمک کنند؛ قانون، متناسب با نیازِ اجرا باشد.» ۱۴۰۲/۰۱/۱۵
🔻 یکی دیگر از موضوعاتی که میتواند با همکاری مجلس و دولت به سرانجام خوبی برسد بحث «تحول در آموزش و پرورش» است: «نقشهی راه [سند تحول آموزش و پرورش] باید از سوی دولت و مجلس حمایت بشود، کمک بشود. اگر چنانچه در آموزشوپرورش نشستند با صاحبنظران بحث کردند، همفکری کردند، بالاخره یک نقشهی راهی برای اجرای سند تحوّل درست کردند، [امّا] وقتی که میخواهند بودجه را تنظیم کنند، مدام مشکل درست شد، در دولت مشکل درست شد، در مجلس ایراد گرفته شد، خب به جایی نمیرسد.» ۱۴۰۲/۰۲/۱۲
🔻 موضوع «مبارزه با فساد» هم یکی دیگر از مباحثی است که باید همکاری قوا بیش از پیش به ثمر برسد: «بنده حدود بیست سال پیش یک نوشتهی مشروحی در باب مبارزهی با فساد دادم... اگر از آن روز دولتهای محترم و مسئولین محترم دنبال میکردند این قضیّه را، بلاشک ما امروز وضع بهتری داشتیم. خب حالا بحمدالله امید این هست که دولت مردمی و مجلس انقلابی این کار مبارزهی با فساد را دنبال کنند.» ۱۴۰۲/۰۲/۰۹
🔻 امروز مسائل مهمی در کشور مطرح است که حل آنها بیش از پیش نیازمند همدلی، همکاری و همافزایی قواست. مطالبات مردم از مجلس انقلابی و دولت مردمی مسئولیتهای مهمی برای این دو قوه ایجاد کرده و قطعا کیفیت پاسخگویی به این مطالبات، عیار پایبندی آنان به شاخصهای انقلابیگری را بیش از پیش روشن میسازد.
💻 Farsi.Khamenei.ir
📝 #یادداشت_بیاناتی | عامل اصلیِ پیروزی
🔎 چرا ملت ایران برای ادامه تحولآفرینیهای امام خمینی(ره) به «امیدواری» نیازدارد؟
🔻 «روح امیدواری، خیلی نعمت بزرگی است... مردمِ مأیوس، ناامید و بدون افق دید، بیصبری میکنند؛ نه اینکه کار نمیکنند، مانع کار هم میشوند؛ ولی مردمِ امیدوار خودشان جلو جلو میدوند و مسئولان را به دنبال خودشان میکشانند.» ۱۳۸۵/۰۳/۲۹
👈🏻 رهبر انقلاب اسلامی همواره بر تقویتِ امید و امیدآفرینی و در نقطهی مقابل تلاشِ وسیع دشمنان ملت ایران در جهت تزریق یأس و ناامیدی تأکید داشتهاند. در این مطلب برخی نکات کلیدی در این زمینه براساس بیانات ایشان مرور میشود.
🔻 ناامیدی سم مهلک است
🔹 نکتهي اول این است که «یأس» عامل ناکامی در همهي فعالیتها است: «روحیهی «فایدهای ندارد» - یأس از آینده - سم مهلک همهی فعالیتهاست... امید، آن نیروی عظیمی است که انسان را پیش میبرد.» ۱۳۸۸/۰۶/۰۸ و در نقطهی مقابل، امید عامل حرکت و تحرک یک ملت است: «امید عامل مهمّ حرکت، عامل مهمّ پیشرفت است. بحمدالله خدای بزرگ برای ملّت ایران موجبات امید را هم فراهم کرده؛ زمینههای امید در بین ملّت ما و کشور ما بحمدالله کم نیست.» ۱۴۰۱/۰۱/۰۱ در حقیقت «وقتی که جوان امید داشت، در میدانهای مختلف خوب کار میکند، خوب تلاش میکند، خوب درس میخواند، خوب تحقیق میکند. »۱۴۰۰/۱۰/۱۹ و نتیجه اینکه «جوانان... وقتی امیدوار باشند، تحرّک جوانها، تحرّک فوقالعاده است.» ۱۳۹۹/۰۵/۱۰
🔹 بنابراین «امید، بزرگترین قوّه محرّکه انسان است. امید به پیروزی، امید به پیشرفت و امید به موفقیّت، هر انسانی را به حرکت وادار میکند.» ۱۳۷۶/۰۷/۲۴ و «امید موجب میشود انسان تلاش و حرکت کند، پیش ببرد، مبارزه کند و زنده بماند... امید، موجب میشود که انسان به مبارزه بپردازد و راه را باز کند و پیش برود.» ۱۳۷۴/۱۰/۱۷
🔹 در مقیاس کلانِ ملی هم «عامل اصلی پیروزی، در صحنه بودن مردم است؛ عامل در صحنه بودن مردم، امید و اطمینان آنهاست.» ۱۳۸۹/۰۶/۲۵
🔻 نقاط مهم امیدواری:
🔹 ۱- پیروزی انقلاب و عقب راندن ابرقدرتها
اما در میدان واقعیتها هم نقاط امیدواری زیادی پیشروی ملت ایران قرار دارد: «نقطهی روشن عبارت است از ظرفیّتهای ملّیای که ما اینها را شناختهایم... ملّت ایران انقلاب را راه انداخت، تشکیل جمهوری اسلامی را راه انداخت؛ اینها مثل معجزه است... ملّت ایران توانست در مقابل ابرقدرتهای بزرگ دوران سینه سپر کند، آنها را به عقبنشینی وادار کند؛ پس این خودش یک نقطهی امید است.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
🔹 ۲- فرسودگی جبهه دشمن
در نقطهی مقابل حرکت ملت ایران هم «یکی از نقاط امید، فرسودگی جبههی مقابل ما است. بنده به طور قاطع میگویم امروز تمدّن غربی دچار انحطاط است..» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
🔹 ۳- وعده نصرت الهی
علاوه بر همهی اینها اما نقطهی اساسی امیدواری اعتماد به وعدهی الهی است: «چه کسی از خدا راستگوتر است؟ وعدهی چه کسی از خدا درستتر است؟ خدا میگوید: اِن تَنصُرُوا اللهَ یَنصُرکُم؛ اگر شما نصرت کردید خدا را، یعنی به سمت تمدّن اسلام و جامعهی اسلامی و تحقّق دین خدا پیش رفتید، خدا شما را یاری میکند؛ نقطهی امید.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
💻 Farsi.Khamenei.ir
🔎 چرا ملت ایران برای ادامه تحولآفرینیهای امام خمینی(ره) به «امیدواری» نیازدارد؟
🔻 «روح امیدواری، خیلی نعمت بزرگی است... مردمِ مأیوس، ناامید و بدون افق دید، بیصبری میکنند؛ نه اینکه کار نمیکنند، مانع کار هم میشوند؛ ولی مردمِ امیدوار خودشان جلو جلو میدوند و مسئولان را به دنبال خودشان میکشانند.» ۱۳۸۵/۰۳/۲۹
👈🏻 رهبر انقلاب اسلامی همواره بر تقویتِ امید و امیدآفرینی و در نقطهی مقابل تلاشِ وسیع دشمنان ملت ایران در جهت تزریق یأس و ناامیدی تأکید داشتهاند. در این مطلب برخی نکات کلیدی در این زمینه براساس بیانات ایشان مرور میشود.
🔻 ناامیدی سم مهلک است
🔹 نکتهي اول این است که «یأس» عامل ناکامی در همهي فعالیتها است: «روحیهی «فایدهای ندارد» - یأس از آینده - سم مهلک همهی فعالیتهاست... امید، آن نیروی عظیمی است که انسان را پیش میبرد.» ۱۳۸۸/۰۶/۰۸ و در نقطهی مقابل، امید عامل حرکت و تحرک یک ملت است: «امید عامل مهمّ حرکت، عامل مهمّ پیشرفت است. بحمدالله خدای بزرگ برای ملّت ایران موجبات امید را هم فراهم کرده؛ زمینههای امید در بین ملّت ما و کشور ما بحمدالله کم نیست.» ۱۴۰۱/۰۱/۰۱ در حقیقت «وقتی که جوان امید داشت، در میدانهای مختلف خوب کار میکند، خوب تلاش میکند، خوب درس میخواند، خوب تحقیق میکند. »۱۴۰۰/۱۰/۱۹ و نتیجه اینکه «جوانان... وقتی امیدوار باشند، تحرّک جوانها، تحرّک فوقالعاده است.» ۱۳۹۹/۰۵/۱۰
🔹 بنابراین «امید، بزرگترین قوّه محرّکه انسان است. امید به پیروزی، امید به پیشرفت و امید به موفقیّت، هر انسانی را به حرکت وادار میکند.» ۱۳۷۶/۰۷/۲۴ و «امید موجب میشود انسان تلاش و حرکت کند، پیش ببرد، مبارزه کند و زنده بماند... امید، موجب میشود که انسان به مبارزه بپردازد و راه را باز کند و پیش برود.» ۱۳۷۴/۱۰/۱۷
🔹 در مقیاس کلانِ ملی هم «عامل اصلی پیروزی، در صحنه بودن مردم است؛ عامل در صحنه بودن مردم، امید و اطمینان آنهاست.» ۱۳۸۹/۰۶/۲۵
🔻 نقاط مهم امیدواری:
🔹 ۱- پیروزی انقلاب و عقب راندن ابرقدرتها
اما در میدان واقعیتها هم نقاط امیدواری زیادی پیشروی ملت ایران قرار دارد: «نقطهی روشن عبارت است از ظرفیّتهای ملّیای که ما اینها را شناختهایم... ملّت ایران انقلاب را راه انداخت، تشکیل جمهوری اسلامی را راه انداخت؛ اینها مثل معجزه است... ملّت ایران توانست در مقابل ابرقدرتهای بزرگ دوران سینه سپر کند، آنها را به عقبنشینی وادار کند؛ پس این خودش یک نقطهی امید است.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
🔹 ۲- فرسودگی جبهه دشمن
در نقطهی مقابل حرکت ملت ایران هم «یکی از نقاط امید، فرسودگی جبههی مقابل ما است. بنده به طور قاطع میگویم امروز تمدّن غربی دچار انحطاط است..» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
🔹 ۳- وعده نصرت الهی
علاوه بر همهی اینها اما نقطهی اساسی امیدواری اعتماد به وعدهی الهی است: «چه کسی از خدا راستگوتر است؟ وعدهی چه کسی از خدا درستتر است؟ خدا میگوید: اِن تَنصُرُوا اللهَ یَنصُرکُم؛ اگر شما نصرت کردید خدا را، یعنی به سمت تمدّن اسلام و جامعهی اسلامی و تحقّق دین خدا پیش رفتید، خدا شما را یاری میکند؛ نقطهی امید.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
💻 Farsi.Khamenei.ir
📝 #یادداشت_بیاناتی | عامل اصلیِ پیروزی
🔎 چرا ملت ایران برای ادامه تحولآفرینیهای امام خمینی(ره) به «امیدواری» نیازدارد؟
🔻 «روح امیدواری، خیلی نعمت بزرگی است... مردمِ مأیوس، ناامید و بدون افق دید، بیصبری میکنند؛ نه اینکه کار نمیکنند، مانع کار هم میشوند؛ ولی مردمِ امیدوار خودشان جلو جلو میدوند و مسئولان را به دنبال خودشان میکشانند.» ۱۳۸۵/۰۳/۲۹
🔻 رهبر انقلاب اسلامی همواره بر تقویتِ امید و امیدآفرینی و در نقطهی مقابل تلاشِ وسیع دشمنان ملت ایران در جهت تزریق یأس و ناامیدی تأکید داشتهاند. در این مطلب برخی نکات کلیدی در این زمینه براساس بیانات ایشان مرور میشود.
🔻 ناامیدی سم مهلک است
🔹 نکتهي اول این است که «یأس» عامل ناکامی در همهي فعالیتها است: «روحیهی «فایدهای ندارد» - یأس از آینده - سم مهلک همهی فعالیتهاست... امید، آن نیروی عظیمی است که انسان را پیش میبرد.» ۱۳۸۸/۰۶/۰۸ و در نقطهی مقابل، امید عامل حرکت و تحرک یک ملت است: «امید عامل مهمّ حرکت، عامل مهمّ پیشرفت است. بحمدالله خدای بزرگ برای ملّت ایران موجبات امید را هم فراهم کرده؛ زمینههای امید در بین ملّت ما و کشور ما بحمدالله کم نیست.» ۱۴۰۱/۰۱/۰۱ در حقیقت «وقتی که جوان امید داشت، در میدانهای مختلف خوب کار میکند، خوب تلاش میکند، خوب درس میخواند، خوب تحقیق میکند. »۱۴۰۰/۱۰/۱۹ و نتیجه اینکه «جوانان... وقتی امیدوار باشند، تحرّک جوانها، تحرّک فوقالعاده است.» ۱۳۹۹/۰۵/۱۰
بنابراین «امید، بزرگترین قوّه محرّکه انسان است. امید به پیروزی، امید به پیشرفت و امید به موفقیّت، هر انسانی را به حرکت وادار میکند.» ۱۳۷۶/۰۷/۲۴ و «امید موجب میشود انسان تلاش و حرکت کند، پیش ببرد، مبارزه کند و زنده بماند... امید، موجب میشود که انسان به مبارزه بپردازد و راه را باز کند و پیش برود.» ۱۳۷۴/۱۰/۱۷
در مقیاس کلانِ ملی هم «عامل اصلی پیروزی، در صحنه بودن مردم است؛ عامل در صحنه بودن مردم، امید و اطمینان آنهاست.» ۱۳۸۹/۰۶/۲۵
🔻 نقاط مهم امیدواری:
🔹 ۱- پیروزی انقلاب و عقب راندن ابرقدرتها
اما در میدان واقعیتها هم نقاط امیدواری زیادی پیشروی ملت ایران قرار دارد: «نقطهی روشن عبارت است از ظرفیّتهای ملّیای که ما اینها را شناختهایم... ملّت ایران انقلاب را راه انداخت، تشکیل جمهوری اسلامی را راه انداخت؛ اینها مثل معجزه است... ملّت ایران توانست در مقابل ابرقدرتهای بزرگ دوران سینه سپر کند، آنها را به عقبنشینی وادار کند؛ پس این خودش یک نقطهی امید است.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
🔹 ۲- فرسودگی جبهه دشمن
در نقطهی مقابل حرکت ملت ایران هم «یکی از نقاط امید، فرسودگی جبههی مقابل ما است. بنده به طور قاطع میگویم امروز تمدّن غربی دچار انحطاط است..» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
🔹 ۳- وعده نصرت الهی
علاوه بر همهی اینها اما نقطهی اساسی امیدواری اعتماد به وعدهی الهی است: «چه کسی از خدا راستگوتر است؟ وعدهی چه کسی از خدا درستتر است؟ خدا میگوید: اِن تَنصُرُوا اللهَ یَنصُرکُم؛ اگر شما نصرت کردید خدا را، یعنی به سمت تمدّن اسلام و جامعهی اسلامی و تحقّق دین خدا پیش رفتید، خدا شما را یاری میکند؛ نقطهی امید.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
💻 Farsi.Khamenei.ir
🔎 چرا ملت ایران برای ادامه تحولآفرینیهای امام خمینی(ره) به «امیدواری» نیازدارد؟
🔻 «روح امیدواری، خیلی نعمت بزرگی است... مردمِ مأیوس، ناامید و بدون افق دید، بیصبری میکنند؛ نه اینکه کار نمیکنند، مانع کار هم میشوند؛ ولی مردمِ امیدوار خودشان جلو جلو میدوند و مسئولان را به دنبال خودشان میکشانند.» ۱۳۸۵/۰۳/۲۹
🔻 رهبر انقلاب اسلامی همواره بر تقویتِ امید و امیدآفرینی و در نقطهی مقابل تلاشِ وسیع دشمنان ملت ایران در جهت تزریق یأس و ناامیدی تأکید داشتهاند. در این مطلب برخی نکات کلیدی در این زمینه براساس بیانات ایشان مرور میشود.
🔻 ناامیدی سم مهلک است
🔹 نکتهي اول این است که «یأس» عامل ناکامی در همهي فعالیتها است: «روحیهی «فایدهای ندارد» - یأس از آینده - سم مهلک همهی فعالیتهاست... امید، آن نیروی عظیمی است که انسان را پیش میبرد.» ۱۳۸۸/۰۶/۰۸ و در نقطهی مقابل، امید عامل حرکت و تحرک یک ملت است: «امید عامل مهمّ حرکت، عامل مهمّ پیشرفت است. بحمدالله خدای بزرگ برای ملّت ایران موجبات امید را هم فراهم کرده؛ زمینههای امید در بین ملّت ما و کشور ما بحمدالله کم نیست.» ۱۴۰۱/۰۱/۰۱ در حقیقت «وقتی که جوان امید داشت، در میدانهای مختلف خوب کار میکند، خوب تلاش میکند، خوب درس میخواند، خوب تحقیق میکند. »۱۴۰۰/۱۰/۱۹ و نتیجه اینکه «جوانان... وقتی امیدوار باشند، تحرّک جوانها، تحرّک فوقالعاده است.» ۱۳۹۹/۰۵/۱۰
بنابراین «امید، بزرگترین قوّه محرّکه انسان است. امید به پیروزی، امید به پیشرفت و امید به موفقیّت، هر انسانی را به حرکت وادار میکند.» ۱۳۷۶/۰۷/۲۴ و «امید موجب میشود انسان تلاش و حرکت کند، پیش ببرد، مبارزه کند و زنده بماند... امید، موجب میشود که انسان به مبارزه بپردازد و راه را باز کند و پیش برود.» ۱۳۷۴/۱۰/۱۷
در مقیاس کلانِ ملی هم «عامل اصلی پیروزی، در صحنه بودن مردم است؛ عامل در صحنه بودن مردم، امید و اطمینان آنهاست.» ۱۳۸۹/۰۶/۲۵
🔻 نقاط مهم امیدواری:
🔹 ۱- پیروزی انقلاب و عقب راندن ابرقدرتها
اما در میدان واقعیتها هم نقاط امیدواری زیادی پیشروی ملت ایران قرار دارد: «نقطهی روشن عبارت است از ظرفیّتهای ملّیای که ما اینها را شناختهایم... ملّت ایران انقلاب را راه انداخت، تشکیل جمهوری اسلامی را راه انداخت؛ اینها مثل معجزه است... ملّت ایران توانست در مقابل ابرقدرتهای بزرگ دوران سینه سپر کند، آنها را به عقبنشینی وادار کند؛ پس این خودش یک نقطهی امید است.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
🔹 ۲- فرسودگی جبهه دشمن
در نقطهی مقابل حرکت ملت ایران هم «یکی از نقاط امید، فرسودگی جبههی مقابل ما است. بنده به طور قاطع میگویم امروز تمدّن غربی دچار انحطاط است..» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
🔹 ۳- وعده نصرت الهی
علاوه بر همهی اینها اما نقطهی اساسی امیدواری اعتماد به وعدهی الهی است: «چه کسی از خدا راستگوتر است؟ وعدهی چه کسی از خدا درستتر است؟ خدا میگوید: اِن تَنصُرُوا اللهَ یَنصُرکُم؛ اگر شما نصرت کردید خدا را، یعنی به سمت تمدّن اسلام و جامعهی اسلامی و تحقّق دین خدا پیش رفتید، خدا شما را یاری میکند؛ نقطهی امید.» ۱۳۹۸/۰۳/۰۱
💻 Farsi.Khamenei.ir
khl.ink/f/54483
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
khl.ink/f/54524
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
khl.ink/f/54524
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
نکتهی کلیدی در این میان اینکه امروز موازنهی قدرت در منطقه با قدرتیابی روزافزون مقاومت اسلامی به سود ملتها و به ضرر سلطهگران و صهیونیستها در حال تغییر است. «طوفان الاقصی» ضربهای غیر قابل ترمیم و شکستی همهجانبه به اسرائیل تحمیل کرده و موجب «آمریکازُدایی» در منطقه شده است: «یک نشانه واضح و آشکار آمریکازدایی از منطقه، حادثه عمیقاً تاریخساز طوفان الاقصی است که اگرچه علیه رژیم صهیونیستی بود اما در جهت آمریکازدایی است؛ زیرا جدول سیاستهای آمریکا را در منطقه بهم ریخته و با استمرار آن، جدول سیاستهای آمریکا در منطقه محو خواهد شد.» ۱۴۰۲/۰۹/۰۸ و در چنین فضایی چشمانداز تحولات، حل این مسئلهی تاریخی به سود ملت فلسطین و نابودی رژیم جعلی و نامشروع است: «طوفان الاقصی خاموششدنی نیست.» ۱۴۰۲/۰۹/۰۸ و «مسئله فلسطین به توفیق الهی به سمت حل شدن یعنی تشکیل حاکمیت فلسطینی در همه سرزمین فلسطین در حال حرکت است.» ۱۴۰۲/۰۹/۰۸
khl.ink/f/54524
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
البته باید توجه داشت که «یک عدّهای سعی میکنند این یوماللههای حساس این روزها را به دست فراموشی بسپارند، مسائل دیگری را مطرح کنند، شاید بتوانند این یاد این یومالله بزرگ را تحتالشعاع قرار بدهند.» ۱۳۹۸/۱۰/۲۷ «راهبرد جریان باطل این است که نگذارد این جور روزها، این جور حادثهها زنده بمانند، نورافشانی کنند. از نظر جبههی باطل این ایّام غالباً کتمان میشوند یا انکار میشوند.» ۱۴۰۱/۱۰/۱۹
«اگر واکنش درست و شاکرانه نشان دادید از آنچه که خدای متعال به شما داده است، خدای متعال به شما پیروزیهای بیشتری را در آینده خواهد داد.» ۱۳۹۸/۱۰/۲۷
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from ریحانه
khl.ink/f/54907
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
khl.ink/f/54928
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
سرفصلهایی که در این یادداشت میخوانید:
طوفانِ مقابله با سگهای هار
khl.ink/f/54765
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
«اگرچه کسی از جنگ ــ از حیث جنگ ــ خوشش نمیآید، ... لیکن آن هشت سال جنگ بایستی تاریخ ما را تغذیه کند. ما باید از آنچه در این هشت سال جنگ اتّفاق افتاده، آن روحیهی مقاومت، آن روحیهی فداکاری همراه با اخلاص ... استفاده کنیم. ۱۳۷۰/۴/۲۵ در حقیقت، «این دوره، دورهی ذخیرهی نیروى محرّکهی تاریخ و الهامبخش امم است.» ۱۳۶۸/۶/۳۰ حقیقت این است که «جبههی اسلامی باید میتوانست در صحنهی سیاست جهانی دستوپا بزند، پرواز کند و عالمگیر بشود. مقدّمهای لازم داشت، این مقدّمه را دشمن ما به صورت زودرس خودش برای ما تدارک دید و فراهم کرد.» ۱۳۵۹/۷/۴
khl.ink/f/57595
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM