👇 И это все о них — телефонах, но не о наших с вами смартфонах, потеря которых равносильна катастрофе… А об их предшественниках

🙌 С репортажем из «Музея истории телефона» с нами сегодня Эмилия (2 «Ж» класс, классный руководитель Медведева Светлана Вячеславовна) и наш учитель физики Наталья Григорьевна Васильева:

💬 — Сегодня уже никого не удивить наличием мобильного телефона, возможностью позвонить из любого места и в любое время… А ведь сравнительно недавно даже городской телефон в квартире был далеко не у всех!

💡 — «Музей истории телефона» — это частный музей с богатейшей коллекцией.
Для начала, удобно расположившись на подиуме, мы совершили экскурс в историю.

💬 — Прообразы телефона появились сотни лет назад. Например, вот ручной рупор — устройство, которое помогает усиливать голос и незаменимо, если требуется донести важное сообщение до большого количества людей.

💬 — Ну, а сами телефоны появились 147 лет назад.
А за 40 лет до этого был изобретен телеграф, причем телеграфная связь успела охватить всю Землю!
— В 1870 году фирма «Сименс» проложила 11 тысяч километров непрерывной телеграфной линии Лондона — Калькутта. Ветка шла по территории Крыма, через Сочи и Тифлис по дну Черного моря и Ла-Манша.
Это было настоящее восьмое чудо света!

💬 — На фоне телеграфа первые телефоны были просто игрушкой для состоятельных людей.
Это были трубки Белла, соединенные электрическим проводом. По ним можно было переговариваться, находясь в соседних комнатах.
Каждый кричал в свою трубку, а потом подносил ее к уху и слушал ответ.
Звук передавался только силой голоса. Таким образом его можно было передать максимум на 2 км.
Но все изменилось с появлением …микрофона.
Расстояния увеличились, и телефон прочно вошёл в нашу жизнь.

💬 — Еще один вид связи — это пневмопочта, которая до сих пор используется в различных учреждениях.

💬 — А вот один из первых «мобильных» переносных телефонов. Немного отличается, конечно, от сегодняшнего :)

— Интересно, что первый переносной телефон появился в России. Придумал его П.М. Голубицкий для железной дороги в конце 19-го века.

— Вдоль железной дороги проходила линия телеграфной связи. Если срочно нужно было поговорить, выносили телефон, контакты набрасывали на линию и соединялись с диспетчером.

— А вот как было дело в Швеции.
В 1901 году Л.М. Эрикссон — предприниматель, изобретатель и основатель компании — уступил уговорам жены и купил автомобиль.
Но он не мог жить без телефона.
Вопрос решили так: Эрикссон брал с собой любимый индукторный телефон, а жена согласилась в случае необходимости выходить из машины и с помощью рыболовных удочек соединять контакты с телеграфными проводами, благо в Стокгольме их было в достатке.
Это подлинная история, описанная в хрониках фирмы.

💬 — Сколько же интересных экспонатов мы увидели! Главное, всё имеет свой смысл.
— Например, бархатная подставочка: она нужна для того, чтобы локоток не уставал держать трубку в определённом положении.

💬 — А вот аппарат-везунчик, сделанный для «Титаника», но не попавший на это судно. Несколько его собратьев лежат на дне океана, а он теперь украшает музей.

💬 — В общем, очень рекомендуем посетить этот музей, особенно в душевной компании, а хорошее настроение и радушные хозяева вам обеспечены.

💬 — Рекомендуется всем, кто интересуется техникой, тем, кто только начал изучать физику, кому хочется просто приятно провести время.
А еще здесь уютная кофейня.

#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #школа1557 #родители1557 #любимнауку1557 #МузейИсторииТелефона #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ

#ЕстественноНаучнаяВертикаль1557 и путешествие в природу

🙌 Ребята из 7 «М» и 8 «И» классов естественно-научной вертикали — Митрий, Нонна, Алена, Анна, Иван и Александр — приняли участие в III интеллектуальном естественно-научном турнире «Путешествие в природу».

💬 Руководитель проекта, учитель химии Анастасия Дмитриевна Плотникова:

— Открывал турнир Сергей Витальевич Суматохин — автор учебников по биологии.
Он поздравил ребят с началом этого интеллектуального соревнования, пожелал удачи и честной борьбы.

— Ребята проходили этапы за ограниченное количество времени:
• определяли по фото микропрепараты,
• раскладывали карточки с изображениями животных по принципу домино, учитывая отряды млекопитающих,
• определяли минералы и их применение.

🎤 — Затем у семиклассников была лекция от волонтерского центра медицинского вуза — РНИМУ им. Н.И. Пирогова,
а у ребят 8-х классов — естественно-научный квиз.

— Завершила мероприятие спикер-сессия от Ольховской Ольги Анатольевны — научного сотрудника Института этнологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая Российской академии наук.

#мы1557 #ПредпрофКласс #школа1557 #ученики1557 #учителя1557 #любимнауку1557 #ДОНМ

#ЯиМир1557 и мы готовы показать вам, как прошла наша традиционная школьная уже 8-я по счету Ярмарка идей и проектов «Я и мир» для учеников начальной школы и дошколят

🙌 И вот как это было:

🌟 наши великолепные ведущие — #выпускники1557, студенты педагогических вузов Валерия и Максим,

🌟 напутственное слово от организатора — руководителя проекта «Школьные ярмарки и конференции» Анны Александровны Удинкиной,

🌟 яркое начало мероприятия с большой вокальной командой под руководством нашего педагога Елены Олеговны Должковой,

🌟 15 секций,

🌟 100 участников,

🌟 45 экспертов — педагогов школы и родителей, волонтёров-старшеклассников,

🌟 приглашенные независимые эксперты —доцент Департамента цифрового образования МГПУ Баженова Светлана Анатольевна и ведущий специалист Государственного природоохраннного центра Калинина Татьяна Викторовна,

🌟 наши замечательные волонтеры из #ДвижениеПервых1557,

🌟 горячая поддержка юных конкурсантов в лице их родителей, сестрёнок и братишек, друзей, учителей и воспитателей,

🌟 2 этажа интереснейшего проектного пространства,

🙂 а также: масса эмоций, впечатлений, открытий, общения и познания!

🎁Каждый участник Ярмарки получил в подарок от школы блокнот и ручку с мотивирующими надписями.

И все это — наша Ярмарка идей и проектов «Я и мир»!

👀 Посмотрим наше видео об этом событии вместе❓

#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #школа1557 #родители1557 #любимнауку1557 #любимтворчество1557 #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ

#любимнауку1557
По следам прошедшей недавно Ярмарки идей и проектов «Я и мир»

🙌 Второклассник Николай (2 «Г» класс, класный руководитель Светлана Михайловна Дзантиева) стал участником этого объединяющего и вдохновляющего события с интересным исследовательским проектом.
И вот какую работу он проделал:
📢 измерил уровень шума в разных районах Зеленограда,
📢 а затем сравнил уровни этого шума с громкостью мяукания кота 😺, использовав в качестве единицы измерения… "мяубел".

💬 Светлана Михайловна:
— В результате Коля создал карту города, на которой отметил самые тихие места (то, что надо для прогулок!) и самые шумные районы.
— Давайте вместе поддерживать наших юных исследователей и вдохновляться их успехами!

💬 А вот что рассказала Елена Сергеевна — мама от третьеклассницы Софии (3 «Л» класс, классный руководитель Мурзакаева Марина Николаевна):
— Моя дочь дебютировала в качестве участницы Ярмарки идей и проектов «Я и мир». И мы с Сонечкой хотим выразить огромную благодарность нашему научному руководителю Мурзакаевой Марине Николаевне за помощь и поддержку.
🎉— Это был настоящий праздник для нашей семьи. Мы получили огромное удовольствие от участия в Ярмарке, а сколько талантливых детей представляли Сонечкой — это просто восторг!

💜 — Хотя мы, конечно, волновались, но справились и выполнили проект в соответствии со всеми требованиями. Но самое главное — Соня приобрела бесценный опыт и новые навыки, которые мы будем продолжать развивать.
Дочь стала задумываться о следующей теме для проекта! Это для нас очень значимо.
👏— Благодарю организаторов и вдохновителей этого замечательного мероприятия!

📸 На фото: София (3 «Л»), Николай (2 «Г»), Мария и Виолетта (2 «Д», классный руководитель Анастасия Юрьевна Константинова).

#мы1557 #школа1557 #учителя1557 #ученики1557 #родители1557 #ЯиМир1557 #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ

Наши #волонтеры1557 Даша (8 «Г» класс) и Юля (5 «З» класс) поделились впечатлениями от прошедшей школьной Ярмарки идей и проектов #ЯиМир1557:

💬 — Вы любознательны?
Наши ребята из начальных классов и дошкольных групп — очень!
И ярмарка проектов «Я и мир» стала тому доказательством!

💬 — Ребята подготовили настоящие научные проекты на самые разные темы: от выращивания кристаллов до создания мультфильмов!

💬 — Нам понравилось быть волонтёрами на этом мероприятии и помогать в его организации. Было видно старание детей и что их проекты сделаны с душой!

💬 — Мы узнали много новой информации, например, сколько слов в минуту мог прочесть Наполеон.

💬 Артамонова Юлианна Николаевна, советник директора по воспитанию детей:
— Ярмарка проектов «Я и мир» стала отличной платформой для обмена знаниями и идеями, а также для развития интереса к окружающему миру.
Такие мероприятия вдохновляют младшее поколение на творчество и исследования!

📸 Фото предоставлены нашими волонтерами.

#ДвижениеПервых #ДвижениеПервыхМосква #ДвижениеПервых1557 #любимнауку1557 #любимтворчество1557 #ученики1557 #учителя1557 #родители1557 #мы1557 #школа1557 #ДОНМ

#ЯиМир1557 и награждение по итогам нашего традиционного мероприятия для дошколят и учеников начальных классов

💬 Учитель начальных классов, руководитель проекта «Школьные конференции» Анна Александровна Удинкина:

🏅 — Торжественное награждение победителей, призёров и номинантов нашей школьной Ярмарки идей и проектов "Я и Мир" прошло в корпусе 529.

🎉 — Поздравляем ребят, их наставников — педагогов и родителей! Гордимся и радуемся вместе с вами!

#мы1557 #ученики1557 #учителя1557 #родители1557 #любимнауку1557 #любимтворчество1557 #будьлидеромвместеснами #будьздоров1557 #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ

#ученики1557 — и мы гордимся и поздравляем наших победительниц и, возможно, будущих специалистов агро-промышленного комплекса страны

🏆 Ура! Наши девятиклассницы — 9 «Д» класс (классный руководитель Лушпай Елена Леонидовна) —

стали 🌟 победителями 🌟

Всероссийской олимпиады школьников по агрогенетике «Иннагрика» по профилю «АгроТех»!

🧑‍💻 Профиль «АгроТех» — это информационные технологии в аграрной сфере.

Девочки успешно преодолели 3️⃣ непростых этапа:
• отборочный,
• полуфинал
• финал.

В составе блестящей #команда1557:

✨ Арина — капитан,
✨ Василиса,
✨ Дарья,
✨ Александра,
✨ Алиса.

💬 Вот что рассказала нам капитан команды Арина:

📍— Полуфинал проходил в пяти городах нашей страны: в Воронеже, Владивостоке, Саратове, Москве и Екатеринбурге.

📍 — Точкой проведения в Москве стал Российский государственный аграрный университет — МСХА имени К.А. Тимирязева.

— На протяжении 5 дней мы решали задания кейса и выполняли лабораторные работы, познакомились с базами данных биотехнологической информации и научились строить филогенетические деревья.

— Мы познакомились с научными сотрудниками, которые были нашими наставниками, а также с тренерами по soft skills, которые учили нас выступать и защищать свой проект.

✍️ — Темой нашего кейса была «Разработка алгоритмов для сравнения характеристик геномных последовательностей».

— На языке «Python» мы писали программы, с помощью которых нам удалось успешно работать с огромным количеством биологических данных.

— Наш проект настолько понравился экспертам жюри, что нас пригласили выступить перед приглашенными профессионалами.
По результатам нашей работы мы стали 🥇 в Москве и прошли в финал олимпиады, который проходил в Нижнем Новгороде.

🟡 — Целую неделю мы работали над новыми заданиями кейса и участвовали не только в командном проектном,
но и в индивидуальных (теоретическом и практическом) этапах олимпиады.

🟡 — На теоретическом мы решали олимпиадные задания повышенной сложности по математике и информатике.

🟡 — А на практическом этапе искали подробную информацию о конкретных генах, строили филогенетические деревья их паралогов и ортологов и оформляли презентацию.

⚡️ Наши девочки — просто команда мечты — достигли невероятных результатов!

👍 По итогам всех туров Дарья заняла 🥉 место среди всех девятиклассников — участников олимпиады — из разных уголков нашей необъятной страны!

🏆 Арина же набрала больше всех баллов за практический индивидуальный этап.

🎉 Мы поздравляем нашу команду с победой
во всероссийской олимпиаде,
🎉 с великолепным выступлением
🎉 и полученным бесценным опытом!

#мы1557 #будьлидеромвместеснами #школа1557 #учителя1557 #родители1557 #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ #Иннагрика2024 #любимнауку1557 #Предпрофкласс #Матвертикаль1557

#ученики1557: дебют в новогоднем спектакле, научная ёлка и «Гонка чемпионов»

🙌 Ариадна, Лев и Виктор учатся во 2 «З» классе (классный руководитель Григорьева Татьяна Семеновна).

💬 Татьяна Семеновна рассказала о том, какие интересные события происходили у ребят во время каникул:

🩰 — Ариадна и её старшая сестра Маргарита (9 «Г» класс) вместе занимаются в основном составе театра танца «КраSки», которому уже более 5 лет.

— В этом году Ариадна приняла эстафету от сестры и дебютировала в новогоднем спектакле «Снежная королева», исполнив роль Герды!
И справилась великолепно!

— Поздравляем Ариадну с успешным дебютом и желаем ей творческих успехов в новом году!

🎄 — Научная ёлка Sciencely — это умный праздник для всей семьи, необычный формат новогоднего досуга от выпускников МГУ!

— Лев побывал на этой ёлке, которая в форме детективного квеста познакомила ребят с основами оптики, физики и химии.

— Пока дети проводили опыты, родители участвовали в научно-популярной викторине и познакомились с основными научными открытиями 2024 года.

🎁— А после елки, конечно же, был подарок под названием #неконфеты — набор для проведения экспериментов дома.

🎾 — Виктор любит спорт и занимается большим теннисом и футболом.
А во время зимних каникул он побывал в Рязани, где проходила ГОНКА ЧЕМПИОНОВ!

⛷️ — Витя болел за лыжников и биатлонистов — Эдуарда Латыпова, Александра Логинова, Наталью Непряеву, Викторию Сливко, Савелия Коростылёва — звёзд отечественного спорта!

🔥 — Также Вите удалось пострелять из винтовки для биатлона. На свежем морозном воздухе он вместе с семьей провел 4 часа, но крутые эмоции не дали болельщикам замёрзнуть!

#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #родители1557 #школа1557 #любимтворчество1557 #любимнауку1557 #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ

#ученики1557 и подарок от школы — какой он? И кстати: #1557рекомендует!

🙌 Наши туристы-активисты из 4 «В» класса вместе со своим классным руководителем Анной Александровной Удинкиной и в сопровождении учителя Ольги Валерьевны Козловой отправились на экскурсию в Музей космонавтики.
Это подарок от школы самому активному «классу-путешественнику»!

За 4️⃣ месяца ребята 4️⃣«В» побывали на 4️⃣ выездных экскурсиях:
• «Мосфильм»,
• «Клинское подворье»,
• «Музей шоколада»
• и музей «Забавушка».

💬 Анна Александровна:

— Пройти мимо Музея космонавтики невозможно: ракету высотой 110 метров видно издалека!

— В первом зале нас встретили знаменитые лайки Белка и Стрелка. Интересно, что при отборе собак для полёта учитывали не только вес, рост, черты характера, но и такое качество, как привлекательность.
Ведь при условии удачного приземления планировалась пресс-конференция с этими космическими героями!

— В музее мы увидели огромное количество интересных экспонатов:
• скафандры и другая экипировка космонавтов,
• первый искусственный спутник,
• корабль «Союз» и другие, • луноход,
• макеты космодромов,
• личные вещи космонавтов.

⭐️— Интересно было заглянуть внутрь космического корабля «Восток», на борту которого 108 минут провёл в Космосе Юрий Гагарин!

— Мы рассмотрели скафандр, в котором он тренировался, узнали, почему он ярко-оранжевый и какие имеет особенности.

— Заинтересовала нас витрина «Космическая биология». Мы узнали, что в Космосе проводятся разные эксперименты по выращиванию растений: пшеницы, гороха, салата, каланхоэ и даже орхидей. Растение-рекордсмен — это карликовое дерево лимония.
— За самое продолжительное пребывание живого объекта в условиях космического полёта (почти 3 года!) о нём даже написали в Книге рекордов Гиннеса!

— Самая популярная витрина, со слов нашего экскурсовода, — это витрина с космической едой.
— Кстати, нам рассказали, что тюбики уже не используются космонавтами, удобнее консервные банки и вакуумные пакеты.
— А ещё мы посмотрели познавательное и весёлое видео, как космонавты делали пиццу на МКС. Посмеялись от души!

— Здорово, что в этом музее можно прикоснуться к настоящим метеоритам и загадать желание.
Это вызвало бурный восторг у детей!
Мои ребята быстро смекнули, что
3️⃣ метеорита 🟰 3️⃣ желания, которые под Старый Новый год точно сбудутся!

— В кинозале мы посмотрели фильм о том, как стать космонавтом, зачем заниматься спортом, как живут космонавты на орбите, как едят и спят (а спят они... стоя).
Появились желающие стать космонавтами!

— Ребятам в музее очень понравилось!
Многие планируют приехать ещё раз (а может и не раз — с родителями).

✅ — Рекомендуем Музей космонавтики к посещению всем:
• современное образовательное пространство,
• много демонстрационных экранов с видеосюжетами, • информационные интерактивные панели,
• уникальные экспонаты!

❤️— Благодарим за организацию экскурсии Спиридонову Наталию Ивановну, Комову Олесю Леонидовну, Стрелкову Елену Сергеевну.

#мы1557 #учителя1557 #ученики1557 #школа1557 #будьлидеромвместеснами #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ #любимнауку1557